精品解析：广东省茂名市高州市镇江第一中学2024-2025学年七年级10月月考历史试题

2024-2025学年度第一学期第6周联考七年级历史试卷 （试卷满分100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这一时期我们称为（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜器时代 D. 铁器时代 2. 考古学者认为北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。其依据是北京人遗址发现了（ ） A. 头盖骨化石 B. 石锤和石砧 C. 灰烬和烧骨 D. 炭化的稻粒 3. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种环境决定了远古居民早期社会形态，下列描述准确的是（ ） A. 制造工具，发展生产 B. 永居山洞，躲避虫蛇 C. 原始群居，共同生存 D. 发明弓箭，追逐野兽 4. 阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，北京人： ①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征 ③会人工取火 ④已经学会原始狩猎 A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 5. 下面的图片共同反映了我国远古先民（ ） A. 手工业制造达到先进水平 B. 已经进入原始农耕时代 C. 用打制石器并会保存火种 D. 能够饲养家畜开垦土地 6. 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，而半坡居民的房屋主要是半地穴式圆形房屋，造成这种差异的主要原因是（ ） A. 生活习惯 B. 地理环境 C. 生产工具 D. 时代不同 7. 考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（ ） A 河姆渡 B. 半坡 C. 大汶口 D. 良渚 8. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 9. 考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（ ） A. 先进丰富 B. 稳定发展 C. 多元一体 D. 民族交融 10. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料中使华夏民族“合以成一族”的是（ ） A. 盘古和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧、舜和禹 D. 黄帝、蚩尤 11. 每年清明黄帝公祭日，在陕西省黄陵县黄帝陵都有来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨参加。我们祭祀黄帝是因为( ) A. 他创造了使用至今的文字 B. 他带领人们根治了水患 C. 他是中华民族人文初祖 D. 传位于禹 12. 七年级某同学在历史教材上绘制了如下示意图①和②两处应该填写的依次是（ ） A. 世袭制、禅让制 B. 世袭制、分封制 C. 禅让制、世袭制 D. 世袭制、郡县制 13. 考古发现，良渚古城周边存在大规模水利系统（河道、灌水孔、排水槽），规划有致；存在众多宽大田埂，蔓延近8万平方米。这表明当时该地区（ ） A. 具备强大的组织规划能力 B. 经济生活以稻谷种植为主 C. 农业发展领先于世界水平 D. 社会阶层的分化现象明显 14. 下面关于远古传说的说法，正确的是（ ） ①存在虚构成分 ②具有一定的现实基础 ③蕴含着一定的历史信息 ④是在文字发明以前人们口耳相传的 A ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 15. 《礼记》中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期？ A. 尧舜禹时期 B. 黄帝、炎帝时期 C. 山顶洞人时期 D. 半坡氏族时期 16. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 17. 春秋战国时期各诸侯国的纷争与历史上的哪一项政治制度有渊源 A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 三省六部制 18. 古书记载，夏朝建立了武装，设置了官职、监狱，制定了刑法。这可以用来说明当时 A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛 19. 《楚语上》说“西周诸侯爵位为公、侯、伯、子、男五等”；《孟子·万章下》说：“公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里。”材料旨在说明西周（ ） A. 等级森严 B. 疆域辽阔 C. 政局稳定 D. 经济繁荣 20. 《礼记·礼运》中记载：“今大道既隐，天下为家……是谓小康。”“天下为家”所指制度开始的标志是（ ） A. 禹传位给伯益 B. 舜传位给禹 C. 启承父，家天下 D. 汤战胜桀 21. 《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”，说明西周实行分封制的主要目的是 A. 加强中央集权 B. 保证国家兵员 C. 分割诸侯权利 D. 巩固周王统治 22. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 23. “华夏”，本义指衣冠华美又重礼仪，后逐渐演化为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。这种华夏认同观念（ ） A. 