专题03：病句专题（讲义）-备战2025年中考语文一轮复习真题研究讲与练（天津专用）

备战2025年中考语文一轮复习（天津专用） 解析版 专题三：病句专题（讲义） 资料目录 一、考情分析 2 【课标要求】 2 【考查重点】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 二、知识引航 2 三、技法点拨 3 【备考策略】 3 【答题技巧】 4 四、题型精研 4 【真题再现】 4 【考点透视·考法探究】 5 五、探究新考法 5 1.变式一：选择病句修改正确或不正确的项 5 2.变式二：在句子或语段中找出病句并修改 5 六、分层训练 6 1.真题再现 6 2.模拟回顾 7 3.基础巩固 10 4.能力提升 14 5.变式练习·新考法探究 15 【课标要求】 语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，积累语言材料和语言经验，形成良好语感；梳理学过的语言现象，欣赏优秀作品的语言表达技巧，初步探究语言文字的运用规律。学习按照词类梳理字词，学习整理典型的语法、修辞应用实例。 【考查重点】 病句辨析与修改考题侧重于语法性病句的辨析，《考试说明》规定的六类病句中，有四类属于语法性病句，这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。语言材料多来自现实，试题中的病句，极少是命题者自己编拟的，多来自报刊，也有学生作文中的病句。考查要点：掌握常见的病句类型；能准确判定句子有无语病；能对病句进行恰当的修改。 【主要题型】 选择题：语段材料中，辨析语病。 【命题趋势】 近三年来，病句题型较为固定，为语段材料中辨析选择有语病的一句，相对来说较为简单，需要考生打好基础，在夯实基础之后，再练习一些其他类型的病句。 【备考策略】 1. 掌握病句类型 语序不当：调整词语顺序，使句子通顺。 搭配不当：替换不恰当的词语。 成分残缺：增补缺少的成分。 构造混乱：理清句子结构，分辨主谓宾。 表意不明：明确句子表达的意思。 不合逻辑：检查句子是否符合逻辑。 2. 运用语法分析 提取主干：识别主语、谓语、宾语，检查是否有误。 检查修饰语：审视定语、状语、补语是否恰当。 3. 注意特殊句式 介词开头：检查是否缺少主语。 否定词或反问句：避免意思表达相反。 连词使用：注意连词搭配是否正确。 4. 常见错误辨析 增删改：增加缺少的成分，删除多余的词语，调整语序或替换不搭配的词语5。 5. 实际操作练习 真题演练：通过做中考真题来熟悉病句类型和考查点。 专项训练：集中训练某一类病句，如成分残缺、搭配不当等。 6. 复习建议 总结归纳：将易错点进行归纳总结，形成知识体系。 定期复习：定期回顾已学内容，巩固记忆。 【答题技巧】 1. 句子成分辨识 主谓宾：识别句子中的主语、谓语和宾语。 定状补：分辨定语、状语和补语，注意它们的位置和作用。 2. 常见语病类型排查 主谓搭配不当：谓语不能正确陈述主语，或主语、谓语由联合短语充当，部分不搭配。 动宾搭配不当：动词和宾语在意思和语法上不搭配。 主宾搭配不当：主语和宾语在意思上不搭配。 一面与两面搭配不当：句子中的一面性描述与两面性描述不匹配。 3. 修饰语和介词使用 介词使用：注意介词短语的位置和作用，如“由、由于”“经、经过”等。 修饰语使用：避免修饰语与中心词搭配不当，如“很”与“过分”等。 4. 逻辑和事理分析 逻辑一致性：确保句子中的逻辑关系一致，避免出现矛盾或不合逻辑的情况。 事理清晰：句子表达的内容要符合常理，避免出现不合事理的比喻或描述。 5.敏感点识别 否定词和反问句：注意否定词或反问句可能引起的多重否定或歧义。 数量词：注意数字用法是否正确，避免约数倍数混淆。 6. 压缩法和化解法 压缩法：压缩长句，保留主干，快速发现语病。 化解法：分解复杂句子，逐步分析。 7. 替换法 替换法：用熟悉的语词替换不确定的结构，帮助判断句子正确性。 8. 缩句提取主干法 缩句：简化句子结构，提取主干，判断句子是否有语病。 9. 语感法 语感：通过阅读感觉句子是否通顺，是否有语病。 【真题再现】 （2024年真题）下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析与修改。 D.第④句中“推进”与“水平”搭配不当，应将“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设，提高治理水平”。故选D。 【考点透视·考法探究】 1.语病的错误类型： （1）成分残缺（主语残缺和宾语残缺） （2）搭配不当（动宾搭配不当和一面与两面） （3）不合逻辑（逻辑语序混乱） （4）语序不当（定语语序不当） （5）重复啰嗦 （6）歧义句（表意不清） 2.从内容主题来看： 与学生相关、传统文化、时事新闻、热点话题、城市建设、地方特色、其他。 病句：连续性语段文字阅读判断。 病句关注残缺、搭配、语序。 年份 考点 2024 搭配不当 2023 成分残缺 2022 成分残缺 2021 成分残缺 2020 搭配不当 【变式练习】 1. 变式一：选择病句修改正确或不正确的项 对下列病句的修改不正确的一项是( ) A.我们要以英雄人物为榜样，坚定跟党走、听党话的决心。 将“跟党走、听党话”调整为“听党话跟党走”。 B.通过学校组织的经典诵读活动，使孩子们领悟了文学之美。 删掉“通过”或“使”。 C.我们要发展科技创新的作用。 将“发展”改为“发挥”。 D.看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住了脚步。 将“盛开”改为“绽放”。 【答案】D 【解析】“马上”与“渐渐地”相矛盾，不合逻辑，可去掉其中一个。 2. 变式二：在句子或语段中找出病句并修改 下面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。 