第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)

2024-11-20
| 31页
| 96人阅读
| 3人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

(4)在直线AO上竖直插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线方向直到P2的像挡住P1的像。再在观察者一侧竖直插上两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3及P1、P2的像,记下P3、P4的位置。 (5)移去大头针和玻璃砖,过P3、P4所在处作直线O′B与bb′交于O′,直线O′B就代表了沿AO方向入射的光线通过玻璃砖后的传播方向,连接OO′,线段OO′代表了光线在玻璃砖内的传播路径。 3.数据处理 方式一:平均值法 实验数据记录表 二、他版教材实验多融通 (一)鲁科版教材实验方案  [差异解读] (1)用水代替玻璃。 (2)用激光发出的光代替插针法对光线的确定。 [典例] 在“测量玻璃的折射率”实验中: (1)为了取得较好的实验效果,下列说法正确的是________。 A.必须选用上下表面平行的玻璃砖 B.选择的入射角应尽量小些 C.大头针应垂直地插在纸面上 D.大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些 (2)A同学在画界面时,不小心将两界面aa′和bb′间距画得比玻璃砖宽度大些,如图甲所示,则他测得的折射率________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 实验原理与操作 (3)B同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,并延长OO′交圆于C点,过A点和C点作垂直于法线的直线分别交于B点和D点,如图乙所示,则他只需要测量______________,就可求出玻璃的折射率n=________(用所测量的物理量表示)。 [解析] (1)插针法测量折射率时,玻璃砖上下表面不一定要平行,故A错误;为了减小测量的相对误差,选择的入射角应尽量大些,效果会更好,故B错误;为了准确确定入射光线和折射光线,大头针应垂直地插在纸面上,故C正确;大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些时,相同的距离误差,引起的角度误差会减小,效果会好些,故D正确。 (2)如图,实线是真实的光路图,虚线是玻璃砖宽度画大后的光 路图,由图看出,在这种情况测得的入射角不受影响,但测得的折 射角比真实的折射角偏大,因此测得的折射率偏小。 (1)选择玻璃砖时宽度宜大些,这样可以减小确定光路方向时出现的误差,提高测量的准确度。 (2)实验中一旦玻璃砖所定的界面线aa′、bb′画好后,放置的玻璃砖就不要随便移动,如果玻璃砖斜向移动,测得的折射率一定变化。如果稍微上下平移了玻璃砖,对测量结果没有影响。   [典例] 在“测量玻璃的折射率”实验中,某同学正确操作插好了4枚大头针,如图甲所示。 (1)在图丙中画出完整的光路图。 数据处理和误差分析 (2)对画出的光路图进行测量和计算,求得该玻璃砖的折射率n=________(保留三位有效数字)。 (3)为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,某同学做了两次实验,经正确操作插好了8枚大头针,如图乙所示。图中P1和P2是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是P3和________(填“A”或“B”)。 [答案] (1)见解析图(a) (2)1.53(1.50~1.56均可) (3)A (1)利用题目提供的方格纸可计算三角函数的正弦值,进而根据折射率计算公式计算折射率。 (2)对于质地均匀的玻璃砖而言,如果光线的入射边界和出射边界平行,那么入射光线和出射光线平行。   1.[实验器材的创新]用圆弧状玻璃砖做测量玻璃折射率的实验时,先在白纸上放好圆弧状玻璃砖,在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针P1、P2,然后在玻璃砖的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住,接着在眼睛所在的一侧依次插两枚大头针P3和P4,使P3挡住P1和P2的像,P4挡住P3以及P1和P2的像,在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓,如图甲所示,其中O为两圆弧圆心,图中已画出经过P1、P2点的入射光线。 创新考查角度和创新思维 (1)在图上补画出所需的光路。 (2)为了测出玻璃的折射率,需要测量入射角i和折射角r,请在图中的AB分界面上画出这两个角。 (3)用所测物理量计算折射率的表达式为n=______。 (4)多次改变入射角,测得几组入射角和折射角,根据测得的入射角和折射角的正弦值,画出如图乙所示的图像,由图像可知该玻璃的折射率n=__________。 2.