第3章 化学实验基础知识-【优化探究】2025年高考化学一轮复习高考总复习配套课件(鲁科版2019 单选版)

2024-10-24
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第3章 化学实验基础知识 优化探究 大单元一 化学基本概念与化学实验基础    [课标要求] 1.能运用实验基本操作实施实验方案,具有安全意识 和环保意识。2.能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理, 得出合理的结论。3.能根据物质性质的差异选择物质分离的实验方法。 4.能根据物质的特征反应和干扰因素选取适当的检验试剂。5.能根据反 应原理选取实验装置制取物质。 1. (2023·全国甲卷)实验室将粗盐提纯并配制0.100 0 mol·L-1的NaCl溶 液。下列仪器中,本实验必须用到的有( D ) ①天平 ②温度计 ③坩埚 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥烧杯 ⑦滴定 管 ⑧酒精灯 A. ①②④⑥ B. ①④⑤⑥ C. ②③⑦⑧ D. ①⑤⑥⑧ D 精研真题 明确方向 粗盐提纯涉及的操作及使用的仪器为溶解(⑥烧杯和玻璃棒)、除杂、过 滤(漏斗、玻璃棒、⑥烧杯)、蒸发结晶(蒸发皿、⑧酒精灯、玻璃棒); 配制0.100 0 mol·L-1的NaCl溶液的操作步骤及使用的仪器为称量(①天平 和药匙)→溶解(⑥烧杯、玻璃棒、量筒)→移液(⑥烧杯、玻璃棒、⑤容 量瓶)→定容(胶头滴管),故本题选D。 2. (2023·全国乙卷)下列装置可以用于相应实验的是( D ) A. 制备CO2 B. 分离乙醇和乙酸 C. 验证SO2酸性 D. 测量O2体积 D Na2CO3受热不分解,即该装置不能用于制备CO2,A不符合题意;乙醇 和乙酸互溶,该装置为分液装置,不能用于分离乙醇和乙酸,B不符合 题意;SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色,可证明SO2具有漂白性,C 不符合题意;量气管和水准管中液面高度相同时,通入O2时排出的水的 体积与O2的体积相等,即该装置可用于测量O2体积,D符合题意。 3. (2023·山东卷)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的 是( A ) A. 眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗 B. 皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗 C. 电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火 D. 活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火 A 眼睛溅进酸液,用大量水冲洗后,应立即送医院诊治,A错误。 4. (2023·新课标卷)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是( C ) 选项 实验操作及现象 结论 A 常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸 中,前者产生无色气体,后者无明显现 象 稀硝酸的氧化性比 浓硝酸强 B 取一定量Na2SO3样品,溶解后加入BaCl2 溶液,产生白色沉淀。加入浓HNO3,仍 有沉淀 此样品中含有 选项 实验操作及现象 结论 C 将银和AgNO3溶液与铜和Na2SO4溶液组 成原电池。连通后银表面有银白色金属 沉积,铜电极附近溶液逐渐变蓝 Cu的金属性比Ag强 D 向溴水中加入苯,振荡后静置,水层颜 色变浅 溴与苯发生了加成 反应 4. (2023·新课标卷)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是( C ) C 常温下,铁遇浓HNO3发生钝化,故不能据此判断浓硝酸和稀硝酸的氧 化性强弱,A错误;S 会与Ba2+反应生成BaSO3沉淀,加入浓 HNO3,BaSO3会被氧化成BaSO4,沉淀不溶解,故不能判断原样品中是 否含有S ,B错误;由实验现象可知,该原电池中,Cu作负极,失 去电子生成Cu2+,Ag作正极,溶液中的Ag+在正极得电子生成Ag,故 可得出Cu的金属性比Ag强,C正确;苯可以萃取出溴水中的Br2,溴水 中的Br2进入苯中,水层颜色变浅,未发生化学变化,D错误。 考向预测 在高考题中,化学实验基础知识的命题方向有两个,一个是在选择题中 命题,考查内容包括必做实验的精细化考查(涉及实验仪器、药品、注 意事项、操作规范等)、实验目的、操作、现象间的逻辑关系判断、气 体的制备(涉及原理、装置、净化、收集以及相关性质实验)、简单的实 验设计及实验评价等,具体的呈现方式有文字表述、表格或装置图;而 在非选择题中,大题也会涉及基本操作描述、仪器识别、实验安全等基 础内容,在有些工艺流程题中有时也会进行实验内容的考查,比如常见 分离提纯方法等。 $$

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