3.3 平面镜成像-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练( 鲁科版五四学制2024)

2024-10-24
| 2份
| 38页
| 154人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 平面镜成像
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.99 MB
发布时间 2024-10-24
更新时间 2024-10-28
作者 金老师物理资料站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48180354.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 光现象 3.3 平面镜成像 2022年课程标准 物理素养 2.3.4 探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 一、物理观念 能描述平面镜成像的特点。 二、科学思维 知道平面镜成像的规律。 三、科学探究 通过实验,探究并了解平面镜成像的特点。。 四、科学态度与责任 能通过对平面镜、球面镜的应用的了解,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”的喜悦,感受科学技术对人类生活的影响。 探究一、平面镜成像的特点 探究平面镜成像的特点 实验器材:薄玻璃板、白纸、两根相同(相同/不相同)的蜡烛、火柴、刻度尺、支架。 ①确定像的位置方法: 把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿另一支未点燃的蜡烛放在成像的位置,直到看上去与像完全重合,这个位置就是像的位置。 ②判断平面镜后面的蜡烛与像完全重合的方法: 在玻璃板的前面,改变眼睛的位置,直到从不同位置看起来后面的蜡烛好像被点燃。 ③实验时,用玻璃板代替平面镜的目的: 使用玻璃板,既可以成像,又可以看到后面的蜡烛是否与像完全重合,这是“等效替代法”。 ④为什么准备两支完全一样的蜡烛?便于验证像与物体大小是否相等。 【进行实验】 ①如图所示,在桌面上铺一张白纸,沿着纸中间的直线上竖直放置一块玻璃板作为平面镜。 ②在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,移动玻璃板后的那支相同的未点燃的蜡烛,直到看上去好像被点燃一样,此时玻璃板后蜡烛的位置就是像的位置,然后记下两支蜡烛的位置。 ③移开玻璃板,用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来,再观察它们是否与镜面垂直。把测量结果填在表格中。 ④改变点燃的蜡烛的位置,重做几次实验。 ⑤在玻璃板的后面像的位置放一张白纸时,观察白纸上面有没有烛焰的像。 ⑥记录实验数据与现象: 【分析和论证】 ①平面镜所成的像的大小与物体的大小 相等 。 ②平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等 相等 。 ③平面镜所成的像和物体的连线与镜面垂直。 ④把光屏放在像的位置观察,结果发现光屏上 没有出现蜡烛的像,实验说明:平面镜所成的像是虚像。 【归纳结论】 平面镜成像的特点:平面镜所成的像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物的连线与镜面垂直。 利用数学对称的知识,平面镜成像规律也可表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 在“探究平面镜成像的特点”实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要目的是______________; (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小______; (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,发现光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成______像; (4)为了让右侧的同学也能够看清蜡烛的像,只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。 探究二、平面镜成虚像 1. 平面镜成像原理(用光的反射定律分析平面镜成像的原理) ① 在蜡烛上任选一点S。 ② S点会发出无数条光线,其中一部分会经过平面镜反射进入人眼。 ③ 当眼睛处于反射光线的路径上时,根据光线直进的经验,眼睛会觉得反射光线好像是从它们的反向延长线在镜后的交点S′发出的,S′就是S在平面镜中的像,如图所示。 ④平面镜后面实际上并没有这个发出光线的点,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫虚像。平面镜成像的原理是光的反射定律。 2. 实像与虚像 (1)虚像 平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交而成的,不是实际光线相交而成的,故为虚像。物体上的每个点在镜子里都有一个像点,所有的像点就组成整个物体的虚像。 虚像由实际光线的反向延长线会聚而成,不能用光屏承接,人眼通过光学器件才能看到。 (2)实像 实像由实际光线会聚而成的,能用光屏承接,人眼可以直接看到。 对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法,以下是小明学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于平面镜和凸透镜所成虚像的一些特点,作了一些比较,其中错误的是( C ) A.虚像不可以用光屏承接 B.它们成的虚像都是正立的 C.平面镜成的虚像是等大的,凸透镜成的虚像有放大的也有缩小的 D.平面镜成的虚像与物体在异侧,凸透镜成的虚像和物体在透镜的同侧 探究三、平面镜的应用 1. 利用平面镜成像 家中所用穿衣镜;练功房、理发店、服装店里安装的平面镜;牙医检查牙齿使用的平面镜等。 演员用平面镜来矫正 自己的姿势和动作。 牙科医生用小平面镜 来观察患者的病牙 2.利用平面镜改变光路 (1)塔式太阳能电站 塔式太阳能电站,它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射镜,通常称为定日镜,每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到一个高塔顶部的接受器上,从而利用太阳能发电。 (2)潜望镜 如图,在直筒的上下拐角处各安装一块平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平面成45°,这样就做成最简单的潜望镜。在水的深处可以观察到水面上的情况。 潜望镜光路图 潜望镜 3.凸面镜 凸面镜的表面是凸起的,当光线射到凸面镜后,反射光线要向外发散开来,所以对光线有发散的作用。 凸面镜的应用:汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜,凸面镜能起到扩大视野的作用。 4.凹面镜 凹面镜的表面是凹进去的,能够会聚光线。当平行光线射到凹面镜后,光能够会聚于一点(叫焦点)。根据光路的可逆,如果把发光源放在焦点处,发出的光经过凹面镜反射后,会平行射出。 太阳灶 汽车前灯的反光装置 2022年第24届冬奥会在北京召开。如甲图所示是奥运会圣火采集装置,它是利用____(选填“凹”“凸”或“平”)面镜对光具有____作用制成的;乙图所示,在道路的急拐弯处都装上了____(选填“凹”“凸”或“平”)面镜,以减少事故的发生。 