内容正文:
串讲02 解直角三角形
九年级青岛版数学上册期中考点大串讲
01
02
03
目
录
易错讲练
题型剖析
考点梳理
九大常考点:思维导图指引+知识梳理
十大题型典例剖析(精讲)+变式训练
6道期中易错真题讲练
04
真题拔高
精选5道期中真题对应考点练
导图指引
考点梳理
知识点01:三角函数的定义
在Rt△ABC中,∠C=90°,以∠A为例:
锐角A的正弦、余弦、正切统称锐角A的三角比
知识点02:特殊角的三角函数.
知识点03:锐角α的有关规律
(1)三角比的增减性:
正弦:锐角α的正弦值随着度数的增大而增大;
余弦:锐角α的余弦值随着度数的增大而减小;
正切:锐角α的正切值随着度数的增大而增大。
(2)三角比的取值范围:
当0°<α<90°时,0<sinα<1;0<cosα<1;tanα>o
(3)互为余角的三角比的关系:
若α+β=90°,则sinα=cosβ,cosα=sinβ
(4)同角的三角比的关系:
知识梳理
知识点03:锐角α的有关规律
(1)三角比的增减性:
正弦:锐角α的正弦值随着度数的增大而增大;
余弦:锐角α的余弦值随着度数的增大而减小;
正切:锐角α的正切值随着度数的增大而增大。
(2)三角比的取值范围:
当0°<α<90°时,0<sinα<1;0<cosα<1;tanα>o
(3)互为余角的三角比的关系:
若α+β=90°,则sinα=cosβ,cosα=sinβ
(4)同角的三角比的关系:
知识点04:什么叫做解直角三角形?
在直角三角形中,由已知的元素求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.
知识点05:解直角三角形的主要依据:
(1)角之间的关系:∠A + ∠B = 90 °;
(2)边之间的关系:a²+b²=c2²;
(3)边角之间的关系:
知识梳理
知识点06:解直角三角形的类型:
①两条边
②一边一角
知识点07:当三角形不是直角三角形时,怎么办呢?
当三角形不是直角三角形时,作一边上的高,把斜三角形转化为直角三角形,把问题转化为解直角三角形.
化“未知”为“已知”.
知识点08:解直角三角形应用的解题思路:
先把实际问题中的边和角首先转化到图形(特别是三角形)中,然后再利用解直角三角形的方法思路解答。
知识点09:解直角三角形应用的类型:
(1)仰角、俯角
(2)方位角
(3)坡度、坡角
(4)其它应用
题型剖析
【考点题型一】锐角三角函数的定义
【精讲题】(2023秋•惠山区期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,那么cosA的值为( )
题型剖析
【考点题型二】锐角三角函数的增减性
【精讲题】(2021秋•周村区期末)已知 ,则锐角 的取值范围是( )
题型剖析
【考点题型三】同角三角函数的关系
【精讲题】(2023•南安市校级模拟)常听到的“...正弦平方加余弦平方...”,上述话语中所含有的数学语言应正确表达为( )(假设有任意角
题型剖析
【考点题型四】互余两角三角函数的关系
【精讲题】
题型剖析
【考点题型五】特殊角的三角函数值
【精讲题】
题型剖析
【考点题型六】解直角三角形
【精讲题】
题型剖析
【考点题型七】解直角三角形的应用
【精讲题】
题型剖析
【考点题型八】解直角三角形的应用-坡度坡角问题
【精讲题】(2024•宝安区校级模拟)如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度 ,则AC的长度是( )CM.
题型剖析
【考点题型九】解直角三角形的应用-仰角俯角问题
【精讲题】(2024•深圳)如图,为了测量某电子厂的高度,小明用高1.8cm的测量仪测得顶端的仰角为,小军在小明的前面5m处用高1.5m的测量仪CD测得顶端A的仰角为53°,则电子厂AB的高度为( )(参考数据 : , ,
A.22.7m B.22.4m C.21.2m D.23.0m
题型剖析
【考点题型十】解直角三角形的应用-方向角问题
【精讲题】(2024•两江新区自主招生)第三届智跑重庆国际城市定向赛暨重庆(大渡口)体育旅游节于2024年4月13日至21日在重庆市大渡口区举行.如图,A为比赛起点,比赛途经点B在起点A的正东方向,比赛途经点C在点A的北偏东60°方向,相距1200米,且点C在途经点B的正北方向:途经点D在点C的北偏西30°方向,相距2400米;终点E在点D的正西方,点E在点B的西北方向.(参考数据: , ,
(1)求ED的长度.(结果精确到1米)
(2)小明和小李参与了该越野赛,两人从起点A出发前往终点E,小明选择的定向路线为A-C-D-E.小李选择的定向路线为A-B-E.请问小明和小李的比赛路线谁更短?并说明理由.