扩大了战争规模 B. 产生了阶级分化 C. 促进了民族交融 D. 巩固了分封制度 24. 春秋初期，列国对吴国以蛮夷视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正进入中原人的视野，列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明，春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 25. 《吕氏春秋》记载：“大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。”材料可以佐证（ ） A. 铁农具的出现 B. 牛耕的使用 C. 私学的兴起 D. 诸侯的争霸 26. 《管子地图》（管子是春秋时期人）载：“凡兵主者，必先审知地图”。《孙子兵法地形篇》载：“夫地形者，兵之助也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了（ ） A. 国家统一 B. 民族交融 C. 生产力发展 D. 诸侯争霸 27. 春秋时期，标志着社会生产力显著提高的是（ ） A. 铁农具和牛耕的使用 B. 农业技术的进步 C. 水利工程的兴修 D. 农业产量的提高 28. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了，最终（如下图所示）。这表明，在争霸与兼并过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 29. 西周时期“礼乐征伐自天子出”，春秋时期“礼乐征伐自诸侯出”，这反映了（ ） A. 周朝政局逐渐稳定 B. 周天子依附于诸侯 C. 周王诸侯关系强化 D. 周王室的势力衰微 30. 古书记载，春秋时期，人们已经用铁制农具来耕种土地。近年在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。至春秋末年，晋国已经使用铁铧犁耕田，而且还用铁铸刑鼎。这说明,春秋后期（ ） A. 铁农具和牛耕使用普遍 B. 我国的铸铁技术已经比较成熟 C. 青铜工具退出生产领域 D. 我国最早的冶铁技术开始出现 二、非选择题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31. 观察下列两幅图片，回答下列问题。 （1）图一、图二分别是哪一原始居民的房屋？他们分别生活在哪一流域？他们种植的农作物分别又是什么？ （2）图一、二所代表的文化大致处于同一时期，造成这两种房屋构造不同的主要因素是什么？ 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 北京人狩猎场景想象图 图2 河姆渡遗址出土的稻谷 材料二 新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步……此时的社会，氏族公社制度已经走向繁荣。 ——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 材料三 图片孕育丰富的历史信息。 图1 铁农具 图2 牛尊 （1）根据材料一指出北京人和河姆渡人获取食物的方式有何不同？ （2）根据材料二概括指出原始农业发展的影响。 （3）根据所学指出，材料三中图片反映的是我国哪一历史时期农业发展的哪一表现？ 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 “封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。” ——（唐）孔颖达 材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记》 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度？“天下为家”是从哪一朝代开始的？这时王位的继承制度是什么？ （2）材料二指是西周实行了什么制度？这一制度的作用是什么？ （3）材料三反映的是哪一时期的史实？材料中，平王把都城迁到了哪里？指出材料中反映平王东迁后的政治局势的句子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期第6周联考七年级历史试卷 （试卷满分100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这一时期我们称为（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜器时代 D. 铁器时代 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。”和所学知识可知，北京人使用的石器是打制石器，使用打制石器的时代称为旧石器时代，因此，北京人生活在旧石器时代，A项正确；材料中并没有说北京人会使用磨制石器，因此，材料并不能表明北京人生活在新石器时代，排除B项；青铜时代是中国的商周时期，排除C项；中国进入铁器时代是战国时期，排除D项。故选A项。 2. 考古学者认为北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。其依据是北京人遗址发现了（ ） A. 头盖骨化石 B. 石锤和石砧 C. 灰烬和烧骨 D. 炭化的稻粒 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，北京人遗址中的灰烬、烧石和烧骨，表明北京人会使用天然火,还会保存火种，C项正确；头盖骨化石可以推断北京人的形体特征，排除A项；石锤和石砧说明北京人会制造工具，排除B项；炭化的稻粒反映的是农耕时代，排除D项。故选C项。 3. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种环境决定了远古居民早期社会形态，下列描述准确的是（ ） A. 