内容正文:
第一单元 透视教材,定位考点
(三)
备战期中
第一单元语言表达小专题补写成语和句子
君子不貳过 ,基础不能错---备考期中
1.《无衣》中,描写将士们修理铠甲兵器,共同奔赴战场的句子是:_______________,_______________。
2.《无衣》中,表现战士们团结一心同仇敌忾的一句是:_______________;表现战士们行动一致的一句是:______________;表现战士们一起上战场一句是:______________。
3.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,刻画细节,描写词人梦里归乡与妻子相见时,“相看泪眼,竟无语凝噎”的情形的两句是“_______________,________________”,可谓“此时无声胜有声”。4.王弗去世后这十年间,苏轼历尽沧桑,在政治上饱受压制,生活上也非常困苦。这时词人才四十岁,却已经容颜憔悴得“________________,________________”,因此用“________________”一句绝望地假设,纵使再相逢,如今苍老的容颜也该让爱妻认不出了吧!
课前检测:
1.《无衣》中,描写将士们修理铠甲兵器,共同奔赴战场的句子是:___________,_____________。修我甲兵,与子偕行。
2.《无衣》中,表现战士们团结一心同仇敌忾的一句是:_____________;表现战士们行动一致的一句是:______________;表现战士们一起上战场一句是:______________。与子同仇 与子偕作 与子偕行
3.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,刻画细节,描写词人梦里归乡与妻子相见时,“相看泪眼,竟无语凝噎”的情形的两句是“________________,________________”,可谓“此时无声胜有声”。
相顾无言,惟有泪千行
4.王弗去世后这十年间,苏轼历尽沧桑,在政治上饱受压制,生活上也非常困苦。这时词人才四十岁,却已经容颜憔悴得“________________,________________”,因此用“________________”一句绝望地假设,纵使再相逢,如今苍老的容颜也该让爱妻认不出了吧!
尘满面,鬓如霜 纵使相逢应不识
三年春正月,唐兵万余人维舟于淮。帝命太祖皇帝击之。太祖皇帝遣百余骑薄其营而伪遁,伏兵邀之,大败唐兵于涡口。十二月,乙卯,唐泗州守将举城降。上自至泗州城下,禁军中刍荛者毋得犯民田,民皆感悦,争献刍粟;既克泗州,无一卒敢擅入城者。
(节选自《通鉴纪事本末·世宗征淮南》)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太祖皇帝遣百余骑薄其营而伪遁,伏兵邀之,大败唐兵于涡口。
(2)民皆感悦,争献刍粟;既克泗州,无一卒敢擅入城者。
宋太祖皇帝派遣一百多骑兵进逼南唐军营而又假装逃跑,埋伏的部队乘机拦击追兵,在涡口大败南唐军队。
农民都感激喜悦,争相献送粮草;攻克泗州以后,没有一名士兵敢擅自入城。
(1)“薄”,逼近;“伪遁”,假装逃跑;“邀”,拦截;“大败唐兵于涡口”,介词结构后置,“于涡口大败唐兵”。
(2)“感悦”,感激喜悦;“刍粟”,粮草;“克”,攻克;“卒”,士兵;“擅”,擅自。
看清语境细斟酌,
瞻前顾后择优选
——成语小专题复习
2023 全国新课标I卷
2023 全国新课标Ⅱ卷
2023 全国甲卷 卧薪尝胆、庖丁解牛、一鼓作气、破釜沉舟、相提并论
2023 全国乙卷
2022 新高考Ⅱ卷
2銎小22 全国甲卷
2022 全国乙卷
2021 新高考I卷
2021 新高考Ⅱ卷
2021 全国甲卷
2021 全国乙卷
望其项背
无计可施/一筹莫展;叹为观止/赞不绝口
不解之缘、秘而不宣、屡见不鲜
引人入胜 、循循善诱、热火朝天
翻天覆地、不可企及、身临其境、一览无余
顺理成章、不可名状、迫不及待
交相辉映、络绎不绝、连绵不断
近在咫尺、触手可及、空穴来风、杞人忧天、泾渭分明、非此即彼、取之不尽、源源不断
望而却步、踌躇不前、不胜枚举、心照不宣、不言而喻、寥寥无几
纸上谈兵、形同虚设、受益匪浅、不虚此行、身体力行
2023 全国新课标I卷
2023 全国新课标Ⅱ卷