这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》,了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事，发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人，今天子弟兵续写英雄的故事，继续激励划线句中“发出”和“热情”搭配不当着我们。 画线语句搭配不当，请修改正确：___________________________________ 【答案】将“发出”改为“激发” 1.真题再现 1.（2023天津真题）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【解析】“随着”和“使”不能连用，句子成分残缺，没有主语。删去“随着”。 2.(2022天津中考)下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 【答案】C 【解析】成分残缺,缺少宾语中心语,应在句末加上“的兴趣”。 3.(2021天津中考)下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理,还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 【答案】D　 【解析】D项,第④句缺少主语,可以把“使”删除。 2.模拟回顾 1.（2024·天津滨海新·一模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空。②虽然过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。③雷锋精神，人人可学。④让我们践行雷锋精神，努力为中国现代化建设添砖加瓦而奋斗！ A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 D.成分赘余，可改为：让我们践行雷锋精神，努力为中国现代化建设添砖加瓦！ 故选D。 2.（2024·天津南开·一模）下列句子有语病的一项是（   ） ①文化，是我们个人内心深处的后花园，是一个民族的中流砥柱。②一个国家的强盛，在国际的地位和话语权，不是看其经济总量和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所接受、认同。③我们的中华文化有着深厚的历史底蕴和蓬勃的时代气息，是极具生命力和创造性的文化，是民族自信之根。④作为处于日新月异时代的中学生，我们要有足够的文化自信，实现伟大的中国梦，让中华文化发扬光大。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】本题考查病句修改。 B.第②句“一个国家的强盛，在国际的地位和话语权，不是看其经济总量和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所接受、认同”有语病。一面对两面，搭配不当。应在“强盛”后加“与否”；“经济总量”与“强弱”搭配不当，在“经济总量”后，加“的多少”； 正确的句子是：一个国家的强盛与否，在国际的地位和话语权，不是看其经济总量的多少和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所接受、认同。故选B。 3.（2024·天津河北·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①每一个中华儿女都为我国拥有灿烂的世界遗产而感到骄傲。②保护文化遗产不仅要依靠文物保护部门的努力，更要将其转变为年轻人的生活方式。③能否让年轻人感受到世界遗产的文化魅力是实现文化遗产的保护、利用和传承的关键。④只有不断传播，将文化遗产保护融入大众生活，文化遗产才能得到社会各界的广泛理解，进而使更多的年轻人参与保护。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。C.两面对一面，可删去“否”。故选C。 4.（2024·天津河东·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①第十四届全国冬季运动会启用数字人技术，吉祥物“安达”和“赛努”活灵活现地体现在观众面前。②数字人是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等科技开发设计的。③它是具有“人”的外形、表情、语言、行为的可交互虚拟形象。④这种形象凭借丰富的表现力、突出的互动性和广泛的应用场景，为大众生活带来全新体验。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。A.搭配不当，将“体现”改为“呈现”；故选A。 5.（2024·天津红桥·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①1981年，我国科技工作者在陕西省洋县重新发现了7只野生宋鹮。②经过42年的·不断保护，我国朱鹮数量目前已经突破10000只大关。③近年，陕西省累计向韩国等地输出的朱鹮有158只，朱鹮全球濒危的局面基本得到了缓解。④在促进全球朱鹮保护事业发展的同时，也架起了同世界各国友好交流。 A． 第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。D.成分残缺，可在“友好交流”的后面加上“的桥梁”。故选D。 3.基础巩固 1．下面一段话有语病的一句是(　　) ①目前,我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品,主要是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材,而聚酯纤维是一种常见的塑料材料,在自然环境中无法自然降解。③塑料污染的治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关,不仅可以降低成本,还可以发展新经济。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 【答案】C 【解析】成分残缺，应在句末加上“问题”。 2．下面文段中有语病的一项是(　　) ①今年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。②“神舟十三号”飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验,③并讲解了实验背后的科学原理。④通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识,激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D　 【解析】缺少主语,应删去“通过”或“使”。 3．下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①千年前,中国的瓷器、丝绸与无数先进文化传播到了海外各地。②而今,中国对外文化交流的步伐持续加快,国际传播声量不断提高。③对外文化交流是推动文化“走出去”、建成“文化强国”。④其中,广播电视网络视听既是传播渠道,也是各种文化要素的重要传播载体。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】C　 【解析】成分残缺。缺少宾语中心语,应在句末加上“的重要举措”。 4．下面一段话有语病的一句是（   ） ①“立体化阅读”是深受学生喜欢的一种阅读方式。②老师们普遍认为，学生们尝到阅读学习的快乐，拥有了长足发展的能力。③在多重对话关系中，每个学生的生命世界与文本呈现的世界相互碰撞，形成美的生命图景。④学校通过生发出有吸引力的阅读场，拓展了学校的育人空间和文化品位。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【解析】D.第④句搭配不当，可删掉“和文化品位”，或把“和文化品位”改为“并提升了文化品位”； 故选D。 5.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，是正在中国空间站“太空出差”的神舟十六号航天员乘组首次公开亮相时，对青少年朋友的殷切寄语。②这12个字也是航天人拼搏努力的真实写照，③给无数奋斗者以丰富的启迪，④以他们为代表的中国载人航天人，生动履行了敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的责任和追求。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】搭配不当，履行不能与追求搭配，应将“履行”改为“践行”。 6.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①卷帙浩繁、汗牛充栋的中华典籍，是先贤智慧的结晶，蕴藏着中华文明生生不息的密码。②由于年代久远，典籍在今天很多人的印象中往往晦涩难懂、深藏高阁。③但是，典籍数字化、智慧化应用的持续推进，④不仅让典籍面貌焕然一新，而且解决了“藏”与“用”的问题，不断启发典籍生命力。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】搭配不当，启发不能与生命力搭配，应将“启发”改为“激发”。 7.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①长江，我国第一大河流，造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉，②是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征。③如何把长江文化传承好、弘扬好、保护好，延续历史文脉，坚定文化自信，建设中华民族现代文明，④长江沿线省区市以长江国家文化公园建设为契机，生动作答这一时代课题。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】语序不当，正确语序为“保护好、传承好、弘扬好。” 8.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，②发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，③形成了守望相助的中华民族大家庭。④从古至今，各民族都为祖国大家庭的发展和形成贡献了力量。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】语序不当，应该先形成再发展，正确语序为“形成和发展贡献了力量”。 4.能力提升 1.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①中华文明历史悠久，蕴涵广博。②汉朝具有世界影响力，和同时代亚欧大陆的古罗马、贵霜、安息并称于世。③在儒家思想影响下，使汉代社会倡导亲善和睦、安居乐业，手工业得到长足发展，器物制作渐重实用，④工匠们在纹饰和造型中融入对世界的细致观察与匠心巧思。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】成分残缺，滥用介词导致主语残缺，在……下和使导致主语残缺，去掉其一即可。 2.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①8月8日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。②中国代表团共获得103枚金牌、40枚银牌、35枚铜牌，位列奖牌榜第一，③取得了我国参加大运会的历史最好成绩。④中国同国际大体联和各国各地区代表团一道努力，为世界奉献了一届具有中国特色、时代气息、青春风采。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】成分残缺，奉献了一届缺少宾语，结尾应加上“的体育盛会”。 3.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①我国拥有丰富的可再生能源资源。②当前风电、光伏、水电发电装机容量均居世界首位。③通过国家大力支持，使我国新型储能技术将不断取得新的进步，发挥越来越重要的作用，④为提高可再生能源比例、实现能源绿色低碳转型等注入强劲能量，助力高质量发展。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【解析】成分残缺，滥用介词导致主语残缺，通过和使导致主语残缺，去掉其一即可。 4.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①北斗，自古以来一直专指北方苍穹中定四时勘方向的七颗明星。②今日，当我们提起北斗，它更是一组闪耀太空的中国卫星。③从北斗一号到北斗三号，从覆盖亚太到服务全球，作为重要的新型基础设施，④北斗系统深度赋能各行各业，随时为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航与授时。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】成分残缺，提供缺少宾语，结尾应加上“服务”。 5．下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①纸张就像人一样,也有生老病死,会罹患霉变、虫蛀、鼠啮、酸化、老化等“病症”。②古籍修复师,就是“书医”。③修复一本(套)古籍,往往会和它产生难以割舍的感情。④往小了说,修书就是赓续民族文脉;往大了说,修书就是修行修心。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 【答案】D　 【解析】语序不当,语意应由轻到重,应改为“往小了说,修书就是修行修心;往大了说,修书就是赓续民族文脉”。 5.变式练习·新考法探究 1.你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。 通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A鲜亮。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底蕴。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，孕育生生不息的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。培厚人文精神，保护千年文脉，树立时代新风，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展。 (4)小徐把画波浪线的句子抄成了病句，请你修改过来。 【答案】在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展的动力。 【解析】本题考查病句辨析及修改。“在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展”，成分残缺，在句末加上“的动力”。 2.对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（    ） 长征，是一次举事无双的军事壮举，一部恢宏壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑。大约两万五千里左右的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。在艰苦卓绝的斗争中，红军表现出大无畏的英雄气概。困难接踵而至，可他们毫不怯懦，勇往直前，不拆不挠。他们四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、人迹罕致的雪山，走过遍布沼泽、荒无人烟的草地。战士们信念坚定，不改初衷，乐观向上，艰苦奋斗，最终取得了胜利。长征点燃了革命火种，铸就了“长征精神”，而这种精神也将在中华民族伟大复兴之路上熠熠生辉。 A．大约两万五千里左右的征程，红军是极大的、艰难的考验。 B．大约两万五千里左右的征程是艰难的，是极大地考验红军的。 C．大约两万五千里的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。 D．两万五千里大约的征程，红军是极大的、艰难的考验。 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。画线句重复啰嗦，删去“大约”或“左右”，因此改句为：大约两万五千里的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。故选C。 3.2024年是青岛市开展“挽留海鸥行动”30周年，同学们拍摄了主题为“山海鸥韵，和美青岛”的宣传短视频。作为文字编辑，请你对解说词进行修改完善。 1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极响应。30年来，爱鸟护鸟的观念已深入人心。落日余晖下，渔民给海鸥投喂小鱼虾；漫天飞雪中，志愿者给它们抛撒爱心粮……这一幅幅有温度的画面，折射出人们的友善与城市的文明。 2024年1月20日，青岛市首届海鸥文化节开幕。举办海鸥主题音乐秀，组织海鸥科普公益宣讲，邀请青岛非遗传承人用剪纸、糖画等形式创作以海鸥为主题的作品……诸多活动以鸥为媒，展现岛城文化魅力，体现出青岛对文化的重视、传承与创新。 镜头中画线的句子有语病，以下修改恰当的一项是（   ） A．1994年，《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动，受到市民的积极回复。 B．1994年，《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动，得到市民的积极响应。 C．1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，得到市民的积极响应。 D．