精品解析：河南省驻马店市第二初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

2024-2025学年上学期月考化学试卷 相对原子质量：He-4 Na-23 Mg-24 Al-27 一、选择题(本题包括14小题，每小题1分，共14分。每题只有一个选项符合题意) 1. 我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中，不涉及化学变化的是 A. 粮食酿酒 B. 陶瓷烧制 C. 活字印刷 D. 火药爆炸 2. 下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 道尔顿 D. 阿伏伽德罗 3. 下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 A. SO2 B. CO2 C. CO D. 细颗粒物 4. 物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 金属铁做铁锅 B. 金属铜制导线 C. 稀有气体做电光源 D. 氮气做保护气 5. 下列物质不是分子构成的是 A. H2O B. CuSO4 C. C60 D. CH4 6. 下列物质在氧气中燃烧时，生成白色固体的是 A. 木炭 B. 红磷 C. 铁丝 D. 硫磺 7. 嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦-3，氦-3是核聚变的重要原料。如图是氦-3原子的构成示意图，下列说法不正确的是 A. 一个氦-3原子中含有1个中子 B. 氦-3原子核外电子数是2 C. 氦-3原子核电荷数为2 D. 氦-3原子相对原子质量约为3 g 8. 下列选项中，前者是纯净物、后者是混合物的是 A. 稀有气体、澄清石灰水 B. 新鲜的纯牛奶、浓氨水 C. 液氧、空气 D. 氖气、冰水混合物 9. 装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为 A. B. C. D. 10. 下列有关空气各成分的说法正确的是 A. 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性 B. 氮气在空气中的质量分数约为78% C. 露天焚烧秸秆、汽车尾气排放都会造成空气污染 D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 11. 如图为治理汽车尾气反应的微观示意图。有关说法不正确的是 A. 反应前后分子总数改变 B. 反应前后原子种类发生变化 C. 反应后产生两种新物质 D. 该反应能使有害气体转化为无害物质 12. 归纳与总结是学习的重要方法。下列对所学化学知识的归纳与总结正确的是 A. 物质在空气中燃烧均是氧化反应 B. 生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应 C. 氧化反应、化合反应都是基本反应类型 D. 呼吸作用，光合作用都是缓慢氧化 13. 下列关于实验的描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧，冒出白烟 B. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C. 硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 D. 做铁丝燃烧实验，快速将铁丝伸入瓶底 14. 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A. 用等量等浓度的双氧水分别制取氧气 B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C. 用红磷测定空气中氧气含量 D. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是_______；酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变得松软，是因为空气中含有_______；构成氯化钠的阳离子是_______。 16. 硅原子核外电子有三层，最外层有4个电子，请画出其原子结构示意图_______；相同质量的Na、Mg、Al三种金属，含原子个数最少的是_______。 17. 小明欲量取10mL稀盐酸进行加热，他应该选择_______(选填“10mL”或“20mL”)的量筒；他量取时仰视读数，则量取稀盐酸的实际体积_______(填“＞”、“＜”或“=”)10mL。加热时试管口不能对人，原因是_______。 18. 如图是几种粒子的结构示意图。 （1）其中达到相对稳定结构的是_______(填序号)。 （2）嫦娥五号登月着陆器使用的是砷化镓太阳能电池，砷(符号：As)的原子结构示意图为D，图中x的值为_______，写出砷的离子符号_______。 19. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。 （1）甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，装置甲中加少量水的目的是_______。 （2）写出丙中的实验现象：_______；丁实验中可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是_______。 20. 设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表： 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 I 20mL 淀粉0.5g a II 20mL 二氧化锰0.5g b （1）上述实验中“待测数据”是指_______。 （2）若要证明淀粉也是过氧化氢分解的催化剂，还需要补充实验证明其质量和_______在化学反应前后都不变。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请用分子的相关知识解释生活、生产中的现象。 （1）桂子金秋落，天香云外飘。 （2）变瘪了的乒乓球在热水中鼓起。 （3）水和过氧化氢的化学性质不同的原因。 22. 如图所示，若液体是过氧化氢溶液，固体是二氧化锰，挤压胶头滴管。 （1）写出反应的符号表达式。 （2）能观察到什么现象？ 23. 按要求写出反应的符号表达式。 （1）有刺激性气味气体生成的反应__________。 （2）铁丝燃烧__________。 （3）天然气(主要成分为甲烷，化学符号为CH4)燃烧生成二氧化碳和水__________。 24. 为测定空气中氧气含量，某化学小组设计了如图装置：一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃容器，其中有空气和白磷(40℃可以着火燃烧)，将它放在盛有80℃以上热水的烧杯上方进行实验。 （1）该装置的优点(写出一点)。 （2）冷却到室温后活塞停留在刻度4和5中间，原因可能是(写出一条)？ 四、综合应用题(共10分) 25. 实验室常用下列装置制取气体： （1）下列物质中含有氧分子的是_______。 A. 过氧化氢 B. 水 C. 二氧化碳 D. 液态空气 （2）写出仪器b的名称_______，检查装置A气密性的方法是_______。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出其反应的符号表达式：_______，实验时还需在试管口塞一团棉花，原因是_______，实验结束后整理仪器，发现试管破裂，可能的原因有_______(回答一条)。 （4）收集氧气可用装置F，利用了氧气的哪些性质？_______ （5）若利用装置E收集到一瓶无色无味的气体，猜想一种气体并用简单的方法加以验证。(简要写出实验操作和现象)_______ （6）实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取并收集乙炔气体的一套装置是_______。 （7）若用装置G进行排水集气法收集氧气，应在G装置中装满水，从_______(填“左”或“右”)端通入气体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期月考化学试卷 相对原子质量：He-4 Na-23 Mg-24 Al-27 一、选择题(本题包括14小题，每小题1分，共14分。每题只有一个选项符合题意) 1. 我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中，不涉及化学变化的是 A. 粮食酿酒 B. 陶瓷烧制 C. 活字印刷 D. 火药爆炸 【答案】C 【解析】 【详解】A、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化； B、烧制陶瓷，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； C、活字印刷，无新物质生成，属于物理变化； D、火药爆炸，有二氧化硫等新物质生成，属于化学变化。 故选：C。 2. 下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 道尔顿 D. 阿伏伽德罗 【答案】B 【解析】 【详解】A．拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论； B．门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表； C．道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论； D．阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就，是提出了分子学说．故选B 3. 下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 A. SO2 B. CO2 C. CO D. 细颗粒物 【答案】B 【解析】 【详解】计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧等，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，故选：B。 4. 物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 金属铁做铁锅 B. 金属铜制导线 C. 稀有气体做电光源 D. 氮气做保护气 【答案】D 【解析】 【详解】A、金属铁做铁锅，利用的是铁的导热性，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、金属铜制导线，利用的是铜的导电性，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； C、稀有气体做电光源，利用的是稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、氮气做保护气，利用的是氮气化学性质不活泼的性质，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质，符合题意。 故选：D。 5. 下列物质不是分子构成的是 A. H2O B. CuSO4 C. C60 D. CH4 【答案】B 【解析】 【详解】A、水由水分子构成，不符合题意； B、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，符合题意； C、由分子构成，不符合题意； D、甲烷由甲烷分子构成，不符合题意。 故选：B。 6. 下列物质在氧气中燃烧时，生成白色固体的是 A. 木炭 B. 红磷 C. 铁丝 D. 硫磺 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误； B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项正确； C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误； D、硫磺在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，故选项错误。 故选B。 7. 嫦娥五号探测器探测到月球矿物中含有丰富的氦-3，氦-3是核聚变的重要原料。如图是氦-3原子的构成示意图，下列说法不正确的是 A. 一个氦-3原子中含有1个中子 B. 氦-3原子核外电子数是2 C. 氦-3原子核电荷数为2 D. 