2023 全国甲卷
2023 全国乙卷
2022 新高考I卷
2022 新高考Ⅱ卷
2銎小22 全国甲卷
2022 全国乙卷
2021 新高考I卷
2021 新高考Ⅱ卷
2021 全国甲卷
2021 全国乙卷
考查类型
成语改错
成语填空
成语讲解/改错
无
成语填空
成语填空
成语填空
成语填空
成语词语辨析
成语词语辨析
成语词语辨析
成语辨析
2023年在“成语填空”这一题型的基础上继续向前探索更加灵活多样的考查形式。比如2023新课标1卷成语病句混考;2023全国甲卷随文设题,一个语料连考五题,题题皆与成语相关。从成语角度来看,此题依文而设,因文设题,十分灵活,
依托课本品语境,夯实基础勤积累
《中国人民站起来了》
不可磨灭:永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强
繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。
艰苦奋斗:不怕艰难困苦,坚持英勇斗争。
永垂不朽:指姓名、事迹、精神等永远流传,不会磨灭。
《长征胜利万岁》
长途跋涉:指远距离的翻山渡水,形容路途遥远,行路辛苦。
万马奔腾:成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
万钧雷霆:形容力量强大。 雷霆万钧形容威力极大,无法阻挡。
七零八落:是形容零散稀疏的样子,特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
人喊马嘶:意思是人喊叫,马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。
疲惫不堪:指疲惫,形容极度疲乏或过度劳累。
拍手称快:意思是拍掌叫好;多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
欢天喜地:形容非常高兴。
一言为定:意思是一句话说定了,不再更改。比喻说话算数,决不反悔。
熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤。
运筹帷幄:指在帐幕中谋划军机,拟定作战策略。
艰苦卓绝:多用来指坚忍刻苦的精神超过寻常;形容极端艰难困苦。
名副其实:意思是名声或称谓(号)与实际一致、相符合。
前所未有:意思是从来没有过的。
此起彼伏:意思是这里起来,那里下去;形容接连不断。
围追堵截:一种作战方法,意为把军队分成几路同时进行包围式的追击,对某人或某事进行围剿消灭。
艰难险阻:指道路行进中的危险、困难、障碍。亦借指所经历的艰险。
艰难困苦:形容处境艰苦,困难重重。
玉汝于成:意思是爱你如玉,帮助你,使你成功。多用于艰难困苦条件下。
《大战中的插曲》
刀光剑影:意思是隐约显现出刀的闪光和剑的影子,形容环境充满了凶险的气氛。
孤苦伶仃:形容孤独困苦,无依无靠
异国他乡:意思是他地、远离家乡在异地。多指国外或别的地方。
横征暴敛:意思是指强征捐税,搜刮人民财富。
背井离乡:意思是离开家乡到外地。
惨无人道:意思是残酷到了没有一点人性的地步,形容凶恶残暴到了极点
不堪设想:指对即将要发生的事不敢想象,指预料事情会发展到很坏的地步
至仁至义:指人的善意和帮助已经做到了最大限度,竭尽仁义之道。
有始有终:有开头也有收尾,做事能坚持到底。
幡然醒悟:意思是形容迅速而彻底地认识到过错而醒悟。
兵荒马乱:意思是指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的现象。
来龙去脉:原是过去风水先生的说法,认为山势如龙,从头到尾都有血脉连贯。现在常用来比喻事物的来历或事情的前因后果 。
热情洋溢:意思是热烈的感情充分地流露出来。
热泪盈眶:因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
化干戈为玉帛:比喻使战争化为和平(干戈:古代的两种兵器,这里代指战争。玉帛:玉器和丝织品,古代诸侯会盟时带的礼物)。
兵戎相见:意思是指用战争解决问题。
《县委书记的榜样——焦裕禄》
来龙去脉:原是过去风水先生的说法,认为山势如龙,从头到尾都有血脉连贯。现在常用来比喻事物的来历或事情的前因后果 。
不辞辛苦:形容不怕劳累和辛苦。
