期中测试卷（试题）-2024-2025学年六年级语文上册统编版

期中测试卷（三） (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 知识能力与运用 1、 根据语境，看拼音写词语。(7分) 1、顽强不qū 的革命先驱，以生命浇灌理想。面对日kòu 的侵略,他们热血fèi téng ,冒着qiāng lín dàn yǔ 英勇fèn zhàn 。他们如此勇敢，如此坚强。 2、聪明勇敢的华夏儿女，用青春创造新奇迹。面对kùn nan 他们不jǔ sàng ,不bào yuàn 。遇到挑战，他们敢于迎难而上；遇到瓶颈，他们敢于大胆突破；遇到挫折，他们从不轻言放弃。为了建设我们可爱的祖国，他们如此努力，如此拼搏。 二、选择题。(20分) 1、下列加点字读音和词语书写全部正确的一项是( )。(2分) A.参差(cī) 衣襟(jìn) 攀登 视死如归 B.磁场(cí) 笨拙(zhuō) 拥戴 威风凛凛 C.冰雹(báo) 抡起(lūn) 点辍 斩钉截铁 D.喜鹊(què) 咆哮(páo) 拍摄 自做自受 2、下列加点字的意思完全相同的一项是( )。(2分) A.居高临下 身临其境 B.技高一筹 筹集资金 C.载歌载舞 三年五载 D.顾影自怜 左顾右盼 3、北京市下列句中加点词语运用不正确的一项是( )。(2分) A.外面狂风怒吼，大地似乎都在瑟缩着，让人感到心惊肉跳。 B.北京中信大厦设计别出心裁，看起来像一座古代礼器“尊”，被形象地称为“中国尊”。 C.这次篮球比赛，六(二)班虽然输了，却让人感受到了团结的力量，真是自作自受。 D.每次考试前，同桌都会念念有词地提醒自己：“一定要仔细审题，认真答题。” 4、下列路牌地名拼音的拼写规则不规范的一项是( )。(2分) A.浦宾路 (PUBIN LU) B.佳木斯(JIAMUSI) C.穆家湖(MUJLAHU) D.攀枝花 (PANZHIHUA) 5、选出下列句子运用的描写方法，填序号。(4分) A.语言描写 B.动作描写 C.环境描写 D.心理描写 (1)桑娜想：“寡妇的日子真困难啊！”( ) (2)那位战时后备役老兵说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的 妻子，你们大概不会再笑了。”( ) (3)屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海流拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。( ) (4)郝副营长又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼书上的插图。( ) 6、写出下列句子中省略号、破折号的用法。 (4分) A.表明心理活动的时断时续。 B.表示省略递增的次数。 C.表示语意的跳跃 D.表示说话结巴，欲言又止。 (1)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……不，还没来！ …… 为什么把他们抱过来啊?( ) (2)古老的钟发哑地敲了十下，十一下……( ) (3)谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢?( ) (4)“我? ”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶， 真叫人害怕。”( ) 7、根据以下提示，可以判断这本书是( )。(2分) A.《战争与和平》 B.《我的大学》 C.《童年》 D.《小英雄雨来》 8、下列描写场面的句子中，运用了“点面结合”方法的一项是( )。(2分) A.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B.原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。 C.乐曲结束了，人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！” D.几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。 9、下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.《草原》一文不仅描写了草原的风光美，还描写了草原的人情美和习俗美。 B.《穷人》一文中，从桑娜和渔夫主动收养西蒙的孩子中，可以看出他们善良、无私的品质。 C.《桥》一文中，作者采用环境描写来渲染紧张气氛，侧面表现了老支书把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神。 D.阅读的时候能想开去，可以深化对文章内容的理解，但对活跃思想，激发创造力作用不大。 三、按要求完成练习。(6分) 假期里，姐姐正在专心致志地看书。妈妈说：“你一下午都闷在屋里看书，出去活动活动吧！”姐姐的心里十分纠结：“妈妈，我知道确实需要活动活动，但是……” 1、照样子，写写姐姐看书入迷的样子。(3分) 下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。 2、写一写姐姐此刻在看书和出去活动之间纠结的心理。(3分) 四、根据所学内容填空。(7分) 我国的非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，我们学过的古诗词中也提到了许多非遗：苏轼的诗句“ ， ”中提到了非遗文化聚集地——西湖，这里的风景令人向往；孟浩然的古诗《过故人庄》中“ ， ”两句提到了非遗名录中的重阳节，这一节日还被称为“登高节”；铁索桥铁链制作技艺、金沙江下游船工号子陆续被列入非遗，《七律·长征》中的“ ， ”便描述了相关战斗场面，体现出红军 的精神。 阅读理解与感悟 五、古诗词对比阅读。(8分) 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 卜算子·黄州定慧院寓居①作 缺月挂疏桐，漏断②人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省③。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 注释：①寓居：寄居。②漏断：指深夜。③省：理解。 1、 这两首词都是宋代词人所写。《西江月·夜行黄沙道中》的作者是 ，《卜算子·黄州定慧院寓居作》的作者是苏轼，二者并称“苏辛”。(1分) 2、这两首词都描写了“月”，但表达的情感却不同。想一想，把表格补充完整。(2分) 《西江月·夜行黄沙道中》 《卜算子·黄州定慧院寓居作》 “月” 明月 缺月 表达的 情感 3、判断下列说法的对(√)错(×)。(3分) (1)“七八个星/天外，两三点雨/山前”的朗读节奏划分是正确的。( ) (2)“西江月”和“卜算子”是词题，“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词牌名。