氦-3原子相对原子质量约为3 g 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，氦-3原子中含有1个中子，不符合题意； B、由图可知，氦-3原子的核外电子数是2，不符合题意； C、由图可知，氦-3原子的质子数是2，在原子中，质子数=核电荷数，则氦-3原子的核电荷数为2，不符合题意； D、在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，则氦-3原子的相对原子质量约为3，符合题意。 故选：D。 8. 下列选项中，前者是纯净物、后者是混合物的是 A. 稀有气体、澄清石灰水 B. 新鲜的纯牛奶、浓氨水 C. 液氧、空气 D. 氖气、冰水混合物 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀有气体包括氦氖、氩、氪、氙、氡，澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，均属于混合物，不符合题意； B、新鲜的纯牛奶中含有蛋白质、水等多种物质，浓氨水中含有氨气和水，均属于混合物，不符合题意； C、液氧只由一种物质组成，属于纯净物；空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，符合题意； D、氖气、冰水混合物均只由一种物质组成，均属于纯净物，不符合题意。 故选：C。 9. 装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、易燃固体是指容易燃烧的固体物质，例如钠、钾等碱金属，汽油或乙醇是液体，不符合题意； B、有毒品是指对动植物发生中毒、死亡反应的化学品，汽油或乙醇不是有毒品，不符合题意； C、易燃液体是指容易燃烧的液体物质，汽油或乙醇常温下为液态，又容易燃烧，属于易燃液体，符合题意； D、腐蚀品指的是有腐蚀性的物质，比如浓硫酸、浓硝酸等，汽油或乙醇没有腐蚀性，不符合题意； 故选C。 10. 下列有关空气各成分的说法正确的是 A. 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性 B. 氮气在空气中的质量分数约为78% C. 露天焚烧秸秆、汽车尾气排放都会造成空气污染 D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，说法错误，不符合题意； B、氮气在空气中的体积分数约为78%，说法错误，不符合题意； C、露天焚烧秸秆、汽车尾气排放都会造成空气污染，说法正确，符合题意； D、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，则空气质量越差，说法错误，不符合题意。 故选：C。 11. 如图为治理汽车尾气反应的微观示意图。有关说法不正确的是 A. 反应前后分子总数改变 B. 反应前后原子种类发生变化 C. 反应后产生两种新物质 D. 该反应能使有害气体转化为无害物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，反应前后分子总数改变，该选项说法正确； B、化学反应前后，原子的种类不变，该选项说法不正确； C、删去两边相同的分子，可知反应后生成了两种分子，即产生两种新物质，该选项说法正确； D、由图可知，该反应为CO和NO在催化剂条件下反应生成CO2和N2，则该反应能使有害气体转化为无害物质，该选项说法正确。 故选B。 12. 归纳与总结是学习的重要方法。下列对所学化学知识的归纳与总结正确的是 A. 物质在空气中燃烧均是氧化反应 B. 生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应 C. 氧化反应、化合反应都是基本反应类型 D. 呼吸作用，光合作用都是缓慢氧化 【答案】A 【解析】 【详解】A、物质在空气中燃烧的反应为物质与氧气的反应，属于氧化反应，该选项正确； B、分解反应是指一种物质生成多种物质的反应，则生成两种或两种以上物质的反应不一定是分解反应，该选项不正确； C、化合反应属于基本反应类型，但氧化反应不属于基本反应类型，该选项不正确； D、呼吸作用是物质与氧气发生的比较缓慢，不易被察觉的反应，属于氧化反应，但光合作用不属于缓慢氧化，该选项不正确。 故选A。 13. 下列关于实验的描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧，冒出白烟 B. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C. 硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 D. 做铁丝燃烧实验，快速将铁丝伸入瓶底 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧的现象是持续红热，说法错误，不符合题意； B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，说法正确，符合题意； C、硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，说法错误，不符合题意； D、做铁丝燃烧实验，铁丝应自上而下缓慢地伸入集气瓶中，以使铁丝与氧气充分反应，说法错误，不符合题意。 故选：B。 14. 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A. 用等量等浓度的双氧水分别制取氧气 B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C. 用红磷测定空气中氧气含量 D. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、用等量等浓度的双氧水分别制取氧气，有催化剂情况下，过氧化氢分解速率较快，对应曲线的斜率较大。但催化剂不能改变产物的最终质量，不论有无催化剂，氧气的最终质量相等，A选项正确； B、加热一定量的高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，随着反应的进行，不断产生氧气，则固体的质量不断减小，待高锰酸钾完全分解后，剩余固体质量保持不变，且不为零，B选项正确； C、用红磷测定空气中氧气含量，由于氧气的体积占集气瓶内气体体积的五分之一，最终集气瓶内气体体积减少五分之一，剩余五分之四，C选项错误； D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰催化作用下快速分解生成水、氧气，随着反应的进行，水的质量不断增大，待过氧化氢完全分解后，水的质量保持不变，D选项正确。 