专题15直线与圆(4知识点+3重难点+12技巧+4易错)-【上好课】2025年高考数学一轮复习知识清单

2024-12-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 直线与方程,圆与方程
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 学科网数学精品工作室
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审核时间 2024-10-23
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来源 学科网

内容正文:

专题15 直线与圆 (思维构建+知识盘点+重点突破+方法技巧+易混易错) 知识点1 直线的方程 1、直线的倾斜角 (1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0. (2)范围:直线l倾斜角的取值范围是[0,π). 2、直线的斜率 (1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=tanα,倾斜角是的直线没有斜率. (2)过两点的直线的斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=. 3、直线方程的五种形式 形式 几何条件 方程 适用范围 点斜式 过一点(x0,y0),斜率k y-y0=k(x-x0) 与x轴不垂直的直线 斜截式 纵截距b,斜率k y=kx+b 与x轴不垂直的直线 两点式 过两点(x1,y1),(x2,y2) = 与x轴、y轴均不垂直的直线 截距式 横截距a,纵截距b +=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0 (A2+B2≠0) 平面直角坐标系内所有直线 【注意】“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正、可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数. 知识点2 两条直线的位置关系 1、两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 ①对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2. ②当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2. (2)两条直线垂直 ①如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1. ②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2. 2、两条直线的交点的求法 直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数), 则l1与l2的交点坐标就是方程组的解. 3、三种距离公式 (1)平面上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=. 特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=. (2)点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=. (3)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离d=. 4、直线系方程的常见类型 (1)过定点P(x0,y0)的直线系方程是:y-y0=k(x-x0)(k是参数,直线系中未包括直线x=x0),也就是平常所提到的直线的点斜式方程; (2)平行于已知直线Ax+By+C=0的直线系方程是:Ax+By+λ=0(λ是参数且λ≠C); (3)垂直于已知直线Ax+By+C=0的直线系方程是:Bx-Ay+λ=0(λ是参数); (4)过两条已知直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程是: A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R,但不包括l2). 知识点3 圆的方程 1、圆的定义及方程 定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心:(a,b)半径:r 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0) 圆心: 半径:r= 2、点与圆的位置关系 点M(x0,y0),圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2. 理论依据 点到圆心的距离与半径的大小关系 三种情况 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆上 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆外 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆内 3、二元二次方程与圆的关系 不要把形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的结构都认为是圆,一定要先判断D2+E2-4F的符号,只有大于0时才表示圆. 若x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆,则有: (1)当F=0时,圆过原点. (2)当D=0,E≠0时,圆心在y轴上;当D≠0,E=0时,圆心在x轴上. (3)当D=F=0,E≠0时,圆与x轴相切于原点;E=F=0,D≠0时,圆与y轴相切于原点. (4)当D2=E2=4F时,圆与两坐标轴相切. 知识点4 直线与圆、圆与圆的位置关系 1、直线与圆的位置关系 (1)直线与圆位置关系的判断方法 ① ② (2)圆的切线与切线长 ①过圆上一点的圆的切线 过圆x2+y2=r2上一点M(x0,y0)的切线方程是x0x+y0y=r2. 过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点M(x0,y0)的切线方程是(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2. ②过圆外一点的圆的切线 过圆外一点M(x0,y0)的圆的切线求法:可用点斜式设出方程,利用圆心到直线的距离等于半径求出斜率k,从而得切线方程;若求出的k值只有一个,则说明另一条直线的斜率不存在,其方程为x=x0. ③切线长 从圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)外一点M(x0,y0)引圆的两条切线,切线长为 . 两切点弦长:利用等面积法,切线长a与半径r的积的2倍等于点M与圆心的距离d与两切点弦长b的积,即b=. 【注意】过一点求圆的切线方程时,要先判断点与圆的位置关系,以便确定切线的条数. (3)圆的弦长:直线和圆相交,求被圆截得的弦长通常有两种方法 ①几何法:因为半弦长、弦心距d、半径r构成直角三角形,所以由勾股定理得L =2. ②代数法:若直线y=kx+b与圆有两交点A(x1,y1),B(x2,y2), 则有|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|. 2、圆与圆的位置关系 (1)圆与圆位置关系的判断方法(两圆半径为r1,r2,d=|O1O2|) 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 交点个数 0 1 2 1 0 d与,的关系 【注意】涉及两圆相切时,没特别说明,务必要分内切和外切两种情况进行讨论. (2)两圆公切线的条数 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 公切线条数 4条 3条 2条 1条 无公切线 重难点01 与直线有关的最值问题 1、定直线的动点到两定点距离和的最小值,直线将其中一点对称,使两点在直线异侧,三点共线最短; 2、定直线的动点到两定点距离差的最大值,直线将其中一点对称,使两点在直线同侧,三点共线最短. 【典例1】(23-24高三上·山东济宁·月考)在平面直角坐标系中,已知点,点为直线上一动点,则的最小值是 . 【典例2】(23-24高三上·重庆·零诊)(多选)已知直线和三点,,,过点C的直线与x轴、y轴的正半轴交于M,N两点.下列结论正确的是(     ) A.P在直线l上,则的最小值为 B.直线l上一点使最大 C.当最小时的方程是 D.当最小时的方程是 重难点02 与圆有关的最值问题 求解与圆有关的最值问题步骤 第一步定型:根据题目条件确定最值问题的类型; 第二步作图:根据几何意义,画出图形,利用数形结合思想求解; 第三步求值:根据图形,利用相关知识求解. 【典例1】(23-24高三上·北京顺义·期中)过直线上一动点,向圆:引两条切线,、为切点,则圆上的动点到直线距离的最大值等于(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·江苏苏州·月考)已知点,点O是坐标原点,点Q是圆上的动点,则的最大值为 . 【典例3】(23-24高三上·湖北荆州·月考)已知,过轴上一点分别作两圆的切线,切点分别是,当取到最小值时,点坐标为 . 重难点03 隐圆问题及其应用 1、隐圆问题的几大类型 (1)类型一:到定点的距离等于定长; (2)类型二:到两定点距离的平方和为定值; (3)类型三:到两定点的夹角为直角; (4)类型四:对角互补、数量积定值; (5)类型五:阿波罗尼斯圆 2、阿波罗尼斯圆 “阿波罗尼斯圆”的定义:平面内到两个定点,的距离之比为正数的点的轨迹是为圆心,为半径的圆,即为阿波罗尼斯圆. 【典例1】(23-24高三下·陕西铜川·模拟预测)已知,,若圆上存在点P满足,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·江西宜春·月考)若A,B是平面内不同的两定点,动点满足(且),则点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故被称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知是圆上的动点,点,,则的最大值为 . 一、直线的倾斜角与斜率范围的求法 1、求倾斜角的取值范围的一般步骤 (1)求出斜率k=tan α的取值范围. (2)利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角α的取值范围.求倾斜角时要注意斜率是否存在. 2、斜率取值范围的2种求法 (1)数形结合法:作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定; (2)函数图象法:根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可. 【典例1】(23-24高三上·云南曲靖·月考)若直线的倾斜角的取值范围是 . 【典例2】(23-24高三上·四川雅安·期中)若直线l:经过直线在第一象限上的点,则直线l的倾斜角α的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、求解直线方程的两种方法 (1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程; (2)待定系数法:①设所求直线方程的某种形式;②由条件建立所求参数的方程(组);③解这个方程(组)求出参数;④把参数的值代入所设直线方程 【典例1】(23-24高三上·福建福州·月考)已知的顶点,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为. (1)求点的坐标; (2)求直线的方程. 【典例2】(23-24高三上·福建莆田·月考)已知的三个顶点分别为. (1)求边的垂直平分线的方程; (2)已知平行四边形,求点的坐标. 三、由一般式方程确定两直线位置关系的方法 直线方程 l1:A1x+B1y+C1=0(A+B≠0), l2:A2x+B2y+C2=0(A+B≠0) l1与l2垂直的充要条件 A1A2+B1B2=0 l1与l2平行的充分条件 =≠(A2B2C2≠0) l1与l2相交的充分条件 ≠(A2B2≠0) l1与l2重合的充分条件 ==(A2B2C2≠0) 【典例1】(23-24高三上·江西南昌·月考)已知,,直线和垂直,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三上·江苏·月考)已知直线则“”是“”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.非充分也非必要 四、两条直线的交点与距离问题 1、求过两直线交点的直线方程的方法 求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程,也可借助直线系方程,利用待定系数法求出直线方程,这样能简化解题过程. 2、点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件 (1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式. (2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等. 【典例1】(23-24高三上·河北衡水·月考)已知斜率均为负的直线与直线平行,则两条直线之间的距离为 . 【典例2】(23-24高三上·江苏淮安·月考)已知直线满足:原点到它的距离为,点到它的距离为,请写出满足条件的直线的一个方程: . 五、对称问题的求解方法 1、点关于点:点P(x,y)关于点Q(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足 2、线关于点:直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决. 3、点关于线:点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点A′(m,n), 则有 4、线关于线:直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决. 【典例1】(23-24高三上·重庆九龙坡·月考)已知直线恒过定点P,则点P关于直线的对称点的坐标是 . 【典例2】(23-24高三上·陕西榆林·模拟预测)已知直线:关于直线的对称直线为轴,则的方程为 . 六、求圆的方程的两种方法 1、几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程. 2、待定系数法:(1)若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值; (2)若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择设圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 【典例1】(23-24高三上·陕西榆林·模拟预测)圆心在x轴的正半轴上,半径为8,且与直线相切的圆的方程为 . 【典例2】(23-24高三上·宁夏银川·月考)已知,则外接圆的方程为 . 七、求与圆有关的轨迹问题的方法 1、直接法:直接根据题目提供的条件列出方程; 2、定义法:根据圆、直线等定义列方程; 3、几何法:利用圆的几何性质列方程; 4、代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式 【典例1】(23-24高三上·青海西宁·期中)已知,,C为平面内的一个动点,且满足,则点C的轨迹方程为 . 【典例2】(23-24高三上·山东烟台·月考)已知定点B(3,0),点A在圆x2+y2=1上运动,∠AOB的平分线交线段AB于点M,则点M的轨迹方程是 . 八、解决有关弦长问题的常用方法及结论 1、几何法:如图所示,设直线l被圆C截得的弦为AB,圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有关系式:|AB|=2 2、代数法:若斜率为k的直线与圆相交于A(xA,yA),B(xB,yB)两点, 则|AB|=·= ·|yA-yB| (其中k≠0). 特别地,当k=0时,|AB|=|xA-xB|;当斜率不存在时,|AB|=|yA-yB|. 【典例1】(23-24高三上·四川成都·期末)写出经过坐标原点,且被圆截得的弦长为的直线的方程 . 【典例2】(23-24高三上·江苏盐城·月考)(多选)若直线与圆相交于两点,则长度可能等于(    ) A.2 B.4 C. D.5 九、求过一点(x0,y0)的圆的切线方程的方法 1、几何法:当斜率存在时,设为k,则切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y+y0-kx0=0.由圆心到直线的距离等于半径,即可求出k的值,进而写出切线方程,当斜率不存在时,要进行验证; 2、代数法:当斜率存在时,设为k,则切线方程为y-y0=k(x-x0),即y=kx-kx0+y0,代入圆的方程,得到一个关于x的一元二次方程,由Δ=0,求得k,切线方程即可求出,当斜率不存在时,要进行验证. 【典例1】(23-24高三上·河北邢台·期末)已知圆,过作圆的切线,则直线的倾斜角为 . 【典例2】(23-24高三上·江苏南京·月考)从圆外一点向这个圆作两条切线,则两切线夹角(锐角或直角)的余弦值为(    ) A. B. C. D.6 十、圆与圆的位置关系问题 可用代数法与几何法判断圆与圆的位置关系: (1)集合法:通过比较两圆半径为r1,r2与圆心距d=|O1O2|之间的关系判断; (2)代数法:联立两圆的方程,通过确定方程解的个数来判断圆与圆的位置关系. 【典例1】(23-24高三下·山东·模拟预测)已知圆的圆心到直线的距离是,则圆与圆的位置关系是(   ) A.相离 B.相交 C.内切 D.内含 【典例2】(23-24高三上·河北保定·月考)(多选)已知圆,圆,则下列结论正确的是(    ) A.若和外离,则或 B.若和外切,则 C.当时,有且仅有一条直线与和均相切 D.当时,和内含 十一、两圆的公共弦问题 公共弦长的求法 (1)代数法:将两圆的方程联立,解出两交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长. (2)几何法:将两圆作差可得到公共弦所在直线方程,利用其中一个圆的圆心和半径,求得该圆心和公共弦所在直线的距离即弦心距,在弦心距、弦的一半和半径构成的直角三角形中,利用勾股定理可以求得弦的一半,进而得到公共弦长. 【典例1】(23-24高三上·广东揭阳·期中)已知圆:,圆:,则圆与圆的公共弦所在直线的方程是(    ) A. B. C. D. 【典例2】(23-24高三下·浙江金华·月考)两圆与的公共弦长为(    ) A. B. C. D.1 十二、两圆的公切线问题 两圆公切线方程的确定 (1)当公切线的斜率存在时,可设公切线方程为,由公切线的意义(两圆公公的切线)可知,两圆心到直线的距离分别等于两圆的半径,这样得到关于和的方程,解这个方程组得到,的值,即可写出公切线的方程; (2)当公切线的斜率不存在时,要注意运用数形结合的方法,观察并写出公切线的方程. 