期中测试卷01(测试范围:有理数+分数+比和比例)-2024-2025学年六年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)

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精品解析文字版答案
2024-10-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-10-24
更新时间 2024-11-01
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2024-10-24
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025年六年级数学上册期中测试卷01(测试范围:有理数+分数+比和比例) 一、单选题 1.在这七个数中,非负数有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.下列说法中,正确的是(  ) A.0是最小的有理数 B.只有0的绝对值等于它本身 C.有理数可以分为正有理数和负有理数 D.任何有理数都有相反数 3.把写成省略加号和括号的形式是(    ) A. B. C. D. 4.下列各比中能与组成比例的是(      ) A. B. C. D. 5.下列式子中,正确运用分数基本性质的是(    ) A. B. C. D. 6.循环小数化为分数是(    ) A. B. C. D. 7.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 8.若有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列说法不正确的是(  ). A. B., C. D., 9.一种商品原价元,先涨价,又降价,现价是原价的(    ) A. B. C. D. 10.若,则的值可能是(    ) A.1和3 B.和3 C.1和 D.和 二、填空题 11.的倒数是 ;2023的相反数为 ;的绝对值是 . 12.在括号内填上适当的数:,括号里依次填 、 . 13.化简比:(1) .(2)15分钟:1小时20分钟= . 14.在分数、、、中,不能化为有限小数的是 . 15.如果,,那么 . 16.如果,那么的值为 . 17.将分数按从大到小的顺序排列是 . 18.小明用了小时走完了千米的路程,以此速度他2小时可以走 千米. 19.绝对值小于8的所有整数的和等于 . 20.和互为相反数,和互为倒数,是最大的负整数,则的值为 . 21.如图,在一块长方形的展板上,整齐地贴着许多大小相同的小长方形卡片,卡片之间有三块正方形空隙(图中阴影部分),已知三块阴影部分的总面积是,则小长方形卡片的周长是 cm. 22.阅读理解:,,……阅读以上材料后计算: = . 三、解答题 23.计算:. 24.计算: 25.求的值:. 26. 27. 28.计算: 29.一个数减去的差等于与的和,求这个数. 30.已知:,,求的最简整数比 31.在如图所示的数轴上表示下列各数,并用“”将这些数连接起来: ,,,,0 32.有理数,在数轴上的对应点位置如图所示,且. (1)用“”连接这四个数:,,,; (2)填空: , 填入“”、“”或“”; (3)化简:. 33.小杰阅读一本120页的书,第一天阅读过的页数是全书的,第二天他阅读了剩下页数的,第三天阅读过的页数比第二天阅读过的页数多.那么小杰第三天阅读的页数是多少页? 34.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):. (1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向?距离A地多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油? 35.阅读材料:求的值. 解:设 将等式两边同时乘以2,得 将下式减去上式,得 即 请你仿照此法计算: (1) (2) 36.如图已知数轴上点A、B分别表示a、b,且与互为相反数,O为原点. (1)______,______; (2)将数轴沿某个点折叠,使得点A与表示的点重合,则此时与点B重合的点所表示的数为______; (3)m、n两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为,如5与两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为,从而很容易就得出在数轴上表示5与两点之间的距离是7. ①若x表示一个有理数,则的最小值______. ②若x表示一个有理数,且,则满足条件的所有整数x的和是______. ③当______时,取最小值. ④当x取何值时,取最小值?最小值为多少?直接写出结果. ( 第 1 页 共 16 页 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025年六年级数学上册期中测试卷01(测试范围:有理数+分数+比和比例) 一、单选题 1.在这七个数中,非负数有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】A 【分析】根据大于等于0的数是非负数,可得答案. 【解析】解:,,,, ∴非负数有共3个, 故选:A. 【点睛】本题考查了有理数,非负数就是正数或者是0. 2.下列说法中,正确的是(  ) A.0是最小的有理数 B.只有0的绝对值等于它本身 C.有理数可以分为正有理数和负有理数 D.任何有理数都有相反数 【答案】D 【分析】利用有理数的分类、绝对值的性质以及相反数的定义即可做出判断. 【解析】解:A、0不是最小的有理数,0是绝对值最小的有理数,原说法错误,故此选项不符合题意; B、绝对值等于它本身的数有0和正数,原说法错误,故此选项不符合题意; C、有理数分为正有理数、0和负有理数,原说法错误,故此选项不符合题意; D、任何有理数都有相反数,原说法正确,故此选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了有理数、绝对值、相反数,熟练掌握相关定义是解题的关键. 3.把写成省略加号和括号的形式是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了有理数加、减法运算法则.解题的关键是熟练掌握减去一个数等于加上这个数的相反数.根据有理数的减法法则即可得到原式. 【解析】解:原式,故B正确. 故选:B. 4.下列各比中能与组成比例的是(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先计算的值,再求出各个选项的比值. 【解析】∵     A.,A选项错误,所以A选项不符合题意; B.,B选项错误,所以B选项不符合题意; C.,C选项错误,所以C选项不符合题意; D.,D选项正确,所以D选项符合题意. 故选D. 【点睛】本题考查比值的问题,解题的关键是正确求出各个比值. 5.下列式子中,正确运用分数基本性质的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分数的基本性质,分子分母同时乘以一个非0数,分数的值不变,逐项分析判断即可求解. 【解析】A. ,故该选项不正确,不符合题意;     B. ,故该选项不正确,不符合题意;     C. ,故该选项不正确,不符合题意;     D. ,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键. 6.循环小数化为分数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据,,求得循环节,即可求解. 【解析】解:∵, ∴ ∴ ∴, 故选C. 【点睛】本题考查了无限循环小数化为分数,掌握无限循环小数的循环规律是解题的关键. 7.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据有理数的混合运算,逐项计算,然后判定即可求解. 【解析】A. ,故该选项不正确,不符合题意;     B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,符合题意;     D. ,故该选项不正确,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键. 8.若有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列说法不正确的是(  ). A. B., C. D., 【答案】D 【分析】此题主要考查了绝对值和数轴,以及有理数的加法,关键是掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.根据、在数轴上的位置可得,,再根据绝对值的定义和有理数的加法法则进行分析即可. 【解析】解:根据、在数轴上的位置可得,, A、,正确; B、,,正确; C、正确; D、,错误,, 故选:D. 9.一种商品原价元,先涨价,又降价,现价是原价的(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出现价,即可作答. 【解析】根据题意:现价为:(元), 则:, 故选:B. 【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,关键在于认真的阅读题干,逐步进行列式计算. 10.若,则的值可能是(    ) A.1和3 B.和3 C.1和 D.和 【答案】B 【分析】本题考查的绝对值的应用,以及化简求值,解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性,根据,即a、b全为正数时,或a、b为一正一负时,或a、b全负时分类讨论计算即可. 【解析】解:, 设时, , 或时, ,或, 时, , 综上可得:或, 故选:B. 二、填空题 11.的倒数是 ;2023的相反数为 ;的绝对值是 . 【答案】 / 5 【分析】本题主要考查了倒数、相反数、绝对值的知识,熟练掌握相关定义是解题关键.只有符号不同的两个数互为相反数;正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;乘积为1的两个数互为倒数.根据倒数、相反数、绝对值的定义和性质,即可获得答案. 【解析】解:的倒数是;2023的相反数为;的绝对值是5. 故答案为:;;5. 12.在括号内填上适当的数:,括号里依次填 、 . 【答案】 6 2 【分析】本题考查比的性质,根据比的性质,进行计算即可. 【解析】解:; 故答案为:6,2 13.化简比:(1) .(2)15分钟:1小时20分钟= . 【答案】 【分析】(1)根据比的性质化简即可; (2)先统一单位,然后化简即可. 【解析】解:(1); (2)1小时20分钟分钟, ∴15分钟:1小时20分钟分钟:80分钟; 故答案为:①;②. 【点睛】题目主要考查比的性质及应用,熟练掌握比的性质是解题关键. 14.在分数、、、中,不能化为有限小数的是 . 【答案】 【分析】逐一把每个分数化为小数即可得到答案. 【解析】解:由 . 