精品解析：四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题

四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级10月月考 道德与法治试题 第I卷选择题 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1. 2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） ①是人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义 ②见证着我们超负荷的学习能力 ③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 ④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “人生万事须自为，此步江山即寥廓。”追求进步，是青少年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青少年追求正直进步的‘人生三部曲’。”对此，我们青少年应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③认真读书，其他的与我无关 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 围绕如何实现学期目标，同学们各抒己见： 小梅：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 小东：为了提高身体素质，我制定了每天坚持跳绳计划，还邀请了好朋友来监督我。上述内容告诉我们（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②目标的实现需要他人的监督和提醒 ③实现目标需要制定切实可行的行动方案 ④目标越明确，实现的可能性越大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4. 下图告诉我们（ ） A. 旁观者看得最清楚，我们要听从别人的一切看法 B. 我们只需要重视自我评价，他人评价不必在意 C. 我命由我不由天，不要在意他人的评价 D. 我们要全面正确评价自己，也要客观冷静的对待他人评价 5. 奥运冠军全红婵的家境条件比较困难：她的父母是普通农民，靠着几亩小果园养活一家人，其母亲由于车祸，身体不太好，整个家庭靠她父亲在支撑。而她并未因此而放弃自我，而是不断克服生活中的各种困难，在逆境中奋进，最终赢得光环。这说明（ ） ①要根据自身特点和社会发展需要发展自己，做更好自己 ②要学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 ③既要接纳自己满意的部分，也要接纳自己不满意的部分 ④听天由命，人战胜不了天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 仔细观察漫画，如果你是老师，你会怎么说（ ） A. 学习能给你技能，让房租再翻倍，何乐而不 B. 学习能提升品格，让你成为名人 C. 学习是你现在唯一出路，家庭再富裕也要学习 D. 学习能让我们拥有实现梦想的持续力量 7. 伟大领袖毛泽东同志九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等……。这些学习经历对毛泽东同志数十年的革命生涯，起到了积极的作用。这说明（ ） ①要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 ②我们应学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 ③每个人都有正确的人生观，具有积极向上的人生态度 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “志不立，天下无可成之事”，袁隆平少年立志，一生追梦，把“发展杂交水稻，造福世界人们”作为毕生事业，为中国人民端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献。这告诉我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③我们要早立志，立大志，立长志 ④有梦，就一定能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2023年10月23日，我国一名残疾人运动员夺得河南运动员在杭州残运会上的首枚金牌。她说：“我的个子比较矮，身体条件不太好，但为了取得更好的成绩，我只能加倍努力训练”。这位运动员认识自己的方式是（ ） A. 和他人比较 B. 自己的社会关系 C. 心理特征 D. 生理特征 10. “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面对全国青少年进行太空科普授课，带着他们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。这给我们的启示（ ） ①激发青少年对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ②有利于青少年把梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连 ③有利于激发青少年的学习热情，今后都能成为新一代航天人 ④有利于青少年努力学习，成为担当民族复兴的时代新人 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. 冯骥才在著作《哦，中学时代》中写到：“如果你正当年少，趁着时光正在惶惶而亲热地围绕着你，你就要牢牢地抓住它。”以下诗句与材料相符的有（ ） ①青春须早为，岂能长少年 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③人生万事须自为，此步江山即寥廓 ④立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 12. 下框内容蕴含的道理，理解正确的是（ ） ◎俗话说：不必仰望别人，自己亦是风景！ ◎世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人 A. 学习他人长处 B. 学会欣赏和接纳自己 C. 学会接纳他人 D. 只要正确认识自己，就一定能成功 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题 13. 观看漫画，回答问题 请分别对上述图1和图2谈谈你的看法? 14. 情境一 在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气；爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。 （1）上述情境中的评价属于什么评价？“我”该如何对待这些评价？ 情境二 进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些"孤陋寡闻"……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她学的很累。 （2）如果你是小蓉，你会怎么做？ 15. 激战2024奥运——为你骄傲，致敬每一个勇敢努力奋斗拼搏的你如果说巴黎奥运是圆梦舞台，则运动健儿们用他们无数汗水和顽强的意志，在巴黎奥运会上实现了一个又一个的梦想。因为他们都有一个梦想，就是：“升国旗，奏国歌！” 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年，生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （1）请结合上述材料和所学知识，说明为什么“人人都是追梦者？” （2）我们应该如何做追梦者？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级10月月考 道德与法治试题 第I卷选择题 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1. 2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） ①是人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义 ②见证着我们超负荷的学习能力 ③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 ④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 ③④：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。我们要努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生，故③④说法正确； ①：最重要，说法过于绝对，故①说法错误； ②：超负荷的学习能力，歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 2. “人生万事须自为，此步江山即寥廓。”追求进步，是青少年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青少年追求正直进步的‘人生三部曲’。”对此，我们青少年应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③认真读书，其他的与我无关 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍惜少年时光 ①②④：题干中启示青少年要珍视当下，把握机遇；在担当中历练，在尽责中成长；努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人，故①②④符合题意； ③：除了认真读书，我们也要关注其他社会发展，故③说法错误； 故本题选C。 3. 围绕如何实现学期目标，同学们各抒己见： 小梅：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 小东：为了提高身体素质，我制定了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。上述内容告诉我们（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②目标的实现需要他人的监督和提醒 ③实现目标需要制定切实可行的行动方案 ④目标越明确，实现的可能性越大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ②③：材料中，小梅把新学期的目标写在卡片上，时刻提醒自己；小东制定了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督，这表明了目标的实现需要他人的监督和提醒；体现了实现目标需要制定切实可行的行动方案，故②③符合题意； ①：材料强调的是实现目标规划的方法，故①不符合题意； ④：目标不是越大越好，故④说法错误； 故本题选C。 4. 下图告诉我们（ ） A. 旁观者看得最清楚，我们要听从别人的一切看法 B. 我们只需要重视自我评价，他人评价不必在意 C. 我命由我不由天，不要在意他人的评价 D. 我们要全面正确评价自己，也要客观冷静的对待他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 D：材料中，“当局者迷，旁观者清”，这告诉我们要通过他人评价认识自己；“走自己的路，让别人说去吧”，这告诉我们要正确对待他人评价。材料启示我们要全面正确评价自己，也要客观冷静的对待他人评价，故D说法正确； A：他人的评价未必是客观的，故A说法错误； BC：我们要正确对待他人评价，故BC说法错误； 故本题选D。 5. 奥运冠军全红婵的家境条件比较困难：她的父母是普通农民，靠着几亩小果园养活一家人，其母亲由于车祸，身体不太好，整个家庭靠她父亲在支撑。而她并未因此而放弃自我，而是不断克服生活中的各种困难，在逆境中奋进，最终赢得光环。这说明（ ） ①要根据自身特点和社会发展需要发展自己，做更好的自己 ②要学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 ③既要接纳自己满意的部分，也要接纳自己不满意的部分 ④听天由命，人战胜不了天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③：材料通过全红婵的成功经历，启示我们要根据自身特点和社会发展需要发展自己，做更好的自己；要学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展；既要接纳自己满意的部分，也要接纳自己不满意的部分，故①②③说法正确； ④：这与题文材料不符，故④说法错误； 故本题选A。 6. 仔细观察漫画，如果你是老师，你会怎么说（ ） A. 学习能给你技能，让房租再翻倍，何乐而不为 B. 学习能提升品格，让你成为名人 C. 学习是你现在唯一出路，家庭再富裕也要学习 D. 学习能让我们拥有实现梦想的持续力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 D：漫画中的学生应该树立正确的学习观念。依据教材知识，学习能让我们拥有实现梦想的持续力量，故D符合题意； A：学习不是为了让房租翻倍，故A说法错误； B：学习未必能使我们成为名人，故B说法错误； C：唯一，说法绝对。故C说法错误； 故本题选D。 7. 伟大领袖毛泽东同志九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等……。这些学习经历对毛泽东同志数十年的革命生涯，起到了积极的作用。这说明（ ） ①要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 ②我们应学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 ③每个人都有正确的人生观，具有积极向上的人生态度 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②④：题干中的话体现了学习的重要性。依据教材知识，学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础。我们应学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故②④符合题意； ①：题干未涉及要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，故①不符合题意； ③：都有，说法绝对。我们要培养正确的人身观，具有积极向上的人生态度，故③说法错误； 故本题选C。 8. “志不立，天下无可成之事”，袁隆平少年立志，一生追梦，把“发展杂交水稻，造福世界人们”作为毕生事业，为中国人民端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献。这告诉我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③我们要早立志，立大志，立长志 ④有梦，就一定能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立梦想。 ①②③：材料通过袁隆平的事迹材料，向我们说明了做有梦想的少年，应当树立远大志向；志向是人生的航标，是奋斗的原动力；启示我们要早立志，立大志，立长志，故①②③说法正确； ④：梦想的实现需要努力，故④说法错误； 故本题选A。 9. 2023年10月23日，我国一名残疾人运动员夺得河南运动员在杭州残运会上的首枚金牌。她说：“我的个子比较矮，身体条件不太好，但为了取得更好的成绩，我只能加倍努力训练”。这位运动员认识自己的方式是（ ） A. 和他人比较 B. 自己的社会关系 C. 心理特征 D. 生理特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 D：我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。材料中，“我的个子比较矮，身体条件不太好，但为了取得更好的成绩，我只能加倍努力训练”，这是通过分析自己的生理特征来认识自己的，故D说法正确； ABC：这在材料中没有体现出来，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面对全国青少年进行太空科普授课，带着他们去触碰梦想，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。