河南南阳市内乡县 2026-2027学年九年级上学期道德与法治素养形成能力训练

2026—2027学年度第一学期九年级道德与法治（上） 素养形成能力训练（2） 注意事项： 1．本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．天问二号开启“追星”之旅，首艘电磁弹射型航母入列；AI大模型与芯片自主研发取得新突破。经济、科技、国防等综合国力跃上新台阶。2026年是“十五五”开局之年，也是建党105周年，国家号召策马扬鞭推进中国式现代化。由此可见 A．这为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础 B．这为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C．科技创新是决定当代中国前途命运的关键一招 D．改革开放助力中华民族实现了伟大复兴 2．下图是在道德与法治课堂上的交流内容。对此，同学们表达的观点正确的是 A．先辈们忧国忧民不懈奋斗，我们生在好时代，不劳而获享受美好人生无可厚非 B．对马克思主义信仰是中国革命胜利的物质力量 C．在任何危难时我们都要不顾生命挺身而出 D．我们要学习革命先烈，传承红色建党精神 3．人民群众对前线的支援，为解放战争的胜利提供了有力保障。 中国共产党之所以任何时候都不能忘了人民这个根，其原因是 ①党的最高理想、最终目的是实现共产主义 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A① B② C③ D④ 4．2026年是中国工农红军长征胜利90周年。90年前中国共产党领导中国工农红军取得长征胜利，使中国革命转危为安。红军在极其险恶、极其艰苦的条件下，不畏强敌、不怕牺牲、坚韧不拔、英勇顽强、无坚不摧、一往无前，铸就了伟大长征精神。伟大长征精神是 ①凝聚着中国共产党人的伟大品格 ②实现社会主义现代化的最根本保证 ③在中国特色社会主义新时代形成的伟大精神 ④第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神 A．①②　　B．③④　　C．①④　　D．②③ 5．“时代楷模”黄文秀将短短30岁的人生，完全投入到了为人民服务的扶贫事业中。硕士毕业后她毅然返乡到深度贫困的百坭村任第一书记，挑起最重的担子；用两个月遍访全部195户贫困户，手绘“民情地图”；修路建网、实实在在改变乡村；发展产业，让村民腰包鼓起来……她的行为 A．代表中国先进文化的前进方向 B．体现以公民为中心的党的初心和使命 C．践行了全心全意为人民服务的党的根本宗旨 D．确认了我国的国家性质，发挥了党的领导地位 6．党的十八大以来，党中央高瞻远瞩、举旗定向，把坚持党的全面领导贯穿发展全过程。这需要我们 ①提升内在修养，目的是赢得他人认可 ②坚决维护党中央权威和集中统一领导 ③对党忠诚，忠于人民，时刻彰显个人英雄主义 ④确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A．①④　　B．②④　　C．②③　　D．①③ 7．从留下《可爱的中国》的动人篇章的方志敏到壮烈跳崖的狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞……他们是民族的脊梁。下列诗句与他们共同体现出来的情感一致的有 A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄 B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然 D．星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫 8．我国乡村振兴规划是一个不断发展、与时俱进的战略体系。目前的核心规划是《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》，它接续了首个五年规划（2018—2022年），并针对新形势提出了更具体的要求。总体目标：到2027年取得实质性进展，2035年取得决定性进展，基本实现农业现代化。该规划的制定依据的是 A．我国初级阶段的重要国情 B．当前我国社会的主要矛盾 C．我国是最大的发达国家 D．我国改革开放之初的现状 9．在“十五五”开局起步的关键节点，习近平总书记发出号召，激励广大党员干部树立和践行“为人民出政绩、以实干出政绩”的正确政绩观。这 A．能巩固党的领导和行政地位 B．旨在由党直接管理社会事务 C．说明在我国党政军民学既各司其职又相互配合 D．有利于坚决有力贯彻党中央决策部署 10．共产党人“战天斗地的公仆”焦裕禄在兰考任职的475天，他拖着病体带领群众治理“三害”。风沙最大时带头查风口，暴雨倾盆时蹚着洪水探流向，为摸清情况跑遍了全县120多个大队。当他顶着肝癌剧痛，用硬物顶住腹部坚持工作，大雪封门夜对孤寡老人说出“我是您的儿子”时，“人民至上”就不再是抽象的概念，而是具体可感的温度。这体现了党 A．代表最广大人民根本利益 B．把满足人民群众的诉求作为最高理想 C．实现了全面建成社会主义现代化强国 D．在各项事业中发挥包括全局协调各方的主导作用 11．在复习时，小亮整合了道德与法治课本上的一些基本观点，其中正确的是 A．