故选：C。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是_______；酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变得松软，是因为空气中含有_______；构成氯化钠的阳离子是_______。 【答案】 ①. N2 ②. H2O ③. Na+ 【解析】 【详解】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气，其化学式为； 酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变得松软，是因为空气中含有水蒸气，其化学式为； 氯化钠由氯离子和钠离子构成，其中钠离子为阳离子，其离子符号为。 16. 硅原子核外电子有三层，最外层有4个电子，请画出其原子结构示意图_______；相同质量的Na、Mg、Al三种金属，含原子个数最少的是_______。 【答案】 ①. ②. Al 【解析】 【详解】硅元素的原子序数为14，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，则硅原子的质子数、核外电子数均为14，硅原子核外电子有三层，核外电子排布分别为2、8、4，则硅原子的原子结构示意图为； Na、Mg、Al三种金属的相对原子质量大小关系为，由于原子的相对原子质量与其实际质量成正比，则相同质量的Na、Mg、Al三种金属，含原子个数最少的是Al。 17. 小明欲量取10mL稀盐酸进行加热，他应该选择_______(选填“10mL”或“20mL”)的量筒；他量取时仰视读数，则量取稀盐酸的实际体积_______(填“＞”、“＜”或“=”)10mL。加热时试管口不能对人，原因是_______。 【答案】 ①. 10mL ②. ＞ ③. 防止液体喷出伤人 【解析】 【详解】选取量筒时，应选取略大于且接近量取液体体积的量程，则应选取10mL量筒； 读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，若仰视读数，读数偏小，则实际量取的液体体积大于10mL； 加热液体时，试管口不能对人，防止液体喷出伤人。 18. 如图是几种粒子的结构示意图。 （1）其中达到相对稳定结构的是_______(填序号)。 （2）嫦娥五号登月着陆器使用的是砷化镓太阳能电池，砷(符号：As)的原子结构示意图为D，图中x的值为_______，写出砷的离子符号_______。 【答案】（1）AC （2） ①. 18 ②. As3- 【解析】 【小问1详解】 A、该粒子的最外层电子数为2，且只有一个电子层，达到了相对稳定结构； B、该粒子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去电子，没有达到相对稳定结构； C、该粒子的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构； D、该粒子的最外层电子数为5，大于4，在化学反应中，容易得到电子，没有达到相对稳定结构。 故达到相对稳定结构的是：AC； 【小问2详解】 在原子中，质子数=核外电子数，故33=2+8+x+5，x=18； 砷原子的最外层电子数为5，大于4，在化学反应中，容易得到3个电子，从而带上3个单位的负电荷，形成砷离子，表示为：As3-。 19. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。 （1）甲、乙、丙的集气瓶中都预先加入少量水，但其目的各不相同，装置甲中加少量水的目的是_______。 （2）写出丙中的实验现象：_______；丁实验中可观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是_______。 【答案】（1）吸收二氧化硫，防止污染空气 （2） ①. 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 ②. 氧气的含量(或浓度) 【解析】 【小问1详解】 硫燃烧后生成二氧化硫有毒，且溶于水，因此装置甲中加水用于吸收二氧化硫，防止污染空气； 【小问2详解】 铁在纯氧中燃烧现象是：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；木炭在空气中燃烧和氧气中燃烧现象剧烈程度不同，是由于氧气的浓度造成的。 20. 设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表： 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 I 20mL 淀粉0.5g a II 20mL 二氧化锰0.5g b （1）上述实验中“待测数据”是指_______。 （2）若要证明淀粉也是过氧化氢分解的催化剂，还需要补充实验证明其质量和_______在化学反应前后都不变。 【答案】（1）相同时间内产生氧气的体积##产生相同体积氧气所需的时间 （2）化学性质 【解析】 【小问1详解】 该实验探究淀粉与二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，可以通过测定相同时间内产生氧气的体积或产生相同体积氧气所需的时间来验证催化效果，因此上述实验中“待测数据”是指相同时间内产生氧气的体积或产生相同体积氧气所需的时间； 【小问2详解】 若要证明淀粉也是过氧化氢分解的催化剂，还需要补充实验证明其质量和化学性质在化学反应前后都不变。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请用分子的相关知识解释生活、生产中的现象。 （1）桂子金秋落，天香云外飘。 （2）变瘪了的乒乓球在热水中鼓起。 （3）水和过氧化氢的化学性质不同的原因。 