【典例1】(23-24高三上·山东济宁·期末)已知圆和圆,则圆与圆的公切线有(    ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【典例2】(23-24高三下·江西·月考)已知圆和,则圆与圆的所有公切线中斜率的最大值为 . 易错点1 误解“截距”和“距离”的关系 点拨:截距是指曲线与坐标轴交点的横(纵)坐标,它是一个实数,可为正数、负数、零,而距离一定是非负数,对此考生应高度重视。 【典例1】(23-24高三上·安徽六安·月考)过点且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 【典例2】(23-24高三下·河南开封·模拟预测)若直线经过点,则直线l在x轴和y轴上的截距之和取最小值时,(    ) A.2 B. C. D. 易错点2 平行线间的距离公式使用不当 点拨:二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是D2+E2-4F>0,在此条件下,再根据其他条件求解. 【典例1】(23-24高三上·江苏扬州·月考)已知直线,平行,则这两条平行直线之间的距离为 . 【典例2】(23-24高三上·辽宁沈阳·期中)若直线:与:平行,则,间的距离是 . 易错点3 忽视斜率不存在的情况 点拨: (1)在解决两直线平行的相关问题时,若利用l1∥l2⇔k1=k2求解,忽略k1,k2不存在的情况,就会导致漏解. (2)对于解决两直线垂直的相关问题时,若利用l1⊥l2⇔k1·k2=-1求解,要注意其前提条件是k1与k2必须同时存在. 【典例1】(23-24高三上·河北石家庄·期末)已知直线,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【典例2】(23-24高三上·江西·期中)(多选)已知直线,直线,则(    ) A.当时,与的交点是 B.直线与都恒过 C.若,则 D.,使得平行于 易错点4 遗漏方程表示圆的充要条件 点拨:二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是D2+E2-4F>0,在此条件下,再根据其他条件求解. 【典例1】(23-24高三下·河南洛阳·模拟预测)“”是“方程表示圆”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【典例2】(23-24高三下·辽宁沈阳·模拟预测)若点在圆外,则实数的取值范围为 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题15 直线与圆 (思维构建+知识盘点+重点突破+方法技巧+易混易错) 知识点1 直线的方程 1、直线的倾斜角 (1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0. (2)范围:直线l倾斜角的取值范围是[0,π). 2、直线的斜率 (1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=tanα,倾斜角是的直线没有斜率. (2)过两点的直线的斜率公式:经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=. 3、直线方程的五种形式 形式 几何条件 方程 适用范围 点斜式 过一点(x0,y0),斜率k y-y0=k(x-x0) 与x轴不垂直的直线 斜截式 纵截距b,斜率k y=kx+b 与x轴不垂直的直线 两点式 过两点(x1,y1),(x2,y2) = 与x轴、y轴均不垂直的直线 截距式 横截距a,纵截距b +=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0 (A2+B2≠0) 平面直角坐标系内所有直线 【注意】“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正、可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数. 知识点2 两条直线的位置关系 1、两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 ①对于两条不重合的直线l1,l2,若其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2. ②当直线l1,l2不重合且斜率都不存在时,l1∥l2. (2)两条直线垂直 ①如果两条直线l1,l2的斜率存在,设为k1,k2,则有l1⊥l2⇔k1·k2=-1. ②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l1⊥l2. 2、两条直线的交点的求法 直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数), 则l1与l2的交点坐标就是方程组的解. 3、三种距离公式 (1)平面上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=. 特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=. (2)点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=. (3)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离d=. 4、直线系方程的常见类型 (1)过定点P(x0,y0)的直线系方程是:y-y0=k(x-x0)(k是参数,直线系中未包括直线x=x0),也就是平常所提到的直线的点斜式方程; (2)平行于已知直线Ax+By+C=0的直线系方程是:Ax+By+λ=0(λ是参数且λ≠C); (3)垂直于已知直线Ax+By+C=0的直线系方程是:Bx-Ay+λ=0(λ是参数); (4)过两条已知直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程是: A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R,但不包括l2). 知识点3 圆的方程 1、圆的定义及方程 定义 平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心:(a,b)半径:r 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0) 圆心: 半径:r= 2、点与圆的位置关系 点M(x0,y0),圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2. 理论依据 点到圆心的距离与半径的大小关系 三种情况 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆上 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆外 (x0-a)2+(y0-b)2r2⇔点在圆内 3、二元二次方程与圆的关系 不要把形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的结构都认为是圆,一定要先判断D2+E2-4F的符号,只有大于0时才表示圆. 若x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆,则有: (1)当F=0时,圆过原点. (2)当D=0,E≠0时,圆心在y轴上;当D≠0,E=0时,圆心在x轴上. (3)当D=F=0,E≠0时,圆与x轴相切于原点;E=F=0,D≠0时,圆与y轴相切于原点. (4)当D2=E2=4F时,圆与两坐标轴相切. 知识点4 直线与圆、圆与圆的位置关系 1、直线与圆的位置关系 (1)直线与圆位置关系的判断方法 ① ② (2)圆的切线与切线长 ①过圆上一点的圆的切线 过圆x2+y2=r2上一点M(x0,y0)的切线方程是x0x+y0y=r2. 过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点M(x0,y0)的切线方程是(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2. ②过圆外一点的圆的切线 过圆外一点M(x0,y0)的圆的切线求法:可用点斜式设出方程,利用圆心到直线的距离等于半径求出斜率k,从而得切线方程;若求出的k值只有一个,则说明另一条直线的斜率不存在,其方程为x=x0. ③切线长 从圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)外一点M(x0,y0)引圆的两条切线,切线长为 . 两切点弦长:利用等面积法,切线长a与半径r的积的2倍等于点M与圆心的距离d与两切点弦长b的积,即b=. 【注意】过一点求圆的切线方程时,要先判断点与圆的位置关系,以便确定切线的条数. (3)圆的弦长:直线和圆相交,求被圆截得的弦长通常有两种方法 ①几何法:因为半弦长、弦心距d、半径r构成直角三角形,所以由勾股定理得L =2. ②代数法:若直线y=kx+b与圆有两交点A(x1,y1),B(x2,y2), 则有|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|. 2、圆与圆的位置关系 (1)圆与圆位置关系的判断方法(两圆半径为r1,r2,d=|O1O2|) 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 交点个数 0 1 2 1 0 d与,的关系 【注意】涉及两圆相切时,没特别说明,务必要分内切和外切两种情况进行讨论. (2)两圆公切线的条数 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 公切线条数 4条 3条 2条 1条 无公切线 重难点01 与直线有关的最值问题 1、定直线的动点到两定点距离和的最小值,直线将其中一点对称,使两点在直线异侧,三点共线最短; 2、定直线的动点到两定点距离差的最大值,直线将其中一点对称,使两点在直线同侧,三点共线最短. 【典例1】(23-24高三上·山东济宁·月考)在平面直角坐标系中,已知点,点为直线上一动点,则的最小值是 . 【答案】4 【解析】设点关于直线的对称点为, 则,解得, 所以, 所以, 当且仅当点为线段与直线的交点时等号成立, 所以的最小值是4. 【典例2】(23-24高三上·重庆·零诊)(多选)已知直线和三点,,,过点C的直线与x轴、y轴的正半轴交于M,N两点.下列结论正确的是(     ) A.P在直线l上,则的最小值为 B.直线l上一点使最大 C.当最小时的方程是 D.当最小时的方程是 【答案】BC 【解析】对于A:设点关于直线l的对称点为, 则,解得 , 当三点共线时取最小值.A错误; 对于B:,当三点共线时取最大值, 又,即, 联立,解得, 即直线l上一点使最大,B正确; 对于C:设, 当时,,当时,, 即, , 当且仅当,即时等号成立, 此时,即,C正确; 对于D:, 当且仅当,即时等号成立, 此时,即,D错误.故选:BC. 重难点02 与圆有关的最值问题 求解与圆有关的最值问题步骤 第一步定型:根据题目条件确定最值问题的类型; 第二步作图:根据几何意义,画出图形,利用数形结合思想求解; 第三步求值:根据图形,利用相关知识求解. 【典例1】(23-24高三上·北京顺义·期中)过直线上一动点,向圆:引两条切线,、为切点,则圆上的动点到直线距离的最大值等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,点在直线上,设,则, 过点作圆的两条切线,切点分别为,,则,, 则点、在以为直径的圆上, 又由,则以为直径的圆的方程是, 圆的方程为, 联立两个圆的方程可得:直线的方程为,即, 因为,所以,代入直线的方程, 得,即, 当且,即,时该方程恒成立,所以直线过定点, 点到直线距离的最大值即为点,之间的距离加上圆的半径, 即点到直线距离的最大值为. 动点到直线距离的最大值为,故选:B 【典例2】(23-24高三上·江苏苏州·月考)已知点,点O是坐标原点,点Q是圆上的动点,则的最大值为 . 【答案】 【解析】由圆,可得圆心,半径为, 又由点,可得点在直线上的动点, 因为点O是坐标原点,点Q是圆上的动点, 则, 如图所示,设点关于直线的对称点为, 可得,解得,即, 设直线与直线的交点为, 则直线的方程为,联立方程组,解得, 即,则, 当点与重合时,此时,则, 此时取得最大值,最大值为, 所以,即的最大值为. 故答案为:. 【典例3】(23-24高三上·湖北荆州·月考)已知,过轴上一点分别作两圆的切线,切点分别是,当取到最小值时,点坐标为 . 