内容正文:
课间十分钟 我喜欢的课间游戏 同学们,刚刚课间的十分钟,你们都做了些什么呢? 我的“课间十分钟” 课间休息,你最喜欢的游戏是什么? 谈一谈 编花篮跳绳 跳房子 踢毽子 老鹰捉小鸡 翻花绳 跳绳、转呼啦圈 翻花绳 游戏——跳皮筋 下面的游戏,你都玩过吗,知道游戏规则吗? 轮流跳,边跳边唱。按规定动作,完成者为胜,中途跳错或没钩好皮筋时,就换另一人跳。 规则 思考:下面的游戏可以几个人参与呢? 下棋 跳房子 玩手影 明确规则,解决游戏难题 课间游戏这么多好处,但是做游戏之前我们要明确游戏规则,这样大家才能玩得开心。 课间时间短,游戏种类多,怎么选择? 你有什么好办法? 你能介绍一个你的课间游戏么?并把它的规则和大家说一说。 定好人数 选择简单的、易操作的活动 选择合适的、距离教室近的地点 给你的课间活动排排序 他们这样度过课间十分钟 说一说: 我喜欢的课间游戏是……, 怎么玩,需要几个人参与, 需要注意什么 游戏时和大家意见不统一时,应该少数服从多数或不同的课间选择不同的活动方式。 遵守游戏规则; 不耍赖; 不打架,不吵闹; 相互合作; 注意安全; …… “占领阵地”游戏玩法及规则 每队六个人,游戏开始后共同站在一张报纸上,个人身体的任何部位,不得碰地; 成功后再撕去一半报纸,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 游戏中有哪些小窍门? 玩时要注意些什么? 像这样一个接一个地排好队玩,谁也不挤不抢,就是遵守游戏规则、有秩序活动的表现。同时你们还要把安全记心中!玩游戏的过程中,要学会与同学合作,学会动脑筋,遵守游戏规则,快乐游戏! 课间还要做什么 课间只有十分钟,除了玩游戏,哪些事情是一定要做的呢?分小组交流。 准备好课本和文具 预习下节课内容 …… 课间的十分钟怎么安排才合理呢?给下面的图片排排序。 上厕所、喝水、准备学习用品是课间十分钟里必须要做的事情,要学会合理安排。 请同学观看31页书本的插图,想一想:下课了,这个学生还在看书,这样做好不好?为什么?现实生活中,你发现过其他类似的情况吗? 喝水 上厕所 课前 准备 游戏 课间安排需适度 上厕所 课前准备 上厕所 游戏 如果刚下了体智能课,有位同学要在教室休息一下,为下节课做点预习,课间看看书行不行? 特定情境 特定情境 如果作业只错了一个符号,课间改过来行不行? 大讨论 课间不要在校园、追跑打闹,墙角拐弯处容易撞伤。不要在楼道口教室门口推推搡搡,挤成一团。攀爬危险地带,容易发生扭伤、碰伤。上下楼梯靠右行。 上下楼梯靠右走 不攀爬栏杆 走廊不奔跑 危险游戏不玩耍 结合实际说一说,同学们这样的行为好不好?为什么? 课间既要让身体得到适当的休息,还要避免意外伤害,安全要求一定要牢记。 下课铃声响,依次出教室。 走廊慢慢走,有序不争抢。 楼梯靠右行,不闹不推搡。 运动要适量,上课精力旺。 快乐做游戏,个个守规章。 安全记心上,时时不能忘。 课间安全儿歌 课间十分钟 室内 室外 文明 安全 找窍门 同学们要合理安排课间活动,劳逸结合,培养良好的课间休息习惯;学会在课间开展适当的游戏,注意安全自护,体验和分享课间游戏的快乐。 $$