精品解析：安徽省淮北市第一中学2024-2025学年九年级上学期10月月考历史试题

九年级历史试题卷 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考生答题时可参考历史教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 河水的充沛与否与农产息息相关。古埃及至少在第2王朝时期就发明了水位尺。早王朝和古王国时期共留下了11位国王在位时的63次尼罗河泛滥的记录。这反映了古埃及文明是（ ） A. 海洋文明 B. 大河文明 C. 商业文明 D. 工业文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“河水的充沛与否与农产息息相关”并结合所学可知，古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮，古埃及留下了大量关于河水泛滥的记载，体现了国家对于尼罗河的重视，也反映了其属于大河文明，B项正确；古希腊是海洋文明，古埃及并非海洋文明，排除A项；材料体现的是对尼罗河的记录，与商业发展无关，排除C项；工业文明出现于工业革命时期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 2. 据魏斯特卡尔纸草记载，埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子，古王国时期许多国王名字的末尾都有“拉”字。这反映了当时古埃及（ ） A. 神权色彩浓厚 B. 历史记载失真 C. 等级秩序森严 D. 政治局面稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子”可知，题干表明古埃及政权与神权紧密结合，政权受到神权的保护，神权色彩浓厚，A项正确；题干没有将魏斯特卡尔纸草的记载与其他史料相印证，不能表明历史记载失真，排除B项；材料只提及国王，没有提到其他等级，不能说明等级秩序森严，排除C项，材料没有提及古埃及的政治局面，排除D项。故选A项。 3. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。”可知这反映了古巴比伦，商品经济比较活跃，C项正确；法学系统日臻完整与题意不符，题干反映的是古巴比伦经济方面的史实，不涉及法学系统的信息，无法说明法学系统日臻完整，排除A项；君主权力衰落与题意不符，题干未涉及君主权力衰落的信息，反映了故巴比伦时期银行借贷的史实，体现了商品经济的活跃，排除B项；国内矛盾激化与题意毫无关系，题干没有出现国内矛盾激化的信息，而是通过借贷银行的出现反映了商品经济活跃发达，排除D项。故选C项。 4. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，A项正确；克里特文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；“甲骨文”反映的是东方文明，排除C项；迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选A项。 5. 从印度哈拉帕和摩亨佐·达罗城市遗址上看，两座城市分为上城和下城两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可见，古代印度城市（ ） A. 规划严整 B. 商业繁荣 C. 人口众多 D. 娱乐发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“两座城市分为上城和下城两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统”并结合所学知识可知，这两座城市规划严整，是古印度文明的重要见证，A项正确；题干反映的是城市规划，无法得出商业繁荣的有效信息，排除B项；题干反映的是城市规划，无法得出人口信息，排除C项；题干反映的是城市规划，娱乐发达说法错误，排除D项。故选A项。 6. 下图可用于研究（ ） A. 佛教的早期传播 B. 基督教的传播 C. 亚历山大的远征 D. 罗马帝国扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，佛教诞生于印度，图片展现的是佛教外传的路线。佛教向东通过丝绸之路传到中国，又从中国传到朝鲜、日本；向东南传到东南亚的泰国、缅甸、越南等国，A项正确；基督教产生于耶路撒冷，主要在欧洲传播，排除B项；亚历山大大帝在担任马其顿国王的短短13年中，东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国，在横跨欧、亚的辽阔土地上，建立起了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药杀水的以巴比伦为首都的庞大帝国，与图片信息不符，排除C项；罗马帝国分为西罗马帝国和东罗马帝国，是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，与图片信息不符，排除D项。故选A项。 7. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；种姓制度，是公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，与古希腊城邦的突出特点不符，排除A项；法律完备，不符合古希腊城邦的史实，排除B项；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与古希腊城邦的突出特点不符，排除C项。故选D项。 8. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流。公元前334年，亚历山大帝国开始东征，历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧亚非的空前庞大的帝国，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，D项正确；题干没有涉及希腊的民主制度，排除A项；题干不能体现希腊罗马文明的消亡，排除B项；题干和自然经济的解体无关，排除C项。故选D项。 9. “在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 查理曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马帝国以地中海为中心，统治时间较长，在其统治下地中海地区保持了相对较长时间的和平。同时，罗马帝国时期不同地区经济联系加强，贸易得到了发展，在2世纪进入黄金时期，B项正确；亚历山大帝国存在的时间较短，且其统治区域主要在欧亚非三大洲的交界处，并非以地中海地区为核心，并且也没有保持200多年的和平，排除A项；法兰克王国主要在欧洲大陆，其影响力和统治范围与地中海地区的关系相对较小，排除C项；查理曼帝国统治时间在768年至814年，版图西南至厄布罗河，北临北海，东至易北河和多瑙河，南面包括意大利北半部，不符合题目中所描述的情况，排除D项。故选B项。 10. 罗马将征服的部分土地收归国有并进行移民，建立殖民地，殖民地初为罗马管理，后实行自治，其居民构成罗马全权公民的一部分。罗马这些做法旨在（　　） A. 实现国家统一 B. 获得更多奴隶 C. 扩大统治基础 D. 缓和国际冲突 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“殖民地居民构成罗马全权公民的一部分”可知，新征服地区的居民成为罗马全权公民的一部分，这样就扩大了统治基础，巩固了统治，C项正确；材料是说对新征服地区的管理，排除A项；殖民地居民构成罗马全权公民的一部分，这样做不会获得更多奴隶，排除B项；材料是说内部管理，不是说罗马采取的国际措施，排除D项。 11. 在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（ ） A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。”可知，奥林匹克运动会树立雕像的风气促进了古希腊雕塑的发展，A项正确；题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响，未体现文化的交流，排除B项；消除政治分歧，说法过于绝对，排除C项；题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响，不能说明倡导和平理念，排除D项。故选A项。 12. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（ ） A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马的哲学成就 C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“认识你自己”“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”可知，苏格拉底和亚里士多德都关注对人的研究，D项正确；题干强调的是苏格拉底和亚里士多德对人的关注，与扩大城邦公民的权利无关，排除A项；题干反映的是古希腊的哲学成就，排除B项；题干信息只涉及对人的关注，与维护奴隶主的统治无关，排除C项。故选D项。 13. 下图是被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。据此可知（） 爱奥尼亚圆柱 A. 基督教在古代希腊广泛传播 B. 古代两河流域孕育了西方文明 C. 古代希腊成为世界文明中心 D. 东西方文化得到交流与交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术”可得出，古希腊的文明受到了东方文明的影响，且促进了古希腊文明的发展，反映出东西方文化得到交流与交融，D项正确；基督教产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，因此在古代希腊广泛传播史实错误，排除A项；古代两河流域孕育的不是西方文明，史实错误，排除B项；古希腊文明并不是世界文明的中心，排除C项。故选D项。 14. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了南亚次大陆 D. 建立了元首制统治 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；克洛维没有征服南亚次大陆，排除C项；建立元首统治的是屋大维，排除D项。故选A项。  15. 查理曼死后，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成了以下三个国家的雏形（ ） A. 英格兰、法兰西、意大利 B. 德意志、法兰西、意大利 C. 德意志、法兰西、英格兰 D. 德意志、英格兰、意大利 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，查理曼帝国在查理曼去世后，由其子孙分割为三部分，分别形成了德意志、法兰西和意大利的雏形，B项正确；根据以上分析，排除ACD项。故选B项。 二、辨析改错（8分） 16. 辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）生活在古代两河流域的苏美尔人发明了象形文字。（ ） （2）公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度，他们自称波斯人。（ ） （3）公元前73年，凯撒发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。（ ） （4）古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。（ ） 【答案】（1）错误，“象形”改为“楔形” （2）错误，“波斯人”改为“雅利安人” （3）错误，“凯撒”改为“斯巴达克” （4）正确 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，两河流域的苏美尔人创立了楔形文字。故原题错误，将象形文字改为楔形文字。 【小问2详解】 根据所学知识可知，公元前14世纪，雅利安人南下侵入印度，创造了吠陀文化和建立了种姓制度，把雅利安族部的语言带到了印度。故原题错误，将波斯人改为雅利安人。 【小问3详解】 根据所学知识可知，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。故原题错误，将凯撒改为斯巴达克。 【小问4详解】 根据所学知识可知，德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，他率先提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。故原题正确。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 如图文物是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的成文法。该法典刻在一段高2．25米，上周长1．65米，底部周长1．90米的黑色玄武岩石柱上。法典由序言、正文和结语三部分组成，其中正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 材料二 如图文物是公元前450年左右，罗马颁布的《十二铜表法》。法典按律量刑，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利，同时也是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一法典的名称及其历史地位。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《十二铜表法》的特点和影响。 （3）从上述材料中任选一件文物，为其拟写一句推介语。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》。历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）特点：按律量刑。影响：《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，一定程度上保护了平民的利益；是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 （3）示例：《汉谟拉比法典》：古巴比伦文明的回响。《十二铜表法》：近代西方法律制度的渊源。（任意一点） 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“如图文物是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的成文法”可知，这一法典是《汉谟拉比法典》。 