西藏自治区林芝市察隅县中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

第 1页，共 1页 学 校 :__ __ __ __ __ _姓 名 ： __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ _ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 察隅县中学 2024-2025 学年第一学期七年级期中测试 出卷人：郑志浩、玉珍 审卷人：王娜 道德与法治 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷（选择题） 一、单项选择题：本大题共 16 小题，共 32 分。 1、集体生活、新的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践⋯⋯初中生活给我们带来全新感受， 这意味着初中生活（ ） ①为我们提供了新的机会和可能 ②决定着一个人的未来 ③对我们提出了新的要求和挑战 ④激励着我们不断实现自我超越 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该（ ） ①将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③合理规划和管理时间并学会劳逸结合 ④让父母给自己规划好未来的人生道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3、欣赏下边漫画《迷失自我的驴》。你能得到的启示有（ ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②我们要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ③只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ④如果一个人没有清晰而完整的自我认知，往往容易迷失方向 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 4、2023年杭州亚残运会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他们用 拼搏为梦想插上翅膀。对此认识不正确的是（ ） A.要学会接纳自己，做更好的自己 B.任何缺点都能被我们消除 C.改正缺点是自我发展、自我完善的过程 D.战胜挫折，成就自我 5、习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚 踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全 面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（ ） ①体味青春美好，不断树立梦想 ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求特立独行 ④坚定理想信念，做更好的自己 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 6、慧慧学习成绩不是很理想，她发现成绩好的同学，很多都是早晨背诵知识，晚上巩固练习。于是她 决定也这样去“学习”，效果还是不尽如人意。这主要是因为她（ ） A.缺乏明确学习目标 B.不能与同伴合作学习 C.没有找到适合自己学习方法 D.缺乏良好学习习惯 7、一位哲学家曾说：“家庭是大自然创造的杰作之一。”下列情形不能确立家庭关系的是（ ） A.买卖关系 B. 婚姻关系 C.血缘关系 D.收养关系 8、“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“10后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一 样的“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母” 等。针对上述情形，孩子和家长之间应（ ） ①顺其自然，各行其是 ②各执己见，互不相让 ③相互理解，积极沟通 ④换位思考，平等交流 A.①② B. ②③ C.③④ D.①④ 9、孙老师因母亲患阿尔茨海默病记忆严重减退，在征得学校同意后，他每天带着母亲去上班。学生们 说：“孙老师用实际行动给我们上的这堂人生课，一辈子都不会忘记。”孙老师的做法告诉我们（ ） ①践行言为士则、行为世范的道德情操 ②关心父母的物质需求，时常陪伴左右 ③要有感恩之心，听从父母的一切建议 ④以身作则，老师是学生成长的引路人 A.①② B. ①④ C.②③ D.③④ 10、下面漫画《师“道”》说明了（ ） ①老师是我们学习知识的引路人，也是我们锤炼品格的引路人 ②教师是人类文明的传承者 ③教师承担教书育人的使命 ④教师具有无私奉献的精神 A.①②④ B. ①②③ C.②③④ D.①③④ 11、对老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师良苦用心。老师的良苦用心是（ ） A.力争让我们的成绩排第一 B.能够让家长配合自己的工作 C.让我们更好地完成作业 D.激励我们更好地学习和发展 12、有的同学在学习中遇到疑难问题不愿意主动向老师提出，怕老师笑话。面对老师的提问，这些同学 往往不敢正视老师的目光。你会劝告这些同学（ ） ①学习只能依靠老师，多问老师学习才能进步 ②主动参与、勤学好问，有助于我们与老师相互交流 ③与老师分享自己学习成果，能促进师生共同进步 ④凡事都与老师争辩清楚，才算是真正尊重老师 A.②③ B. ①③ C.②④ D.③④ 13、在友谊的长河中，以下行为能体现友谊的真谛的是（ ） ①朋友取得好成绩为他高兴 ②朋友犯错严厉批评指责 ③朋友遇到困难默默走开 ④和朋友共同进步 A.①② B. ①③ C.②③ D.①④ 14、“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的力量。正能量 对我们有积极影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的有（ ） ①小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了 ②我不喜欢上体育课，小华告诉我要劳逸结合 ③小乐见多识广，我也开阔了眼界 ④小鸣和其他同学有矛盾，我也跟着不理他了 第 2页，共 2页 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 15、某学校开设拔河比赛、4×50米跑步接力赛、男女混合跳长绳、两人三足接力等。参加这些活动（ ） ①会抑制个性的发展 ②有利于增强班级凝聚力 ③有利于磨砺我们的意志 ④有助于我们发展个性 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 16、下面漫画给我们的启示是（ ） A.一个优秀的班集体要有很多的目标 B.建设优秀的班集体需要很多人 C.班集体成员人心各异 D.一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行 第 II 卷（非选择题 共 48 分） 17、阅读材料，回答问题。(本题共 10分) 为了让同学们更好地认识自己，从而对自己的学习和未来发展有明确的目标和规划，某中 学师 生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报告单上，留下了这样一些评价： 评价一： 写给自己的话 我个子很高，爱打篮球；性格比较外向，人缘很好，特别容易和同学们“打 成一 片”,但有时候也容易随大流，不敢在集体中表达自己的想法；学习认真刻 苦，但成绩总不理想；有时下定决心让自己变得更有主见，但一遇到事情又会以 失败告 终 . . . 评价二： 老师寄语 你是一个遵守纪律、关心集体的学生，学习认真，但缺乏明确的目标；性格 外 向，是班级里的“开心果”,但有时会过于在意他人的评价，不敢展示真实的 自己； 能不断发扬自己的优点，但有时会回避自己的不足，缺乏改正缺点的决心 和勇气。 老师希望你能够继续努力，成为更好的自己! (1)评价一中小明是通过什么方式来认识自己的?(2 分) (2)评价二中老师的评价对小明有何意义?(1 分)小明应该如何对待这一评价?(2 分) (3)结合上述材料，请你谈谈小明应该如何成为更好的自己。(5 分) 18、【呵护友谊共同成长】(本题共 5分) 某校七年级（一）班开展以“让友谊之树常青”为主题的班会活动，以下是同学们的发言。 小方：在朋友需要的时候，要以行动表达关心和支持。 小红：要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 小青：当朋友之间发生冲突时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的方式解决。 小华：当朋友做出伤害友谊的举动时，可以选择宽容，也可以选择结束这段友谊。 结合上述同学的发言，请你谈谈我们该如何建立友谊。(5 分) 19、(本题共 12分)联合国教科文组织预言：“未来的丈盲，不再是不识字的人，而是没有学会 怎样学习的人。”结合所学知识回答： （1）请你结合自己的学习生活，简要说说学习的重要性？（6分） （2）相信你是一位善于学习的中学生，请为努力学习，谈谈你的建议（6 分） 20、 (本题共 13分)有人说教师是太阳底下最崇高的事业，教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟 人，哪一位科学家，不经过学校这块指挥的天地来洗礼，不经过教师辛勤的汗水来熏陶。 （1）请问你认为师生交往最理想的状态什么？（3 分） （2）请你再写出两句赞美老师的句子。（4 分） （3）请你结合所学知识谈谈教师对中学生的成长有何作用?（6分） 21、(本题共 8分)七年级小花同学说：上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我 烦心的破书包”。随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。据 一项调查数据显示,很多中学生反感“父母过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我!” 很能代表一部分中学生的心声。 结合材料谈谈怎样才能家庭关系更美好？（8分）