3.5力的分解-2024-2025学年高一物理同步教学课件（粤教版2019必修第一册）

第五节 力的分解 粤教版（2019）高中物理必修第一册 第三章 相互作用 @HY 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 平行四边形定则 如果以表示两个分力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。 物体受到两个不共线的力作用时，根据力的平行四边形定则，可以求出这两个力的合力 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 F1、F2为F的分力 F为F1、F2的合力 求一个已知力的分力叫作力的分解. 如何将一个力进行分解？力的分解遵循什么规律呢？ 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 以一个已知力作为平行四边形的对角线，求两个相邻的边 力的分解是力的合成的逆运算 F 若没有限制，同一个力可分解为无数对大小和方向都不同的分力。 思考：在实际应用中，如何分解一个力呢？ 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 将一带有毛刷的木块置于台秤上，记录台秤的示数。然后将一个斜向上的拉力作用于木块上，可以看到什么现象？这些现象说明这个斜向上的拉力产生了怎样的效果？ 观察不同情况下台秤的示数 在进行力的分解时，一般先根据力产生的效果确定分力的方向，再依据平行四边形定则计算分力的大小。 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 例题1：如图所示，一名旅客拉着一个行李箱前行。设旅客的拉力为20N，拉杆与水平地面夹角 。使行李箱水平前进的力有多大？ 解：使行李箱前进的力是旅客拉力的水平分力 即使行李箱水平前进的力为12N 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 观察斜面上小车的重力产生的效果 如图所示，在一个直角木支架上，用塑料板当做斜面，将一辆用橡皮筋拉着的小车放在斜面上，观察塑料板和橡皮筋的形变。 【思考问题】 小车对斜面和小车对橡皮筋产生了哪些效果？如果没有小车重力的作用，还会有这些效果吗？ G1 G2 G 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 解：根据几何关系： 例题2：一个质量为200kg的物体，置于倾角为 的斜面上，求物体所受重力沿斜面和垂直斜面方向的分力。（取 ） 沿斜面方向的分力为： 垂直斜面方向的分力为： 即沿斜面的分力的大小为1000N， 垂直于斜面的分力的大小为1732N 桥高一定，引桥很长目的是什么？ 这能减少重力的哪个效果，有什么好处？ 为了减小桥面的坡度，从而减小 ，使得汽车上坡容易，下坡安全。 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 分力与合力的大小与其夹角有关系 正交分解法 θ Fx Fy O x y 1. 定义：将一个力分解成两个互相垂直的分力的方法。 2. 分力的计算： Fx=Fcosθ Fy=Fsinθ F 3. 应用：求解物体受多个力时的合力， 将所有力都分解到相互垂直的两个方向。 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 例题: 如图所示,电灯的重力G=10N ,BO与顶板间的夹角θ为60o,AO绳水平,求绳AO、BO受到的拉力F1 、F2 是多少？ 正交分解 x y G F1 F2 F2y F2y=F2sin 60o F2x=F2COS 60o F2x =G =F1 复习回顾 力的分解 正交分解法 力分解应用 合力一定时，分力的大小和方向会随着分力的夹角而改变，两个分力的夹角越大，分力就越大 1、在现实生活中，力的分解有着广泛的应用。一卡车陷入泥坑中，在紧急状况下，我们可以按如图所示的方法，用钢索把卡车和木桩拴紧，在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑。下列说法正确的是（　　） A．力F一定比它沿钢索分解的两个分力都大 B．一个较小的力F可以分解为两个较大的分力 C．力F的大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和 D．当力F作用于钢索时，钢索形成的夹角越大，力F就越大 B 课堂练习 2．(多选)一个力F分解为两个力F1和F2，下列说法正确的是(　　) A．F是物体实际受到的力 B．物体同时受到F1、F2和F三个力的作用 C．F1和F2的共同作用效果与F相同 D．F1、F2和F满足平行四边形定则 ACD 课堂练习 3．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，则球对挡板的压力为(　　) B 课堂练习 4.如图所示，绳子MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中（绳OG不会被拉断） （ ） A.ON先被拉断 B.OM先被拉断 C.OM和ON同时被拉断 D.无法确定哪条绳子先被拉断 G O M N N G G1 G2 A 课堂练习 A．mg cos α　 B．mg tan α C． eq \f(mg,cos α) D．mg $$