内容正文:
三年级上册同步听力专项系列-期中检测(译林版三起·2024秋)
期中模拟提升听力专项
单元回顾
听力字母:
Unit 1:
Unit 2:
Unit 3:
Unit 4:
听力词汇:
Unit 1:
1) hello 哈喽,你好
2) hi 嗨,喂
3) I 我
4) am 是
5) Miss 小姐,女士
6) a 一个
7) cat 猫
8) goodbye 再见
9) bye 再见,再会
10) I am=I’m 我是
Unit 2:
1) what 什么
2) is 是
3) your 你的,你们的
4) name 名字
5) my 我的
6) too 也
7) boy 男孩
8) and 和,与
9) girl 女孩
10) Mr 先生
11) what’s=what is 是什么
Unit 3:
1) are 是
2) you 你,你们
3) no 不,不是
4) not 不,没有
5) yes 是,对
6) but 但是
7) sorry 对不起
8) twin 双胞胎之一
9) we 我们
10) excuse me 对不起
11) class 班级
12) in 在……之内
13) with 和……在一起
14) right 正确的
15) you’re=you are
Unit 4:
1) this 这,这个
2) friend 朋友
3) she 她
4) he 他
5) it 它
6) good 好的
7) have 有,持有
8) many 许多
9) she’s=she is
10) he’s=he is
11) it’s=it is
听力短语:
Unit 1:
1) good morning 早上好
2) good afternoon 下午好
3) my teacher 我的老师
4) my friend 我的朋友
5) a cat一只猫
6) greet each other 互相问好
7) first day at school 开学第一天
8) your English teacher你的英语老师
9) greet others 和其他人打招呼
Unit 2:
1) your name 你的名字
2) my name 我的名字
3) a new classmate 一位新同学
4) meet you 见到你
5) boys and girls 男孩们和女孩们
6) make new friends 交新朋友
7) others’ names 其他人的名字
8) other students’ names 其他学生们的名字
Unit 3:
1) Here I am! 我在这里。
2) we are 我们是
3) what class 什么班级
4) in Class 2 在2班
5) in Class 1 with you 和你在1班
6) know new people 了解新的人
7) Excuse me 打扰一下
Unit 4:
1) my friend 我的朋友
2) this is 这是
3) Thank you 谢谢你
4) have many friends 有许多朋友
5) in my class 在我的班级
6) introduce a friend 介绍一位朋友
7) a new friend 一位新朋友
8) introduce my friends 介绍我的朋友们
重点句型:
Unit 1:
1) Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。
2) Hello, Liu Tao. 你好,刘涛。
3) Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。
4) Good afternoon, class. 下午好,同学们。
5) Goodbye, Miss Li. 再见,李老师。
Unit 2:
1) What’s your name? 你叫什么名字?
2) My name is Mike Brown. 我的名字是迈克·布朗。
3) Nice to meet you. 很高兴认识你。
4) Nice to meet you too. 我也很高兴认识你。
5) Good morning, boys and girls. 早上好,同学们。(男孩们女孩们)
Unit 3:
1) —Are you Su Hai? 你是苏海吗?
—No, I’m not. I’m Su Yang. 不,我不是。我是苏洋。
2) Let’s play now! 让我们去玩吧!
3) Here I am! 我在这里!
4) I’m sorry. 对不起。
5) But I’m not Su Hai. 但我不是苏海。
6) You’re twins! 你们是双胞胎!
7) —What class are you in? 你在几班?
—I’m in Class 2. 我在2班。
8) I’m in Class 1 with you. 我和你在1班。
Unit 4:
1) This is Yang Ling. She’s my friend. 这是杨玲,她是我的朋友。
2) This is my friend, Zhang Hua. 这是我的朋友张华。
3) —It’s good!它真好! —Thank you. 谢谢。
4) I have many friends in my class. 我在班级里有许多朋友。
重点语法:
Unit 1& 2:
be动词
1) am, is, are都表示“是”的意思,这三个一起被称作为be动词。
am只能与第一人称单数I连用,is通常与第三人称单数he(他),she(她),it(它)等连用;
are通常与第二人称you(你,你们)和复数人称we(我们),they(她/他/它们)等连用。
2) 缩写形式
I am=I’m what is=what’s he is=he’s she is=she’s it is=it’s
you are=you’re we are=we’re they are=they’re
Unit 3:
1) 确认某人的身份用语:
—Are you …? —Yes, I am. / No, I’m not. (注:作肯定回答是,I am 不能缩写。)
这是个be动词引导的一般疑问句,结构为Be+主语+其他?
应答语:(肯定回答)Yes, 主语+be. (否定回答)No, 主语+be not.
在一般疑问句中,be动词放在句子最前面。
【拓展】—Is he/she …? —Yes, he/she is. / No, he/she isn’t.
【拓展】be动词的否定句,be+not表否定。
注意be动词否定形式的缩写形式。
is not=isn’t 例:She is Sarah.→She isn’t Sarah.
are not=aren’t 例:You’re twins.→You are not twins.→You aren’t twins.
❉am not没有缩写形式。
2) 询问某人在哪个班级:
—What class are you in? —I’m in Class ….
❉class作为名词有3种含义:
①同学们 Good morning, class.
②班级 Class 1(一班),用于班级名称时,首字母要大写。
③课,上课。 have an English class 上一节英语课,复数classes
这是由What引导的特殊疑问句,构成为疑问词what+一般疑问句?
回答:主语+be+其他。
【拓展】询问第三人称在哪个班级:
—What class is/are … in? —主语+is / are in Class ….
3) Excuse me和sorry
Excuse me打扰一下,用语做事前打扰到别人(如问路时,做某事麻烦到别人时等)
sorry对不起,用于做错事情后道歉
4) twin和twins
twin指双胞胎之一,是单数。 I’m a twin.
twins是复数。 We are twins.
5) right ①正确的,对的 You’re right. 你是对的。
②右边 on your right 在你的右边
Unit 4:
1) 介绍他人的句型
一、“This is …”意为“这是……”,一般用来将某人介绍给其他人认识或介绍距离自己较近的某物,其中this is不可缩写为this’s。
【拓展】“That is …”用来介绍距离自己较远的人或事物,this与that互为对应词。
【拓展】this意为“这个”,是单数,复数是“these这些”;that意为“那个”,是单数,复数是“those那些”。
二、“He’s / She’s …”此句型一般用来介绍他人的姓名、身份、职业、年龄、特征等。句型“He’s ...”表示“他是……”,一般用于介绍某位男性人物;而句型“She's ...”表示“她是……”,一般用于介绍某位女性人物。其中 He’s又可以写成 He is,She’s又可以写成 She is.
2) 人称代词
主格
宾格
形容词性物主代词
第一人称
单数
I 我
me 我
my 我的
复数
we 我们
us 我们
our 我们的
第二人称
单数
you 你
you 你
your 你的
复数
you 你们
you 你们
your 你们的
第三人称
单数
he 他
him 他
his 他的
she 她
her 她
her 她的
it 它
it 它
its 它的
复数
they 他们
them 他们
their 他们的
【拓展】
1.主格作主语,一般放在句首。 e.g: She is a girl. 她是一个女孩。
2.宾格放在be动词后面。 e.g: This is me. 这是我。
3.形容词性物主代词,翻译带“的”,表示“属于某人”。
e.g: This is my schoolbag. 这是我的书包。
3) have的用法
1. have “有”,表示某人拥有,强调所属关系。
2. 它适用的主语为I/we/you/they。当主语为第三人称单数he/she/it时,要用have的第三人称单数形式has。
4) It’s+形容词.
1. It’s good! 表示夸赞别人。结构:It’s+形容词. “某物很……”
2.当被夸奖或赞扬时,使用“Thank you.”表示感谢。
e.g: —It’s nice! 它真漂亮! —Thank you. 谢谢你。
听力训练
一、听录音,补全缺失的字母,注意大小写。听两遍。
1. 2. 3. 4. 5.
A______ C______ ______C _______p ______og
二、听录音,圈出你所听到的单词。听两遍。
1. She is Su Hai.
2.—Goodbye, class. —Goodbye, Miss Li.
3. He is Liu Tao. He's my friend.
4. Hello, I'm Bobby.
5—Are you Sam? —Yes, I am.
6. Yang Ling is my friend.
三、听录音,选出与所听内容相符的图片。听两遍。
四、听录音,选出合适的应答句。听两遍。
( ) 1. A. Goodbye, Bobby. B. Hello. Bobby. C. Good morning, Bobby.
( ) 2. A. It's good. B. Nice to meet you too. C. Thank you.
( ) 3. A. Good afternoon, Liu Tao. B. Bye, Liu Tao's friend.
C. No, I'm not. I'm Zhang Fan's friend.
( ) 4. A. I'm in Class 2. B. I'm Su Yang. C. Su Yang is my friend.
( ) 5. A. Nice to meet you, Su Yang. B. You're twins. C. Hello, Su Hai.
五、听录音,从括号中选择正确的内容补全对话,填序号。听两遍。
Peter: 1.____________ (Are/Is) you Lingling?
Lingling: Yes. I'm Lingling.
Peter: Hello, Lingling. 2.____________ (I'm/I) Peter.
Lingling: 3.____________ (Hello/Hi), Peter.
Peter: Lingling, this is Jack. He's 4.____________ (my/ good) friend.
Lingling: Good 5.____________ (morning/evening), Jack.
Jack: Good morning, Lingling,
六、听录音,填入所缺单词。听两遍。
David: Good morning, Alan.
Alan: Good morning, David. _________ is Lisa. Lisa, _________ is David.
He is my ___________.
Lisa: ______________, David. Nice to __________ you.
David: Nice to _____________ you too. Lisa. _________ you Alan's friend too?
Lisa: No, I'm __________. I'm his sister.
参考答案:
一、AM CD BBC cap dog
【听力原文】1. AM
2. CD
3. BBC
4. cap
5. dog
二、She Miss friend I’m am my
【听力原文】1. She
2. Miss
3. friend
4. I'm
5. am
6. my
三、C A A B C
【听力原文】1. Good morning, Miss Li.
2. This is my friend, Tina.
3. She's Su Hai's friend, Yang Ling.
4. This is Liu Tao. He's my friend.
5. Goodbye, my friends.
四、A B C A C
【听力原文】1. Goodbye, Max and Willy.
2. Nice to meet you, Zhang Hua.
3. Are you Liu Tao's friend?
4. What class are you in, Su Yang?
5. This is Su Hai. She's my friend.
五、Are I’m Hi my morning
【听力原文】Peter: Are you Lingling?
Lingling: Yes. I'm Lingling.
Peter: Hello, Lingling. I am Peter.
Lingling: Hi, Peter.
Peter: Lingling, this is Jack. He's my friend.
Lingling: Good morning, Jack.
Jack: Good morning, Lingling.
六、This this friend Hello meet meet Are not
【听力原文】David: Good morning, Alan.
Alan: Good morning, David. This is Lisa. Lisa, this is David. He is my friend.
Lisa: Hello, David. Nice to meet you.
David: Nice to meet you too, Lisa. Are you Alan's friend too?
Lisa: No, I'm not. I'm his sister.
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