我国已经跨越了社会主义初级阶段 B．党在初级阶段基本路线是以改革开放为中心的 C．发展虽然是动态的但不平衡不充分是不存在的 D．中国特色社会主义进入新时代是对党和国家事业具有重大现实意义的大事 12．我国经济总量稳居世界第二。但是从人均国内生产总值看，我国与发达国家还有较大差距。这 A．拓展了发展中国家走向现代化的途径 B．表明通过我国发展不断增进民生福祉 C．说明我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 D．是因为人们在物质文化生活方面提出了更高的要求 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 13．阅读材料，回答问题。（10分） 百年大党，风华正茂。回顾党的历程，同学们收集了如下的素材： 素材一：图片展示 （1）对上述图片的先后顺序进行排序。（2分） 素材二：历程展现 1921年，中国共产党应运而生，中国革命的面貌从此焕然一新。 1949年10月1日，新中国成立后，百废待兴、内外交困。中国共产党带领我们在危局中突出重围。 1978年，党的十一届三中全会后，面临挑战和压力，在党的领导下，我国实行改革开放取得巨大成就。 2012年，党的十八大以来进入新时代，面对百年未有之大变局加速演进，党中央带领亿万人民踔厉奋发、勇毅前行。 （2）从上述历程中，你能得出哪些结论？（8分） 14．阅读材料，回答问题。 人民立场是中国共产党的根本政治立场。我党始终站稳人民立场，如： 从“治病”到“守护生命”。从“以治病为中心”转向“以人民健康为中心”，并设立“中国医师节”尊医重卫。 从“人找政策”到“政策找人”。社会保障体系覆盖超95%人口，主动织密安全网。通过大数据平台监测大额医疗支出，主动上门为困难群众办理救助； 某村党支部牵头组织直播带货，销售当地农特产，全年销售额累计超50万元，群众成了发展主力。 结合上述材料说一说，中国共产党是如何站稳人民立场的？（6分） 15．阅读材料，回答问题。（6分） 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。兴趣小组的同学收集到如下的材料： ◇党的领导通过严密组织体系直达基层。如，某市推行“一面旗”引领，把党支部建在网格、小区上，全市网格党支部建成率超97%，让治理触角延伸至每个楼栋。 ◇党建与业务深度融合，推动经济发展。如，某县推行园区党组织班子与企业管理层“双向进入”，设立党员示范岗攻坚项目，推动规上工业增加值增速位居全市前列。 （1）结合材料，说一说为什么要坚持和加强党的全面领导？（4分） （2）爱党落实在日常生活中，要求我们中学生怎样做？（2分） 16．阅读材料，分析问题。 “中国氢弹之父”于敏，对科学真相极致追求，他将个人理想无条件融入国家需要的抉择中。于敏先生用一生证明：真正的强大，源于对真理的敬畏和对理想的坚守。这份精神正是我们今天最需要传承的力量。1966年氢弹原理试验前，他顶着戈壁滩零下三四十摄氏度的严寒，半夜爬上102米的铁塔顶端检查和校正测试设备。在三次与死神擦肩而过的忘我拼搏中，积劳成疾。他的忠诚，是“党需要我，我一定全力以赴”的毫不犹豫；他的不负，是“把微薄力量融进祖国强盛”的默默奉献。他带领团队主要靠计算尺和算盘，从零开始推导。仅用两年八个月就实现了从原子弹到氢弹的跨越，创造了世界最快速度。 运用所学知识，结合材料分析于敏是怎样践行伟大建党精神的？（9分） 17．九（1）班围绕“新的历史方位”这一主题开展了项目式学习活动，请你参与其中。（共20分） 【项目一：社会主要矛盾的变化】 学习小组整理了中华人民共和国成立后党对社会主要矛盾的三次论断： 现象：国家想搞工业化，但底子太薄，人民想改善生活，但物资又跟不上。 体现的社会的主要矛盾是：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。 现象：买粮要粮票，穿衣要布票，副食品严重短缺。 体现的社会的主要矛盾是：①________________________。 现象：十五五开局之年，各地持续推进城镇老旧小区改造，着力解决管网老化、配套不足等“痛点”。但与此同时劳动力市场结构性失衡、部分区域公共服务供给不均等问题仍客观存在。 体现的社会的主要矛盾是：②________________________。 （1） 请你结合所学知识，完成上述表格。（4分） （2） 党对社会主要矛盾的三次论断的变化，说明了什么？（4分） 【项目二：进入新时代】 兴趣小组整理了“建设中国特色社会主义及中国担当的具体举措”： ①中国将自身脱贫经验转化为全球公共产品，帮助发展中国家找到适合自己的发展路径。 ②缩小区域差距，进入常态化的东西部协作“双向奔赴”，从产业互补、人才互派等方面实现共赢。 ③战略蓝图一绘到底，坚持“一张蓝图绘到底”，通过接续实施“五年规划”等制度，保持政策连续性，避免了“翻烧饼”。将长远目标稳妥推进。 ④统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，从经济、政治、文化、社会、生态等全方位进行系统性重塑。 （3） 结合上述材料说说中国特色社会主义“新时代”是一个怎样的时代？（8分） 【项目三：图片展示启思导行】 （4）在“中国特色社会主义进入新时代”为主题的专题片制作中，兴趣小组的同学搜集了如下图片，其中符合题意的是__________。（2分）并请结合图片主旨内容，说说你在这方面如何做？（2分） 参考答案 一、选择题（每小题2分，共24分） 1—4　ADBC　　5—8　CBAB　　9—12　DADC 二、非选择题（共51分） 13、（1）图②图③图①图④（2分） （2）中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨；中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗；新中国成立后，中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元；党的十一届三中全会后在党的领导下，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就；中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国共产党带领中国人民在不同历史阶段取得了重大成就；中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。（符合题意四方面可给8分） 14、从“以治病为中心”转向“以人民健康为中心”体现了党坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置；体现党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗；从“人找政策”到“政策找人”体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现党代表中国最广大人民的根本利益；“某村党支部牵头组织直播带货，销售当地农特产”体现了党自觉贯彻党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；“全年销售额累计超50万元，群众成了发展主力。”体现了党充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。（符合题意三方面可给6分） 15、（1）“推行‘一面旗’引领，把党支部建在网格、小区上”说明党的领导是全面的、系统的、整体的；“党建与业务深度融合，推动经济发展。”说明党的领导体现在党和国家事业各领域各方面，各环节起到把方向、谋大局、应政策、促改革的决定性作用。（符合题意两方面可给4分） （2）坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（2分） 16、首先，他坚持真理，坚守理想。这是中国共产党人的理想信念和价值追求。“他对科学真相极致追求，他将个人理想无条件融入国家需要的抉择中”源于对真理的敬畏和对理想的坚守。这是行动的指南，是精神的动力，有利于传承这份精神力量。 其次，他不怕牺牲，英勇斗争。他始终保持斗争精神，顽强意志、毫无畏惧地面对一切困难和挑战。“他顶着戈壁滩零下三四十摄氏度的严寒，半夜爬上102米的铁塔顶端检查和校正测试设备。在三次与死神擦肩而过的忘我拼搏中，积劳成疾。”有利于战胜困难和挑战。这正是体现了共产党人的精神风范和意志品质。展现了他为铸就国家核盾牌而不惜代价的英勇斗争精神。 再次，他对党忠诚，不负人民。无条件地对党的信仰忠诚。“党需要我，我一定全力以赴”的毫不犹豫；他的不负，是‘把微薄力量融进祖国强盛’的默默奉献”。体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。为了祖国强盛，为了人民幸福而拼搏。他用一生诠释了“对党忠诚，不负人民”的深刻内涵。（符合题意三个方面可给9分） 17、（1）①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2分） ②人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2分） （2）说明了党和国家事业发展战略重点在变化；说明人民对美好生活的向往更强烈、需要日益广泛。（符合题意两方面可给4分） （3）①“中国将自身脱贫经验转化为全球公共产品。”体现了新时代是我国不断为人类做出更大贡献的时代。②“缩小区域差距，东西部协作‘双向奔赴’。”体现了新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代。③“战略蓝图一绘到底，接续实施‘五年规划’等制度，保持政策连续性”体现了新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；④“统筹推进‘五位一体’总体布局，协调推进‘四个全面’战略布局”体现了新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代。（符合题意四方面可给8分） （4）图①（2分）主旨内容体现了科技成就。在这方面，我要积极参与小发明小制作，培养创新精神，成为具有创新能力的新时代的人才。（符合题意可给2分） 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $