内容正文:
15* 梅岭三章
第四单元
01
积累运用
02
阅读理解
03
综合拓展
目
录
1. 阅读下面文字,完成后面题目。
在那血雨腥风的年代,无数仁人志士为了祖国的明天和民族的未
来,甘愿抛头颅洒热血,义无反顾,大义凛然地走向敌人的刑场,视死
如归。面对敌人的屠刀,可谓取义成rén。令人痛心的是,还有一小撮
败类,叛国投
敌,其操守简直令人深恶.痛绝。
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(2) 将语段中的画线句改为反问句。
令人痛心的是,还有一小撮败类,叛国投敌,其操守难道不令人深恶痛
绝吗?
(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。
取义成rén( 仁 ) 深恶.痛绝( wù )
仁
wù
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2. 阅读下面文段,完成后面题目。
马日事变后湖南一片 ,革命者血流成河却没有
被 。夏明翰身陷牢狱却 ,在给妻子的家书中发出“坚
持革命继吾志,誓将真理传人寰”的豪迈誓言。国家危难之际,涌现出
一大批忧国忧民的仁人志士和坚强不屈的英雄豪杰。陈毅面对敌人的围
困,写下了“后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱”的豪.迈.篇.章.。
[甲] 他们坚信,中国人民一定能够战胜一切反动势力。
因为
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(1) 下列填入文段横线处的词语,最恰当的一项是( D )
A. 尸横遍野 吓倒 百折不挠
B. 腥风血雨 恐吓 百折不挠
C. 尸横遍野 恐吓 坚贞不屈
D. 腥风血雨 吓倒 坚贞不屈
D
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解析:尸横遍野:尸体遍布原野。形容死的人极多。腥风血雨:风里带
有腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。第一处用“腥风血
雨”。吓倒:主要是说被吓后的结果是吓坏了。恐吓:以要挟的话或手
段威胁人,吓唬。结合语境,第二处用“吓倒”。百折不挠:无论受多
少挫折都不退缩,形容意志坚强。坚贞不屈:坚守节操,毫不屈服。文
段中形容夏明翰的气节,用“坚贞不屈”。
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(3) 画线句子运用了 的修辞手法。
(4) 加点词“豪迈篇章”属于 短语。
引用
偏正
(2) 在甲处填写恰当的关联词。
[甲] 他们坚信,中国人民一定能够战胜一切反动势力。
因为
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阅读下面文章,完成后面题目。(16分)
“编外党员”不后悔
余 艳
① 爸爸不是党员。其实,爸爸写过几次入党申请书,但都被他装
回了口袋。
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② 第一次有入党要求,是在抗美援朝战场上。一天,战火纷飞,
恶战打了几天几夜,眼看着主攻就要打响,敌人的飞机集群飞来,把阵
地炸成了马.蜂.窝.,连长身负重伤。爸爸当时18岁,是通信兵,背着发报
机,一定要把连长扛下去。连长说:“小家伙,我不识字,一直想写封
入党申请书。现在只怕没有机会了……”后来,连长被抬下去,到战地
医院还没来得及抢救就牺牲了。
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③ 爸爸含着泪替连长写了一份入党申请书,也给自己写了一份。
连长被追认为共产党员,爸爸却没来得及递交申请书,就又上了战场。
这一次,他在昏迷中被送往后方医院,一颗子弹钻.进.他的腹部,从肠缝
中穿.过.,再从后背穿.出.,前后两个弹孔血流不止……躺在病床上,爸爸
总是在想:“冲锋在前的往往都是党员,英勇作战的都是想成为党员的
孩子。可是,我住后方医院,我的战友在前线与敌人拼杀,他们才配入党。我,再等等……”
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④ 这一等,就到了转业去核工业部时。他坚决要求下到地质前
线,去深山里探矿。
⑤ 记得在第一颗原子弹爆炸的10年后,爸爸领了枚金灿灿的奖章
回来,这枚奖章是国家奖给有贡献的核事业功臣的。妈妈说:“这回,
你爸该交申请了……”可爸爸仍然没交,他说:“一批批年轻工程师来
了,他们朝气蓬勃,积极向上,都向组织靠拢。好事儿啊,年轻人入
党,路更长,更能为党干更多事。没文化的老同志,做‘编外’,照样
为党工作。”
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⑥ 说这话不久,一个炎热的周日,我和妈妈疯跑到职工医院。爸
爸上山探矿,被设备砸伤了脚,滚下山坡……救护车把爸爸送回来。爸
爸躺在病床上,脸跟床单一样白。我哭着抱起爸爸擦伤了一大块的手
臂,第一次心痛地含泪吹着、吹着,还喃喃不止:“爸,还疼吗?还疼
