3.11 西汉建立和“文景之治” 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上学期

2024-10-23
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内容正文:

①赋税沉重 ②徭役、兵役繁重 ③法律严苛,刑罚残酷 ④“焚书坑儒” ⑤秦二世更加残暴 1.时间、地点:公元前209年,大泽乡 2.爆发原因:①秦的暴政(根本原因) ②遇雨误期,按律当斩(直接原因) 3.口号:“王侯将相宁有种乎!” 4.政权:陈胜称王在陈县建立张楚政权。 5.地位:中国历史上第一次农民大起义。 6.结果:起义失败 1.项羽在巨鹿之战(破釜沉舟)中以少胜多歼灭秦军主力。 2.公元前207年,刘邦推翻秦朝统治 秦末农民大起义 秦的暴政 陈胜、吴广起义 秦的灭亡 准备好历史课本、同步练习册;黑、红两支笔,开始课前背诵! 【快问快答】 1.陈胜、吴广起义的根本原因? 秦的暴政 2.陈胜、吴广起义的地位是? 中国历史上第一次农民大起义。 3.秦被谁所灭?灭亡时间是? 刘邦;公元前207年 4.项羽领导的以少胜多的著名战役是?与之相关的成语是? 5.大泽乡起义的口号是? 焚书坑儒 6.秦始皇为禁锢人们的思想言论采取的措施是? “王侯将相宁有种乎!” 8.陈胜、吴广起义建立的政权叫? 张楚政权 9.陈胜、吴广起义失败后在反秦浪潮中逐渐壮大的两支队伍的领导是? 项羽和刘邦 巨鹿之战;破釜沉舟 学生导入 容易受伤 经常迁徙 食物不稳定 瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰的作用。这两块西汉时期瓦当,一块刻有“汉并天下”,另一块刻有“与天久长”,反映了西汉统一全国以及长治久安的寓意。 西汉王朝是如何建立的?汉初统治者为巩固统治又采取了哪些措施?取得了什么样的成效? “汉并天下”瓦当 【新课导入】 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 素养目标: 1.通过对比项羽和刘邦在楚汉之争中的措施,明白得民心者得天下的道理。(唯物史观、历史解释、家国情怀) 2.通过识读图文信息、阅读史料等方式,理解“休养生息”政策,了解“文景之治”局面出现的过程。(史料实证、时空观念) 3.通过对比秦朝和汉高祖等汉初统治者的治国政策,理解关注民生的重要性。(时空观念、家国情怀) 一、楚汉之争与西汉建立 历史解释:楚汉之争又名楚汉战争、楚汉争霸、楚汉相争、楚汉之战,是刘邦和项羽为争夺国家统治权而进行的一系列的战争。(公元前206年﹣公元前202年) 西楚霸王项羽 汉王刘邦 3.楚汉之争的最终结果如何? 2.请你在地图中找到鸿门、垓下和乌江。 楚汉之争最后阶段,项羽的军队被围困于垓下,陷入十面埋伏、四面楚歌的境地。项羽带领精锐骑兵突围来到乌江畔,最终自刎而亡。 夏日绝句 【宋】李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 1.【跨科学.语文】诗句描述的是什么历史事件? 刘邦获胜,建立汉朝。 西汉 时间: 建立者: 都城: 公元前202年 刘邦(汉高祖) 长安 西汉建立 鸿门宴 项庄舞剑 意在沛公 垓下之战 霸王别姬 乌江自刎 任务:阅读课本63页,思考并回答下列问题。 一、楚汉之争与西汉建立 4.根据材料,归纳楚汉之争中刘邦战胜项羽的原因有哪些? 刘邦:进入关中后,约法三章,废秦苛法,大得人心;重视人才,善于用人。(身边有一批谋士良将,如萧何、张良、韩信。) 项羽:放纵部下滥杀无辜,不得民心;刚愎自用,不重视人才。(不采纳范增的意见。) 5.楚汉之争时项羽和刘邦之间进行的战争还是农民战争吗?发生了什么变化? 变化 身份 战争目的 战争性质 秦亡前 秦亡后 不是。 农民起义军的领袖 新的封建统治者 推翻暴秦 争夺帝位 封建统治阶级内部的战争 农民起义 材料一:《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。 材料二:《史记·项羽本纪》记载,居数日,项羽引兵屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫,火三月不灭。 原因 启示 得民心者得天下 失民心者失天下 二、汉高祖的休养生息政策 史料实证 【自主学习】 任务阅读史料,结合教材内容,思考下列几个问题。 汉兴,接秦之敝(破烂),诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。…天下既定,民亡盖臧(百姓没有积蓄),自天子不能具醇驷(一种毛色的四匹马),而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 恢复和发展社会生产,巩固新王朝。 ①西汉建立后社会景象如何?结合材料思考,西汉初期是怎样的社会状况? ②造成上述景象的原因是什么? ③当时的社会景象决定了统治者要面临的首要问题是什么? 秦朝的残暴统治和秦末战乱 残破荒凉,百姓流离失所,人口锐减 大片田地荒芜国库空虚 二、汉高祖的休养生息政策 【历史解释】休养生息:“休养”意思是休息调养;“生息”意思是人口繁殖。休养生息指在战争或社会大动荡之后,通过减轻人民负担,安定生活,以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,主张清静无为,采取休养生息政策。 阅读史料,结合课本,分析汉高祖的休养生息政策有哪些内容? 材料一:夏五月,兵皆罢归家。