1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极回复。 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析与修改。结合“1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极响应”分析，句子搭配不当，可将“发出”改为“发起”，将“受到”改为“得到”。故选B。 4.学校组织大家到常州“三杰”纪念馆开展“承‘三杰’志·逐青春梦”系列沉浸式体验活动，你也参与其中。 活动后，小文代表学校给纪念馆常老师写了一封感谢信，但有一些错误，请你修改。 感谢信尊敬的常老师：您好！ A感谢您在闲暇之余为我校师生做“光明之路”的讲座。讲座内容丰富，声情并茂。B您的精彩讲座，让同学们明白了始终为理想不懈奋斗奉献自己宝贵青春。再次感谢您对我们成长的关心与帮助！ ①画线A句中“光明之路”标点误用，应改为： ②画线A句中“闲暇之余”用语不得体，可改为： ③画线B句有成分残缺的毛病，应改为： ④感谢信的格式不规范，你的修改建议是： 【答案】 “《》” “在繁忙的工作之余” “的重要性” 增添落款：XX学校    提行右下角日期：2024年7月20日 【解析】第①空：根据提示“画线A句中‘光明之路’标点误用”可知，《光明之路》是讲座名称，应使用书名号；第②空：根据提示“画线A句中‘闲暇之余’用语不得体”可知，“闲暇”意在说明老师每天很闲，是对老师的不尊敬，可改为“繁忙的工作之余”；第③空：成分残缺，“让同学们明白了……”缺宾语，可在句末加上“的重要性”；第④空：此感谢信没有落款，应在右下角增加落款，先写署名：XX学校，再提行右下角写上日期即可。 5.语文课代表分享了阅读食品标签的心得。下面①—⑦的内容共有两处语言文字运用不当，请找出并修改。 ①食品标签标明了食品的相关信息。②我们要养成阅读食品标签的习惯。③如何阅读食品标签呢？④我们要查看食品的生产日期和保质期，以免不误食过期食品；⑤要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式；⑥还要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。⑦通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。 【答案】④句中“以免不误食过期食品”修改为“以免误食过期食品”。 ⑦句中“通过分析、阅读、判断食品标签上的信息”改为“通过阅读、分析、判断食品标签上的信息”。 【解析】本题考查病句辨析及修改。 第一处：④句中“以免不误食过期食品”，这是否定不当的句子，其中“以免”和“不”表意重复，应删去“不”，修改为“以免误食过期食品”。 第二处：⑦句中“通过分析、阅读、判断食品标签上的信息”，语序不当，应改为“通过阅读、分析、判断食品标签上的信息”。 ( 14 ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文一轮复习（天津专用） 原卷版 专题三：病句专题（讲义） 资料目录 一、考情分析 2 【课标要求】 2 【考查重点】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 二、知识引航 2 三、技法点拨 3 【备考策略】 3 【答题技巧】 4 四、题型精研 4 【真题再现】 4 【考点透视·考法探究】 5 五、探究新考法 5 1.变式一：选择病句修改正确或不正确的项 5 2.变式二：在句子或语段中找出病句并修改 5 六、分层训练 6 1.真题再现 6 2.模拟回顾 7 3.基础巩固 10 4.能力提升 14 5.变式练习·新考法探究 15 【课标要求】 语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，积累语言材料和语言经验，形成良好语感；梳理学过的语言现象，欣赏优秀作品的语言表达技巧，初步探究语言文字的运用规律。学习按照词类梳理字词，学习整理典型的语法、修辞应用实例。 【考查重点】 病句辨析与修改考题侧重于语法性病句的辨析，《考试说明》规定的六类病句中，有四类属于语法性病句，这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。语言材料多来自现实，试题中的病句，极少是命题者自己编拟的，多来自报刊，也有学生作文中的病句。考查要点：掌握常见的病句类型；能准确判定句子有无语病；能对病句进行恰当的修改。 【主要题型】 选择题：语段材料中，辨析语病。 【命题趋势】 近三年来，病句题型较为固定，为语段材料中辨析选择有语病的一句，相对来说较为简单，需要考生打好基础，在夯实基础之后，再练习一些其他类型的病句。 【备考策略】 1. 掌握病句类型 语序不当：调整词语顺序，使句子通顺。 搭配不当：替换不恰当的词语。 成分残缺：增补缺少的成分。 构造混乱：理清句子结构，分辨主谓宾。 表意不明：明确句子表达的意思。 不合逻辑：检查句子是否符合逻辑。 2. 运用语法分析 提取主干：识别主语、谓语、宾语，检查是否有误。 检查修饰语：审视定语、状语、补语是否恰当。 3. 注意特殊句式 介词开头：检查是否缺少主语。 否定词或反问句：避免意思表达相反。 连词使用：注意连词搭配是否正确。 4. 常见错误辨析 增删改：增加缺少的成分，删除多余的词语，调整语序或替换不搭配的词语5。 5. 实际操作练习 真题演练：通过做中考真题来熟悉病句类型和考查点。 专项训练：集中训练某一类病句，如成分残缺、搭配不当等。 6. 复习建议 总结归纳：将易错点进行归纳总结，形成知识体系。 定期复习：定期回顾已学内容，巩固记忆。 【答题技巧】 1. 句子成分辨识 主谓宾：识别句子中的主语、谓语和宾语。 定状补：分辨定语、状语和补语，注意它们的位置和作用。 2. 常见语病类型排查 主谓搭配不当：谓语不能正确陈述主语，或主语、谓语由联合短语充当，部分不搭配。 动宾搭配不当：动词和宾语在意思和语法上不搭配。 主宾搭配不当：主语和宾语在意思上不搭配。 一面与两面搭配不当：句子中的一面性描述与两面性描述不匹配。 3. 