【答案】（1）分子在不断运动 （2）温度升高，分子间间隔变大 （3）分子构成不同 【解析】 【小问1详解】 桂子金秋落，天香云外飘，从分子角度分析是因为分子在不断运动； 【小问2详解】 变瘪了的乒乓球在热水中鼓起，从分子角度分析是因为温度升高，分子间间隔变大； 【小问3详解】 水和过氧化氢的化学性质不同，从分子角度分析是因为分子构成不同，水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 22. 如图所示，若液体是过氧化氢溶液，固体是二氧化锰，挤压胶头滴管。 （1）写出反应的符号表达式。 （2）能观察到什么现象？ 【答案】（1） （2）瓶内产生气泡，气球变瘪，红墨水向左移动 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，符号表达式为； 【小问2详解】 挤压胶头滴管，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，瓶内产生气泡，瓶内气体增多，压强增大，在外界大气压的作用下，气球变瘪，红墨水向左移动。 23. 按要求写出反应的符号表达式。 （1）有刺激性气味气体生成的反应__________。 （2）铁丝燃烧__________。 （3）天然气(主要成分为甲烷，化学符号为CH4)燃烧生成二氧化碳和水__________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 硫燃烧生成有刺激性气味的气体，即硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，符号表达式为； 【小问2详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，符号表达式为； 【小问3详解】 甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，符号表达式为。 24. 为测定空气中氧气含量，某化学小组设计了如图装置：一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃容器，其中有空气和白磷(40℃可以着火燃烧)，将它放在盛有80℃以上热水的烧杯上方进行实验。 （1）该装置的优点(写出一点)。 （2）冷却到室温后活塞停留在刻度4和5中间，原因可能是(写出一条)？ 【答案】（1）使实验结果更准确且环保 （2）白磷的量不足、装置漏气 【解析】 【小问1详解】 该实验在密闭装置中进行，防止了燃烧匙伸入集气瓶时部分气体受热膨胀逸出，使实验结果更准确，同时防止了白磷燃烧生成的五氧化二磷逸出污染空气，故该装置的优点是使实验结果更准确且环保； 【小问2详解】 冷却到室温后活塞停留在刻度4和5中间，说明测得的氧气含量偏小，则其原因可能是白磷的量不足、装置漏气等。 四、综合应用题(共10分) 25. 实验室常用下列装置制取气体： （1）下列物质中含有氧分子的是_______。 A. 过氧化氢 B. 水 C. 二氧化碳 D. 液态空气 （2）写出仪器b的名称_______，检查装置A气密性的方法是_______。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出其反应的符号表达式：_______，实验时还需在试管口塞一团棉花，原因是_______，实验结束后整理仪器，发现试管破裂，可能的原因有_______(回答一条)。 （4）收集氧气可用装置F，利用了氧气的哪些性质？_______ （5）若利用装置E收集到一瓶无色无味的气体，猜想一种气体并用简单的方法加以验证。(简要写出实验操作和现象)_______ （6）实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取并收集乙炔气体的一套装置是_______。 （7）若用装置G进行排水集气法收集氧气，应在G装置中装满水，从_______(填“左”或“右”)端通入气体。 【答案】（1）D （2） ①. 锥形瓶 ②. 向长颈漏斗内注水，使水没过长颈漏斗下端，形成液封，关闭止水夹，继续注水，若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气 （3） ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 ③. 加热后立即接触冷水 （4）不易溶于水，且不与水反应 （5）猜想该气体是氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃##猜想该气体是二氧化碳，向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊 （6）BF （7）右 【解析】 【小问1详解】 A、过氧化氢中只含过氧化氢分子，不含氧分子，该选项不符合题意； B、水中只含水分子，不含氧分子，该选项不符合题意； C、二氧化碳中只含二氧化碳分子，不含氧分子，该选项不符合题意； D、空气中含有氮气、氧气等，则含有氧分子，该选项符合题意。 故选D。 【小问2详解】 由图可知，氧气b为锥形瓶； 检查A装置气密性的方法为：向长颈漏斗内注水，使水没过长颈漏斗下端，形成液封，关闭止水夹，继续注水，若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气。 【小问3详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：； 加热固体时，为了防止试管内的粉末状物质进入导管，堵塞导管，试管口应塞一团棉花； 弱试管破裂，可能原因为：试管外壁不干燥、或用酒精灯灯芯加热、或试管口没有向下倾斜、或加热后立即接触冷水等。 【小问4详解】 F装置为排水法收集，氧气不易溶于水，且不与水反应，则可用该方法收集。 【小问5详解】 猜想该气体是氧气，氧气具有助燃性，则可将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则说明为氧气，或猜想该气体是二氧化碳，向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，则说明为二氧化碳。 【小问6详解】 实验室制取乙炔的反应为固液常温反应，且由于该反应必须严格控制加水速度，而分液漏斗能控制液体的滴加速度，进而控制反应速率，则发生装置选B，乙炔不易溶于水，收集装置选F。 【小问7详解】 氧气密度比空气大，用G装置收集时，气体应从左端通入气体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $