内容正文:
2024-2025年八年级数学上册期中测试卷01(测试范围:第16-18章)
一、单选题
1.二次根式、、、中最简二次根式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.八年级(6)班一同学感冒发烧住院治疗,护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是( )
A.列表法 B.图象法
C.解析法 D.以上三种方法均可
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.关于反比例函数 ,下列结论错误的是( )
A.图像位于二四象限 B.y随x的增大而增大
C.图像关于原点对称 D.点在这个函数图像上
5.下列说法正确的是( )
A.关于的方程有实数根
B.关于的方程有两个相等的实数根
C.关于的方程没有实数根
D.方程没有实数根
6.正比例函数与反比例函数在同一直角坐标平面大致的图像可以( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.已知是正比例函数,那么 .
8.函数的定义域是 .
9.在二次根式,,,中,与是同类二次根式的是 .
10.
11.已知函数,那么 .
12.的有理化因式为 .
13.成立的条件是 .
14.若正比例函数经过第一、三象限,则a的取值范围是 .
15.在实数范围内因式分解: .
16.已知为方程的一个根,则代数式 .
17.“六一”儿童节上,某小队建议每位同学向其他同学赠送1句祝福语,结果小队内共收到210句祝福语,设小队共有x人,那么根据题意所列方程为 .
18.如图, 已知正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点,点D是正比例函数图象上的一点, 过点D作轴的垂线, 垂足为Q ,交反比例函数的图象于点A ,过点A 作 轴的垂线, 垂足为B ,交正比例函数的图于点E .当点D的纵坐标为9时,连接,则的面积是
三、解答题
19.计算:
20.解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
21.解不等式:
22.计算:-( )
23.已知:,与x成反比例,与成正比例,且时,;当时,,求:y关于x的函数表达式.
24.已知反比例函数,当时,.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)当且时,求自变量x的取值范围.
25.物美商场于今年年初以每件元的进价购进一批商品.当商品售价为元时,一月份销售件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到件.设二、三这两个月销售量的月平均增长率不变.
(1)求二、三这两个月销售量的月平均增长率.
(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价元,销售量增加件,当商品降价多少元时,商场获利元?
26.如图,在甲、乙两同学进行400米跑步比赛中,路程s(米)与时间t(秒)之间的涵数关系的图象分别为折线和线段,请根据图上信息回答下列问题:
(1)_________先到达终点;
(2)第_________秒时,_________追上_________;
(3)比赛全程中,_________的速度始终保特不变;
(4)写出优胜者在比赛过程中所跑的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数关系式及定义域_________.
(5)途中两人相遇时,距离终点_________米.
27.在数学学习中,小明遇到一道题:已知,求的值.小明是这样解答的:∵,.请你根据小明的解题过程,解决下列问题:
(1)填空:_______,_______;
(2)化简:.
28.如图,已知正比例函数的图像经过点A,点A在第四象限,过点A作轴,垂足为H,点A的横坐标为4,且的面积为8.
(1)求正比例函数的解析式;
(2)若点P是该正比例函数图像上一点,且使得的面积是面积的两倍,求点P的坐标;
(3)已知,在直线上(除O点外)是否存在点M,使得为等腰三角形?若存在,直接写出的长;若不存在,请说明理由.
(
第
1
页 共
16
页
)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024-2025年八年级数学上册期中测试卷01(测试范围:第16-18章)
一、单选题
1.二次根式、、、中最简二次根式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.
【解析】解:、,
即最简二次根式有和共2个,
故选B.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的有关知识,最简二次根式必须满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
2.八年级(6)班一同学感冒发烧住院治疗,护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是( )
A.列表法 B.图象法
C.解析法 D.以上三种方法均可
【答案】B
【分析】列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛;解析法准确地反映了函数与自变量之间的对应规律,根据它可以由自变量的取值求出相应的函数值,反之亦然;图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律.
【解析】解:护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是图象法,有利于判断体温的变化情况,
故选B.