修饰语和介词使用 介词使用：注意介词短语的位置和作用，如“由、由于”“经、经过”等。 修饰语使用：避免修饰语与中心词搭配不当，如“很”与“过分”等。 4. 逻辑和事理分析 逻辑一致性：确保句子中的逻辑关系一致，避免出现矛盾或不合逻辑的情况。 事理清晰：句子表达的内容要符合常理，避免出现不合事理的比喻或描述。 5.敏感点识别 否定词和反问句：注意否定词或反问句可能引起的多重否定或歧义。 数量词：注意数字用法是否正确，避免约数倍数混淆。 6. 压缩法和化解法 压缩法：压缩长句，保留主干，快速发现语病。 化解法：分解复杂句子，逐步分析。 7. 替换法 替换法：用熟悉的语词替换不确定的结构，帮助判断句子正确性。 8. 缩句提取主干法 缩句：简化句子结构，提取主干，判断句子是否有语病。 9. 语感法 语感：通过阅读感觉句子是否通顺，是否有语病。 【真题再现】 （2024年真题）下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【考点透视·考法探究】 1.语病的错误类型： （1）成分残缺（主语残缺和宾语残缺） （2）搭配不当（动宾搭配不当和一面与两面） （3）不合逻辑（逻辑语序混乱） （4）语序不当（定语语序不当） （5）重复啰嗦 （6）歧义句（表意不清） 2.从内容主题来看： 与学生相关、传统文化、时事新闻、热点话题、城市建设、地方特色、其他。 病句：连续性语段文字阅读判断。 病句关注残缺、搭配、语序。 年份 考点 2024 搭配不当 2023 成分残缺 2022 成分残缺 2021 成分残缺 2020 搭配不当 【变式练习】 1. 变式一：选择病句修改正确或不正确的项 对下列病句的修改不正确的一项是( ) A.我们要以英雄人物为榜样，坚定跟党走、听党话的决心。 将“跟党走、听党话”调整为“听党话跟党走”。 B.通过学校组织的经典诵读活动，使孩子们领悟了文学之美。 删掉“通过”或“使”。 C.我们要发展科技创新的作用。 将“发展”改为“发挥”。 D.看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住了脚步。 将“盛开”改为“绽放”。 2. 变式二：在句子或语段中找出病句并修改 下面文字是同学写的学习体会，请帮助修改完善。 这些天，同学们在阅读那篇脍炙人口的文章《谁是最可爱的人》,了解了朝鲜战场上战士们的英雄事迹。大家联想到近期西南边疆官兵的故事，发出向新时期最可爱的人学习的热情。抗美援朝的英雄曾激励了几代人，今天子弟兵续写英雄的故事，继续激励划线句中“发出”和“热情”搭配不当着我们。 画线语句搭配不当，请修改正确：___________________________________ 1.真题再现 1.（2023天津真题）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2.(2022天津中考)下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 3.(2021天津中考)下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理,还能带给我们许多人生启迪。④在阅读中,使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2.模拟回顾 1.（2024·天津滨海新·一模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空。②虽然过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。③雷锋精神，人人可学。④让我们践行雷锋精神，努力为中国现代化建设添砖加瓦而奋斗！ A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2.（2024·天津南开·一模）下列句子有语病的一项是（   ） ①文化，是我们个人内心深处的后花园，是一个民族的中流砥柱。②一个国家的强盛，在国际的地位和话语权，不是看其经济总量和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所接受、认同。③我们的中华文化有着深厚的历史底蕴和蓬勃的时代气息，是极具生命力和创造性的文化，是民族自信之根。④作为处于日新月异时代的中学生，我们要有足够的文化自信，实现伟大的中国梦，让中华文化发扬光大。 A．① B．② C．③ D．④ 3.（2024·天津河北·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①每一个中华儿女都为我国拥有灿烂的世界遗产而感到骄傲。②保护文化遗产不仅要依靠文物保护部门的努力，更要将其转变为年轻人的生活方式。③能否让年轻人感受到世界遗产的文化魅力是实现文化遗产的保护、利用和传承的关键。④只有不断传播，将文化遗产保护融入大众生活，文化遗产才能得到社会各界的广泛理解，进而使更多的年轻人参与保护。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4.（2024·天津河东·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①第十四届全国冬季运动会启用数字人技术，吉祥物“安达”和“赛努”活灵活现地体现在观众面前。②数字人是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等科技开发设计的。③它是具有“人”的外形、表情、语言、行为的可交互虚拟形象。④这种形象凭借丰富的表现力、突出的互动性和广泛的应用场景，为大众生活带来全新体验。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 5.（2024·天津红桥·二模）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①1981年，我国科技工作者在陕西省洋县重新发现了7只野生宋鹮。②经过42年的·不断保护，我国朱鹮数量目前已经突破10000只大关。③近年，陕西省累计向韩国等地输出的朱鹮有158只，朱鹮全球濒危的局面基本得到了缓解。④在促进全球朱鹮保护事业发展的同时，也架起了同世界各国友好交流。 A． 第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 3.基础巩固 1．下面一段话有语病的一句是(　　) ①目前,我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品,主要是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材,而聚酯纤维是一种常见的塑料材料,在自然环境中无法自然降解。③塑料污染的治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关,不仅可以降低成本,还可以发展新经济。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2．下面文段中有语病的一项是(　　) ①今年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。②“神舟十三号”飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验,③并讲解了实验背后的科学原理。④通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识,激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 3．下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①千年前,中国的瓷器、丝绸与无数先进文化传播到了海外各地。②而今,中国对外文化交流的步伐持续加快,国际传播声量不断提高。③对外文化交流是推动文化“走出去”、建成“文化强国”。④其中,广播电视网络视听既是传播渠道,也是各种文化要素的重要传播载体。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 4．下面一段话有语病的一句是（   ） ①“立体化阅读”是深受学生喜欢的一种阅读方式。②老师们普遍认为，学生们尝到阅读学习的快乐，拥有了长足发展的能力。③在多重对话关系中，每个学生的生命世界与文本呈现的世界相互碰撞，形成美的生命图景。④学校通过生发出有吸引力的阅读场，拓展了学校的育人空间和文化品位。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 5.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，是正在中国空间站“太空出差”的神舟十六号航天员乘组首次公开亮相时，对青少年朋友的殷切寄语。②这12个字也是航天人拼搏努力的真实写照，③给无数奋斗者以丰富的启迪，④以他们为代表的中国载人航天人，生动履行了敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的责任和追求。 A.① B.② C.③ D.④ 6.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①卷帙浩繁、汗牛充栋的中华典籍，是先贤智慧的结晶，蕴藏着中华文明生生不息的密码。②由于年代久远，典籍在今天很多人的印象中往往晦涩难懂、深藏高阁。③但是，典籍数字化、智慧化应用的持续推进，④不仅让典籍面貌焕然一新，而且解决了“藏”与“用”的问题，不断启发典籍生命力。 A.① B.② C.③ D.④ 7.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①长江，我国第一大河流，造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉，②是中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征。③如何把长江文化传承好、弘扬好、保护好，延续历史文脉，坚定文化自信，建设中华民族现代文明，④长江沿线省区市以长江国家文化公园建设为契机，生动作答这一时代课题。 A.① B.② C.③ D.④ 8.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，②发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，③形成了守望相助的中华民族大家庭。④从古至今，各民族都为祖国大家庭的发展和形成贡献了力量。 A.① B.② C.③ D.④ 4.能力提升 1.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①中华文明历史悠久，蕴涵广博。②汉朝具有世界影响力，和同时代亚欧大陆的古罗马、贵霜、安息并称于世。③在儒家思想影响下，使汉代社会倡导亲善和睦、安居乐业，手工业得到长足发展，器物制作渐重实用，④工匠们在纹饰和造型中融入对世界的细致观察与匠心巧思。 A.① B.② C.③ D.④ 2.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①8月8日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满落幕。②中国代表团共获得103枚金牌、40枚银牌、35枚铜牌，位列奖牌榜第一，③取得了我国参加大运会的历史最好成绩。④中国同国际大体联和各国各地区代表团一道努力，为世界奉献了一届具有中国特色、时代气息、青春风采。 A.① B.② C.③ D.④ 3.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①我国拥有丰富的可再生能源资源。②当前风电、光伏、水电发电装机容量均居世界首位。③通过国家大力支持，使我国新型储能技术将不断取得新的进步，发挥越来越重要的作用，④为提高可再生能源比例、实现能源绿色低碳转型等注入强劲能量，助力高质量发展。 