这给我们的启示（ ） ①激发青少年对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ②有利于青少年把梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连 ③有利于激发青少年的学习热情，今后都能成为新一代航天人 ④有利于青少年努力学习，成为担当民族复兴的时代新人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现少年梦想。 ①②④：材料通过神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面对全国青少年进行太空科普授课，开启新的探索，以航天梦助力中国梦。这有利于激发青少年对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有利于青少年把梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连；有利于青少年努力学习，成为担当民族复兴的时代新人，故①②④说法正确； ③：并不是每一个青少年都可以成为新一代航天人，故③说法错误； 故本题选C。 11. 冯骥才在著作《哦，中学时代》中写到：“如果你正当年少，趁着时光正在惶惶而亲热地围绕着你，你就要牢牢地抓住它。”以下诗句与材料相符的有（ ） ①青春须早为，岂能长少年 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③人生万事须自为，此步江山即寥廓 ④立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①：意思是青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？启示我们要珍惜青春，珍惜中学时代，故①符合题意； ②：意思是少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习，启示我们要珍惜青春时光，故②符合题意； ③：意思是人生的许多事情都要靠自己去做，只要自己向前迈出一步，就可以进入一个无比广阔的世界，故③不符合题意； ④：意思是树立志向在于坚持，不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 下框内容蕴含的道理，理解正确的是（ ） ◎俗话说：不必仰望别人，自己亦是风景！ ◎世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人 A. 学习他人长处 B. 学会欣赏和接纳自己 C. 学会接纳他人 D. 只要正确认识自己，就一定能成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己。 B：“不必仰望别人，自己亦是风景”，说明我们要欣赏自己，欣赏自己独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；“世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人”说明我们要接纳自己，接纳自己的全部，故B符合题意； A：题干与学习他人长处无关，故A不符合题意； C：题干与接纳他人无关，故C不符合题意； D：只要……就，说法过于绝对，正确认识自己有助于自己成功，故D说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题 13. 观看漫画，回答问题。 请分别对上述图1和图2谈谈你的看法? 【答案】图1：这说明了初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。面对各种机遇和挑战，我们要珍视当下，把握机遇。 图2：初中生活需要规划，合理的规划可以指引我们更好地度过初中阶段；我们要提高做事的效率，高效率做事会把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。 【解析】 【分析】考点考查：中学阶段的重要性、规划初中生活。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用中学阶段的重要性、规划初中生活的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中学和小学有什么不一样的呢→可链接中学阶段的价值与意义； 关键词②：凡事预则立，不预则废→可链接初中生活需要规划，合理的规划可以指引我们更好地度过初中阶段； 关键词③：低效的时间安排，高效的时间安排→可链接要提高做事的效率，高效率做事会把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 情境一 在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气；爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。 （1）上述情境中的评价属于什么评价？“我”该如何对待这些评价？ 情境二 进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些"孤陋寡闻"……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她学的很累。 （2）如果你小蓉，你会怎么做？ 【答案】（1） 他人评价。 这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 （2）要学会尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。学会欣赏自己的长处和优势。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的方法、正确对待他人的评价、做更好的自己。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中数学老师、语文老师、同学、邻居、父母等对我的评价→属于他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查正确对待他人评价，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她学的很累→学会尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己；学会欣赏自己的长处和优势。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 激战2024奥运——为你骄傲，致敬每一个勇敢努力奋斗拼搏的你如果说巴黎奥运是圆梦舞台，则运动健儿们用他们无数汗水和顽强的意志，在巴黎奥运会上实现了一个又一个的梦想。因为他们都有一个梦想，就是：“升国旗，奏国歌！” 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年，生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （1）请结合上述材料和所学知识，说明为什么“人人都是追梦者？” （2）我们应该如何做追梦者？ 【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。少年富有朝气，富有梦想。②只有每个人都能勇于追梦、敢于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④有梦想，就会有希望。⑤人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 （2）树立远大志向，志向是人生的航标，是奋斗的原动力，我们要早立志，立大志，立长志；紧扣时代脉搏，和祖国时代一起进步。 【解析】 【分析】考点考查：少年梦想的重要性、实现少年梦想 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用少年梦想的重要性的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：巴黎奥运会的运动健儿的奥运梦想→可链接少年梦想的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何实现少年梦想，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$