内容正文:
第3讲 自由落体运动与竖直上抛运动
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
基础知识 自主梳理
核心知识 典例研析
分层训练 巩固提高
考点一 自由落体运动
考点二 竖直上抛运动
内容索引
基础知识 自主梳理
一
3
一、自由落体运动
1.条件:物体只受________,从________开始下落。
2.运动性质:初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。
3.基本规律
(1)速度与时间的关系式:________。
重力
静止
v=gt
v2=2gh
二、竖直上抛运动
1.运动特点:初速度方向竖直向上,加速度为g,上升阶段做匀减速直线运动,下降阶段做____________运动。
2.运动性质:________直线运动。
3.基本规律
(1)速度与时间的关系式:____________。
自由落体
匀变速
v=v0-gt
4.竖直上抛运动的对称性(如图所示)
(1)时间对称:物体上升过程中从A→C所用时间tAC和下降过程中从C→A所用时间tCA________,同理tAB=tBA。
(2)速度对称:物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小________。
相等
相等
二
核心知识 典例研析
7
考点一 自由落体运动 能力考点
1.自由落体运动的处理方法
自由落体运动是v0=0、a=g的匀变速直线运动,所以匀变速直线运动的所有公式、推论和方法全部适用。
2.其他常用规律
(1)从静止开始下落,连续相等的时间内下落的高度之比为1∶3∶5∶7∶…
(2)Δv=gΔt。相同时间内,速度变化量相同。
(3)连续相等时间T 内下落的高度之差 Δh=gT2。
3.物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过程不是自由落体运动,等效于竖直下抛运动,应该用初速度不为零的匀变速直线运动规律去解决此类问题。
考向1 自由落体运动基本公式的应用
[典例1] (2024·四川雅安期中诊断)一长度L1=3 m的竖直杆从高楼房顶由静止下落,在该杆的正下方距杆的下端h=3.2 m处有一面高度L2=3.6 m的广告牌。重力加速度大小g取10 m/s2,不计空气阻力。求:
(1)从该杆开始下落到其下端到达广告牌上端的时间t1;
[答案] (1)0.8 s
(2)该杆通过广告牌的时间t2。
[答案] (2)0.6 s
考向2 自由落体运动中的“比例关系”问题
[典例2] (多选)对于自由落体运动(g取10 m/s2),下列说法正确的是
( )
A.在前1 s内、前2 s内、前3 s内的位移大小之比是1∶3∶5
B.在相邻两个1 s内的位移之差都是10 m
C.在第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度大小之比是1∶3∶5
D.在1 s末、2 s末、3 s末的速度大小之比是1∶3∶5
BC
在前1 s内、前2 s内、前3 s内的位移大小之比是1∶4∶9,故A错误;在相邻两个1 s内的位移之差都是Δx=gT2=10 m,故B正确;在第1 s内、第2 s内、第3 s内的位移大小之比是1∶3∶5,所以平均速度大小之比是1∶3∶5,故C正确;在1 s末、2 s末、3 s末的速度大小之比是1∶2∶3,故D错误。
考向3 自由落体运动中的“两物体先后下落”问题
[典例3] (多选)从高度为125 m的塔顶先后自由释放a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1 s,g取10 m/s2,不计空气阻力。以下说法正确的是( )
A.b球下落高度为20 m时,a球的速度大小为20 m/s
B.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45 m
C.在a球接触地面之前,两球速度差恒定
D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定
BC
考点二 竖直上抛运动 能力考点
1.竖直上抛运动的研究方法
2.竖直上抛运动的多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,造成多解,在解决问题时要注意这个特性。
考向1 竖直上抛运动的基本规律
[典例4] (多选)建筑工人常常徒手抛砖块,当砖块上升到最高点时,被楼上的师傅接住用以砌墙。若某次以10 m/s的速度从地面竖直向上抛出一个砖块,楼上的师傅没有接住,g取10 m/s2,空气阻力可以忽略,则
( )
A.砖块上升的最大高度为10 m
B.不知道抛和接的具体距离,故无法计算砖块回到抛出点的时间
C.砖块回到抛出点前0.5 s时间内通过的距离为3.75 m
D.被抛出后上升过程中,砖块做匀减速直线运动
CD
考向2 竖直上抛运动的研究方法
[典例5] 为测试一物体的耐摔性,在离地25 m高处,将其以20 m/s的速度竖直向上抛出,求该物体:
(1)经过多长时间到达最高点;
[答案] (1)2 s
(2)抛出后离地的最大高度是多少;
[答案] (2)45 m
(3)经过多长时间回到抛出点;
[答案] (3)4 s
(4)经过多长时间落到地面。
[答案] (4)5 s
ABC
三
分层训练 巩固提高
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【A级 夯实基础】
1.(2023·广东普宁月考)航天员在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2 kg的物体从一定的高度自由下落,测得在第4 s内的位移是 21 m,则( )
A.该星球表面的重力加速度为10 m/s2
B.物体在2 s末的速度是12 m/s
C.物体在第2 s内的位移是12 m
D.物体在4 s内的位移是80 m
B
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2.“高空抛物”是危害性极高的违法行为,给人们的生命安全造成很大威胁。某小区发现从楼上掉下一个苹果,调取监控时发现只能看到苹果下落的局部画面,监控显示苹果从二楼楼面下落到地面的时间为