制造工具，发展生产 B. 永居山洞，躲避虫蛇 C. 原始群居，共同生存 D. 发明弓箭，追逐野兽 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“‘上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）’”可知，材料反映了远古居民生活环境的险恶。这种险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生存。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过群居生活，C项正确；材料中远古社会不涉及制造工具，比如制造打制石器、磨制石器等，无法得出制造工具，发展生产的结论，排除A项；材料中不涉及居住环境，无法得出永居山洞的结论，排除B项；发明弓箭，追逐野兽，不属于社会形态，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，北京人： ①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征 ③会人工取火 ④已经学会原始狩猎 A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米”可知，此内容反映了北京人会使用天然火，故③不合题意，含有③的A不合题意；依据材料信息“考古发现包括10万多件石器，成批的骨器、100多种野兽化石”可知，北京人会制造和使用工具，已经学会原始狩猎，故B符合题意；题干没有涉及北京人保留了某些猿的特征，故含有②的CD不合题意。故此题选B。 【点睛】本题考查北京人的生活，考查学生理解能力。 5. 下面的图片共同反映了我国远古先民（ ） A. 手工业制造达到先进水平 B. 已经进入原始农耕时代 C. 用打制石器并会保存火种 D. 能够饲养家畜开垦土地 【答案】B 【解析】 【详解】材料“人面鱼纹彩陶盆”的描述说明原始手工业的发展；材料“干栏式房屋”说明原始聚落开始发展；材料“碳化稻谷”说明农作物的种植已经出现；材料“骨耜”的描述说明磨制石器已经开始应用于农业生产。这说明原始农业开始兴起和发展，反映了我国远古先民已经进入原始农耕时代，B项正确；材料“人面鱼纹彩陶盆”的描述说明原始手工业的发展，但是并不能体现先进，排除A项；材料中的“骨耜”是磨制石器，不是打制石器，排除C项；材料中并未描述家畜饲养，排除D项。故选B项。 6. 河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，而半坡居民的房屋主要是半地穴式圆形房屋，造成这种差异的主要原因是（ ） A. 生活习惯 B. 地理环境 C. 生产工具 D. 时代不同 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，河姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润，因此他们居住干栏式房屋，半坡原始居民生活于黄河流域，气候比较干燥，因此他们居住半地穴式房屋，由于地理与气候原因，造成了他们居住房屋与种植作物的不同，B项正确；生活习惯不是造成上述差异的主要原因，排除A项；河姆渡人、半波人的生产工具都是磨制工具，排除C项；材料所述差异的主要原因是地理环境不同，而不是时代的不同，排除D项。故选B项。 7. 考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（ ） A. 河姆渡 B. 半坡 C. 大汶口 D. 良渚 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址，B项正确；浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区，与题干“黄河中游地区”不符，排除A项；大汶口文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，与题干“黄河中游地区”不符，排除C项；良渚遗址主要集中在浙江省杭州市余杭区瓶窑镇、良渚街道境内，地处中国长江下游环太湖流域，与题干“黄河中游地区”不符，排除D项。故选B项。 8. 央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，河姆渡原始居民生活在距今约七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，属于长江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，种植水稻，过着定居生活，是我国最早种植水稻的原始居民，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故答案选D。 9. 考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（ ） A. 先进丰富 B. 稳定发展 C. 多元一体 D. 民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“浙江良渚遗址▪玉琮”“四川三星堆遗址▪玉琮”“山西陶寺遗址▪玉琼”可知，浙江、四川、山西等都出土了玉琮，这说明中华文明多元一体，C项正确；题干材料表明中华文明多元一体，不能说明中华文明的先进丰富、稳定发展、民族交融，排除ABD项。故选C项。 10. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料中使华夏民族“合以成一族”的是（ ） A. 盘古和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧、舜和禹 D. 