所以不能化为有限小数的是 故答案是: 【点睛】本题考查的是分数与小数的互化,同时考查有限小数与无限循环小数的含义,掌握以上知识是解题的关键. 15.如果,,那么 . 【答案】 【分析】根据比的性质得出,,进而即可求解. 【解析】解:∵,, ∴,, ∴; 故答案为:. 【点睛】本题考查了比的性质,掌握比的性质是解题的关键. 16.如果,那么的值为 . 【答案】 【分析】本题考查的是绝对值的非负性是应用,乘方运算的含义,根据两个非负数相加得0,则每个加数均为0,解,和得出x,y值,代入结论即可求解. 【解析】解:∵, ∴,, ∴,, ∴. 故答案为:. 17.将分数按从大到小的顺序排列是 . 【答案】 【分析】先将和化成小数可得,再将与,比较大小即可得. 【解析】解:,,,, 所以, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分数、小数、百分数的大小比较,熟练掌握分数、小数、百分数之间的互相转化是解题关键. 18.小明用了小时走完了千米的路程,以此速度他2小时可以走 千米. 【答案】9 【分析】本题主要考查了分数乘除法的实际应用,根据速度等于路程乘以时间求出小明的速度,再用小明的速度乘以2即可得到答案. 【解析】解:千米, 所以以此速度他2小时可以9千米, 故答案为:9. 19.绝对值小于8的所有整数的和等于 . 【答案】0 【分析】根据绝对值小于8,可得整数,根据有理数的加法,可得答案. 【解析】绝对值小于8的所有整数有. 绝对值小于8的所有整数的和等于, 故答案为:0. 【点睛】本题考查绝对值和有理数的加法,利用绝对值的意义得出整数是解题关键. 20.和互为相反数,和互为倒数,是最大的负整数,则的值为 . 【答案】 【分析】根据相反数、倒数、负整数的定义求出相关数据,再通过计算即可求解. 【解析】根据题意得,,, 所以原式, , , 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数的有关概念及运算,解题的关键是理解有理数的概念及熟练掌握运算法则. 21.如图,在一块长方形的展板上,整齐地贴着许多大小相同的小长方形卡片,卡片之间有三块正方形空隙(图中阴影部分),已知三块阴影部分的总面积是,则小长方形卡片的周长是 cm. 【答案】12 【分析】根据图形,得到3个小长形的宽个小长形的长个小长方形的长,小正方形的边长小长形的长小长方形的宽,得到小正方形的边长的小长方形的宽的小长方形的长,结合阴影部分的面积求出小长方形的长和宽,即可得解. 【解析】解:由图可知:3个小长形的宽个小长形的长个小长方形的长, 小正方形的边长小长形的长小长方形的宽, 所以小正方形的边长的小长方形的宽的小长方形的长, 因为三块阴影部分的总面积是,. 所以单个小正方形面积为. 所以小正方形的边长是cm. , 所以小长方形长为,宽为, 所以小长方形周长为. 故答案为:12. 【点睛】本题考查有理数的运算.解题的关键是正确的识图,得到小长方形的长和宽与小正方形的边长的关系. 22.阅读理解:,,……阅读以上材料后计算: = . 【答案】 【分析】先将整数和分数分开,再根据材料进行拆项并抵消,依此计算即可. 【解析】解:      =81+ =. 故答案为:. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,需要有一定的运算求解能力,关键是熟悉材料所给的式子. 三、解答题 23.计算:. 【答案】 【分析】本题考查的是分数的加减运算,先通分,再利用同分母分数的加减运算法则进行计算即可. 【解析】解: . 24.计算: 【答案】3 【分析】利用乘法的分配律把原式化为,再计算即可. 【解析】解: . 【点睛】本题考查的是分数,百分数的混合运算,掌握“利用乘法的分配律进行简便运算”是解本题的关键. 25.求的值:. 【答案】 【分析】根据比例的性质:内项之积等于外项之积可得,再解即可. 【解析】解:       . 【点睛】此题主要考查了解比例,关键是掌握内项之积等于外项之积. 26. 【答案】0 【分析】先将小数化分数,利用加法交换律将分母相同的放一起进行计算. 【解析】解:原式 【点睛】本题考查有理数的加法运算,利用加法交换律将分母相同的数放一起进行计算是解题的关键. 27. 【答案】 【分析】先统一成分数,再算乘除即可. 【解析】原式. 【点睛】本题考查有理数的乘除混合运算,熟记运算法则是解题的关键. 28.计算: 【答案】 【分析】先计算乘方,然后再计算乘除法运算,最后加减合并即可. 【解析】解:原式 【点睛】本题考查含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序与法则,注意过程中符号变化是解题关键. 29.一个数减去的差等于与的和,求这个数. 【答案】 【分析】设这个数是x,列方程求解即可. 【解析】解;设这个数是x, 答:这个数是. 【点睛】此题考查了分数的运算,解题的关键是掌握分式的运算法则. 30.已知:,,求的最简整数比 【答案】 【分析】根据比的性质,将化成整数比,再确定比例中的最小公倍数,即将中的与中的化成相同的数,由此即可求解. 【解析】解:,, ∴. 【点睛】本题主要考查比的化简,掌握比的性质是解题的关键. 31.在如图所示的数轴上表示下列各数,并用“”将这些数连接起来: ,,,,0 【答案】,数轴见解析 【分析】本题考查了有理数的乘方,化简绝对值,多重符号,有理数的大小比较,在数轴上表示有理数;先化简各数,然后在数轴上表示出来,进而根据数轴右边的数大于左边的数,用“”连接各数. 【解析】,,,, 在数轴上表示如图所示, 32.有理数,在数轴上的对应点位置如图所示,且. (1)用“”连接这四个数:,,,; (2)填空: , 填入“”、“”或“”; (3)化简:. 