问题一:根据平面镜成像特点作图 【典例1】作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'(保留作图痕迹)。 (1)作图方法 ①做垂线:即画出物体的两个端点AB到平面镜面的垂线段AM、BN; ②画垂足M、N; ③量等距:使A´M=AM,B´N =BN; ④画像点A´B´并连接,则A´B´就是物体AB的像。 (2)利用平面镜作图的注意事项: ①作图时要用刻度尺、铅笔、圆规。 ②注意线段的虚实:实际光线(入射、反射)用实线;虚像、法线、像与物的连线、光线的反向延长线以及辅助线都用虚线;实物和虚像都要标上箭头或字母 【变式1-1】图中,钟面的指针是9点,请画出指针在平面镜中所成的像 问题二:平面镜成像实验探究 【典例2】小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。 (1)实验思路:探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小:可选用 作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛A置于镜前,眼睛在图中 (选填“a”或“b”)处观察A在玻璃板后的像;再用一支外形相同 (选填“点燃”或“未点燃”,的蜡烛B在镜后移动,通过观察蜡烛B是否与蜡烛A的像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点; (2)实验过程:按照实验思路进行操作,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成像与物的大小 ,这种研究方法是物理学中常用的 (选填“控制变量法”或“等效替代法”);在纸上分别标记平面镜、蜡烛A和蜡烛B的位置,并测量蜡烛A和蜡烛B到平面镜的距离,记录在表格中,发现两个距离总是相等的,说明 与物到平面镜的距离相等。试着用光屏承接平面镜后面的像,直接观察光屏上 (选填“有”或“没有”)像,说明平面镜所成的像为 (选填“实”或“虚”)像; (3)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛A的像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 1.探究平面镜成像特点时,还需注意: ①对玻璃板放置的要求是竖直放置;若玻璃板没有竖直放置,观察到的现象是玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像不能重合。 ②为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行。 ③玻璃板宜选用薄一些的。因为玻璃板太厚,玻璃板前、后表面各会形成一个像(即重影),不易确定像的位置。 2.研究像与物的大小关系时,采用的是“等效替代法”,即:找一个跟镜前物体完全相同的物体“替身物体”,通过比较替代物和物体的大小关系来确定像与物的大小关系。 【变式2-1】在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两支蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示: (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;实验过程中蜡烛B (选填“需要”或“不需要”)点燃,在寻找A的像的位置时,眼睛应该在 (选填“A”或“B”)这一侧观察,同时移动蜡烛B,使它与A的像重合; (2)在玻璃板同一侧,该同学看到了蜡烛A的两个像,原因是 ; (3)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过 现象,可知平面镜所成的像是 ; (4)随着实验的进行,蜡烛A的像与蜡烛B (选填“仍能”或“不能”)重合; (5)小明在较暗的环境中照镜子,发现像较暗,联系日常照镜子的经验,解决方法是 (选填“照亮镜子”或“照亮小明”); (6)学习了平面镜成像的特点后,小明和小华做了进一步的观察和探究,他们分别代表物和像模拟平面镜成像,小明和小华面对面站立,若小明向右转,小华应向 转。小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将 (选填“随”或“不随”)门平移。 【基础强化】 1.在十字路口矗立着一幢大楼,它临街的一面全部都是用新型玻璃装饰的,因此过往的车辆都在这块大的平面镜中成像,如图所示小刚在十字路口中心面向北而立,从这面镜子中看到一辆汽车向西行驶,驶到十字路口向左转弯,这辆汽车实际是(  ) A.向北行驶右拐弯 B.向西行驶左拐弯 C.向南行驶右拐弯 D.向南行驶左拐弯 2.如图所示,小明透过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像描述(  ) A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B.如果将平面镜竖直上移,则像随之上移 C.如果将图中的平面镜截掉一部分,则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 D.如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板,则蜡烛在平面镜中无法成像 3.物体AB直立于足够大的平面镜前,甲图中物体与平面镜之间插入一块不透光的木板CD;乙图中平面镜后面插入一块不透光的木板MN。则物体在甲、乙两图的平面镜中,能否成完整的像?(    ) A.都能 B.都不能 C.甲图中不能,乙图中能 D.甲图中能,乙图中不能 4.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”。关于水中的月亮,以下说法正确的是(  ) A.水中的月亮比天上的月亮小 B.水中出现月亮是光的直线传播现象 C.水中出现月亮是光的反射现象 D.水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 5.在1000m深的海面上空4000m处有一架飞机水平飞过,该飞机在海中的像到海面的距离为(   ) A.10000m B.3000m C.4000m D.5000m 6.在竖直的墙壁上挂一平面镜,一个人站在平面镜前刚好能在平面镜中看到自己的全身像。当他向后退的过程中,下列说法正确的是(  ) A.像变小,他仍能刚好看到自己的全身像 B.像变大,头顶和脚的像看不到了 C.像的大小不变,若刚好看到自己的全身像,可以用尺寸小些的平面镜 D.像的大小不变,若刚好看到自己的全身像,需要的平面镜尺寸仍然不变 7.如图所示事例不属于平面镜应用的是(  ) A.利用潜望镜观察海面上的情况 B.利用平面镜扩大视野空间 C.小孔成像 D.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势 8.如图为街头路口的反光镜,能起到扩大视野的作用。从其形状和成像原理来分析,下列的论述正确的是(  ) A.是一个凹面镜,成像原因是光的反射 B.是一个凸透镜,成像原因是光的折射 C.是一个凸面镜,成像原因是光的反射 D.是一个凹透镜,成像原因是光的折射 二、填空题 9.从物理学的角度来说,日食的形成原因是 ;如图所示,小丽从距平面镜3m处相对平面镜以1m/s的速度远离平面镜,此时,像将会 (选填“变大”“变小”或“不变”); 现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m 处,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 10.在检查视力的时候,视力表放在被测者头部后上方,被测者识别对面墙上镜子里像,如图所示。 (1)若视力表全长0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m; (2)视力表在镜中的像与被测者相距 m; (3)视力表上其中一个“E”,字开口指向纸内,则被测者应向她的 (选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确; (4)与不用平面镜的方法相比,这样做的好处是 。 11.小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前1m,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知,他和像的距离为 m,挂钟显示的实际时间是 。 【素养提升】 12.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试确定发光点的位置。 13.如图所示,画出点光源S在平面镜反射后经过P点的光线。 14.请你依据光的反射定律(保留作图痕迹)作出光源S的位置。    15.在图中,作出点光源S经平面镜MN反射后在P区域的光照范围。 16.如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中的像。请在相应位置画出平面镜。 四、实验题 17.用如图所示装置探究平面镜成像的特点,请为以下实验步骤排序: a.移去蜡烛B,在B的位置上放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无蜡烛的像 b.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面。将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动至与蜡烛A的像完全重合 c.记下蜡烛A和B及玻璃板的位置 d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。 (1)以上实验步骤合理的顺序是 ; (2)步骤a中,观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是 ; (3)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前,则在平面镜中看到时钟显示的时间是 ; (4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例 。小王在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向左移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己 移动(填“向右”、“向左”、“不”);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中自己的像 (填“转向自己”、“转离自己”、“不动”); (5)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 。 18.五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小华用图甲所示的装置进行探究。 (1)实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是 ; (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系,这里采用的探究方法是 (选填“等效替代法”或“控制变量法”)。蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 (选填“实”或“虚”)像; (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。如图乙所示是小花在检查视力,则小花在镜中的像与小花的距离为 m; (4)小明在做同样的实验时,发现透过玻璃板观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个与它有部分重叠、较模糊的像,改进的措施是选用较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板进行实验。 19.如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。 (1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了 不易确定的问题; (2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“A”或“B”)侧观察,直至蜡烛与B蜡烛A的像完全重合; (3)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 关系; (4)当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B 玻璃板(选填“靠近”或“远离); (5)实验过程中,如果在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 ; (6)调整实验器材后,再次实验,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,眼睛在A侧透过玻璃看到白纸上 (选填“有”或“没有”)A蜡烛的像。为了说明像是虚像,你是如何“看”的? ; (7)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有“重影”,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是 ; (8)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前 (选填“能”或“不能”)看蜡烛A的像。 20.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示。在此实验中: (1)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题; (2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系; (3)直尺的作用是便于比较物与像 关系; (4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,这表明平面镜所成的像是 像(填“虚”或“实”); (5)若使蜡烛A离玻璃板远些,则它所成像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”); (6)如果把平面镜放置向蜡烛A方向倾斜了那实验 成功?(填“能”、“不能”) (7)实验结论:像与物关于镜面 ,像与物的连线与镜面 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三章 光现象 3.3 平面镜成像 2022年课程标准 物理素养 2.3.4 探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 一、物理观念 能描述平面镜成像的特点。 二、科学思维 知道平面镜成像的规律。 三、科学探究 通过实验,探究并了解平面镜成像的特点。。 四、科学态度与责任 能通过对平面镜、球面镜的应用的了解,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”的喜悦,感受科学技术对人类生活的影响。 探究一、平面镜成像的特点 探究平面镜成像的特点 实验器材:薄玻璃板、白纸、两根相同(相同/不相同)的蜡烛、火柴、刻度尺、支架。 ①确定像的位置方法: 把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿另一支未点燃的蜡烛放在成像的位置,直到看上去与像完全重合,这个位置就是像的位置。 ②判断平面镜后面的蜡烛与像完全重合的方法: 在玻璃板的前面,改变眼睛的位置,直到从不同位置看起来后面的蜡烛好像被点燃。 ③实验时,用玻璃板代替平面镜的目的: 使用玻璃板,既可以成像,又可以看到后面的蜡烛是否与像完全重合,这是“等效替代法”。 ④为什么准备两支完全一样的蜡烛?便于验证像与物体大小是否相等。 【进行实验】 ①如图所示,在桌面上铺一张白纸,沿着纸中间的直线上竖直放置一块玻璃板作为平面镜。 ②在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,移动玻璃板后的那支相同的未点燃的蜡烛,直到看上去好像被点燃一样,此时玻璃板后蜡烛的位置就是像的位置,然后记下两支蜡烛的位置。 ③移开玻璃板,用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来,再观察它们是否与镜面垂直。把测量结果填在表格中。 ④改变点燃的蜡烛的位置,重做几次实验。 ⑤在玻璃板的后面像的位置放一张白纸时,观察白纸上面有没有烛焰的像。 ⑥记录实验数据与现象: 【分析和论证】 ①平面镜所成的像的大小与物体的大小 相等 。 ②平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等 相等 。 ③平面镜所成的像和物体的连线与镜面垂直。 ④把光屏放在像的位置观察,结果发现光屏上 没有出现蜡烛的像,实验说明:平面镜所成的像是虚像。 【归纳结论】 平面镜成像的特点:平面镜所成的像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物的连线与镜面垂直。 利用数学对称的知识,平面镜成像规律也可表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 在“探究平面镜成像的特点”实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要目的是______________; (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小______; (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,发现光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成______像; (4)为了让右侧的同学也能够看清蜡烛的像,只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。 【答案】(1)便于确定像的位置;(2)相等;(3)虚;(4)不变。 【解析】(1)选用玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板透明,不但可以成像,还能看到蜡烛B,便于确定像的位置。 (2)蜡烛B与蜡烛A大小相等,移动蜡烛B,能与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像和物大小相等。 (3)平面镜所成的像是虚像,是由于光的反射形成的,不能用光屏承接。 (4)平面镜所成的像和物关于平面镜对称。蜡烛不动,只将玻璃板向右平移,对称轴不变,则蜡烛的像位置不变。 探究二、平面镜成虚像 1. 平面镜成像原理(用光的反射定律分析平面镜成像的原理) ① 在蜡烛上任选一点S。 ② S点会发出无数条光线,其中一部分会经过平面镜反射进入人眼。 ③ 当眼睛处于反射光线的路径上时,根据光线直进的经验,眼睛会觉得反射光线好像是从它们的反向延长线在镜后的交点S′发出的,S′就是S在平面镜中的像,如图所示。 ④平面镜后面实际上并没有这个发出光线的点,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫虚像。平面镜成像的原理是光的反射定律。 2. 实像与虚像 (1)虚像 平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交而成的,不是实际光线相交而成的,故为虚像。物体上的每个点在镜子里都有一个像点,所有的像点就组成整个物体的虚像。 虚像由实际光线的反向延长线会聚而成,不能用光屏承接,人眼通过光学器件才能看到。 (2)实像 实像由实际光线会聚而成的,能用光屏承接,人眼可以直接看到。 对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法,以下是小明学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于平面镜和凸透镜所成虚像的一些特点,作了一些比较,其中错误的是( C ) A.虚像不可以用光屏承接 B.它们成的虚像都是正立的 C.平面镜成的虚像是等大的,凸透镜成的虚像有放大的也有缩小的 D.平面镜成的虚像与物体在异侧,凸透镜成的虚像和物体在透镜的同侧 【解析】A.实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上,故A正确,不符合题意; B.平面镜的虚像是正立的,凸透镜的虚像也是正立的,故B正确,不符合题意; C.平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成的虚像只有放大的,没有缩小的,故C错误,符合题意; D.平面镜成的虚像关于镜面对称,即与物体在异侧,凸透镜成的虚像和物体在透镜的同侧,成的实像在透镜的异侧,故D正确,不符合题意。所以选C。 探究三、平面镜的应用 1. 利用平面镜成像 家中所用穿衣镜;练功房、理发店、服装店里安装的平面镜;牙医检查牙齿使用的平面镜等。 演员用平面镜来矫正 自己的姿势和动作。 牙科医生用小平面镜 来观察患者的病牙 2.利用平面镜改变光路 (1)塔式太阳能电站 塔式太阳能电站,它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射镜,通常称为定日镜,每台都各自配有跟踪机构准确的将太阳光反射集中到一个高塔顶部的接受器上,从而利用太阳能发电。 (2)潜望镜 如图,在直筒的上下拐角处各安装一块平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平面成45°,这样就做成最简单的潜望镜。在水的深处可以观察到水面上的情况。 潜望镜光路图 潜望镜 3.凸面镜 凸面镜的表面是凸起的,当光线射到凸面镜后,反射光线要向外发散开来,所以对光线有发散的作用。 凸面镜的应用:汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜,凸面镜能起到扩大视野的作用。 4.凹面镜 凹面镜的表面是凹进去的,能够会聚光线。当平行光线射到凹面镜后,光能够会聚于一点(叫焦点)。根据光路的可逆,如果把发光源放在焦点处,发出的光经过凹面镜反射后,会平行射出。 太阳灶 汽车前灯的反光装置 2022年第24届冬奥会在北京召开。如甲图所示是奥运会圣火采集装置,它是利用____(选填“凹”“凸”或“平”)面镜对光具有____作用制成的;乙图所示,在道路的急拐弯处都装上了____(选填“凹”“凸”或“平”)面镜,以减少事故的发生。 【答案】凹,会聚,凸。 【解析】奥运会圣火采集装置为凹面镜,它是利用凹面镜对光具有会聚作用制成的;太阳光照射到凹面镜后会聚于一点,此点温度较高能点燃火炬。 在道路的急拐弯处都装上了凸面镜,凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野,以减少事故的发生。 问题一:根据平面镜成像特点作图 【典例1】作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'(保留作图痕迹)。 (1)作图方法 ①做垂线:即画出物体的两个端点AB到平面镜面的垂线段AM、BN; ②画垂足M、N; ③量等距:使A´M=AM,B´N =BN; ④画像点A´B´并连接,则A´B´就是物体AB的像。 (2)利用平面镜作图的注意事项: ①作图时要用刻度尺、铅笔、圆规。 ②注意线段的虚实:实际光线(入射、反射)用实线;虚像、法线、像与物的连线、光线的反向延长线以及辅助线都用虚线;实物和虚像都要标上箭头或字母 【变式1-1】图中,钟面的指针是9点,请画出指针在平面镜中所成的像 【典例1】 【详解】根据平面镜的成像规律,像与物关于平面镜对称,由此作出物体AB的两个端点A、B关于平面镜对称的两端点A'、B',最后用虚线连接这两点,就得到物体AB在平面镜的像,如下图所示。 【变式1-1】 【详解】分别作出分针和时针的端点AOB在平面镜中的对称点A′O′B′,连接A′O′即为分针经平面镜所成的像,连接O′B′即为时针经平面镜所成的像,平面镜所成的像为虚像,辅助线和像用虚线表示,如图所示: 问题二:平面镜成像实验探究 【典例2】小明照镜子时,看到镜中自己的像,这个像有什么特点呢?为此他进行了实验探究。 (1)实验思路:探究平面镜成像的特点,关键是要确定像的位置和大小:可选用 作为平面镜观察像,先将点燃的蜡烛A置于镜前,眼睛在图中 (选填“a”或“b”)处观察A在玻璃板后的像;再用一支外形相同 (选填“点燃”或“未点燃”,的蜡烛B在镜后移动,通过观察蜡烛B是否与蜡烛A的像重合来确定像的位置和大小,进而得到平面镜成像的特点; (2)实验过程:按照实验思路进行操作,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成像与物的大小 ,这种研究方法是物理学中常用的 (选填“控制变量法”或“等效替代法”);在纸上分别标记平面镜、蜡烛A和蜡烛B的位置,并测量蜡烛A和蜡烛B到平面镜的距离,记录在表格中,发现两个距离总是相等的,说明 与物到平面镜的距离相等。试着用光屏承接平面镜后面的像,直接观察光屏上 (选填“有”或“没有”)像,说明平面镜所成的像为 (选填“实”或“虚”)像; (3)得到平面镜成像规律后,若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛A的像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 1.探究平面镜成像特点时,还需注意: ①对玻璃板放置的要求是竖直放置;若玻璃板没有竖直放置,观察到的现象是玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像不能重合。 ②为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行。 ③玻璃板宜选用薄一些的。因为玻璃板太厚,玻璃板前、后表面各会形成一个像(即重影),不易确定像的位置。 2.研究像与物的大小关系时,采用的是“等效替代法”,即:找一个跟镜前物体完全相同的物体“替身物体”,通过比较替代物和物体的大小关系来确定像与物的大小关系。 【变式2-1】在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两支蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示: (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;实验过程中蜡烛B (选填“需要”或“不需要”)点燃,在寻找A的像的位置时,眼睛应该在 (选填“A”或“B”)这一侧观察,同时移动蜡烛B,使它与A的像重合; (2)在玻璃板同一侧,该同学看到了蜡烛A的两个像,原因是 ; (3)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过 现象,可知平面镜所成的像是 ; (4)随着实验的进行,蜡烛A的像与蜡烛B (选填“仍能”或“不能”)重合; (5)小明在较暗的环境中照镜子,发现像较暗,联系日常照镜子的经验,解决方法是 (选填“照亮镜子”或“照亮小明”); (6)学习了平面镜成像的特点后,小明和小华做了进一步的观察和探究,他们分别代表物和像模拟平面镜成像,小明和小华面对面站立,若小明向右转,小华应向 转。小华走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将 (选填“随”或“不随”)门平移。 【典例2】(1) 玻璃板 a 未点燃 (2) 相同 等效替代法 像 没有 虚 (3)不变 【详解】(1)[1][2]实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在图中的a处观察,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的大小和位置。 [3]实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系。 (2)[1][2]当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物体大小相等,这里采用了等效替代法。 [3]多次记录并测量蜡烛A和蜡烛B到平面镜的距离,发现两个距离总是相等的,说明平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等。 [4][5]用光屏去承接平面镜后面的像,在光屏上看不到像,说明平面镜所成的像是虚像。 (3)平面镜所成像的大小始终与物体大小相等,若换用面积较大的玻璃板进行实验,蜡烛A的像的大小不变,与玻璃板大小无关。 【变式2-1】(1) 便于确定像的位置 不需要 A (2)玻璃板过厚,前后两个面各成一个像 (3) 白纸上接不到像 虚像 (4)不能 (5)照亮小明 (6) 左 不随 【详解】(1)[1]在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,因为玻璃板既能成像又能透光,便于确定像的位置。 [2][3]小明把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,为了比较像与物大小关系,选取外型相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这表明像与物体大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;如果点燃玻璃板后方的蜡烛B,后方太亮不易观察后方的像,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛B不需要点燃。 (2)由于像是由光的反射形成的,而玻璃板太厚,两面都能反射光,形成的两个像的距离较大,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。 (3)[1][2]平面镜成虚像,虚像不能用光屏接到,实像能用光屏接到,用光屏呈接来辨别是实像还是虚像,移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有蜡烛的像,可知平面镜所成的像是虚像。 (4)随着实验的进行,蜡烛A燃烧变短,蜡烛B不变,所以像不能重合。 (5)人眼能够看清物体,是因为物体有光线进入人眼,探究平面镜成像是观察的是物体反射的光,所以应该照亮小明。 (6)[1]由平面镜成像特点像与物到平面镜的距离相等,左右相反可知,若小明向右转,小华应向左转。 [2]玻璃门中的像是由于光的反射形成的虚像,虚像不在玻璃门上,人的位置不变,像的位置不变,所以门自动平移打开,则他在玻璃门中的像不随门平移。 【基础强化】 1.在十字路口矗立着一幢大楼,它临街的一面全部都是用新型玻璃装饰的,因此过往的车辆都在这块大的平面镜中成像,如图所示小刚在十字路口中心面向北而立,从这面镜子中看到一辆汽车向西行驶,驶到十字路口向左转弯,这辆汽车实际是(  ) A.向北行驶右拐弯 B.向西行驶左拐弯 C.向南行驶右拐弯 D.向南行驶左拐弯 2.如图所示,小明透过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像描述(  ) A.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B.如果将平面镜竖直上移,则像随之上移 C.如果将图中的平面镜截掉一部分,则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 D.如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板,则蜡烛在平面镜中无法成像 3.物体AB直立于足够大的平面镜前,甲图中物体与平面镜之间插入一块不透光的木板CD;乙图中平面镜后面插入一块不透光的木板MN。则物体在甲、乙两图的平面镜中,能否成完整的像?(    ) A.都能 B.都不能 C.甲图中不能,乙图中能 D.甲图中能,乙图中不能 4.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”。关于水中的月亮,以下说法正确的是(  ) A.水中的月亮比天上的月亮小 B.水中出现月亮是光的直线传播现象 C.水中出现月亮是光的反射现象 D.水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 5.在1000m深的海面上空4000m处有一架飞机水平飞过,该飞机在海中的像到海面的距离为(   ) A.10000m B.3000m C.4000m D.5000m 6.在竖直的墙壁上挂一平面镜,一个人站在平面镜前刚好能在平面镜中看到自己的全身像。当他向后退的过程中,下列说法正确的是(  ) A.像变小,他仍能刚好看到自己的全身像 B.像变大,头顶和脚的像看不到了 C.像的大小不变,若刚好看到自己的全身像,可以用尺寸小些的平面镜 D.像的大小不变,若刚好看到自己的全身像,需要的平面镜尺寸仍然不变 7.如图所示事例不属于平面镜应用的是(  ) A.利用潜望镜观察海面上的情况 B.利用平面镜扩大视野空间 C.小孔成像 D.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势 8.如图为街头路口的反光镜,能起到扩大视野的作用。从其形状和成像原理来分析,下列的论述正确的是(  ) A.是一个凹面镜,成像原因是光的反射 B.是一个凸透镜,成像原因是光的折射 C.是一个凸面镜,成像原因是光的反射 D.是一个凹透镜,成像原因是光的折射 二、填空题 9.从物理学的角度来说,日食的形成原因是 ;如图所示,小丽从距平面镜3m处相对平面镜以1m/s的速度远离平面镜,此时,像将会 (选填“变大”“变小”或“不变”); 现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m 处,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 10.在检查视力的时候,视力表放在被测者头部后上方,被测者识别对面墙上镜子里像,如图所示。 (1)若视力表全长0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m; (2)视力表在镜中的像与被测者相距 m; (3)视力表上其中一个“E”,字开口指向纸内,则被测者应向她的 (选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确; (4)与不用平面镜的方法相比,这样做的好处是 。 11.小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前1m,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知,他和像的距离为 m,挂钟显示的实际时间是 。 【素养提升】 12.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示,试确定发光点的位置。 13.如图所示,画出点光源S在平面镜反射后经过P点的光线。 14.请你依据光的反射定律(保留作图痕迹)作出光源S的位置。    15.在图中,作出点光源S经平面镜MN反射后在P区域的光照范围。 16.如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中的像。请在相应位置画出平面镜。 四、实验题 17.用如图所示装置探究平面镜成像的特点,请为以下实验步骤排序: a.移去蜡烛B,在B的位置上放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无蜡烛的像 b.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面。将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动至与蜡烛A的像完全重合 c.记下蜡烛A和B及玻璃板的位置 d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。 (1)以上实验步骤合理的顺序是 ; (2)步骤a中,观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是 ; (3)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前,则在平面镜中看到时钟显示的时间是 ; (4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例 。小王在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向左移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己 移动(填“向右”、“向左”、“不”);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中自己的像 (填“转向自己”、“转离自己”、“不动”); (5)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 。 18.五代时期名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小华用图甲所示的装置进行探究。 (1)实验中用透明玻璃板代替平面镜的目的是 ; (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,证实了“影与形无异”。比较像与蜡烛的大小关系,这里采用的探究方法是 (选填“等效替代法”或“控制变量法”)。蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 (选填“实”或“虚”)像; (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。如图乙所示是小花在检查视力,则小花在镜中的像与小花的距离为 m; (4)小明在做同样的实验时,发现透过玻璃板观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个与它有部分重叠、较模糊的像,改进的措施是选用较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板进行实验。 19.如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。 (1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了 不易确定的问题; (2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“A”或“B”)侧观察,直至蜡烛与B蜡烛A的像完全重合; (3)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 关系; (4)当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B 玻璃板(选填“靠近”或“远离); (5)实验过程中,如果在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 ; (6)调整实验器材后,再次实验,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,眼睛在A侧透过玻璃看到白纸上 (选填“有”或“没有”)A蜡烛的像。为了说明像是虚像,你是如何“看”的? ; (7)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有“重影”,请你帮小滨分析产生这一现象的原因是 ; (8)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前 (选填“能”或“不能”)看蜡烛A的像。 20.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示。在此实验中: (1)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题; (2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系; (3)直尺的作用是便于比较物与像 关系; (4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,这表明平面镜所成的像是 像(填“虚”或“实”); (5)若使蜡烛A离玻璃板远些,则它所成像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”); (6)如果把平面镜放置向蜡烛A方向倾斜了那实验 成功?(填“能”、“不能”) (7)实验结论:像与物关于镜面 ,像与物的连线与镜面 。 参考答案: 1.C 【详解】根据平面镜成像的特点,汽车向西行驶,做出物体在平面镜中成的像,人在观察时,像和物在平面镜中左右是颠倒的,可知汽车此时向南行驶右拐弯。 故选C。 2.C 【详解】A.平面镜成虚像,虚像不会发出光线,故A不符合题意; B.平面镜成像,像与物关于镜面对称,而物体不动,像就不动,故B不符合题意; C.物体通过平面镜所成的像和物体大小相等,物体大小不变,则所成的像始终是完整的,故C符合题意; D.平面镜成的像是光的反射形成的,被人眼接收,所以若紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板,所以从前面看去仍能看到蜡烛的像,故D不符合题意。 故选C。 3.A 【详解】先根据“物像关于平面镜对称”画出A、B 点在平面镜中成的像A'、B';从A点反射的光线沿CD的最下边缘射到平面镜上, 根据反射角等于入射角画出反射光线,若这条反射光线的反向延长线能过像点A',则AB能在平面镜内成完整的虚像A'B'。如图所示: 平面镜成的是虚像,像是反射光线的反向延长线会聚形成的,不是实际光线照到像点,所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像,并且根据物像关于平面镜对称,物体AB能在平面镜中成完整的像。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.C 【详解】水面相当于平面镜,“水中的月亮”是天上的月亮经水面反射形成的虚像,平面镜成的像与物体大小相等,像距等于物距,所以“水中的月亮”与天上的月亮大小相等,“水中的月亮”到水面的距离与天上的月亮到水面的距离相等,平面镜成像是由光的反射形成的,因此水中出现月亮属于光的反射现象。故C正确,ABD错误。 故选C。 5.C 【详解】飞机在海中的像属于平面镜成像,由平面镜成像特点知道,平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离,已知飞机距海面的距离为4000m,故该飞机在海中的像到海面的距离是4000m。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.D 【详解】平面镜所成的像和物体大小相等,像和物体到镜面的距离相等,根据数学中三角形相似的知识可知,人刚好看到自己的全身像,则平面镜的高度恰好为人身高的一半,与人到平面镜的距离无关,故ABC错误,D正确。 故选D。 7.C 【详解】A.潜望镜是两块平面镜,利用潜望镜观察海面上的情况,属于平面镜应用,故A不符合题意; B.利用平面镜扩大视野空间是利用平面镜成像,属于平面镜应用,故B不符合题意; C.小孔成像是光沿直线传播的应用,不属于平面镜应用;故C符合题意; D.舞蹈演员用镜子矫正自己的舞姿,属于平面镜应用,故D不符合题意。 故选C。 8.C 【详解】街头路口的反光镜,是凸面镜,能起到扩大视野的作用,成像原理是光的反射。 故选C。 9. 光沿直线传播 不变 仍能 【详解】[1]月球转到太阳和地球之间,太阳、地球和月球在同一直线上,由于光是沿直线传播的,太阳发出的光线被月球遮挡,地球上的人在某个区域看到日食。 [2]平面镜成像的原理是由镜面对光发生镜面反射,反射光线进入人眼后,形成正立、等大的像,像、物到镜的距离相等,像的大小和物体的大小相同,小丽远离平面镜,所以像的大小不变。 [3]平面镜后面并没有实际光线会聚,因而在镜子后面放一个和镜子一样大的木板不影响像的形成,仍能看到像。 10.(1)0.8 (2)4.6 (3)右方 (4)见解析 【详解】(1)平面镜成的像和物体等大,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度也为0.8m。 (2)根据像和物到平面镜的距离相等,所以视力表像到平面镜的距离是2.5m,所以视力表在镜中的像与被测者相距 2.5m+2.5m-0.4m=4.6m (3)平面镜成像时,像和物相当于平面镜对称。视力表上其中一个“E”字开口指向纸内,视力表像的“E”开口也向内,所以被测者应向她的右方指才正确,因为物像关于镜面对称,所以被测者手指方向和视力表E开口方向相同。 (4)因平面镜成等大正立的像,那被测者可以看镜中视力表的像来测视力,这样大大节省了空间。 11. 2 7:20 【详解】[1]平面镜成像时,像和物到平面镜的距离相等,小明到平面镜的距离为1m,像到平面镜的距离也是1m,则他和像的距离为 1m+1m=2m [2]根据平面镜成像特点可知,物与像关于平面镜对称,从平面镜中看到挂钟显示的时间为4:40,所以挂钟显示的实际时间是7:20。 12. 【详解】根据反射光线反向延长线过像点,作出两条反射光线CA、DB反向延长线的交点,即发光点的像点,再根据平面镜成像的特点作出发光点的位置,并连接SC、SD画出入射光线,具体如图所示: 13. 