易错讲练
【易错题型一】解直角三角形及其应用
【精讲题】(2023·重庆沙坪坝·二模)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,过点A作AE⊥BC于点E,AB=5,BC=7,BE=3,动点P从点B出发,沿 运动,到达点D时停止运动.设点P的运动路程为x,△APE的面积为 .
(1)请直接写出 与x之间的函数关系式以及对应的x的取值范围;
(2)请在直角坐标系中画出 的图象,并写出函数 的一条性质;
(3)若直线 的图象如图所示,结合你所画 的函数图像,直接写出当 时x的取值范围.(保留一位小数,误差不超过0.2)
易错讲练
【易错题型二】解直角三角形的相关计算
【精讲题】(22-23九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)如图,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AD交AB于点E,M为AE的中点,连接MD,若BD=2,CD=1.则MD的长为 .
易错讲练
【易错题型三】解非直角三角形
【精讲题】
易错讲练
【易错题型四】构造直角三角形求不规则图形的边长或面积
【精讲题】(22-23九年级上·江苏盐城·期末)某校九年级数学兴趣小组为了测得该校地下停车场的限高CD,在课外活动时间测得下列数据:如图,从地面E点测得地下停车场的俯角为30°,斜坡AE的长为16米,地面B点(与E点在同一个水平线)距停车场顶部C点(A、C、B在同一条直线上且与水平线垂直)2米.试求该校地下停车场的高度AC及限高CD(结果精确到0.1米,
. ≈1.732).
易错讲练
【易错题型五】仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
【精讲题】(23-24九年级上·陕西西安·期中)在学校的数学学科周上,李老师指导学生测量学校旗杆的高度.在旗杆附近有一个斜坡,坡长CD=10米,坡度 ,小华在C处测得旗杆顶端A的仰角为,在D处测得旗杆顶端A的仰角为45°.求旗杆的高度.(点A,B,C,D在同一平面内,B,C在同一水平线上,结果保留根号)
易错讲练
【易错题型六】坡度坡比问题(解直角三角形的应用)
【精讲题】
真题拔高
【真题精练1】(2023秋•淮阴区期中)如图,点A,B,C都是正方形网格的格点,连接BA,CA,则∠BAC的正弦值为( )
真题拔高
【真题精练2】(2023秋•邵阳期中)如图,在△ABC中, ,点D在边AB上.若AD=AC,则 的值为 .
真题拔高
【真题精练3】(2023秋•乳山市期中)如图,点A,B,C在正方形网格的格点上,则sin∠BAC= .
真题拔高
【真题精练4】(2023秋•邵阳期中)在一次数学综合实践活动中,小明计划测量城门大楼的高度.如图,在点B处测得楼顶A的仰角为22°,他正对城楼前进29米到达C处,再登上2米高的楼台D处,并测得此时楼顶A的仰角为45°.
(1)求城门大楼的高度;
(2)每逢重大节日,城门大楼管理处都要在A,B之间拉上绳子,并在绳子上挂一些彩旗.
请你求出A,B之间的长度.(结果保留整数)
(参考数据: , , )
真题拔高
【真题精练5】(2021秋•福山区期中)图1是电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AB可以绕O点旋转一定角度,研究表明:如图2,当眼睛E与显示屏顶端A在同一水平线上,且望向显示器屏幕形成一个18°俯角(即望向屏幕中心P的视线EP与水平线EA的夹角)时,对保护眼睛比较好,而且显示屏顶端A与底座C的连线AC与水平线CD垂直时,观看屏幕最舒适,此时测得∠BCD=30°,∠APE=90°,液晶显示屏的宽AB为30cm.
(1)求眼睛E与显示屏顶端A的水平距离AE;(结果精确到1cm)
(2)求显示屏顶端A与底座C的距离AC.(结果精确到1cm)
(参考数据: , ,
谢谢观看
$$