黄帝、蚩尤 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”和所学可知，传说时代，在黄河流域，炎帝、黄帝两个部落，在融合中形成华夏族，炎帝与黄帝被尊为中华民族的人文始祖，B项正确；盘古、女娲是神话中为远古人类做出贡献的人，尧、舜、禹以禅让制推选首领，蚩尤被黄帝打败自杀，ACD项均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11. 每年清明黄帝公祭日，在陕西省黄陵县黄帝陵都有来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨参加。我们祭祀黄帝是因为( ) A. 他创造了使用至今的文字 B. 他带领人们根治了水患 C. 他是中华民族的人文初祖 D. 传位于禹 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。黄帝的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉创造了文字，伶伦编出了乐谱等。黄帝为人类文明的发展做出了突出的贡献，被尊称为中华“人文初祖”。至今，海外华人称自己为“炎黄子孙”。故C符合题意；黄帝的属下仓颉创造了文字；大禹带领人们根治了水患；舜采用禅让的办法传位于禹，ABD说法错误，故选C。 12. 七年级某同学在历史教材上绘制了如下的示意图①和②两处应该填写的依次是（ ） A. 世袭制、禅让制 B. 世袭制、分封制 C. 禅让制、世袭制 D. 世袭制、郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，尧是黄帝以后比较著名的部落联盟首领，尧去世前，把部落联盟首领位置让于舜，推舜为帝。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。这种推举贤德之人的让位方式，历史上称为“禅让”，即禅让制。禹后来立建立了夏王朝，死后传位于其子启，此即王位世袭制，C项正确；经上分析，排除A项；分封制是西周时期的政治制度，排除B项；郡县制是秦朝建立后全面实行开来的管理地方的制度。排除D项。故选C项。 13. 考古发现，良渚古城周边存在大规模水利系统（河道、灌水孔、排水槽），规划有致；存在众多宽大田埂，蔓延近8万平方米。这表明当时该地区（ ） A. 具备强大的组织规划能力 B. 经济生活以稻谷种植为主 C. 农业发展领先于世界水平 D. 社会阶层的分化现象明显 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“良渚古城周边存在大规模水利系统（河道、灌水孔、排水槽），规划有致；存在众多宽大田埂，蔓延近8万平方米”可以得出良渚古城的水利设施等规模较大，体现出良渚古城已经具备强大的组织规划能力，A项正确；材料没有涉及良渚古城以稻谷种植为主，排除B项；材料不能说明良渚农业发展领先于世界水平，排除C项；材料体现良渚古城设施规模大，没有涉及社会阶层的分化问题，排除D项。故选A项。 14. 下面关于远古传说的说法，正确的是（ ） ①存在虚构成分 ②具有一定的现实基础 ③蕴含着一定的历史信息 ④是在文字发明以前人们口耳相传的 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，在文字尚未发明的时代，人们要对历史做纪录只能利用口耳相传的方式，此即为传说的由来，所以远古传说存在虚构成分不是完全可信的，但也具有一定的现实基础，蕴含着一定的历史信息 。故①②③④说法正确，D项正确；排除ABC项。故选D项。 15. 《礼记》中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期？ A. 尧舜禹时期 B. 黄帝、炎帝时期 C. 山顶洞人时期 D. 半坡氏族时期 【答案】A 【解析】 【详解】原始社后期，尧舜禹时期，将部落首领位子传给贤德之人，实行民主推选的方式称为禅让制，A项正确；黄帝、炎帝时期属于远古传说时期，排除B项；山顶洞人时期属于原始人群时期，排除C项；半坡氏族时期还没有实现民主推举方式，排除D项，故选A项。 16. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。A项正确；公元前1600年，汤建立商朝，是在夏朝之后，排除B项；公元前1046年，周武王通过牧野之战，打败商纣王，建立西周，是在夏、商之后，不是中国历史上的第一个王朝，排除C项；东周的前半期，称为春秋时期，东周的后半期，称为战国时期，东周不是中国历史上的第一个王朝，排除D项。故选A项。 17. 春秋战国时期各诸侯国的纷争与历史上的哪一项政治制度有渊源 A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】春秋战国时期各诸侯国的纷争与历史上的分封制有渊源，故选B。 18. 古书记载，夏朝建立了武装，设置了官职、监狱，制定了刑法。这可以用来说明当时 A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，公元前2070年禹建立夏朝。夏朝建立起国家政权机构，有一定数量军队，设置了监狱，并制定刑法以镇压反抗者。C项正确；官职、监狱、刑法属于政治角度，A项属于经济角度，排除A项；商朝时期才出现了成熟的文字，排除B项；商周时期青铜文明兴盛，排除D项。故选C项。 【点睛】 19. 《楚语上》说“西周诸侯爵位为公、侯、伯、子、男五等”；《孟子·万章下》说：“公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里。”材料旨在说明西周（ ） A. 等级森严 B. 疆域辽阔 C. 政局稳定 D. 