【答案】(1) (2), (3)0 【分析】本题考查有理数的大小比较、数轴、绝对值: (1)根据数轴上的点左边的数比右边的数小即可判断; (2)根据数轴和相反数的性质可得答案; (3)利用绝对值的性质即可解决问题. 解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题. 【解析】(1)解:根据数轴得:; (2)解:由数轴可得,,, ,; 故答案为:,; (3)解:由图可知:,,,, 原式 , . 33.小杰阅读一本120页的书,第一天阅读过的页数是全书的,第二天他阅读了剩下页数的,第三天阅读过的页数比第二天阅读过的页数多.那么小杰第三天阅读的页数是多少页? 【答案】40页 【分析】根据题意,可以先计算出第一天的阅读的页数,然后再计算第二天阅读的页数,最后即可计算出第三天阅读的页数. 【解析】解:由题意可得, 第一天阅读的页数为:(页), 第二天阅读的页数为:(页), 第三天阅读的页数为:(页), 答:小杰第三天阅读的页数是40页. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,列出相应的算式. 34.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):. (1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向?距离A地多少千米? (2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油? 【答案】(1)地在地的东边20千米 (2)冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油 【分析】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键. (1)根据有理数的加法,可得和,再根据向东为正,和的符号,可判定方向; (2)根据行车就耗油,可得耗油量,再根据耗油量与已有的油量,可得答案. 【解析】(1)解:(千米), 答:地在地的东边20千米; (2)解:这一天走的总路程为:(千米), 应耗油(升, 故还需补充的油量为:(升, 答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充9升油. 35.阅读材料:求的值. 解:设 将等式两边同时乘以2,得 将下式减去上式,得 即 请你仿照此法计算: (1) (2) 【答案】(1);(2). 【分析】(1)设M=,将等式两边同时乘以3,然后按照材料中的方法进行计算,即可得到答案; (2)设N=,将等式两边同时乘以5,然后按照材料中的方法进行计算,即可得到答案. 【解析】解:(1)根据材料,设M=①, ∴将等式两边同时乘以3,则3M=②, 由②①,得:, ∴; ∴. (2)根据材料,设N=③, ∴将等式两边同时乘以5,④, 由④③,得:, ∴; ∴. 【点睛】本题考查有理数的乘方,解题的关键是明确题意,运用题目中的解题方法,运用类比的数学思想解答问题. 36.如图已知数轴上点A、B分别表示a、b,且与互为相反数,O为原点. (1)______,______; (2)将数轴沿某个点折叠,使得点A与表示的点重合,则此时与点B重合的点所表示的数为______; (3)m、n两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为,如5与两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为,从而很容易就得出在数轴上表示5与两点之间的距离是7. ①若x表示一个有理数,则的最小值______. ②若x表示一个有理数,且,则满足条件的所有整数x的和是______. ③当______时,取最小值. ④当x取何值时,取最小值?最小值为多少?直接写出结果. 【答案】(1), (2)5 (3)①3;②4;③4;④当时,的值最小,最小值为. 【分析】本题考查绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义,探索出最小值存在时的取值的一般规律是解题的关键. (1)根据相反数和非负数的性质,求解即可; (2)由折叠可知,折痕点对应的数是,再由对称性可知点B与数字5重合; (3)①当时,有值最小; ②当时,的值最小,最小值为7,再求出符合条件的整数即可求解; ③找到2,2,3,3,4,4,4,4的中间数即为所求; ④由,可求4个,3个,1个,2个,3个3的中间数是,当时,式子有最小值. 【解析】(1)解:由题意得, ∴,,解得,, 故答案为:,; (2)解:∵点A与表示的点重合, ∴折痕点对应的数是, ∴与点B重合的点所表示的数为, 故答案为:5; (3)解:①表示数轴上表示的点到表示3的点和6的点的距离之和, 当时,的值最小, 的最小值为3, 故答案为:3; ②表示数轴上表示的点到表示的点和4的点的距离之和, 当时,的值最小,最小值为7, , 的整数值为,,,0,1,2,3,4, 满足条件的所有整数的和是4, 故答案为:4; ③表示2倍的到2的距离,2倍的到3的距离,5倍的到4的距离之和, ,2,3,3,4,4,4,4的中间数是4, 当时,的最小值; 故答案为:4; ④, 表示4倍的到的距离,3倍到的距离,到的距离,2倍到的距离,3倍到3的距离之和, 个,3个,1个,2个,3个3的中间数是, 当时,的值最小,最小值为. ( 第 1 页 共 16 页 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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