吗?……”
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⑦ 后来,爸爸脚上有伤还经常上山下井,身体每况愈下,他这位
高级技师只能从工区一线撤到大队部。记得有一天,地质科的领导黄伯
伯到我们家说:“该交申请了,我做你的介绍人。”可爸爸的话让我震
惊:“咱都快成废物了,前线下来的伤兵还去争功?不了,不配
呀!……”
⑧ 拿到那张化验单,我知道我一直担心的事还是发生了——血
癌,白血病!我背着爸爸流泪,当着爸爸的面却笑着说:“不就是白细
胞低点儿,补上来就是了。”闭口不提“白血病”三个字。
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⑨ 一天,我躲出去接电话,内容被爸爸听到了。等我回来,他拉
着我的手说:“闺女,你千万别找组织,像我一直是‘编外党员’,照
样为党工作。一辈子的地质老兵,爸知足,也不后悔……”
⑩ 爸爸走了10年,我是第几十次走在深入生活的路上?没统计。
爸爸,如今女儿也成了作家老兵,向您报告:我写完了脱贫攻坚,又走
在乡村振兴的路上。您一辈子在崇山峻岭为国找矿,女儿也走在为党、
为民讴歌的路上,现在又将出发。立正——致敬老兵,致敬“编外党
员”爸爸! (选自《文艺报》,有删改)
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3. 下列对文章的分析,不正确的一项是(3分)( D )
A. 在抗美援朝战场上,父亲将受伤的连长扛下阵地,并为他写了一份入
党申请书。
B. 第②段中加点的“马蜂窝”写出敌人炮火的密集、猛烈及战争的残
酷。
C. 文章围绕父亲与入党申请书展开,叙事详略得当,多角度展现了父亲
的形象。
D. 文章按照时间顺序行文,写了父亲多次写入党申请书到终于入党的曲
折过程。
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解析:根据第①段“爸爸不是党员。其实,爸爸写过几次入党申请
书,但都被他装回了口袋”和第⑨段“等我回来,他拉着我的手
说:‘闺女,你千万别找组织……也不后悔……’”可知,爸爸一
直不是党员,直到临死都是“编外党员”,本项中“终于入党”的
说法不当。(3分)
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4. 父亲多次写了入党申请书,但都被他装回了口袋,其原因分别是什
么?阅读第②—⑦段简要概括。(4分)
① 在抗美援朝战场,父亲还没来得及递交入党申请书,又上了战
场;② 父亲受伤后,被送往后方医院,不想和在前线与敌人拼杀的
战友们抢入党名额;③ 他想给年轻工程师向组织靠拢的机会,不占
用年轻人入党的名额;④ 他觉得自己是前线下来的伤兵,不能去争
功。(每点1分)
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5. 按要求赏析文中画线的句子。(7分)
(1) 请从加点词语的角度赏析第③段画线的句子。(4分)
连用“钻进”“穿过”“穿出”三个动词,(1分)生动形象地表现子
弹在父亲身体里造成的严重伤害,(1分)表明父亲受了很重的伤。
(1分)引出下文父亲没有递交自己的入党申请书,表现出父亲的谦逊。
(1分)
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(2) 请从描写方法的角度赏析第⑨段画线的句子。(3分)
通过对父亲的动作和语言描写,(1分)表现父亲不希望女儿为了自
己而麻烦组织,(1分)表现出父亲是个淡泊名利、乐于奉献的人。
(1分)
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6. 文章多处用了省略号,且各有巧妙之处。请根据文章内容,发挥想
象,补充第⑦段省略号所省略的内容。(2分)
示例:我虽然是‘编外党员’,但这不影响我照样为党工作,请党放
心,我绝不拖累组织。(2分)
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7. 育才学校开展“天下家国”综合实践活动,请你参与并完成以下
任务。
(1) 为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。(要求至少运用一种
修辞手法)
示例:热爱祖国,建设祖国。
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(2) 你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选
择这首歌的理由。
歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱
我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。……英雄的人民,站起来了!我
们团结友爱坚强如钢……
这首歌表达了对繁荣富强的祖国的赞美,号召英雄的人们团结友爱。与
活动主题相符。
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