第一单元 少年有梦（单元核心素养检测）-2024-2025学年七年级道德与法治上册单元复习课件+测试（统编版2024）

七年级上册第一单元《少年有梦》核心素养检测题 一、选择题（共20小题） 1．金秋九月，我们跨进中学校园，有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始。初中阶段（   ） A．是没有烦恼和忧愁的快乐阶段 B．可以决定一个人未来成功与否 C．为我们的发展提供了新的机会 D．是树立远大梦想的最好的阶段 2．初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节育穗期”，这一时期我们应该（   ） A．延续小学的学习习惯和生活方式 B．珍视当下，把握机遇，积极追求进步 C．远离父母，无视老师，自由散漫 D．让同学替自己制订学习目标 3．为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是（   ） A．生活需要规划，有了规划就能走向成功 B．制定规划时，目标越大越好 C．没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D．规划可以让我们顺利地度过初中阶段 4．我们已经开启了初中生活。在初中生活中，我们应该（   ） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②确定个人发展目标，做好初中生活规划 ③将“努力”落实到具体行动中，坚持不懈④让父母给自己规划好未来的人生道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（   ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．下面漫画中的女生要做到正确认识自我，应该（   ） A．全面听取他人的评价 B．遵从自我感觉 C．客观地接受他人批评 D．不断完善自我 7．2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（   ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有（   ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知。”启示我们（   ） A．要对未来充满期许 B．要对自己满怀期待 C．要学会正确认识自己 D．不要在意他人的评价 10．香港视障歌唱演员萧凯恩，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款。她的事迹启示我们（   ） ①要学会接纳自己                        ②要忽略自己的不足 ③要发掘自己的潜能，不断完善自己        ④要为社会带来福祉，做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．李白的《将进酒》中“天生我材必有用”诗句体现了他自信豪放的乐观精神，作为新时代的学生，做更好的自己，首先要（   ） A．学会饮酒作诗 B．学会接纳自己 C．不断发掘自己的潜能 D．学会欣赏自己 12．下列行为，属于在为他人、为社会服务的过程中做了“更好的自己”的是（   ） ①2023年7月10日，敦煌研究院名誉院长樊锦诗向中国敦煌石窟保护研究基金会捐款1000万元用于敦煌文物事业的发展 ②2020年7月22日，“信阳年度好人”淮滨小伙马成龙不顾个人安危，救出落进黄河的男子 ③小周同学害怕伤害朋友小洁的感情，在考试中答应小洁的请求并给他传答案 ④2024年6月，袁再宇勇挑责任、帮助群众，用实际行动铸就了一道道防汛最美“风景线”。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．小豫准备搜集一条关于梦想的名言，以激励自己不断前进。下列名言值得推荐的是（   ） A．博观而约取，厚积而薄发 B．工欲善其事，必先利其器 C．天行健，君子以自强不息 D．志不立，天下无可成之事 14．2024年5月21日，英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学，参观校园，与母校师生面对面交流。在航天思政课上，陈冬分享了个人成长经历，并说道：“中国空间站等你来出差，这里的舞台足够大，期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是（   ） A．坚持就一定能够实现梦想 B．梦想终究是可望而不可即的 C．梦想一旦确立，就不能改变 D．要敢于有梦，做个追梦少年 15．当我们制定出个人发展目标和行动方案之后，我们要向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动之中。下列歇后语不属于坚持努力的是（   ） A．三天打鱼，两天晒网 B．只要功夫深，铁棒磨成针 C．学在苦中求，艺在勤中练 D．千里之行始于足下 16．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（   ） A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 17．“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。投身行动，才能引领时代潮流。实现目标需要努力。努力的方法有哪些?（   ） ①合理规划和管理时间；②劳逸结合，科学用脑；③学思并进；④珍视团队合作； A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 18．2024年4月25日，叶光富首次作为指令长带领神舟十八号乘组奔赴中国空间站。这次出征，距离他首次梦圆苍穹，仅仅过了2年。“我们赶上了一个好时代，赶上了载人航天的迅猛发展。”叶光富充满深情地说。他的话让我们明白（   ） ①我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ③生于这个美好时代，我们都一定能实现自己的梦想 ④要关注社会发展变化，可随时调整自己的人生梦想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．