【详解】过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′P与镜面交于O点,即为入射点(反射点),连接SO就得到入射光线,连接PO就得到反射光线,标上箭头,如下图所示: 14.   【详解】首先根据平面镜成像原理反向延长两条反射光线交于一点即像点S′,然后根据平面镜成像特点做出像点关于镜面的对称点S就是点光源,然后完成光路,如图所示: 15. 【详解】①根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称,据此作出点光源S的像点S′,连接S′与物体的右上端点并延长交地面于点Q1; ②连接S与物体的左上端点并延长交平面镜于点O,连接S′O并延长交地面于点Q2,则Q1Q2区域为经平面镜MN反射后在P区域的光照范围,如图所示 16. 【详解】根据平面镜成像特点知道,像与物关于镜面对称,像和物体各对应点的连线被平面镜垂直平分,故作出AA′、BB′的中垂线即是平面镜所在的位置,如图所示: 17.(1)bcad (2)判断成的实像还是虚像 (3)10:51 (4) 穿衣镜 不 转向自己 (5)便于确定像的位置 【详解】(1)因为实验目的是探究平面镜成像特点,因此合理的顺序是:b.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面。将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动到与蜡烛A的像完全重合;c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置;a.移去蜡烛B,在B的位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无蜡烛的像;d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。 (2)因为光屏不能接收虚像,只能接收到实像,所以步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是看是实像还是虚像。 (3)由图分析可得题中所给的“12:01”与“10:51”成轴对称,这时的时间应是10:51。 (4)[1]根据平面镜成正立、等大的虚像,应用是穿衣镜。 [2][3]让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向左移动,根据平面镜成的像与物关于平面镜对称,物的位置不变,则镜中的自己的像相对于自己不移动;又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中自己的像也转向自己。 (5)用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,能够看到后面的景象,便于确定像的位置。 18.(1)便于确定像的位置 (2) 等效替代法 虚 (3) 不变 4.6 (4)薄 【详解】(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,既能成像,又能透光便于确定像的位置。 (2)[1][2]该实验采用等效替代法,利用一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,可以比较像与物的大小关系;根据平面镜成像知识可知,蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的虚像。 (3)[1]根据平面镜成像知识可知,像与物的大小相同,故当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小不变。 [2]小花距离平面镜的距离为 L=2.8m-0.5m=2.3m 根据平面镜成像知识可知,像与物到平面镜的距离相等,则小花在镜中的像与小花的距离为 L′=2.3m+2.3m=4.6m (4)较厚的玻璃板两面都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果,要避免这种现象,改进的措施是选用较薄的玻璃板代替平面镜做实验。 19.(1)像的位置 (2)A (3)大小 (4)靠近 (5)玻璃板与桌面不垂直 (6) 有 见解析 (7)见解析 (8)能 【详解】(1)实验中选择用玻璃板代替平面镜进行实验,是由于玻璃板即能成像,又能透光,可以在点燃蜡烛的同侧观察到代替蜡烛像的蜡烛B,便于确定像的位置。 (2)实验时,应透过玻璃板来观察物体所成的虚像,此时像是由光的反射形成的,则人眼一直在玻璃板的A侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 (3)使用两支完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以更准确地比较物像与物体的大小关系‌。 (4)因为像与物体到平面镜的距离相等,所以当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B靠近玻璃板。 (5)实验中,玻璃板应垂直于桌面放置,这样才能在水平方向找出蜡烛的像,如果在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是玻璃板与桌面不垂直。 (6)[1]玻璃板是透明的,不仅可以反射光,还可以观察到另一侧的像,虚像只能透过玻璃板来观察到,无法用白纸或光屏承接,所以眼睛在A侧透过玻璃看到白纸上有A蜡烛的像。 [2]为了说明像是虚像,可以不透过玻璃直接看白纸上是否有像,若有则是实像,若无则是虚像。 (7)玻璃板的两个表面对光进行反射而形成两个虚像,且由于玻璃板太厚则两个虚像就明显的不会在同一位置。 (8)蜡烛A的像是通过光的反射形成的虚像,挡住玻璃板后面的光并不影响光的反射,所以人眼在玻璃板前仍然能看到蜡烛A的像‌。 20.(1) 较黑暗 蜡烛B (2)大小 (3)到玻璃板的距离 (4) 不能 虚 (5)不变 (6)不能 (7) 对称 垂直 【详解】(1)[1]在较暗的环境中进行实验,会使像更清晰,便于观察。 [2]用玻璃板代替平面镜,同时观察到蜡烛A的像和玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系。 (2)选取两段完全相同的蜡烛是运用等效替代法,为了比较像与物的大小关系。 (3)直尺的作用是便于比较物与像到平面镜的距离关系。 (4)[1][2]移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能承接到像,说明平面镜成虚像。 (5)如果使蜡烛A离玻璃板远一些,物体不变,物体的像和物体大小相等,所以像的大小不变。 (6)如果把平面镜放置向蜡烛A方向倾斜了,像的位置会上升,使蜡烛A的像和蜡烛B不能完全重合,实验不能成功。 (7)[1][2]根据平面镜成像原理可知,物与像关于平面镜对称,且物与像对应点的连线与平面镜垂直。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.3 平面镜成像-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练( 鲁科版五四学制2024)
1
3.3 平面镜成像-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练( 鲁科版五四学制2024)
2
3.3 平面镜成像-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练( 鲁科版五四学制2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。