滔滔不绝:意思指像流水一般不间断,形容话很多,说起来没个完。
铺天盖地:形容来势猛,声势大,到处都是。
无依无靠:形容孤苦而无所依靠。
自力更生:更生:改变生活。使劲改变生活。形容依靠自己的力量把事情办起来。
奋发图强:意思是振作精神,以求强盛。
欺软怕硬:意思是欺负软弱的,害怕强硬的。
全心全意:投入全部精力,毫无保留。
神情自若:是指神情态度十分自然。神情态度仍和原来一样。
汹涌澎湃:形容声势浩大,不可阻挡。
不治之症:指的是医治不好的病。也比喻无法挽救的祸患。
巍然屹立:比喻像高山一样直立地上,不可动摇。
《在民族复兴的历史丰碑上》
来势汹汹:意思是动作或事物到来的气势很厉害。
同舟共济:后比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。
上下同欲:上下有共同的愿望,谓众心齐一
万众一心:千万人一条心。形容团结一致。
冲锋陷阵:指向敌人冲击,深入敌人阵地;形容作战勇猛。
令行禁止:意思是下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,纪律严明,执行认真。
屹立不倒:指像山峰一样高耸挺立。比喻意志坚定,不可动摇。
大风大浪:指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。
孤军作战:孤立无助的军队单独对敌作战,也比喻一个人或无人支援。
稳若泰山:稳健如泰山,形容像泰山一样稳固,不可动摇,也可形容人在紧急情况下的从容态度。
攻坚克难:攻占坚固的堡垒,克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻,圆满的完成任务。
自强不息:自己努力向上,不松懈。
百折不挠:指虽然受到很多挫折,但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。
艰难困苦:形容处境艰苦,困难重重。
众志成城:原义是大家齐心协力,就像城墙一样地牢固,比喻众人团结一致,就能克服困难
相濡以沫:意思是泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
顾全大局:意思是指从整体的利益着想,使不遭受损害。
尽心尽力:是指费尽心力。
披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难。披:拨开。荆、棘:泛指山野丛生的多刺小灌木。
因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。
遍地开花:意思是比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知。
蔚然成风:也说蔚成风气。形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气(多指好的)。如履薄冰:原义是好像走在薄冰上,比喻随时都会发生危险,做事极为小心谨慎;
痛定思痛:指悲痛的心情平定之后,回想当时的痛苦。
举一反三:指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理;比喻善于由此知彼,触类旁通。
抓铁有痕:原意是指人抓到一块钢铁也能留下较深的印痕。一般是用以形容人的工作扎实,不管干什么工作都能留下自己业绩。应用中常与踏石留印连用
踏石留印:原意是指人踏在硬石上也能留下印痕。 一般是用以形容人的工作扎实,不管干什么工作都能留下自己业绩。
时不我待:时间不会等待我们,指要珍惜并充分利用时间。
只争朝夕:意思是指抓紧时间。
休戚相关:彼此的喜悦与忧愁共同承担。形容彼此命运联系在一起,息息相关;
并肩作战:密切配合,一起打仗。比喻团结合作,共同完成某项任务。
层出不穷:层,重复;接连不断;穷:尽,完,完全。比喻事物或言论接连不断地出现,尚未穷尽。
1、你们在这 的斗争中,运筹帷幄,把我们从一个胜利引向一个新的胜利!
2、我们红四团的指战员和整个红军一样,经过万水千山,经过一年多的 ,终于到达了北上抗日的根据地。
3、这次把经常下山来作恶的反动民团消灭了之后,附近各县的乡邻全都 。
4、你们在这艰苦卓绝的斗争中, ,把我们从一个胜利引向一个新的胜利,是多么不易啊!
5、必须时刻保持的 谨慎、见叶知秋的敏锐,正视最坏处,解决最难处,做在最实处,努力争取最好结果。
6、关键时刻,每一个理性洞察的判断、每一次 决策,需要巨大政治勇气,更需要高超政治智慧。
课本成语填空
艰苦卓绝
长途跋涉
拍手称快
运筹帷幄
如履薄冰
审时度势
工欲善其事,必先利其器
【备考策略】
看清语境细斟酌,
瞻前顾后择优选
——成语小专题复习
(一)(2023年新高考Ⅱ卷) 请在文中横线处填入恰当的成语。
那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤__①__,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众__②__ 。
原题分析
(分析:第①处,根据语境,乌龟把头和四肢缩进壳里,让仙鹤无可奈何,对付不了,应填表示没有处置办法的词语,所以可填充“奈何不得、无可奈何”。无可奈何、奈何不得:没有办法对付或处置。
第②处,根据上文“皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能”,可推断是写皮影戏生动多姿、吸引观众的表演场面,故填充“如醉如痴”。如醉如痴:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。
参考答案:
①奈何不得 ②如醉如痴
(二)(2024年新课标1卷)请在文中画横线处填入恰当的成语。 睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是 __① 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能 __②__ 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
原题分析
分析:①处根据语境,上句“的”前强调不一样;后句“有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满”,表明每个人所需睡眠时长不同,可填“因人而异”;②处与“精神萎靡”意思相反,是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满,活力充沛,可填“精神抖擞”、“神采奕奕”,
①因人而异 ②神采奕奕(精神抖擞)
通过以上两例,情境类考查需要从整体把握材料、掌握具体语境后有一定的积累,才能准确作答。从高考命题来看,情境材料有散文、议论、说明等各种表达方式,形式更加多元,题目更加灵活。
看清语境细斟酌,
瞻前顾后择优选
(一)分析语境
成语考查总是存在于一定的语境中,语境会对该成语起着限制、阐释、照应或提示作用。因此,任何成语在句子、语段中绝对不是“孤立”的,总与上下文有着千丝万缕的联系。通读语段,概括中心思想。然后看局部语句,了解前后语句关系,特别注意语段的性质、文体风格。
(二)从“义”与“境”双考量
一是根据语义考量,看契合。一个成语与其所在的语境首先会存在语义上的联系。语义联系就是该成语自身的词义与语境中要表达的意思的契合度。两者的契合度越高,则说明该成语越适用于该语境。如果违背了这个契合度,就会违背句子甚至语段的语意逻辑,造成语意逻辑上的相悖。换言之,该用哪个成语,语境早已规定好了它的语意。
二是瞻前顾后考量,看搭配。一个成语除了和它所在的语境建立起语义联系外,还会建立起语法联系。语法联系就是该成语与它前后的成分形成种种关系,如主谓关系、修饰语(限制语)与中心语的搭配关系。并从适用对象、语法功能、褒贬色彩、近义词等方面看是否相搭配。
方法指导
(一)了解类型
1、望文生义。
成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加。如果不懂得某一词句的正确意义,只从字面上去附会,就会做出错误的解释。如:四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。“首当其冲”,比喻最先受到攻击或遭遇灾难,并不是“第一个冲在前面”的意思。
2、用错对象。
有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解特定的适用对象,就会出现毛病。
如:历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流,对象是人,句中用来指历史,对象错误。
3、褒贬混用。
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用时,因目的、场合、对象的不同而异。用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、指责的使用贬义成语,须严格区分。
如:鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。“始作俑者"是贬义词,泛指恶劣风气的创始者。用“始作俑者"来说鲁迅是现代版画艺术的开拓者,属贬词褒用。
备考策略
4、不合逻辑
有些成语使用时有特定的语言环境,如果使用不当,就会与所给的语境不协调,造成逻辑错误,或者语义相反,或者意思重复,因而应当选择最切合语境的成语。
如:这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。“敝帚自珍”,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。句中作品是作家的不是编辑的,不能说“自珍”,能出版的作品当然很好,所以也不能说“敝帚”。
5、易混成语
有些成语与其他成语由于字音、字形相近,具有某些共同的语素或意思,使用时极易混淆。
如:虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。一挥而就”的意思是一动笔就写成了,形容写字、绘画、写文章等非常熟练活才思敏捷,两处都应当改为与之一字之差的“一蹴而就”。
6、功能混乱
每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。如果把握不准,就容易造成功能混乱的错误。如:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。“指手画脚”是一个动词性成语,在句中应充当谓语,而该句误把它当作形容词性成语,充当了状语。
1、望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加。如果不懂得某一词句的正确意义,只从字面上去附会,就会做出错误的解释。如:四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。“首当其冲”,比喻最先受到攻击或遭遇灾难,并不是“第一个冲在前面”的意思。
2、用错对象。有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解特定的适用对象,就会出现毛病。
如:历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流,对象是人,句中用来指历史,对象错误。
3、褒贬混用。成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用时,因目的、场合、对象的不同而异。用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、指责的使用贬义成语,须严格区分。
如:鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。“始作俑者"是贬义词,泛指恶劣风气的创始者。用“始作俑者"来说鲁迅是现代版画艺术的开拓者,属贬词褒用。
(二)日常积累
随着新高考命题的教考衔接和生活化,越来越需要考生平常的积累,包括课本成语的积累,报刊阅读的积累。有的考生复习成语靠背诵,没有语境的背诵,意义不大。就像小孩子认字需要先从一段文字读字开始一样,成语积累也需要放到情境中。
读书文摘:
本书凝聚了学界权威专家的研究精华,用典型案例展现出中华文明多元一体的发展历程。“文化兴则国运兴”,文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。在广袤的中华大地上,先民们留下了星罗棋布的文明遗迹、先贤们留下了不胜枚举的文化遗产、先辈们留下了不计其数的感人故事,它们散落于山河万里,于历史深处熠熠生辉。——王川《中华文化公开课》论衡
这段文字用了哪些成语?各表达什么意思?
报纸讲话:
十年来,广大文艺工作者深入生活、扎根人民,创造活力尽情涌流,他们以信念、智慧、才华、激情和辛劳,通过丰富多彩的艺术形式准确反映时代的脉动,深刻捕捉时代精神,雕刻出民族奋进的灵魂,铭记着时代前行的步伐。这是文艺创作成果丰硕、文艺活动缤纷活跃、文艺惠民春风化雨的十年——文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、杂技、民间文艺、文艺评论、群众文艺、艺术教育各领域千帆竞发、百舸争流。回望走过的路,我们充满自信和自豪,在震古烁今的巨变中,新时代文艺无愧于党和人民的期待。——铁 凝《歌以咏志,星汉灿烂——写在文艺工作座谈会召开十周年之际》
这段文字用了哪些成语?各表达什么意思?
(三)归类总结
把自己所积累的成语按照前面所分析的六大类来加以分类,这样可以帮助自己有针对性地复习。在备考中,我们须多加小心,避免在做题过程中因一叶障目而失分。这样,复习时可以有的放矢,对提高准确率很有帮助。
整体把握细斟酌,
瞻前顾后缀成文
——补写句子小专题复习
学习目标:
1. 熟悉“补写句子”的题型和特点。
2. 熟练掌握该题型的解题规律。
任务一:话题明确细分析
1、【2023年新高考I卷】阅读下面的文字,完成下面小题。
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸A拥有遗忘的能力 ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要B记住所有的信息 ,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。
中心话题:材料围绕着遗忘与记忆力来写,第二段举了一个例子,说明“超强记忆力,往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的”。总分结构。
2、【2023年新高考II卷】阅读下面的文字,完成下面小题。
“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,①你只需要一副耳机 。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机②怎样才是合适的度 ?医学研究告诉我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事,忍忍就过去了。但事实上,③这会对耳蜗造成损伤,还可能逐渐升级。
对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞,导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中,会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接收声音的信号,形成暂时或永久性听力下降。
中心话题:这段文字主要谈过度使用耳机对耳朵的危害。
3、(2022·新高考1卷)阅读下面的文字,完成下列小题。
节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖,①可以通过体质指数判断 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。
提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持,②而且会影响身体健康,有人就因此得了严重的胃病。而且,如果以后恢复吃晚饭,③就会恢复以前的体重,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少,体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,减肥一定要讲究科学。
中心话题:这个材料主要讲述肥胖与减肥。第一段讲述肥胖原因与肥胖评判标准,第二段讲述到减肥。
任务二:合作研讨炼方法
典例一(2024年郑州三测):
正常情况下,一个人只要白天喝够水,没有吃太咸的东西,室内空气湿度也不低,就很少会在半夜被渴醒。一到半夜就口干舌燥,便要小心糖尿病、甲亢、呼吸系统疾病、干燥综合征等疾病找上门。
干燥综合征是一种慢性的自身免疫性疾病,主要影响人体的黏膜和腺体,导致体内液体分泌减少。发病初期的特点就是口干,同时可能伴随咽喉不适、困扰性咳嗽等症状。病情加重后,① 。
在呼吸系统中,正常情况下鼻腔黏液会帮助捕获和清除空气中的微粒、细菌和病毒,同时加湿空气。② ,呼入的空气在通过鼻腔时就不能被充分加湿和净化,导致患者出现气短、干咳等症状。在消化系统中,足够的唾液能够帮助咀嚼食物并能促进消化,而食管黏膜干燥,则会引起胸口灼热、疼痛等不适感。在泌尿系统中,干燥综合征还可能引起肾小球炎症,③ 。临床上约有30%—50%的患者出现肾脏损伤。干燥综合征还会伤及免疫系统。多数干燥综合征患者会出现淋巴组织增生的状况,增生的淋巴组织虽然通常是良性肿瘤,但患上恶性淋巴瘤的几率会比一般人群高出6至44倍,患上其他恶性肿瘤的发病率也提高了1.42至2.5倍。
生活中,很多大病都是从小病积攒而来,关注自己的身体健康变化,早发现早治疗很关键。
2024年郑州三测答题情况展示
小组合作 分析答案优劣 提炼技巧方法
典例二(百师联盟(三)):
Neuralink是特拉斯和SpaceX公司的创始人马斯克参与创建的一家高科技公司,该公司的研究者通过在猴子的脑中植入一定数量的电极,使猴子可以通过“意念”来控制光标在电脑屏幕上玩乒乓球游戏。Neuralink公司在猴子脑中植入的设备可以在大脑和外部机器之间建立直接的联系,这种设备被称作脑机接口。
日前,因为脑机接口技术还处于初步发展阶段,但是可以预料,未来这项技术会步入应用阶段并会逐步成熟。其最初的应用会出现在医疗领域,可以对瘫痪、失语、失明的病人进行康复治疗。然而,随着技术的发展, ① ,从而提高健康人的能力。
所以,毫无疑问,脑机接口有巨大的潜力,可能给我们的生活带来无法估量的 正面影响。然而,和许多新兴技术一样,② ,它同样可能带来不可忽视的消极后果。比如,如果你可以“读出”一个人脑内的信息,那么这个人③ ?同样,如果我可以往你的脑内“写入”信息,那么你的决定还是你的决定吗?是不是我在一定程度上已经可以代替你做出了决定,即你实际上是被我“遥控”的?这些问题都是值得深入探究的,因为它们将界定脑机接口这项技术的伦理界限,规定它可以做什么和不可以做什么。
19.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
百师联盟(三)作答情况
小组合作 分析答案优劣 提炼方法技巧
技巧方法总结:
1、依据所填写句子位置推导 (1)总领句
(2)过渡句
(3)总结句
2、依据上下句内容及其逻辑发展推导 (1)依据上下句内容 确保补写出的句子在内容上扣得紧
(2)寻找补句中的关键词
3、依据上下文的形式推导 ①语序一致;②关联词语要搭配;③问句和答句相照应;④指代词要衔接;⑤句式前后要一致;⑥与前后句的相关词语要搭配。
4、依据标志提示语推导 (1)关注标点暗示 ①问号;②冒号;分号;④逗号
(2)关注语言标志 ①因果关系的提示词;②递进;③转折;④正反对比;⑤时间先后;⑥由表及里;⑦由实入虚;⑧修辞手法
句子补写“四依据”
做题步骤总结:
第一步,精细阅读,把握语段话题和层次结构。
第二步,瞻“前”顾“后”,推导补句的内容和形式。
第三步,带入原文,回读检查。
关键在第二步,结合技巧解决关键问题:1、找到关键词;2、调整句子中的词语,使其逻辑更严密。
任务三:真题演练试锋芒
【2023年全国乙卷语文】阅读下面的文字,完成下面小题。
明明是一项限期两个月的作业,你就是要怀着愧疚自责的心理,一直拖到交作业前一周才匆匆开始,结果不仅要承受巨大的精神压力,最后匆忙赶完的作业也很不尽如人意,如果总是这样,那么① ,拖延堪称当代生活的“绝症”,身处其中的人会感到极度焦虑,但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情,任务一拖再拖,时间越少焦虑感越强,② ,一次又一次地陷入恶性循环。
那么,有什么办法能③ ?答案就是,制订明确具体的计划,将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务,例如,你要写一篇报告,就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间,这样,你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。而小任务具有线索作用,更容易让你产生行动的欲望,一旦开始行动,完成任务也就不再遥不可及了。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
参考答案:①你可能患上了拖延症 ②焦虑感越强就越拖延 ③帮我们克服拖延症呢
课堂小结
语言连贯题之补写题做题步骤及方法:
第一步,精细阅读,把握语段话题和层次结构。
第二步,瞻“前”顾“后”,看补句位置,看上下内容及形式,看逻辑关系、看标点暗示、看语言标志等,推导补句的内容和形式。
第三步,带入原文,回读检查。
关键在第二步,结合技巧解决关键问题:1、找到关键词;2、调整句子中的词语,使其逻辑更严密。
谢谢!
$$