经济繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西周诸侯爵位为公、侯、伯、子、男五等”“公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里”和所学知识可知，材料反映的天子、公、侯、伯、子、男各等级所控制土地的规模来看，西周时期形成了森严的等级制度，A项正确；材料体现的是不同的诸侯爵位控制不同的土地，没有涉及疆域面积辽阔，比如东南西北等疆域范围，排除B项；材料体现的是不同的诸侯爵位控制不同的土地，没有涉及政局稳定，不符合材料要表达的主旨，排除C项；材料体现的是不同的诸侯爵位控制不同的土地，没有涉及经济繁荣，比如具体的农业、手工业、商业等发展情况，不符合题意，排除D项。故选A项。 20. 《礼记·礼运》中记载：“今大道既隐，天下为家……是谓小康。”“天下为家”所指制度开始的标志是（ ） A. 禹传位给伯益 B. 舜传位给禹 C. 启承父，家天下 D. 汤战胜桀 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据题干信息“‘天下为家’所指制度开始的标志”，结合所学知识可知，禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，C项正确；大禹去世之后禅位伯益，与禅让制相关，与题干信息“‘天下为家’所指制度开始的标志”不符，排除A项；舜传位给禹，与禅让制相关，与题干信息“‘天下为家’所指制度开始的标志”不符，排除B项；汤战胜桀，夏朝灭亡，汤建立商朝，与题干信息“‘天下为家’所指制度开始的标志”不符，排除D项。故选C项。 【点睛】 21. 《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”，说明西周实行分封制的主要目的是 A. 加强中央集权 B. 保证国家兵员 C. 分割诸侯权利 D. 巩固周王统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为了巩固周王统治，西周实行分封制。周天子“把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品。平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。故D正确；当时没有建立中央集权，故A错误；分封制没有增强国家兵员，故排除B项；推恩令分割了诸侯权利，故排除C项。故选D。 22. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地”可知，这主要强调分封制扩大了周的统治范围，同时推动了先进的器物，官僚体制，典章制度，意识形态和文化结构的扩展，即推动了中原文明的扩展，B项正确；“稳定政局，保证对地方的控制”是分封制实行的目的，在题干中没有体现，排除A项；促成统一多民族国家的建立是在秦朝，排除C项；题干材料主旨是强调分封制扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展，没有涉及周王朝的社会等级秩序，排除D项。故选B项。 23. “华夏”，本义指衣冠华美又重礼仪，后逐渐演化为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。这种华夏认同观念（ ） A. 扩大了战争规模 B. 产生了阶级分化 C 促进了民族交融 D. 巩固了分封制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“‘华夏’，本义指衣冠华美又重礼仪，后逐渐演化为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。”和所学可知，春秋战国时期，由于诸侯之间战争不断，国家出现了走向统一的趋势，同时也出现了大规模的民族交融。由此可知，这种华夏认同观念促进了民族交融，C项正确；扩大了战争规模，与题干材料不符，排除A项；在原始社会后期，随着私有财产的出现，产生了阶级，排除B项；东周时期王室衰微，分封制逐渐瓦解，排除D项。故选C项。 24. 春秋初期，列国对吴国以蛮夷视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正进入中原人的视野，列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明，春秋争霸战争（ ） A. 导致了政局动荡 B. 造就了文化繁荣 C. 推动了民族认同 D. 削弱了周王威信 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知春秋初期到春秋晚期，列国对吴国的态度发生明显变化：从被视为蛮夷到承认诸夏的身份，体现了民族交融，推动了民族认同，C项正确；材料中没有体现政局动荡，排除A项；造就了文化繁荣的是百家争鸣，与民族交融无关，排除B项；礼崩乐坏诸侯争霸削弱了周王威信，与题干无关，排除D项。故选B项。 25. 《吕氏春秋》记载：“大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。”材料可以佐证（ ） A. 铁农具的出现 B. 牛耕的使用 C. 私学的兴起 D. 诸侯的争霸 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了”可知，春秋战国时期，人们已经掌握了牛的生理特征和习性，为利用畜力进行生产创造了条件。也反映了当时牛耕已经普遍，B项正确；题干没有提到铁质农具，排除A项；题干与私学和诸侯的争霸无关，排除CD项。故选B项。 26. 《管子地图》（管子是春秋时期人）载：“凡兵主者，必先审知地图”。《孙子兵法地形篇》载：“夫地形者，兵之助也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了（ ） A. 国家统一 B. 民族交融 C. 生产力发展 D. 诸侯争霸 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“凡兵主者，必先审知地图”“夫地形者，兵之助也”表明地形对军事的重要性，结合所学可知，春秋时期的时代特征是诸侯争霸，因此地理知识的运用适应了诸侯争霸，D项正确；春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，排除A项；“兵法”的应用与民族交融 、生产力发展无关，排除BC项。