A.① B.② C.③ D.④ 4.下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①北斗，自古以来一直专指北方苍穹中定四时勘方向的七颗明星。②今日，当我们提起北斗，它更是一组闪耀太空的中国卫星。③从北斗一号到北斗三号，从覆盖亚太到服务全球，作为重要的新型基础设施，④北斗系统深度赋能各行各业，随时为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航与授时。 A.① B.② C.③ D.④ 5．下面一段文字中有语病的一项是(　　) ①纸张就像人一样,也有生老病死,会罹患霉变、虫蛀、鼠啮、酸化、老化等“病症”。②古籍修复师,就是“书医”。③修复一本(套)古籍,往往会和它产生难以割舍的感情。④往小了说,修书就是赓续民族文脉;往大了说,修书就是修行修心。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 5.变式练习·新考法探究 1.你准备应聘徐州博物馆讲解志愿者，小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。 通过考古，采撷大地深处的文明碎片，寻找流淌千年的历史文脉，可以找到一座城市文化的根和魂。将散落的遗址串珠成链，将城下城的碎片拼凑成画，徐州的文化底色由此A鲜亮。史河流韵、天工汉玉、俑秀凝华、金戈铁马……展示在徐州博物馆的一件件徐州出土文物，带着遥远时光的故事，成为独具辨识度的文化符号，丰厚徐州的底蕴。尘封于徐州大地的一个个考古遗址，记录古城坚韧成长的过去，孕育生生不息的人文精神。这些由过去流向现在的历史见证，在时代的前行中，滋养徐州的未来。培厚人文精神，保护千年文脉，树立时代新风，伴随城市更新的铿锵足音，徐州正以文铸魂、以文塑城。在文化强市的化蝶之旅中，徐州不断积蓄高质量发展。 (4)小徐把画波浪线的句子抄成了病句，请你修改过来。 2.对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（    ） 长征，是一次举事无双的军事壮举，一部恢宏壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑。大约两万五千里左右的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。在艰苦卓绝的斗争中，红军表现出大无畏的英雄气概。困难接踵而至，可他们毫不怯懦，勇往直前，不拆不挠。他们四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、人迹罕致的雪山，走过遍布沼泽、荒无人烟的草地。战士们信念坚定，不改初衷，乐观向上，艰苦奋斗，最终取得了胜利。长征点燃了革命火种，铸就了“长征精神”，而这种精神也将在中华民族伟大复兴之路上熠熠生辉。 A．大约两万五千里左右的征程，红军是极大的、艰难的考验。 B．大约两万五千里左右的征程是艰难的，是极大地考验红军的。 C．大约两万五千里的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。 D．两万五千里大约的征程，红军是极大的、艰难的考验。 3.2024年是青岛市开展“挽留海鸥行动”30周年，同学们拍摄了主题为“山海鸥韵，和美青岛”的宣传短视频。作为文字编辑，请你对解说词进行修改完善。 1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极响应。30年来，爱鸟护鸟的观念已深入人心。落日余晖下，渔民给海鸥投喂小鱼虾；漫天飞雪中，志愿者给它们抛撒爱心粮……这一幅幅有温度的画面，折射出人们的友善与城市的文明。 2024年1月20日，青岛市首届海鸥文化节开幕。举办海鸥主题音乐秀，组织海鸥科普公益宣讲，邀请青岛非遗传承人用剪纸、糖画等形式创作以海鸥为主题的作品……诸多活动以鸥为媒，展现岛城文化魅力，体现出青岛对文化的重视、传承与创新。 镜头中画线的句子有语病，以下修改恰当的一项是（   ） A．1994年，《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动，受到市民的积极回复。 B．1994年，《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动，得到市民的积极响应。 C．1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，得到市民的积极响应。 D．1994年，《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动，受到市民的积极回复。 4.学校组织大家到常州“三杰”纪念馆开展“承‘三杰’志·逐青春梦”系列沉浸式体验活动，你也参与其中。 活动后，小文代表学校给纪念馆常老师写了一封感谢信，但有一些错误，请你修改。 感谢信尊敬的常老师：您好！ A感谢您在闲暇之余为我校师生做“光明之路”的讲座。讲座内容丰富，声情并茂。B您的精彩讲座，让同学们明白了始终为理想不懈奋斗奉献自己宝贵青春。再次感谢您对我们成长的关心与帮助！ ①画线A句中“光明之路”标点误用，应改为： ②画线A句中“闲暇之余”用语不得体，可改为： ③画线B句有成分残缺的毛病，应改为： ④感谢信的格式不规范，你的修改建议是： 5.语文课代表分享了阅读食品标签的心得。下面①—⑦的内容共有两处语言文字运用不当，请找出并修改。 ①食品标签标明了食品的相关信息。②我们要养成阅读食品标签的习惯。③如何阅读食品标签呢？④我们要查看食品的生产日期和保质期，以免不误食过期食品；⑤要关注食品的保存建议，便于我们选择适合的存放方式；⑥还要分析食品配料和营养成分的信息，以便根据身体需求补充营养。⑦通过分析、阅读、判断食品标签上的信息，我们可以科学选择食品。 ( 14 ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$