央视新闻客户端发布《我的故事——苏翊鸣：努力永远不会欺骗人》。从小时候遭遇重伤，到备战北京冬奥时的艰辛磨砺，苏翊鸣深有领悟：“努力永远不会欺骗人，有梦想就去追。”努力需要（   ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③依靠自我，远离团队合作 ④不积跬步，无以至千里，每天进步一点点 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 20．2024年4月24日，河南省科技馆举行“极目楚天共襄星汉”主题航天系列科普活动。郑州市金水区沙口路小学六二班的徐天普同学激动地说：“气动火箭发射太震撼了！我要好好学习，将来成为一名科学家，登上太空，为祖国效力，将中国航天精神发扬光大！”由此可知（   ） ①梦想能激发我们对生命的热情和勇气②有了梦想就能使青少年的人生道路一帆风顺 ③梦想让生活更有色彩，有梦想就会有希望④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（共3小题） 21．材料  2024年9月2日，汕头中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。 广东汕头华侨中学党委书记、校长刘毅婉：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 华南师范大学附属濠江实验学校党委书记庄思明：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” (1)上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词? (2)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值? (3)我们应如何做好初中生活规划? (4)我们应如何正确面对中学生活的各种可能与挑战? 22．七年级(1)班围绕“青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 【名人事迹】程开甲院士是中国核武器事业的开拓者之一、“两弹一星”功勋奖章获得者。1931—1937年，程开甲就读于秀州中学，初中阶段的刻苦学习为他将来走上科学家道路奠定了基础。 (1)程开甲院士初中阶段的经历说明了什么? 【发表观点】托马斯·杰斐逊是美国的一位开国元勋，他作息时间固定，以保证充足的休息。每天早晨吃完丰盛的早餐后，他会在剩下的时间里写信，据说其一生写了2万多封信。如今人们虽无需手写大量信件，但可以每天安排专门时间来处理电子邮件，为必做的事务分配特定时间段，避免分心从而集中精力完成重要项目。 (2)对此，学习小组围绕“规划让初中生活更美好”主题展开讨论，请写出你的发言要点。 【漫画赏析】观察以下漫画： (3)漫画--告诉了我们什么道理?结合漫画二，谈谈我们应如何对待他人评价? 【品味故事】美国残疾人士思第文坐轮椅二十年。一天遭三个劫匪抢钱包并被放火烧轮椅，求生欲望使他忘却残疾，一口气跑了一条街。事后他感慨，若不逃走会被烧伤甚至烧死，当时忘了一切拼命逃走，停下才发现自己会走动。 (4)上述故事告诉我们人的潜能是无限的，作为中学生我们应如何发掘自身潜能? 23.某校七（1）班学生开展了“歌颂党和祖国畅谈青春梦想”系列主题活动，请你参与其中。 【追逐航天梦】 2022年是中国载人航天工程三十周年，下面是同学们搜集到的相关资料。 (1)中国航天人的逐梦历程启示我们青少年该如何实现心中的梦想。 【思辨少年梦】 看到中国航天事业的发展历程，同学们深深感受到党带领航天人一路走来的艰辛，纷纷畅谈自己的感受。小峰同学提出这样的想法： (2)请运用所学知识，对小峰的想法进行评析。 【规划青春梦】 初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。 (3)请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面： ； 学习方面： ； 体育方面： ； 审美方面： ； 劳动方面： ； ××× 2024年10月 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册第一单元《少年有梦》核心素养检测题 一、选择题（共20小题） 1．金秋九月，我们跨进中学校园，有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始。初中阶段（   ） A．是没有烦恼和忧愁的快乐阶段 B．可以决定一个人未来成功与否 C．为我们的发展提供了新的机会 D．是树立远大梦想的最好的阶段 【答案】C 【详解】本题考查正确认识中学生活。 A：初中阶段也有烦恼和忧愁，故A说法错误； B：初中阶段可以影响一个人的未来成功与否，但不是起决定作用，故B说法错误； C：由教材内容可知，步入中学生活，我们站在一个新的起点上，这意味着新的机会和可能，故C说法正确； D：初中阶段是树立远大梦想的阶段，最好说法绝对，故D说法错误； 故本题选C。 2．初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节育穗期”，这一时期我们应该（   ） A．延续小学的学习习惯和生活方式 B．珍视当下，把握机遇，积极追求进步 C．远离父母，无视老师，自由散漫 D．让同学替自己制订学习目标 【答案】B 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。 B：初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们应该珍视当下，把握机遇，积极追求进步，故B说法正确； A：小学的学习习惯和生活方式，不一定适合中学，不能延续，故A说法错误； C：要正确对待父母和老师，不能远离父母，无视老师，故C说法错误； D：要自己制订学习目标，故D说法错误； 故本题选B。 3．为了更好地度过初中阶段，需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是（   ） A．生活需要规划，有了规划就能走向成功 B．制定规划时，目标越大越好 C．没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D．规划可以让我们顺利地度过初中阶段 【答案】C 【详解】本题考查规划的重要性。 C：依据教材知识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故C符合题意； A：有了规划不去实施，也未必能成功，故A说法错误； B：制定规划时，目标要切合实际，不是越大越好，故B说法错误； D：合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故D说法错误； 故本题选C。 4．我们已经开启了初中生活。在初中生活中，我们应该（   ） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②确定个人发展目标，做好初中生活规划 ③将“努力”落实到具体行动中，坚持不懈④让父母给自己规划好未来的人生道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查规划初中生活的相关知识。 ①：我们既要努力学习，也要积极参加社会实践，故①说法错误； ②③：依据教材知识，我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们要确定个人发展目标，做好初中生活规划，应该将努力落实到具体行动中，坚持不懈，把人生志向同祖国和人民联系在一起，故②③说法正确； ④：我们要规划自己未来的人生道路，故④说法错误； 故本题选C。 5．小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（   ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①④：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确； ②：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误； ③：老师的帮助在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 6．下面漫画中的女生要做到正确认识自我，应该（   ） A．全面听取他人的评价 B．遵从自我感觉 C．客观地接受他人批评 D．不断完善自我 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 C：认识自己要正确地对待自我评价和他人评价。面对他人评价我们要客观，不能盲从，故C项符合题意， A：自我评价要符合实际，不能只看到自己的优点，不看自己的缺点和不足，故A错误； B：应该从实际出发，不是遵从自我感觉，故B错误； D：这与题干的主旨不相符，故D不符合题意； 故本题选C。 7．2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（   ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：虽然“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，但他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，说明了做更好的自己，就要不断完善自己，促进自我发展，要善于发挥自己的优点和长处，故①③说法正确； ②：要主动改正缺点，故②说法错误； ④：题干材料没有体现善于向他人学习的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 8．观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有（   ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确认识自我。 ③④：分析题文，漫画中驴子在镜子中只从一个角度发现自己没有尾巴，从而导致对自己的错误认识，说明了我们要全面认识自己，从多个角度认识自己，才能给自己恰当定位，如果一个人没有清晰完整的自我认识，往往容易迷失方向，故③④符合题意； ①：每个人都是不断变化的，人能够正确认识自己，故①说法错误； ②：正确认识自我还可以通过自我评价等途径，故②说法错误； 故本题选D。 9．“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知。”启示我们（   ） A．要对未来充满期许 B．要对自己满怀期待 C．要学会正确认识自己 D．不要在意他人的评价 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己。 AB：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：题文中的观点强调了自己正确认识自己的意义，启示我们要学会正确认识自己，故C说法正确； D：我们要正确对待他人的评价，故D说法错误； 故本题选C。 10．香港视障歌唱演员萧凯恩，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款。她的事迹启示我们（   ） ①要学会接纳自己                        ②要忽略自己的不足 ③要发掘自己的潜能，不断完善自己        ④要为社会带来福祉，做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查做更好自己的要求。 ①③④：视障歌唱家萧凯恩面对自己的疾病，并没有放弃自己的音乐梦想，体现了我们要做更好的自己，要学会接纳自己，接纳自己的全部，要学会激发自己的潜能，不断地完善自己；萧凯恩积极服务社会，实现了自己的人生价值，体现了我们要为社会带来福祉，做更好的自己，故①③④符合题意； ②：我们不能忽视自己的不足，要正视自己的不足，做更好的自己，故②说法错误； 故本题选C。 11．李白的《将进酒》中“天生我材必有用”诗句体现了他自信豪放的乐观精神，作为新时代的学生，做更好的自己，首先要（   ） A．学会饮酒作诗 B．学会接纳自己 C．不断发掘自己的潜能 D．学会欣赏自己 【答案】D 【详解】本题考查欣赏自己。 D：分析题干内容可知，作为新时代的学生，做更好的自己，首先要欣赏自己，故D说法正确； A：学会饮酒作诗不是做更好的自己的要求，故A说法错误； BC：说法正确但与题干主旨不符，故BC不符合题意； 故本题选D。 12．下列行为，属于在为他人、为社会服务的过程中做了“更好的自己”的是（   ） ①2023年7月10日，敦煌研究院名誉院长樊锦诗向中国敦煌石窟保护研究基金会捐款1000万元用于敦煌文物事业的发展 ②2020年7月22日，“信阳年度好人”淮滨小伙马成龙不顾个人安危，救出落进黄河的男子 ③小周同学害怕伤害朋友小洁的感情，在考试中答应小洁的请求并给他传答案 ④2024年6月，袁再宇勇挑责任、帮助群众，用实际行动铸就了一道道防汛最美“风景线”。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好自己的要求、成长的要求。 ①：这一行为不仅体现了她对敦煌文物事业的热爱，更是对文化遗产保护的一种贡献。这种捐款行为是在为社会、为他人（即对敦煌文物事业和研究者）做出贡献。故①符合题意； ②：这是一种英勇无畏、舍己为人的行为。他的行为不仅拯救了一个生命，更是对社会正能量的一种传递。故②符合题意； ③：这是一种不负责任、不道德的行为。它损害了考试的公平性，也违背了做“更好的自己”所应具备的诚信和正直品质。故③说法错误； ④：这体现了他在面对困难时勇于担当、积极为社会和他人做出贡献的精神。这种行为是在为他人、为社会服务的过程中做“更好的自己”的典范。故④符合题意； 故本题选B。 13．小豫准备搜集一条关于梦想的名言，以激励自己不断前进。下列名言值得推荐的是（   ） A．博观而约取，厚积而薄发 B．工欲善其事，必先利其器 C．天行健，君子以自强不息 D．志不立，天下无可成之事 【答案】D 【详解】本题考查梦想的意义、梦想的含义及重要性。 A：这句话的意思是要广博地学习，谨慎地选取有用的知识或精华，经过长时间的积累后，才能慢慢地显示出来。它主要强调的是学习和积累的过程，而非直接关于梦想的激励。故A说法不符合题意； B：这句话是说工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。它比喻要做好一件事，准备工作非常重要。这同样不是直接关于梦想的激励性名言。故B说法不符合题意； C：这句话强调的是自强不息的精神，虽然可以激励人不断前进，但并不直接涉及梦想。故C说法不符合题意； D：这句话直接指出，如果没有立下志向（梦想），那么世界上就没有什么可以做成的事情。它明确强调了梦想对于成功的重要性。故D说法符合题意； 故本题选D。 14．2024年5月21日，英雄航天员陈冬来到洛阳市第二高级中学，参观校园，与母校师生面对面交流。在航天思政课上，陈冬分享了个人成长经历，并说道：“中国空间站等你来出差，这里的舞台足够大，期待你们闪亮登场。”材料带给我们的启示是（   ） A．坚持就一定能够实现梦想 B．梦想终究是可望而不可即的 C．梦想一旦确立，就不能改变 D．要敢于有梦，做个追梦少年 【答案】D 【详解】本题考查少年有梦。 D：题干中陈冬鼓励学子们的话语，告诉我们要敢于有梦，做个追梦少年，故D说法正确； A：“一定就能实现”说法太绝对，坚持有利于实现梦想，故A说法错误； B：通过努力，梦想是可以实现的，故B说法错误； C：梦想可以改变，故C说法错误； 故本题选D。 15．当我们制定出个人发展目标和行动方案之后，我们要向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动之中。下列歇后语不属于坚持努力的是（   ） A．三天打鱼，两天晒网 B．只要功夫深，铁棒磨成针 C．学在苦中求，艺在勤中练 D．千里之行始于足下 【答案】A 【详解】本题考查努力的基本要求。 A：三天打鱼，两天晒网，比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持，故A说法错误； B：只要功夫深，铁棒磨成针，比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功，故B说法正确； C：学在苦中求，艺在勤中练，意思是学习需要通过刻苦努力才能有所收获，而技艺则需要不断的勤奋练习才能掌握，故C说法正确； D：千里之行始于足下，比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 16．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（   ） A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想。 A：题干中桂海潮从小立志，二十年来不曾放弃，刻苦努力，成功在2023年与神舟十六号一起飞向太空，启示我们要从小树立人生志向，并为了目标要不懈努力，故A符合题意； B：“只要……就”说法绝对化，树立志向，不懈努力，有助于我们实现梦想，故B说法错误； C：“不惜任何代价”说法错误，我们要不懈努力追求梦想，故C说法错误； D：“就”说法错误，早立志、立大志有助于我们明确目标，并为之不懈努力，有助于创造美好明天，故D说法错误； 故本题选A。 17．“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。投身行动，才能引领时代潮流。实现目标需要努力。努力的方法有哪些?（   ） ①合理规划和管理时间；②劳逸结合，科学用脑；③学思并进；④珍视团队合作； A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查努力的方法。 ①②③④：努力是理想和现实之间的桥梁，努力要有方法。要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进；珍视团队合作，故①②③④符合题意； 故本题选D。 18．2024年4月25日，叶光富首次作为指令长带领神舟十八号乘组奔赴中国空间站。这次出征，距离他首次梦圆苍穹，仅仅过了2年。“我们赶上了一个好时代，赶上了载人航天的迅猛发展。”叶光富充满深情地说。