故选D项。 27. 春秋时期，标志着社会生产力显著提高的是（ ） A. 铁农具和牛耕的使用 B. 农业技术的进步 C. 水利工程的兴修 D. 农业产量的提高 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，春秋时期，标志着社会生产力显著提高的是铁农具和牛耕的使用，A项正确；B项说法太笼统，排除B项；材料强调的是生产力提高的标志，C项是经济发展的原因的表现，排除C项；材料强调的是生产力提高的标志，而不是生产力提高的表现，D项说法与材料不符，排除D项。故选A项。 28. 史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了，最终（如下图所示）。这表明，争霸与兼并过程中（ ） A. 民族交融逐渐加强 B. 国家逐渐走向统一 C. 社会经济高速发展 D. 百家争鸣文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了，最终（如下图所示）”，可知，这表明在争霸和兼并过程中大国吞并小国，诸侯国的数量大量减少，局部实现统一，从而有利于国家逐渐走向统一，B项正确；民族交融逐渐加强，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了”，排除A项；社会经济高速发展，涉及经济建设，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了”，排除C项；百家争鸣是指春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论而形成的，与题干内容不符，题干信息反映的是“西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了”，排除D项。故选B项。 29. 西周时期“礼乐征伐自天子出”，春秋时期“礼乐征伐自诸侯出”，这反映了（ ） A. 周朝政局逐渐稳定 B. 周天子依附于诸侯 C. 周王诸侯关系强化 D. 周王室的势力衰微 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西周时期‘礼乐征伐自天子出’，春秋时期‘礼乐征伐自诸侯出’”和所学知识可知，春秋时期分封制崩溃，诸侯割据争霸、礼崩乐坏，诸侯力量强大而王室衰微，周天子无力控制诸侯。因而“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，这种现象说明春秋时期王室衰微，诸侯势力逐渐强大，D项正确；春秋时期周朝政局不稳定，这时期各诸侯混战，排除A项；春秋时期，周王朝的统治力大减，地位下降，但与“周天子依附诸侯”不符，排除B项；春秋时期，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸，操纵政治局面，实际上已取代了周天子的地位，因此这时期周王与诸侯之间关系并未强化，排除C项。故选D项。 30. 古书记载，春秋时期，人们已经用铁制农具来耕种土地。近年在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。至春秋末年，晋国已经使用铁铧犁耕田，而且还用铁铸刑鼎。这说明,春秋后期（ ） A. 铁农具和牛耕使用普遍 B. 我国的铸铁技术已经比较成熟 C. 青铜工具退出生产领域 D. 我国最早的冶铁技术开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目中“至春秋末年，晋国已经使用铁铧犁耕田，而且还用铁铸刑鼎”，说明春秋末年铁制农具已经可以用于生产，可以得出，春秋后期我国的铸铁技术已经比较成熟，B项正确；铁农具和牛耕使用普遍是在战国时期，排除A项；材料中没有提到“青铜工具退出生产领域”，排除C项；据当前学术界比较一致的看法，我国人工冶铁的最早时间不迟于春秋中期，排除D项。故选B项。 二、非选择题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分） 31. 观察下列两幅图片，回答下列问题。 （1）图一、图二分别是哪一原始居民的房屋？他们分别生活在哪一流域？他们种植的农作物分别又是什么？ （2）图一、二所代表的文化大致处于同一时期，造成这两种房屋构造不同的主要因素是什么？ 【答案】（1）图一是半坡居民的房屋；黄河流域；粟；图二是河姆渡人的房屋；生活在长江流域；水稻； （2）自然环境不同 【解析】 【小问1详解】 图1居民、流域、作物：根据材料图1房屋形状信息和所学可知，仰韶文化主要分布在黄河中游地区，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，是一处重要的仰韶文化遗址。半坡人主要居住在半地穴式的房屋里，屋内有灶坑。他们种植粟、黍，饲养猪、狗等家畜。故图1是半坡居民的房屋，他们生活在黄河流域，主要种植粟。 图2居民、流域、作物：根据材料图2房屋形状信息和所学可知，浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区，距今约7000年。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等构筑成屋。遗址中还有大量水稻遗存，稻作农业已经具有相当的规模。故图2是河姆渡人的房屋，他们生活在长江流域，主要种植水稻。 【小问2详解】 主要因素：根据所学可知，半坡人生活在黄河流域，相对干旱，冬天气候寒冷，而河姆渡人生活在长江流域，气候湿润，所以造成这两种房屋构造不同的主要因素是自然环境不同。 32. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1 北京人狩猎场景想象图 图2 河姆渡遗址出土的稻谷 材料二 新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步……此时的社会，氏族公社制度已经走向繁荣。 ——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 材料三 图片孕育丰富的历史信息。 图1 铁农具 图2 牛尊 （1）根据材料一指出北京人和河姆渡人获取食物的方式有何不同？ （2）根据材料二概括指出原始农业发展的影响。 （3）根据所学指出，材料三中图片反映的是我国哪一历史时期农业发展的哪一表现？ 【答案】（1）方式：北京人主要采集野生植物果实为主，辅之以狩猎；河姆渡人具有比较固定的食物来源，即种植水稻，发展原始农业。 （2）影响：为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步；人们过上定居生活，出现社会分工和商品交换，氏族公社制度已经走向繁荣。 （3）时期：春秋时期；表现：铁制农具和牛耕的出现。 【解析】 【小问1详解】 方式：据材料一“图1北京人狩猎场景想象图”可知，北京人生活在旧石器时代，原始农业没有出现，主要采集野生植物果实为主，辅之以狩猎；据材料一“图2河姆渡遗址出土稻谷”可知，河姆渡人生活在新石器时代，原始农业出现，已经具有比较固定的食物来源，即种植水稻，发展原始农业。 【小问2详解】 影响：据材料二“新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步”得出，原始农业的发展为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步；据材料二“……此时的社会，氏族公社制度已经走向繁荣”得出，当时人们过上定居生活，出现社会分工和商品交换，氏族公社制度已经走向繁荣。 【小问3详解】 时期、表现：依据材料三图片“铁农具、牛尊”结合所学可知，春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，铁农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量增加，人口也不断增多。铁农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产水平提高的重要标志之一。故材料三中图片反映的是我国春秋时期农业发展的铁制农具和牛耕的出现。 33. 阅读材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 “封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。” ——（唐）孔颖达 材料三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记》 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度？“天下为家”是从哪一朝代开始的？这时王位的继承制度是什么？ （2）材料二指是西周实行了什么制度？这一制度的作用是什么？ （3）材料三反映的是哪一时期的史实？材料中，平王把都城迁到了哪里？指出材料中反映平王东迁后的政治局势的句子。 【答案】（1）制度：禅让制；朝代：夏朝；继承制度：世袭制。 （2）制度：分封制；作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局、扩大了统治范围。（答任意一点即可） （3）时期：春秋时期；都城：洛邑；局势：周室衰微，诸侯强并弱。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同”结合所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领的位置传给贤德之人。故材料一中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的禅让制。 朝代：根据材料一“今大道既隐，天下为家……是谓小康。”结合所学知识可知，禹建立夏朝，禹去世后，禹的儿子启继承父位，从此王位世袭制代替了禅让制，“公天下”（“天下为公”）变为“家天下”（“天下为家”）。故“天下为家”是从夏朝开始的。 继承制度：结合所学知识可知，禹建立夏朝，禹去世后，禹儿子启继承父位，从此王位世袭制代替了禅让制。故王位的继承制度是世袭制。 【小问2详解】 制度：根据材料二“封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。”结合所学知识可知，为了稳定周初政治形势，巩固疆土，西周实行分封制，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。故材料二指的是西周实行的分封制。 作用：结合所学知识可知，分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局、扩大了统治范围。 【小问3详解】 时期：根据材料三“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”结合所学知识可知，公元前770年，周平王把国都从镐京东迁洛邑，我国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。故材料三反映的是春秋时期的史实。 都城：结合所学知识可知，公元前770年，周平王把国都从镐京东迁洛邑，史称东周，我国历史从此进入东周时期。故材料中，平王把都城迁到了洛邑。 局势：根据材料三“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”得出，材料中反映平王东迁后的政治局势的句子是周室衰微，诸侯强并弱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$