0.2 s,已知一楼层高为4 m,其他楼层层高均为3 m,假设苹果从静止下落,试估算苹果从几楼落下(已知重力加速度g取10 m/s2)( )
A.5楼 B.6楼
C.8楼 D.10楼
C
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3.(2023·江苏高邮检测)一小球做自由落体运动,落地前40 m所用的时间为2 s,g取10 m/s2,则小球落地的速率为( )
A.30 m/s B.35 m/s
C.40 m/s D.45 m/s
A
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4.在利用频闪相机研究自由下落物体的运动时,将一可视为质点的小球从O点由静止释放的同时频闪相机第一次曝光,再经连续三次曝光,得到了如图所示的频闪相片,已知曝光时间间隔为0.2 s,不考虑一切阻力。如果将小球从照片中的A点由静止释放,则下列说法正确的是( )
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5.打弹弓是一款传统游戏,射弹花样繁多,燕子钻天是游戏的一种。如图所示,一表演者将弹丸竖直向上射出后,弹丸上升过程中在最初1 s内上升的高度与最后1 s内上升的高度之比为9∶1,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则弹丸在上升过程中最初1 s内中间时刻的速度大小和上升的最大高度分别为( )
A.45 m/s,125 m B.45 m/s,75 m
C.36 m/s,125 m D.36 m/s,75 m
A
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6.(2023·山东济宁调研)磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地面上时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面的反作用力便将其弹向空中(设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等)。弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离约为0.8 mm,弹射的最大高度约为24 cm。人原地起跳的方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速。如果加速过程(视为匀加速)人的重心上升高度约为0.5 m,假设人向上加速与磕头虫向下加速的加速度大小相等,那么人离地后重心上升的最大高度可达(不计空气阻力的影响)( )
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A.150 m B.75 m
C.15 m D.7.5 m
答案:A
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【B级 能力提升】
8.(2023·辽宁沈阳模拟)一名外墙清洁员乘坐吊篮从地面开始以2 m/s的速度匀速上升,中途一个小物体从吊篮上掉落,随后2 s清洁员听到物体落地的声音。忽略空气阻力对物体运动的影响,则物体落地时吊篮离地面的高度约为( )
A.15 m B.20 m
C.24 m D.30 m
B
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9.(多选)(2023·广东清新一中高三质检)将某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,在5 s内物体的( )
A.路程为45 m
B.位移大小为25 m,方向竖直向上
C.速度改变量的大小为50 m/s
D.平均速度大小为13 m/s,方向竖直向上
BC
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10.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测得。近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值转变为测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛小球又落到原处的时间记为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间记为T1,测得T1、T2和H,可求得g值等于( )
A
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11.(2023·四川眉山高三诊断)如图所示,将可视为质点的小球置于空心管的正上方h处,空心管长度为L,小球与管的轴线重合,小球直径小于空心管内径。假设空间足够大,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )
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12.(2023·湖南长郡中学高三检测)如图所示,长为l(未知)的细线上端固定在O点,下端连着一小球(可视为质点),悬点O距地面的高度H=
5.4 m,开始时将小球提到O点由静止释放,小球经时间t(未知)自由下落到使细线被拉直的位置后,在很短的时间(可忽略)内将细线拉断,拉断后瞬间小球速度为细线刚被拉直瞬间速度的一半,再经过时间t小球落到地面,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:
(1)细线的长度l;
答案:(1)1.8 m
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(2)小球从O点由静止释放到落地的总时间。
答案:(2)1.2 s
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