【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律.
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二次根式的加减法,根据二次根式的运算法则逐项计算可得正确结果.
【解析】解:A. ,故该选项正确,符合题意;
B. 与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C. 与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
故选:A.
4.关于反比例函数 ,下列结论错误的是( )
A.图像位于二四象限 B.y随x的增大而增大
C.图像关于原点对称 D.点在这个函数图像上
【答案】B
【分析】本题考查反比例函数的性质,解题的关键是熟记反比例函数图象是双曲线、反比例函数图象的增减性以及反比例函数图象与系数的关系.
【解析】A. ,双曲线图像位于二、四象限,正确;
B. ,在每一象限内,y随x的增大而增大,原说法错误;
C. 双曲线关于原点对称,正确;
D. 当时,,点在这个函数图像上,正确;
故选B.
5.下列说法正确的是( )
A.关于的方程有实数根
B.关于的方程有两个相等的实数根
C.关于的方程没有实数根
D.方程没有实数根
【答案】D
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握以上知识是解题的关键.
根据一元二次方程根的判别式,逐项分析判断即可求解.
【解析】解:A. 方程中当时没有实数根,故该选项错误,不符合题意;
B. 关于的方程
∴
∴方程有实数根,故该选项不正确,不符合题意;
C. 方程,
∴
∴方程有两个相等的实数根,故该选项不正确,不符合题意;
D. 方程,
∴
∴原方程没有实数根,故该选项正确,符合题意.
故选:D.
6.正比例函数与反比例函数在同一直角坐标平面大致的图像可以( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了一次函数以及反比例函数的图像以及性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.
【解析】解:当时,函数经过二、四象限,在一、三象限,故D项符合题意.
当时,函数经过一三象限,在二、四象限,无对应选项.
故选∶D.
二、填空题
7.已知是正比例函数,那么 .
【答案】
【分析】本题考查了正比例函数的定义,解题的关键是能够根据正比例函数的一般形式列出算式.
【解析】∵是正比例函数,
∴,
解得:,
故答案为:.
8.函数的定义域是 .
【答案】且
【分析】本题考查了求函数定义域,二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件(被开方数大于等于0)和分式有意义的条件(分母不等于0),即可解答.
【解析】∵
∴,
∴且.
故答案为:且.
9.在二次根式,,,中,与是同类二次根式的是 .
【答案】
【分析】本题考查了同类二次根式的判断,二次根式性质化简,根据将几个二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的即为同类二次根式,逐项进行判断即可.
【解析】解:,与不是同类二次根式,不符合题意;
,与不是同类二次根式,不符合题意;
,与是同类二次根式,符合题意;
,与不是同类二次根式,不符合题.
故答案为:.
10.
【答案】/
【分析】本题考查了二次根式的化简,利用二次根式的性质直接化简即可,掌握二次根式的性质是解题的关键.
【解析】解:,
故答案为:.
【点睛】
11.已知函数,那么 .
【答案】/
【分析】本题主要考查了求函数值,二次根式的加减运算.把代入关系式计算,即可求解.
【解析】解:当时,
.
故答案为:
12.的有理化因式为 .
【答案】/
【分析】本题考查了有理化因式;根据有理化因式的定义(两个根式相乘的积不含根号)可得答案.
【解析】解:的有理化因式为,
故答案为:.
13.成立的条件是 .
【答案】
【分析】本题考查了二次根式商的性质,解题的关键是利用二次根式商的性质,商的算术平方根等于算术平方根的商,其中要满足的条件是分子的被开方数必须大于等于0,分母的被开方数大于0,列出关于x的一元一次不等式组.
【解析】解:要使有意义,则:
,
解得:,
故答案为:.
14.若正比例函数经过第一、三象限,则a的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了正比例函数的性质,正比例函数的图象经过第一、三象限,则得到,解不等式即可.
【解析】解:∵正比例函数的图象经过第一、三象限,
∴,
∴.
故答案为:.
15.在实数范围内因式分解: .
【答案】
【分析】本题考查了在实数范围内分解因式,先利用配方法,再利用平方差公式进行分解即可解答.
【解析】,
故答案为:.
16.已知为方程的一个根,则代数式 .
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程根的定义,代数式求值,解题的关键是根据方程的根可得,整体代入即可解题.
【解析】解:∵为方程的一个根,
∴,
∴,
故答案为:.
17.“六一”儿童节上,某小队建议每位同学向其他同学赠送1句祝福语,结果小队内共收到210句祝福语,设小队共有x人,那么根据题意所列方程为 .
【答案】
【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,计算全班共送多少句,首先确定一个人送出多少句是解题关键.
如果全班有名同学,那么每名同学要送出句,共有名学生,那么总共送的名数应该是句,即可列出方程.
【解析】解:全班有名同学,依题意有:.
故答案为:.
18.如图, 已知正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点,点D是正比例函数图象上的一点, 过点D作轴的垂线, 垂足为Q ,交反比例函数的图象于点A ,过点A 作 轴的垂线, 垂足为B ,交正比例函数的图于点E .当点D的纵坐标为9时,连接,则的面积是
【答案】/
【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式,一次函数和反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.
【解析】∵正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点,
∴,,
∴,,
∴正比例函数解析式为,反比例函数解析式为;
当时,时,解得,
∴,
把代入,得,
∴,
∴,
∴;
故答案为:
三、解答题
19.计算:
【答案】
【分析】先将二次根式化简,然后合并同类项即可.
【解析】解:原式=
=
=.
【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并.
20.解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
【分析】本题考查解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法并灵活运用是解答的关键.
(1)利用直接开平方法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)利用因式分解法解方程即可;
(4)利用公式法解方程即可.
【解析】(1)解:方程化为,
开平方,得,
解得:,;
(2)解:配方,得,
即,
开平方,得,
解得,;
(3)解:原方程化为,
则,
∴或,
解得,;
(4)解:,,,
∴,
∴,
∴,.
21.解不等式:
【答案】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,分母有理化;根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解不等式,再把结果进行分母有理化即可.
【解析】解:去括号得:,
移项合并得:,
系数化为1得:,即.
22.计算:-( )
【答案】0
【分析】把,,不难发现分子上可用公式因式分解,再约分化简即可.
【解析】解: -
=
=
=
=0
【点睛】此题考查的是二次根式的化简,要学会把平方差公式和完全平方公式用在此题是解决此题的关键.
23.已知:,与x成反比例,与成正比例,且时,;当时,,求:y关于x的函数表达式.
【答案】
【分析】首先设,,进而可得,再把当时,;当时,代入可得,解方程可得、的值,进而可得函数解析式.
【解析】解:∵与成反比例,与成正比例,
∴设,,
∵,
∴,
∵当时,;
当时,,
∴,
解得:,
∴.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式,关键是正确掌握正比例函数与反比例函数解析式的形式.
24.已知反比例函数,当时,.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)当且时,求自变量x的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解;
(2)先求得当时,,根据反比例函数的性质即可求解.
【解析】(1)解:∵反比例函数,当时,.
∴
∴,
(2)当时,,
∵的图象在第二、四象限,
∴当且时,或.
【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,判断反比例函数的增减性,掌握反比例数的图象的性质是解题的关键.
25.物美商场于今年年初以每件元的进价购进一批商品.当商品售价为元时,一月份销售件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到件.设二、三这两个月销售量的月平均增长率不变.
(1)求二、三这两个月销售量的月平均增长率.
(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价元,销售量增加件,当商品降价多少元时,商场获利元?
【答案】(1);
(2)元.
【分析】()设二、三这两个月销售量的月平均增长率为,根据题意列出方程即可求解;
()设商品降价元时,商场获利元,根据题意列出方程即可求解;
本题考查了一元二次方程的应用,根据题意正确列出方程是解题的关键.
【解析】(1)解:设二、三这两个月销售量的月平均增长率为,
由题意得,,
解得,(不合题意,舍去),
答:二、三这两个月销售量的月平均增长率为;
(2)解:设商品降价元时,商场获利元,
由题意得,,
解得,(不合题意,舍去),
答:当商品降价元时,商场获利元.
26.如图,在甲、乙两同学进行400米跑步比赛中,路程s(米)与时间t(秒)之间的涵数关系的图象分别为折线和线段,请根据图上信息回答下列问题:
(1)_________先到达终点;
(2)第_________秒时,_________追上_________;
(3)比赛全程中,_________的速度始终保特不变;
(4)写出优胜者在比赛过程中所跑的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数关系式及定义域_________.
(5)途中两人相遇时,距离终点_________米.
【答案】(1)乙
(2)40,乙,甲
(3)乙
(4)
(5)
【分析】本题考查了函数图象的应用.关键是学会观察图象,结合题目的问题解题.
(1)(2)(3)观察图象,直接得出结论;
(4)甲的图象是折线,说明甲的运动速度有变化,乙的图象为线段,说明速度保持不变,根据路程速度时间,求出速度,列出函数关系式即可;
(5)根据相遇的时间计算即可.
【解析】(1)由图象可知:乙先到达终点;
故答案为:乙;
(2)由图象可知:甲一开始速度比较快,后面速度变慢,乙速度不变,
第40秒时,甲乙路程一样,即乙追上甲;
故答案为:40,乙,甲;
(3)由图象可知:比赛全程中,乙的速度始终保持不变;
故答案为:乙;
(4)乙的速度为:(米秒),
;
故答案为:;
(5)第40秒时,甲乙相遇,此时乙走的路程为(米),
距离终点(米),
故答案为:
27.在数学学习中,小明遇到一道题:已知,求的值.小明是这样解答的:∵,.请你根据小明的解题过程,解决下列问题:
(1)填空:_______,_______;
(2)化简:.
【答案】(1);
(2)
【分析】本题主要考查了分母有理化,二次根式的加减计算:
(1)先分子和分母都乘进行分母有理化即可;分子和分母都乘进行分母有理化即可;
(2)先分母有理化,再根据二次根式的加减法法则进行计算即可.
【解析】(1)解:,
,
故答案为:;;
(2)解:
.
28.如图,已知正比例函数的图像经过点A,点A在第四象限,过点A作轴,垂足为H,点A的横坐标为4,且的面积为8.
(1)求正比例函数的解析式;
(2)若点P是该正比例函数图像上一点,且使得的面积是面积的两倍,求点P的坐标;
(3)已知,在直线上(除O点外)是否存在点M,使得为等腰三角形?若存在,直接写出的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)点P的坐标为或
(3)的长为或或
【解析】(1)解:∵点A的横坐标为4,,
∴点A的纵坐标为,
∴点A的坐标为,
∵正比例函数的图像经过点A,
∴,
解得,
∴正比例函数的解析式为;
(2)解:存在,
∵,
∴,
设点P的坐标为,
∵的面积是面积的两倍,
∴,
∴,
解得:或,
∴点P的坐标为或.
(3)解:当,点M在点A的上方时,;
点M在点A的下方时,;
当时,∵,
∴点M与点O重合,
∴此时点M不符合题意;
当时,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
综上分析可知,的长为或或.
【分析】(1)先利用三角形面积公式得到A点坐标,然后利用待定系数法求正比例函数解析式;
(2)设点P的坐标为,根据三角形面积公式得出,求出或,即可求出点P的坐标;
(3)分三种情况进行讨论,当时,当时,当时,分别画出图形,求出结果即可.
【点睛】本题考查了正比例函数图像的性质、待定系数法求正比例函数的解析式,等腰三角形的判定和性质,三角形面积的计算,解题的关键是数形结合,画出图形,注意进行分类讨论.
(
第
1
页 共
16
页
)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$