内容正文:
语文田
田园诗:由东晋陶渊明开创,主要描写农村田园生活的简朴、田园景物的恬美。
山水诗:由东晋谢灵运开创,主要描写山水风景。
山水田园诗派(王维、孟浩然)
一、山水田园诗的概念
课堂交流(5分钟)
对之前所学的山水田园诗拓展并研究下列问题:
山水田园诗中常见意象有哪些?
山水田园诗主要有哪些情感?
要求及注意事项:
1、根据预习情况,小组交流整合答案。
2、每组派一位代表发言,其他组注意听并做好笔记,补充亦可加分。
《过故人庄》
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
归田园居 (二)
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
《山居秋暝》
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
夜归鹿门山歌 孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。 王维 送别
君言不得意 归卧南山陲
《望庐山瀑布》 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
山水田园诗中常见的意象及情感
展示及检测(10分钟)
常见意象
1.山水田园诗中常描绘的意象有:
(1)自然之物:炊烟、山、水、云、日月、高峰、深谷、清泉
(2)植物:桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、松柏、竹、莲
(3)动物:鸡、犬、禽雀、牛羊、
2.这类意象的共性特点:
这些意象都与田园生活及自然山水密切相关,这些意象组合在一起,自然山水或清新优美、宁静和谐,或壮丽秀美,田园生活富有农村或生活气息,与诗人身处其中的悠闲自在、怡然自乐和轻松愉悦的心情是和谐统一的。
厌恶官场,向往隐逸的意象
1.常出现的景物有:
野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤(仙灵之鸟,超凡脱俗)、孤云(孤高傲世)、禅房、古寺、暮钟
2.常出现的人物有:
五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人
3.这些景物和人物的共性特点:
清幽静谧、清冷荒僻
这与官场的明争暗斗形成对比,这些景物组合在一起,为诗人营造出一片清幽静僻,远离尘俗的天地,与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的。
主
要
情
感
情感一:热爱自然,钟情山水。对田园生活的喜爱,对祖国大好河山的赞美。
情感二:厌恶官场,向往自由,向往隐逸
情感三:表达归隐后闲适淡泊、悠然自得之情。
情感四:不与世俗同流合污的高洁情怀
情感五:对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
根据上述知识点,分析这首诗的情感
《田家杂兴八首其二》储光羲
众人耻贫贱,相与尚膏腴。
我情既浩荡,所乐在畋渔。
山泽时晦暝,归家暂闲居。
满园植葵藿,绕屋树桑榆。
禽雀知我闲,翔集依我庐。
所愿在优游,州县莫相呼。
日与南山老,兀然倾一壶。
兀然 :昏然无知的样子
提升训练
提升训练
1.根据上述知识点,分析《田家杂兴八首》(其二)的情感。
1.——前四句:对比、直接抒发隐居的志向。
2.中间六句:葵藿、桑榆、禽鸟等,充满农家风情,恬静淡雅,描写田园生活之乐。
3.后四句:明志之语。悠闲自在,终老终南山
表达了作者对田园生活的喜爱,厌恶官场向往隐逸、自由的情感。
--归隐之坚定,对名利荣华不屑
--平和恬淡,乐在其中
--再次明志,坚定不悔
真题对接
(2017·天津卷)阅读下面的宋诗,按要求作答。
太湖恬亭
[宋]王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚【注】,秋风斜月钓舟归。
【注】徙倚:徘徊,流连不去。
解析:描绘画面是一种分析景物形象的题型,回答时要找出诗中的景物(意象),概括景象(意境)的特点。第二联的意象有落日、断桥、人、溪水、幽树、鸟,人景相融,呈现出一派宁静和谐的氛围特点。
1.第二联描绘了怎样的画面?
答案:人景相融的宁静画面:断桥边夕阳西下,树影倒映水中,鸟雀在枝头相互依偎,诗人独自欣赏美景。
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解析:诗人因为“清游”感觉到“心无累”,因为“静处”忘记了“世有机”。诗人此时陶醉其间,超然物外,心境恬淡,闲适 自在。
2.简析第三联所表现的诗人心境。
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答案:正因为能“清游”“静处”,享受清幽美景,诗人才能放下身边的俗事,觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外,与世相忘的闲适之心。
归园田居(其一)·陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深苍中,鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
厌恶官场,崇尚自然,向往归隐
夜归鹿门山歌 孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,唯有幽人自来去。
隐逸情怀与孤寂无奈
江村 杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?
田园生活的闲适
身世漂泊的落寞
教材回扣
(人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》)阅读下面这首唐诗,完成问题。
夜归鹿门歌
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌开头两句,写诗人傍晚江行见闻,听到山寺报时的钟声,望见渡口争渡的人们。山寺僻静与渡口喧闹的比较,让人感知到诗人洒脱的胸怀。
B.诗歌的三、四句,写世人回家,诗人却离家去鹿门,两种归途的比较,表露了诗人的隐逸自得之志趣和对世俗的厌恶。
C.诗歌的五、六句,写在攀登鹿门山的路上,月光照着树林,美妙无比,诗人陶醉在这景色中,表现出隐逸的情趣。
D.诗歌的七、八句,写隐居处的境况:孤独一人,与尘世隔绝,与山林做伴。表现了隐逸生活的妙趣和真谛。
解析:B “对世俗的厌恶”错误,诗句中没有表现诗人对世俗的厌恶之情。
解析:本题考查赏析人物形象的能力。首先要认真审题,明确各问的答题区间,然后结合诗句内容,概括分析。
2.“惟有幽人自来去”一句体现了诗人怎样的一种心境?结合全诗,可以看出诗中主人公是一位怎样的人?请作简要分析。
答案:体现了诗人宁静、超脱和悠然自得的心境。句中的“幽人”,既是指庞德公,也是诗人自况。庞德公曾在这里隐居,诗人步他后尘,在这里一个人生活。在这个天地里,人似乎与大自然融合在一起,心中是多么宁静、超脱和悠然自得。
主人公是一位孤高的隐者。前四句的尘世生活的动态描写与后四句的隐居生活的静态刻画两相对比,比出了诗人与时人的相异之处,也比出了诗人与前贤的相通之处,从而塑造了一个孤高的隐者形象。
解题指津
(一)山水田园诗思维导图
(二)答题模板
作者用××(修辞、表现)手法,通过对××(作品中具体意象)的描写,表现出作者对××(意境)的××之情。
巩固训练
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。
西 村
陆 游
乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马,数家临水自成村。
茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕,细云新月耿①黄昏。
【注】①耿:微明的样子。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
B.“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。
C.“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
D.“茂林风”两句,以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。如诗句“春来茗叶还争白,腊尽梅梢尽放红”也是“声色兼备”的佳句。
解析:D “争白”和“放红”只是体现了视觉,没有体现听觉,所以D项不正确。
解析:本题主要考查诗歌的思想内容。要通过对两首诗的内容及作者情感的理解来分析其相同点和不同点。两首诗歌都是写景记游诗。《游山西村》通过写农村丰收之年的待客情形、山间水畔的明媚风光、古老的乡土民俗以及自己乘月拄杖夜游,表达了自己对淳朴民风、民俗的热爱。其中颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是千古流传的哲理名句。《西村》则侧重写了世外桃源般的自然景物,表达了作者对此地乡村风景的热爱。
2.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首记游诗《游山西村》。结合具体诗句,比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。
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答案:相同点:都写乡村风光和对乡村的热爱之情。
不同点:①《西村》侧重写自然风光,《游山西村》侧重写乡村人情和古风民俗。②《游山西村》还体现出深刻的哲理。
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