他的话让我们明白（   ） ①我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ③生于这个美好时代，我们都一定能实现自己的梦想 ④要关注社会发展变化，可随时调整自己的人生梦想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查少年有梦。 ①②：“我们赶上了一个好时代，赶上了载人航天的迅猛发展”，启示我们少年有梦与时代密不可分，我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，①②说法正确； ③：生于这个美好时代，有利于我们实现自己的梦想，③错误； ④：要立长志，而不是随时调整自己的人生梦想，④错误； 故本题选A。 19．央视新闻客户端发布《我的故事——苏翊鸣：努力永远不会欺骗人》。从小时候遭遇重伤，到备战北京冬奥时的艰辛磨砺，苏翊鸣深有领悟：“努力永远不会欺骗人，有梦想就去追。”努力需要（   ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③依靠自我，远离团队合作 ④不积跬步，无以至千里，每天进步一点点 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查努力的基本要求、努力的方法。 ①：时间是宝贵的资源，合理规划时间可以帮助我们更有效地利用每一刻，从而在努力的过程中取得更好的成果。故①说法符合题意； ②：长时间不间断地努力可能会导致身心疲惫，影响效率。因此，适当的休息和放松是保持高效努力的重要一环。学会科学用脑，让大脑在不同类型的任务之间切换，可以帮助我们保持专注和高效。故②说法符合题意； ③：努力并不意味着要远离团队合作。相反，团队合作是努力过程中不可或缺的一部分。故③说法错误； ④：努力是一个长期的过程，需要坚持不懈地付出。每天进步一点点，积累起来就是巨大的进步。故④说法符合题意； 故本题选D。 20．2024年4月24日，河南省科技馆举行“极目楚天共襄星汉”主题航天系列科普活动。郑州市金水区沙口路小学六二班的徐天普同学激动地说：“气动火箭发射太震撼了！我要好好学习，将来成为一名科学家，登上太空，为祖国效力，将中国航天精神发扬光大！”由此可知（   ） ①梦想能激发我们对生命的热情和勇气②有了梦想就能使青少年的人生道路一帆风顺 ③梦想让生活更有色彩，有梦想就会有希望④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ①③④：题文中徐天普同学通过参加主题航天系列科普活动，要好好学习，将来成为一名科学家将中国航天精神发扬光大的故事告诉我们编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；梦想能激发我们对生命的热情和勇气；梦想让生活更有色彩，有梦想就会有希望，①③④说法正确； ②：有了梦想人生道路不一定就一帆风顺，②说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共3小题） 21．材料  2024年9月2日，汕头中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。 广东汕头华侨中学党委书记、校长刘毅婉：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 华南师范大学附属濠江实验学校党委书记庄思明：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” (1)上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词? (2)中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值? (3)我们应如何做好初中生活规划? (4)我们应如何正确面对中学生活的各种可能与挑战? 【答案】(1)爱国 (2)我们正处于生命成长的"拔节孕穗期"，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 (3)①应当先确定个人发展目标;②还应当制订行动方案。 (4)我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【分析】考点考查： 爱国主义、中学阶段的意义、做好初中生活规划、正确面对中学生活的挑战 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用爱国主义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一是爱国精神的传承与发扬；一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀→ 爱国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中学阶段的独特价值，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查如何做好初中生活规划，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查如何正确面对中学生活的各种可能与挑战，可以结合教材知识进行回答。 22．七年级(1)班围绕“青春成长”开展探究学习活动，请你参与其中。 【名人事迹】程开甲院士是中国核武器事业的开拓者之一、“两弹一星”功勋奖章获得者。1931—1937年，程开甲就读于秀州中学，初中阶段的刻苦学习为他将来走上科学家道路奠定了基础。 (1)程开甲院士初中阶段的经历说明了什么? 【发表观点】托马斯·杰斐逊是美国的一位开国元勋，他作息时间固定，以保证充足的休息。每天早晨吃完丰盛的早餐后，他会在剩下的时间里写信，据说其一生写了2万多封信。如今人们虽无需手写大量信件，但可以每天安排专门时间来处理电子邮件，为必做的事务分配特定时间段，避免分心从而集中精力完成重要项目。 (2)对此，学习小组围绕“规划让初中生活更美好”主题展开讨论，请写出你的发言要点。 【漫画赏析】观察以下漫画： (3)漫画--告诉了我们什么道理?结合漫画二，谈谈我们应如何对待他人评价? 【品味故事】美国残疾人士思第文坐轮椅二十年。一天遭三个劫匪抢钱包并被放火烧轮椅，求生欲望使他忘却残疾，一口气跑了一条街。事后他感慨，若不逃走会被烧伤甚至烧死，当时忘了一切拼命逃走，停下才发现自己会走动。 (4)上述故事告诉我们人的潜能是无限的，作为中学生我们应如何发掘自身潜能? 【答案】(1)初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能；初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。 (2)凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。我们应该在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标；并按照规划制订行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行；按照规划，持之以恒向着既定目标前进，将“努力”落实在每一-天的具体行动中。 (3)漫画一告诉我们要学会全面、客观地认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (4)通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 【分析】考点考查：初中阶段的重要性、规划的重要性、如何做好初中生活规划、正确对待他人评价、发掘自身潜能的方法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用初中阶段的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：程开甲就读于秀州中学，初中阶段的刻苦学习为他将来走上科学家道路奠定了基础→初中阶段的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做好初中生活规划的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：规划让初中生活更美好→规划的含义、重要性；如何做好初中生活规划。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某些人的缺点，自己总是看不见→我们要学会全面、客观地认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确对待他人评价的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：别因为别人一句话就丢掉一整天的快乐→怎样正确对待他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样发掘自己的潜能，可结合教材知识作答。 23.某校七（1）班学生开展了“歌颂党和祖国畅谈青春梦想”系列主题活动，请你参与其中。 【追逐航天梦】 2022年是中国载人航天工程三十周年，下面是同学们搜集到的相关资料。 (1)中国航天人的逐梦历程启示我们青少年该如何实现心中的梦想。 【思辨少年梦】 看到中国航天事业的发展历程，同学们深深感受到党带领航天人一路走来的艰辛，纷纷畅谈自己的感受。小峰同学提出这样的想法： (2)请运用所学知识，对小峰的想法进行评析。 【规划青春梦】 初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。 (3)请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面： ； 学习方面： ； 体育方面： ； 审美方面： ； 劳动方面： ； ××× 2024年10月 【答案】(1)①中国航天人自力更生，自主创新，接力奋战30年，启示我们实现梦想要付诸行动，不懈地追梦、圆梦。 ②中国航天人自觉把个人梦融入中国梦，以实际行动奋力托举航天强国梦，启示我们实现梦想要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (2)该想法不正确。梦想是人生的奋斗目标，能帮助我们找到前进的方向。实现梦想需要付诸行动，不懈努力。我们要根据自身实际来确定未来的梦想。 (3) 品德方面：增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学 学习方面：树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识 体质方面：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质 审美方面：树立正确的审美观和艺术观，培养高雅的生活情趣，学会发现美，着装得体 劳动方面：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，积极参加学校值日等。 【分析】考点考查：实现梦想的途径、梦想的意义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国航天人自力更生，自主创新，接力奋战30年→实现梦想要付诸行动。 关键词②：中国航天人自觉把个人梦融入中国梦，以实际行动奋力托举航天强国梦→实现梦想要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：航天科学家的梦想离我太遥远了，不现实。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：梦想的意义。 论据②：实现梦想的途径+梦想与现实的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用提高道德修养、努力学习、加强体育锻炼、培养高雅的生活情趣、热爱劳动的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：品德方面→提高道德修养。 关键词②：学习方面→努力学习。 关键词③：体育方面→加强体育锻炼。 关键词④：审美方面→培养高雅的生活情趣。 关键词⑤：劳动方面→热爱劳动。 第三步：整合信息，组织答案。 步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$