地位：结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典，具有极高的历史地位，不仅反映了古巴比伦王国时期的社会面貌，更是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。 【小问2详解】 特点；根据材料二“法典按律量刑，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用”可知，《十二铜表法》的特点是按律量刑。 影响：根据材料二“《十二铜表法》是罗马第一部成文法，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益”可知，《十二铜表法》的影响是《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，一定程度上保护了平民的利益；根据材料二“同时也是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响”可知，《十二铜表法》的影响是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 【小问3详解】 推介语：选择《汉谟拉比法典》。结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典，具有极高的历史地位，不仅反映了古巴比伦王国时期的社会面貌，更是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。所以推介语为《汉谟拉比法典》：古巴比伦文明的回响。 选择《十二铜表法》。结合所学知识可知，《十二铜表法》是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响。所以推介语可以为《十二铜表法》：近代西方法律制度的渊源。 18. 不同时期不同地区的统治具有自己的特点，阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8万人，其余为外邦人。 ——潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》 材料三 （雅典民主政体）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识（即才能），他将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。 ——苏格拉底 （1）材料一中图一和图二分别是什么制度？谈谈两种制度的共同特点。 （2）结合材料二与材料三，谈一谈雅典民主政治的弊端。 （3）综合上述材料，谈谈你对古代政治制度的认识。 【答案】（1）制度：图一是种姓制度；图二是封建等级制度或封君封臣制度。共同点：等级森严。 （2）弊端：少数人的民主；难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。 （3）认识：政治制度要与社会实际情况相适应；政治制度要不断改革发展等。 【解析】 【小问1详解】 制度：结合所学知识可知，材料一中图一和图二分别是古印度的种姓制度、西欧封君封臣制度。 特点：结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”；8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，所以两种制度的共同特点是等级森严。 【小问2详解】 弊端：结合材料二“ 全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8 万人，其余为外邦人。”与材料三“ （雅典民主政体）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识（即才能）”可知，雅典民主政治的弊端是享有民主权利的人数少，以抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。 【小问3详解】 认识：本题属开放性问题，紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可，如：无论民主政治还是专制统治都有其优缺点。只有不断改革完善，才能做到古为今用，洋为中用，取其精华，去其糟粕，取长补短，相得益彰。 四、活动与探究（12分） 19. 古代亚非大河文明和希腊海洋文明，由于环境不同，造就了不同的政治经济文明。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料二 【古代大河文明】 古代东方文明都属于大河流域的农业文明。大河流域土地肥沃，水力资源丰富，最适合发展农业。可能是出于修建和管理水利灌溉工程、统治众多人口和辽阔大陆地域的需要，这些文明一般都采用了中央集权君主专制政体。 【古代海洋文明】 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国，所有公民都有权参加公民大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两……公元前5世纪后半期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的最高峰。 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明? （2）依据材料二，比较古代大河文明与海洋文明在经济和政治方面有何不同的特征。 （3）依据上述材料结合所学，谈谈你对世界古代人类文明的认识。 【答案】（1）文明：两河流域文明、印度文明、中华文明。 （2）不同的特征：经济上大河文明农业发达，海洋文明工商业发达；政治上大河文明实行中央集权君主专制政体，海洋文明主要是奴隶制民主政治。 （3）认识：世界古代人类文明具有多样性，不同文明之间相互交流、相互影响。 【解析】 【小问1详解】 文明：据材料一“生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们”可知，对应的亚洲文明有两河流域文明、印度文明、中华文明。 【小问2详解】 不同的特征：据材料二“古代东方文明都属于大河流域的农业文明。大河流域土地肥沃，水力资源丰富，最适合发展农业”、“雅典近海，海上交通便利，工商业发达。”可知，经济上大河文明农业发达，海洋文明工商业发达；据材料二“这些文明一般都采用了中央集权君主专制政体。”、“公元前5世纪后半期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的最高峰”可知，政治上大河文明实行中央集权君主专制政体，海洋文明主要是奴隶制民主政治。 【小问3详解】 认识：据上述材料和所学人类文明知识可知，世界古代人类文明具有多样性，各文明创造了自己独特的文化，同时，各文明之间相互交流、相互影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史试题卷 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考生答题时可参考历史教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 河水的充沛与否与农产息息相关。古埃及至少在第2王朝时期就发明了水位尺。早王朝和古王国时期共留下了11位国王在位时的63次尼罗河泛滥的记录。这反映了古埃及文明是（ ） A. 海洋文明 B. 大河文明 C. 商业文明 D. 工业文明 2. 据魏斯特卡尔纸草记载，埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子，古王国时期许多国王名字的末尾都有“拉”字。这反映了当时古埃及（ ） A. 神权色彩浓厚 B. 历史记载失真 C. 等级秩序森严 D. 政治局面稳定 3. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 4. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A. 人类早期文明 B. 克里特文明 C. 人类西方文明 D. 迈锡尼文明 5. 从印度哈拉帕和摩亨佐·达罗城市遗址上看，两座城市分为上城和下城两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可见，古代印度城市（ ） A. 规划严整 B. 商业繁荣 C. 人口众多 D. 娱乐发达 6. 下图可用于研究（ ） A. 佛教的早期传播 B. 基督教的传播 C. 亚历山大的远征 D. 罗马帝国扩张 7. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 8. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ） A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡 C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流 9. “在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 查理曼帝国 10. 罗马将征服的部分土地收归国有并进行移民，建立殖民地，殖民地初为罗马管理，后实行自治，其居民构成罗马全权公民的一部分。罗马这些做法旨在（　　） A. 实现国家统一 B. 获得更多奴隶 C. 扩大统治基础 D. 缓和国际冲突 11. 在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（ ） A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念 12. 苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（ ） A. 扩大城邦公民权利 B. 展现古罗马的哲学成就 C. 维护奴隶主的统治 D. 关注对人本身的研究 13. 下图是被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。据此可知（） 爱奥尼亚圆柱 A. 基督教在古代希腊广泛传播 B. 古代两河流域孕育了西方文明 C. 古代希腊成为世界文明中心 D. 东西方文化得到交流与交融 14. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了南亚次大陆 D. 建立了元首制统治 15. 查理曼死后，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成了以下三个国家的雏形（ ） A. 英格兰、法兰西、意大利 B. 德意志、法兰西、意大利 C. 德意志、法兰西、英格兰 D. 德意志、英格兰、意大利 二、辨析改错（8分） 16. 辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）生活在古代两河流域的苏美尔人发明了象形文字。（ ） （2）公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度，他们自称波斯人。（ ） （3）公元前73年，凯撒发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。（ ） （4）古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。（ ） 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 如图文物是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的成文法。该法典刻在一段高2．25米，上周长1．65米，底部周长1．90米的黑色玄武岩石柱上。法典由序言、正文和结语三部分组成，其中正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 材料二 如图文物是公元前450年左右，罗马颁布的《十二铜表法》。法典按律量刑，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利，同时也是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学有重要影响。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一法典的名称及其历史地位。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《十二铜表法》的特点和影响。 （3）从上述材料中任选一件文物，为其拟写一句推介语。 18. 不同时期不同地区的统治具有自己的特点，阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16.8万人，其余为外邦人。 ——潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》 材料三 （雅典民主政体）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识（即才能），他将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。 ——苏格拉底 （1）材料一中图一和图二分别是什么制度？谈谈两种制度的共同特点。 （2）结合材料二与材料三，谈一谈雅典民主政治的弊端。 （3）综合上述材料，谈谈你对古代政治制度的认识。 四、活动与探究（12分） 19. 古代亚非大河文明和希腊海洋文明，由于环境不同，造就了不同的政治经济文明。阅读下列材料，回答问题。 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料二 【古代大河文明】 古代东方文明都属于大河流域的农业文明。大河流域土地肥沃，水力资源丰富，最适合发展农业。可能是出于修建和管理水利灌溉工程、统治众多人口和辽阔大陆地域的需要，这些文明一般都采用了中央集权君主专制政体。 【古代海洋文明】 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国，所有公民都有权参加公民大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两……公元前5世纪后半期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的最高峰。 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明? （2）依据材料二，比较古代大河文明与海洋文明在经济和政治方面有何不同的特征。 （3）依据上述材料结合所学，谈谈你对世界古代人类文明的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $