铅笔穿新衣（课件）-2024-2025学年赣美版（2024）美术一年级上册

铅笔穿新衣 第10课 （赣美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 教学目标 06 课堂评价 01 教学目标 观察比较铅笔的外形和使用功能。 01 02 运用多样的材料，装饰铅笔外观，同时改进铅笔的实用功能。 03 体验改造的乐趣，增强变废为宝的意识。 02 新知导入 买的时候是平的， 用的时候要变成尖的， 用一会就变成了秃头。 猜猜这是什么文具呢？ 02 新知导入 铅笔每天陪伴着我们学习。这些铅笔和我常用的铅笔有什么不同？ 美观有趣 03 新知讲解 铅笔很短了还想继续用 我在使用中发现铅笔有哪些地方需要改进？ 03 新知讲解 笔一模一样，可不要弄混了！ 03 新知讲解 怎么保护刚削好的笔尖呢？ 03 新知讲解 延长铅笔的长度 03 新知讲解 装饰铅笔外观，便于区分 03 新知讲解 制作笔尖保护套 03 新知讲解 装饰美化 怎样装饰自己的铅笔？ 03 新知讲解 功能改进 04 艺术欣赏 多样的铅笔 05 实践练习 同学们动手用不同的材料装饰铅笔！ 分享自己的想法，可以从美观和实用的角度来讨论。 06 课堂评价 大家用多样的材料给铅笔穿上了新衣。希望同学们在以后的生活中，可以创新的改进身边的物品，感受变废为宝的快乐。 $$