……民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。 ——《汉书·纪·高帝纪下》 材料二:上于是约法省禁,轻田租,十五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。——《汉书·食货志》 材料三:匈奴连岁入边,烽火逼于长安……杀掠人口,动以万计。 ——《史记·匈奴列传》 ①让 部 分 士 兵 还 乡 务 农 ②将 奴 婢 释 放 为 平 民 ③鼓励农民致力于农业生产,轻徭薄赋、十五税一 作用:西汉经济从战乱中逐渐恢复,国家局势稳定下来 ④汉高祖对匈奴采取和亲政策。 意义:为经济恢复和发展营造了和平的环境。 汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策 BC202-BC195 ①汉高祖 刘邦 BC195-BC188 ②汉惠帝 刘盈 BC188-BC184 ③前少帝 刘恭 BC184-BC180 ④后少帝 刘弘 BC180-BC157 ⑤汉文帝 刘恒 BC157-BC141 ⑥汉景帝 刘启 刘邦皇后吕雉执政 三、“文景之治” 史料实证 【自主学习】 任务:汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,到了汉文帝、汉景帝时期,他们又采取了哪些措施呢? ①注重农业生产,提倡以农为本。 汉文帝 汉景帝 ②进一步轻徭薄赋将田租降到三十税一。 ③积极赈济灾民。 ④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 农业收入是国家主要财政来源。 保障人民的基本生存和社会安定。 三、“文景之治” 行业 具体表现 手工业 商业 阅读教材,概括汉文帝、汉景帝时期社会经济有何变化? 纺织、漆器等有较大发展。 (纺织技术水平高超,丝织品种类繁多;漆器造型美观) ①一些商人依靠经营煮盐、冶铁等成为富商大贾; ③汉景帝时开通边境贸易,各族往来更加频繁。 ②长安城已初具规模,布局规整; 【材料研读】65页 材料:汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。 ——《汉书 ·景帝纪》 阅读材料,结合所学,说一说:文景时期出现了怎样的局面? 三、“文景之治” 文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 (中国封建社会历史上第一个“治世”。) 思考: 秦亡汉兴的原因是什么?这些历史现象给我们带来哪些启示呢? 秦亡原因:由于统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产力遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。 汉兴原因:汉初统治者吸取了前朝灭亡的教训,勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭,出现了繁荣的治世局面。 启示:政府要重视民生,要以人为本,节俭戒奢,注意减轻农民负担。 【课堂小结】抄纸上,贴在课本63页 楚汉之争与西汉建立 汉高祖的休养生息政策 性质:封建统治阶级内部的战争 措施: 措施: “文景之治”(汉文帝、汉景帝) 第11课 西汉建立和“文景之治 ” 目的: ①让部分士兵还乡务农②将奴婢释放为平民③鼓励农民致力于农业生产,轻徭薄赋、十五税一④汉高祖对匈奴采取和亲政策。 表现: 继续实行休养生息政策①注重农业生产,提倡以农为本,②进一步轻徭薄赋将田租降到三十税一。③积极赈济灾民。④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 巩固政权和稳定社会局势 政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。 楚汉之争 (项羽VS刘邦) 西汉建立: 历史典故:鸿门宴、四面楚歌、霸王别姬、楚河汉界 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安 西汉经济从战乱中逐渐恢复,国家局势稳定下来。 作用: 【快问快答】 1.西汉建立时间、建立者、都城? 公元前202年;刘邦;长安 2.为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取什么政策? 休养生息政策 3.汉高祖为缓和与匈奴的关系采取什么政策? 和亲政策 4.汉高祖死后,继任者实行什么政策? 5.汉文帝、汉景帝时期出现了什么局面? 6.楚汉之争的双方领导是?结果是? “文景之治” 7.说出两个关于楚汉战争的历史典故? 楚河汉界、鸿门宴、霸王别姬、四面楚歌 双方:项羽和刘邦; 结果:刘邦胜利 继续实行休养生息政策 1.(2024·四川成都)考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡(    ) A.勤于政事 B.勤俭治国 C.知人善任 D.虚怀纳谏 2.(2024·山东临沂)《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这表明当时的社会境况是(     ) A.风调雨顺,丰衣足食 B.食物匮乏,人口锐减 C.王室衰微,诸侯争霸 D.连年灾荒,起义不断 B B 【当堂练习】 兰长宜 $$

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