[实验原理的创新]某同学测量玻璃砖的折射率,准备了下列器材:激光笔、直尺、刻度尺、一面镀有反射膜的平行玻璃砖。如图所示,直尺与玻璃砖平行放置,激光笔发出的一束激光从直尺上O点射向玻璃砖表面,在直尺上观察到A、B两个光点,读出OA间的距离为20.00 cm,AB间的距离为6.00 cm,测得图中直尺到玻璃砖上表面距离d1=10.00 cm,玻璃砖厚度d2=4.00 cm。玻璃的折射率n=________,光在玻璃中的传播速度v=________m/s。(光在真空中传播速度c=3.0×108 m/s,结果保留两位有效数字) 答案:1.2 2.5×108 m/s 1.在“测定介质的折射率”的实验中: (1)操作步骤如下: ①先在白纸上画出一条直线aa′代表两种介质的界面,过aa′上的O点画出界面的法线NN′,并画一条线段AO作为入射光线。 ②把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa′对齐。 ③在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像。调整视线方向,直到P1的像被P2的像挡住。再在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3和P1、P2的像,记下P3、P4的位置。 ④移去大头针和玻璃砖,连接P3、P4作为折射光线,测量出入射角θ1与折射角θ2,填入表格中。 上述操作步骤中存在严重的缺漏,应做的补充是__________________________ ____________________________________________________________________。 (2)实验中测出了多组入射角θ1与折射角θ2,并作出了sin θ1-sin θ2的图像如图所示。则下列说法正确的是________。 A.实验时,光线是由空气射入玻璃 B.实验时,光线是由玻璃射入空气 C.玻璃的折射率为0.67 D.玻璃的折射率为1.5 答案:(1)见解析 (2)BD 2.在做测定玻璃折射率n的实验时: (1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面ab和cd后,不慎碰了玻璃砖使它向ab方向平移了一些,如图(甲)所示,其后的操作都正确。但画光路图时,将入射点和折射点确定在ab和cd上,则测出的n值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (2)乙同学为了避免笔尖接触玻璃面,画出的a′b′和c′d′都比实际界面向外侧平移了一些,如图(乙)所示,以后的操作均正确,画光路图时将入射点和折射点都确定在a′b′和c′d′上,则所测出的n值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)丙同学在操作和作图时均无失误,但所用玻璃砖的两个界面明显不平行,这时测出的n值将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (2)乙同学画出的a′b′和c′d′都比实际界面向外侧平移了一些,但在画光路图时,将入射点、出射点分别确定在a′b′、c′d′上,如图(b),实线表示实际的光路图,虚线表示乙同学画图时的光路图,入射角测量没有误差,而折射角偏大,得知测出的折射率n将偏小。 (3)丙同学所用玻璃砖的两个界面明显不平行,在操作时和作图时均无失误,入射角与折射角的测量没有误差,故测出的n值不变。 答案:(1)不变 (2)偏小 (3)不变 3. 如图所示,某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃砖的折射率, OA是画在纸上的直线,他在直线OA的适当位置先后竖直插上P1、 P2两枚大头针,如图所示放上玻璃砖(如粗黑线所示),然后插上 P3、P4大头针。 (1)其中他确定P3大头针位置的方法应是____________________________。 (2)该同学用圆规做了一个以O为圆心,半径与玻璃砖相同的半圆(如图中虚线所示),由图像可求得该玻璃砖的折射率为__________。 解析:(1)透过玻璃砖看,使P3大头针挡住P1、P2两枚大头针的像,就可以确定P3在折射光线上。 4. 现要估测一矩形玻璃砖的折射率n,给定的器材有:待测玻璃 砖、白纸、铅笔、大头针1枚、直尺、直角三角板。实验时, 先将直尺的一端O和另一点M标上两个明显的标记,再将玻璃砖 平放在白纸上,沿其两个长边在白纸上画出两条直线AB、CD, 再将直尺正面紧贴玻璃砖的左边缘放置,使O点与直线CD相交,并在白纸上记下点O、M的位置,如图所示,然后在右上方通过AB所在界面向左下方观察,调整视线方向,直到O点的像与M点的像重合,再在AB直线上插上大头针,使大头针挡住M、O的像,记下大头针P点的位置。 (1)请在原图上作出光路图; (2)计算玻璃砖的折射率的表达式为:n=________(用字母P和图中已知线段字母表示)。 第二节 测定介质的折射率 一、本版教材实验理清楚 实验目的 (1)测量玻璃的折射率。 (2)掌握测量玻璃的折射率的方法。 实验原理 用插针法确定光路,找出跟入射光线相对应的折射光线,用量角器测入射角i和折射角γ,根据折射定律计算出玻璃的折射率n=。 实验过程 1.实验器材 玻璃砖、白纸、木板、大头针四枚、图钉四枚、量角器、三角板(或直尺)、铅笔。 2.实验步骤 (1)将白纸用图钉钉在平木板上。 (2)如图所示,在白纸上画出一条直线aa′作为界面(线),过aa′上的一点O画出界面的法线NN′,并画一条线段AO作为入射光线。 (3)把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa′对齐,画出玻璃砖的另一边bb′。 测量数据组 入射角i 折射角γ sin i sin γ n= n=(n1+n2+n3+n4+n5) 1 2 3 4 5 方式二:图像法 根据折射定律n=,得sin i=nsin γ 在多次改变入射角、测量相对应的入射角和折射角正弦值基础上,以sin γ值为横坐标、以sin i值为纵坐标,建立直角坐标系如图所示,描数据点,过数据点连线得到一条过坐标原点的直线。 求解图线斜率,设斜率为k,则k=n,故玻璃砖折射率n=k。 方式三:在找到入射光线和折射光线之后,PQ为法线,MN、EF均垂直于法线PQ于交点N和点E,取OM=OF,则n=。 (二)人教版教材实验方案  [差异解读] (1)与粤教版实验原理和实验方案完全相同。 (2)折射率公式n=不同于粤教版的n=。 (3)根据折射定律得,n===,可知需要测量AB、CD的长度,折射率n=。 [答案] (1)CD (2)偏小 (3)AB、CD的长度  [解析] (1)光路图如图(a)所示。 (2)设方格纸上小正方形的边长为1,光线的入射角为i,折射角为r,则折射率n=,sin i与sin r可利用图中的方格进行粗略的计算,sin i=≈0.798,sin r=≈0.521,则n==≈1.53。 (3)光路图如图(b)所示,光线经两边相互平行的玻璃砖,出射光线平行于入射光线,即MN∥P4B。P1P2光线从玻璃砖右边侧面射出向底边偏折,如图(b)中P3A,所以填A。 解析:(1)连接P3、P4与交于一点,此交点即为光线从玻璃砖中射出的位置,由于P1、P2的连线与的交点即为光线进入玻璃砖的位置,连接两交点即可作出玻璃砖中的光路,如图所示。 (2)连接O点与光线在上的入射点即为法线,作出入射角和折射角如图中i、r所示。 (3)由折射定律可得n=。 (4)图像的斜率k==n,由题图乙可知斜率为1.5,即该玻璃的折射率为1.5。 答案:(1)(2)见解析图 (3) (4)1.5 解析:作出光路图如图所示, 根据几何知识可得tan i==1,tan r== ,解得入射角i=45°,折射角r=37°,故折射率n=≈1.2。光在玻璃介质中的传播速度v==2.5×108 m/s。 解析:(1)本实验用插针法测量玻璃砖的折射率,实验原理是折射定律,操作步骤中存在严重的缺漏,应做的补充是:步骤②中,把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa′对齐,应在白纸上画出玻璃砖的另一边bb′,作为玻璃砖与空气的下边界。步骤④中,连接P3、P4作为出射光线,还应作出玻璃砖中的折射光线,故应通过P3、P4的连线与bb′的交点,作出玻璃砖中的折射光线。 (2)因入射角的正弦值小于折射角的正弦值,则光线是由玻璃射向空气,选项A错误,B正确;图像斜率的倒数表示折射率,玻璃的折射率为n===1.5,选项C错误,D正确。 解析:用插针法“测定玻璃砖折射率”的实验原理是利用折射率的定义式n=。 (1)如图(a)所示,实线表示玻璃砖向上平移后实际的光路图,虚线表示画图时光路图,由图看出,画图时的入射角、折射角与实际的入射角、折射角相等,可知测出的折射率没有变化,即测出的n值不变。 (2)如图所示,过O点作出法线,过B点作出法线的垂线BC,过E点作出法线的垂线ED。光从玻璃射入空气的入射角为θ1=∠BOC,折射角为θ2=∠DOE,根据光线可逆性和折射定律可得玻璃的折射率为n=,设半圆玻璃砖的半径为R,由几何知识可得sin θ1=,sin θ2=,从图中可以看出=,联立解得n=1.5。 答案:(1)透过玻璃砖看,使P3大头针挡住P1、P2两枚大头针的像 (2)1.5 解析:(1)调整视线方向,当O点的像和M点的像重合时,从O点发出的光线经玻璃砖折射后与从M点发出的光线经AB面反射后重合。在观察的一侧插上大头针,使大头针挡住M、O的像,则大头针的位置为折射光线射出玻璃砖的点和从M点发出的光线在AB面上的反射点,如图所示。 (2)折射率n===。 答案:(1)见解析图 (2) $$

资源预览图

第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
1
第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
2
第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
3
第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
4
第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
5
第2节 测定介质的折射率(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。