( ) (3)《西江月·夜行黄沙道中》重在抒情，《卜算子·黄州定慧院寓居作》重在写景。( ) 4、再读《西江月·夜行黄沙道中》一词的上阕，结合词作内容想开去，用生动优美的语言把上阕中展现的画面描绘出来。(2分) 六、课内阅读理解。(10分) 穷人(节选) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己 也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……不，还没来！ ……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的！ 那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1、短文中“忐忑不安”的意思是 ；桑娜“忐忑不安”的原因是 。(2分) 2、选文从 和 等方面对桑娜进行了描写。文中省略号的作用是 。 (3分) 3、“揍我一顿也好！”中的“也”字能否去掉? 理由是什么? (3分) 4、桑娜清楚地知道自己家也只是能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动： 。(2分) 七、现代文阅读。(14分) 钱学森 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行了15天了。当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊。他，就是世界著名的科学家钱学森。 钱学森出生于上海。1936年，他成为冯·卡门最得意的学生和最得力的助手，冯·卡门是美国著名空气动力学教授。在美国，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为了回到祖国后能为人民多做点事。” 1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来：早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家———祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。”这时的钱学森已下定决心，随时准备回国。 听说钱学森准备回国，美国海军一位高级军官说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！” 然而，钱学森的回国决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长岁月，在我国政府和周恩来总理的关怀和支持下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射作出了卓越的贡献，被称为“中国导弹之父”。 1、“他向留学生们祖露了心迹”中“心迹”的意思是 ，钱学森的心迹是 。(2分) 2、对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。(2分) A.说明钱学森当时已经有很高的成就，美国官员非常想留住他。 B.这是美国军官对钱学森的高度评价。 C.说明钱学森是美国最杰出的人才。 3、比较下面句子的区别，想想哪种写法更好，并说明理由。(2分) (1)当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下 (2)当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下的轮船快一点啊！ 4、短文主要运用哪几种描写方法描写了钱学森? 表现了他怎样的情怀?(4分) 5、按照事情发展的顺序，短文第一自然段应该插入到最后一个自然段的前面。作者把它放在开头，好处是 。(2分) 6、改革开放后，一大批优秀的中国留学生学成后归国，为祖国的发展作出贡献，但也有一小部分留学生认为国外生活条件更优越，不愿回国。对此，你想说些什么?(2分) 选材构思与表达 八、口语交际。(3分) 选择一个话题，注意选段中带点的词语，运用这种方法陈述自己的理由。 人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。 A.保护环境的重要性 B.参加班集体活动 C.请妈妈允许看课外书 九、习作。(25分) 如果你变成了一只风筝，可以在展馆中陈列，可以在天空中飞翔，可以传递信息，可以见证祖国的发展……请你发挥想象，把你变成风筝后的经历写下来，注意把重点部分写详细，题目自拟，不少于400字。 参考答案 一、屈 寇 沸腾 枪林弹雨 奋战 困难 沮丧 抱怨 二、1、B 2、D 3、C 4、C 5、DACB 6、ABDC 7、C 8、C 9、D 三、1、姐姐看着书，心想：这本书真好看，我正看得津津有味，妈妈却让我出去活动活动，是先看 书，还是先出去活动呢?算了，再看一会儿书吧!可是妈妈说过，做什么事情都要专心致志，不能三 心二意。那还是出去活动活动吧!可是这本书真好看，我还没看完呢...... 2、姐姐看着书，一会儿眉头紧锁，一会儿又露出会心的微笑，好像完全融入书中，周围的一切都跟她无关。直到妈妈走进房间，姐姐才发现天已经黑了。 四、欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 待到重阳日 还来就菊花 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 不畏艰险、不怕困难、勇往直前 五、1、辛弃疾 2、欢快、喜悦 孤独、寂寞 3、(1)√ (2)× (3)× 4、明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙鸣。 六、1、心神不宁 担心把西蒙的两个孩子抱回家来抚养，增加家庭负担，丈夫会责备自己 2、动作 心理 表示人物矛盾不安的心情 3、不能。“也”字表现了桑娜宁可挨打，也要抱回西蒙的两个孩子的爱心和决心。 4、我不能让这两个可怜的孩子没人管 七、1、内心的真实情况 早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务 2、C 3、第(1)句写法更好。因为这一句通过火箭更加生动形象地写出了钱学森迫切地想回到祖国的心情。 4、动作描写 心理描写语言描写热爱祖国 5、突出钱学森渴望早日回国的迫切心情，激发读者的阅读兴趣 6、当今中国正处于大有作为的新时代，回国发展会有更多的机遇。我们可以看到，从钱学森、邓稼先到李彦宏，一批批归国留学生获得了事业上的巨大成就，为我国发展作出了贡献，实现了自己的价值。 八、保护环境有这样几个作用：一是保护环境就是保护人类自己，大自然为人类提供了赖以生存的资源，如果资源环境遭受破坏，那么人类生存发展的空间就会变得不那么理想；二是保护环境可以促进经济可持续发展，这是在为人类子孙谋福利；三是保护环境体现了个人修养与素质，也是一种社会文明进步的表现。 九、略。 学科网（北京）股份有限公司 $$