【答案】 【解析】如图所示: 设,则, , , 取, 则,当且仅当三点共线时,取等号, 此时,直线AB的方程为, 令,得,所以, 故答案为: . 重难点03 隐圆问题及其应用 1、隐圆问题的几大类型 (1)类型一:到定点的距离等于定长; (2)类型二:到两定点距离的平方和为定值; (3)类型三:到两定点的夹角为直角; (4)类型四:对角互补、数量积定值; (5)类型五:阿波罗尼斯圆 2、阿波罗尼斯圆 “阿波罗尼斯圆”的定义:平面内到两个定点,的距离之比为正数的点的轨迹是为圆心,为半径的圆,即为阿波罗尼斯圆. 【典例1】(23-24高三下·陕西铜川·模拟预测)已知,,若圆上存在点P满足,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设点,则,, 所以, 所以P的轨迹方程为,圆心为,半径为3. 由此可知圆与有公共点, 又圆的圆心为,半径为2, 所以,解得, 即的取值范围是.故选:A. 【典例2】(23-24高三上·江西宜春·月考)若A,B是平面内不同的两定点,动点满足(且),则点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故被称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知是圆上的动点,点,,则的最大值为 . 【答案】 【解析】由题意得设,, 所以,则, 由于是圆上的点, 所以, 所以,解得,即, 所以,如图, 所以的最大值为, 故答案为:. 一、直线的倾斜角与斜率范围的求法 1、求倾斜角的取值范围的一般步骤 (1)求出斜率k=tan α的取值范围. (2)利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角α的取值范围.求倾斜角时要注意斜率是否存在. 2、斜率取值范围的2种求法 (1)数形结合法:作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定; (2)函数图象法:根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可. 【典例1】(23-24高三上·云南曲靖·月考)若直线的倾斜角的取值范围是 . 【答案】 【解析】设直线倾斜角为,当时直线斜率不存在,此时倾斜角为; 当时,斜率为,直线 化为斜截式为, ,因为且, 所以, 即,所以; 综上有:. 【典例2】(23-24高三上·四川雅安·期中)若直线l:经过直线在第一象限上的点,则直线l的倾斜角α的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为直线与坐标轴交于点,,直线l恒过点, 所以,所以.故选:A 二、求解直线方程的两种方法 (1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程; (2)待定系数法:①设所求直线方程的某种形式;②由条件建立所求参数的方程(组);③解这个方程(组)求出参数;④把参数的值代入所设直线方程 【典例1】(23-24高三上·福建福州·月考)已知的顶点,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为. (1)求点的坐标; (2)求直线的方程. 【答案】(1);(2). 【解析】(1)由边上的高线所在的直线方程为,得直线的斜率为1, 直线方程为,即, 由,解得, 所以点的坐标是. (2)由点在直线上,设点, 于是边的中点在直线上, 因此,解得,即得点, 直线的斜率, 所以直线的方程为,即. 【典例2】(23-24高三上·福建莆田·月考)已知的三个顶点分别为. (1)求边的垂直平分线的方程; (2)已知平行四边形,求点的坐标. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)设线段的中点,且, 则边的垂直平分线的斜率, 由直线的点斜式可得, 化简可得. (2)由四边形为平行四边形,且,则, 又,则. 三、由一般式方程确定两直线位置关系的方法 直线方程 l1:A1x+B1y+C1=0(A+B≠0), l2:A2x+B2y+C2=0(A+B≠0) l1与l2垂直的充要条件 A1A2+B1B2=0 l1与l2平行的充分条件 =≠(A2B2C2≠0) l1与l2相交的充分条件 ≠(A2B2≠0) l1与l2重合的充分条件 ==(A2B2C2≠0) 【典例1】(23-24高三上·江西南昌·月考)已知,,直线和垂直,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,,直线,,且, ,即. 则, 当且仅当时,等号成立, 故的最小值为8,故选:B. 【典例2】(23-24高三上·江苏·月考)已知直线则“”是“”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.非充分也非必要 【答案】C 【解析】若,则, 所以两个直线的斜率 且不重合,所以. 若,则,解得, 当时,,两个直线重合,舍去. 故. 所以“”是“”的充分必要条件.故选:C 四、两条直线的交点与距离问题 1、求过两直线交点的直线方程的方法 求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程,也可借助直线系方程,利用待定系数法求出直线方程,这样能简化解题过程. 2、点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件 (1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式. (2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等. 【典例1】(23-24高三上·河北衡水·月考)已知斜率均为负的直线与直线平行,则两条直线之间的距离为 . 【答案】/ 【解析】因为斜率均为负的直线与直线平行, 所以同号,且,解得:, 所以直线与直线, 所以这两条直线之间的距离为. 故答案为:. 【典例2】(23-24高三上·江苏淮安·月考)已知直线满足:原点到它的距离为,点到它的距离为,请写出满足条件的直线的一个方程: . 【答案】(答案不唯一,) 【解析】当直线的斜率不存在时,设的方程为,于是,且,显然无解, 当直线的斜率存在时,设的方程为,即, 于是,整理得,消去常数项得, 即有或,由解得或, 而方程组无解,因此或, 所以直线的方程为或. 故答案为: 五、对称问题的求解方法 1、点关于点:点P(x,y)关于点Q(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足 2、线关于点:直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决. 3、点关于线:点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点A′(m,n), 则有 4、线关于线:直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决. 【典例1】(23-24高三上·重庆九龙坡·月考)已知直线恒过定点P,则点P关于直线的对称点的坐标是 . 【答案】 【解析】由直线化为, 令,解得,于是此直线恒过点. 设点P关于直线的对称点为, 则,解得,∴. 故答案为: 【典例2】(23-24高三上·陕西榆林·模拟预测)已知直线:关于直线的对称直线为轴,则的方程为 . 【答案】或 【解析】    直线交轴于点,交轴于点, 设直线的方程为,则关于直线的对称点在轴上, 所以,则的中点在直线上,所以①, 又②,联立①②可得或, 所以直线的方程为或. 故答案为:或. 六、求圆的方程的两种方法 1、几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程. 2、待定系数法:(1)若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值; (2)若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择设圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值. 【典例1】(23-24高三上·陕西榆林·模拟预测)圆心在x轴的正半轴上,半径为8,且与直线相切的圆的方程为 . 【答案】 【解析】根据题意,设圆心为坐标为 因为圆的半径为8,且与直线相切, 则圆心到直线的距离, 解得或(舍),则圆的坐标为, 所求圆的方程为 故答案为: 【典例2】(23-24高三上·宁夏银川·月考)已知,则外接圆的方程为 . 【答案】 【解析】设圆的方程为, 则,解得, 所以外接圆的方程为. 故答案为:. 七、求与圆有关的轨迹问题的方法 1、直接法:直接根据题目提供的条件列出方程; 2、定义法:根据圆、直线等定义列方程; 3、几何法:利用圆的几何性质列方程; 4、代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式 【典例1】(23-24高三上·青海西宁·期中)已知,,C为平面内的一个动点,且满足,则点C的轨迹方程为 . 【答案】 【分析】设,利用两点间的距离公式得到方程,整理即可得解. 【解析】依题意,设,由,得, 即,整得得, 所以点的轨迹方程为. 故答案为: 【典例2】(23-24高三上·山东烟台·月考)已知定点B(3,0),点A在圆x2+y2=1上运动,∠AOB的平分线交线段AB于点M,则点M的轨迹方程是 . 【答案】. 【解析】设,则,设, 由为的角平分线,可得,即有, 可得,,即,, 可得,, 则,即为. 故答案为:. 八、解决有关弦长问题的常用方法及结论 1、几何法:如图所示,设直线l被圆C截得的弦为AB,圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有关系式:|AB|=2 2、代数法:若斜率为k的直线与圆相交于A(xA,yA),B(xB,yB)两点, 则|AB|=·= ·|yA-yB| (其中k≠0). 特别地,当k=0时,|AB|=|xA-xB|;当斜率不存在时,|AB|=|yA-yB|. 【典例1】(23-24高三上·四川成都·期末)写出经过坐标原点,且被圆截得的弦长为的直线的方程 . 【答案】或 【解析】由题意可知圆心,半径,显然横轴与圆相切, 不妨设,由点到直线的距离公式可知C到l的距离为 或, 所以的方程为:或. 故答案为:或. 【典例2】(23-24高三上·江苏盐城·月考)(多选)若直线与圆相交于两点,则长度可能等于(    ) A.2 B.4 C. D.5 【答案】BCD 【解析】由圆,可得圆心,半径为, 又由直线恒过定点,且点在圆的内部,可得, 当直线时,此时直线与圆相交,截得的弦长最短, 此时, 当直线过圆心时,此时截得的弦长最长,此时, 所以弦长的取值范围为,结合选项,选项B、C、D符合题意.故选:BCD. 九、求过一点(x0,y0)的圆的切线方程的方法 1、几何法:当斜率存在时,设为k,则切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y+y0-kx0=0.由圆心到直线的距离等于半径,即可求出k的值,进而写出切线方程,当斜率不存在时,要进行验证; 2、代数法:当斜率存在时,设为k,则切线方程为y-y0=k(x-x0),即y=kx-kx0+y0,代入圆的方程,得到一个关于x的一元二次方程,由Δ=0,求得k,切线方程即可求出,当斜率不存在时,要进行验证. 【典例1】(23-24高三上·河北邢台·期末)已知圆,过作圆的切线,则直线的倾斜角为 . 【答案】(或写为) 【解析】因为,所以,点在圆上,直线的斜率为, 由圆的几何性质可知,,则直线的斜率为, 设直线的倾斜角为,则,则,故. 即直线的倾斜角为(或). 故答案为:(或写为). 【典例2】(23-24高三上·江苏南京·月考)从圆外一点向这个圆作两条切线,则两切线夹角(锐角或直角)的余弦值为(    ) A. B. C. D.6 【答案】B 【解析】圆即,其圆心,半径, 则过向这个圆作两条切线,切点为,如图: 又, 则, 所以.故选:B. 十、圆与圆的位置关系问题 可用代数法与几何法判断圆与圆的位置关系: (1)集合法:通过比较两圆半径为r1,r2与圆心距d=|O1O2|之间的关系判断; (2)代数法:联立两圆的方程,通过确定方程解的个数来判断圆与圆的位置关系. 【典例1】(23-24高三下·山东·模拟预测)已知圆的圆心到直线的距离是,则圆与圆的位置关系是(   ) A.相离 B.相交 C.内切 D.内含 【答案】D 【解析】圆:,所以圆心,半径为. 由点到直线距离公式得:,且,所以. 又圆的圆心,半径为:1. 所以,. 由,所以两圆内含.故选:D 【典例2】(23-24高三上·河北保定·月考)(多选)已知圆,圆,则下列结论正确的是(    ) A.若和外离,则或 B.若和外切,则 C.当时,有且仅有一条直线与和均相切 D.当时,和内含 【答案】ABC 【解析】圆的圆心为,半径, 圆的圆心为,半径, 所以, 若和外离,则,解得或,故A正确; 若和外切,则,解得,故B正确; 当时,,则和内切,故仅有一条公切线,故C正确; 当时,,则和相交,故D错误.故选:ABC. 十一、两圆的公共弦问题 公共弦长的求法 (1)代数法:将两圆的方程联立,解出两交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长. (2)几何法:将两圆作差可得到公共弦所在直线方程,利用其中一个圆的圆心和半径,求得该圆心和公共弦所在直线的距离即弦心距,在弦心距、弦的一半和半径构成的直角三角形中,利用勾股定理可以求得弦的一半,进而得到公共弦长. 【典例1】(23-24高三上·广东揭阳·期中)已知圆:,圆:,则圆与圆的公共弦所在直线的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由,则,; 由,则,; 所以,两圆相交, 将两圆作差得,所以公共线方程.故选:B 【典例2】(23-24高三下·浙江金华·月考)两圆与的公共弦长为(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【解析】两圆的圆心分别为,半径均为1,故圆心距离为,故两圆相交, 圆与圆的公共弦所在的直线方程为: ,即, 圆的圆心到公共弦的距离: ,圆的半径, 公共弦长.故选:B. 十二、两圆的公切线问题 两圆公切线方程的确定 (1)当公切线的斜率存在时,可设公切线方程为,由公切线的意义(两圆公公的切线)可知,两圆心到直线的距离分别等于两圆的半径,这样得到关于和的方程,解这个方程组得到,的值,即可写出公切线的方程; (2)当公切线的斜率不存在时,要注意运用数形结合的方法,观察并写出公切线的方程. 【典例1】(23-24高三上·山东济宁·期末)已知圆和圆,则圆与圆的公切线有(    ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【答案】C 【解析】根据题意,圆,即, 其圆心,半径, 圆,其圆心,半径, 两圆的圆心距, 因此两圆外切;则圆与圆的公切线有3条.故选:C. 【典例2】(23-24高三下·江西·月考)已知圆和,则圆与圆的所有公切线中斜率的最大值为 . 【答案】 【解析】的圆心和半径分别为, 的圆心和半径分别为, 由于, 因此两圆外切,有3条公切线, 作出两圆的位置关系图如下: 由图可知:外公切线一条平行于轴,斜率为0,一条斜率为负, 而内公切线的斜率为正,故斜率最大, 由于,故内公切线的斜率为, 故答案为: 易错点1 误解“截距”和“距离”的关系 点拨:截距是指曲线与坐标轴交点的横(纵)坐标,它是一个实数,可为正数、负数、零,而距离一定是非负数,对此考生应高度重视。 【典例1】(23-24高三上·安徽六安·月考)过点且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 【答案】或 【解析】过点的直线在两坐标轴上的截距相等,所以直线的斜率存在且不为零, 设直线方程为, 令,得到;令,得到, 所以,解得或, 所以直线方程为或. 故答案为:或. 【典例2】(23-24高三下·河南开封·模拟预测)若直线经过点,则直线l在x轴和y轴上的截距之和取最小值时,(    ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【解析】因为直线经过点,则, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以直线l在x轴和y轴上的截距之和取最小值为, 此时,则.故选:D 易错点2 平行线间的距离公式使用不当 点拨:二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是D2+E2-4F>0,在此条件下,再根据其他条件求解. 【典例1】(23-24高三上·江苏扬州·月考)已知直线,平行,则这两条平行直线之间的距离为 . 【答案】 【解析】已知两直线平行, 则,解得或, 当时,两直线方程相同,舍去, 当时,,, 则两直线间距离为. 故答案为: 【典例2】(23-24高三上·辽宁沈阳·期中)若直线:与:平行,则,间的距离是 . 【答案】 【解析】因为两直线平行可得且,解之得, 所以,, 故两直线的距离为. 故答案为:. 易错点3 忽视斜率不存在的情况 点拨: (1)在解决两直线平行的相关问题时,若利用l1∥l2⇔k1=k2求解,忽略k1,k2不存在的情况,就会导致漏解. (2)对于解决两直线垂直的相关问题时,若利用l1⊥l2⇔k1·k2=-1求解,要注意其前提条件是k1与k2必须同时存在. 【典例1】(23-24高三上·河北石家庄·期末)已知直线,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】当时,,解得或. 当时,与重合,不符合; 当时,与不重合,符合, 故“”是“”的充要条件.故选:C 【典例2】(23-24高三上·江西·期中)(多选)已知直线,直线,则(    ) A.当时,与的交点是 B.直线与都恒过 C.若,则 D.,使得平行于 【答案】ABC 【解析】对于A,当时,,, ,解得,故交点为,即A正确; 对于B,,恒过定点,, ,解得,,也过定点,故B正确; 对于C,当时,与不垂直, 当时,由可得,解得,故C正确; 对于D,由可得,解得或, 当时,,,两直线重合,不符合题意, 当时,,,两直线重合,不符合题意,故D错误; 故选:ABC. 易错点4 遗漏方程表示圆的充要条件 点拨:二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是D2+E2-4F>0,在此条件下,再根据其他条件求解. 【典例1】(23-24高三下·河南洛阳·模拟预测)“”是“方程表示圆”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】因为方程,即表示圆, 等价于0,解得或. 故“”是“方程表示圆”的充分不必要条件.故选:A 【典例2】(23-24高三下·辽宁沈阳·模拟预测)若点在圆外,则实数的取值范围为 . 【答案】 【解析】圆的标准方程为, 由于点在圆外, 所以,解得, 故答案为: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题15直线与圆(4知识点+3重难点+12技巧+4易错)-【上好课】2025年高考数学一轮复习知识清单
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