第2章 第4节 噪声的危害和控制-2024-2025学年新教材八年级上册物理同步测控全优设计(人教版2024)

第4节 噪声的危害和控制 物理 第4节 噪声的危害和控制 A.①③④ B.①② 图知识清单 C.①④ D.①③ 1.噪声的来源 知识点2噪声的危害 振动 从物理学的角度讲,发声体做 4.下列关于噪声的理解,正确的是( ~ 时会发出噪声;从环境保护的角度讲,凡是妨 A.0dB是指没有声音 碍人们正常 的声音。 B.0dB的环境是人类最理想的声音环境 2.噪声的危害 C.长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻 人们用 为单位来表示人耳感知声音强 炼人的听力 弱的等级。 D. 噪声使人烦躁不安,有害身心和身体健康 为了保护听力,声音不能超过 ;为了保 知识点3噪声的控制 证工作和学习,声音不能超过 ;为了保 5.给汽车的排气管加消音器是在 方面 证休息和睡眠,声音不能超过 3.噪声的控制 减弱噪声;在录音室的墙面上安装蜂窝状材 料是在 方面减弱噪声;为避免广场 减弱噪声的途径:(1)防止噪声的产生,即在 舞的干扰,小明关闭了家里的窗户,这是利用 处减弱噪声;(2)阻断噪声传播,即在 了。 的方法来减小干扰。(均选填“消 中减弱噪声;(3)防止噪声进入 声”“吸声”或“隔声”) 耳朵,即在 处减弱噪声 6.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所 示禁鸣喇叭的标志。这种控制噪声的措施属 回练基础 千里之行 始于足下 于( ) 知识点1噪声 1.小强酷爱音乐:自习课上他情不自禁地唱起 歌来,此时他“动听”的歌声属于 (选 填“乐音”或“噪声”)。 A.防止噪声产生 2.城市山林--镇江,随处可闻鸟鸣声。鸟的 B.阻断噪声传播 发声器官由于 发出声音,声音通过 C.防止噪声进入人耳 传人人耳,对于想安静学习的同学 D.减小噪声传播速度 来说,鸟鸣声是 (选填“噪声”或 7.动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免 “乐音”)。 轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一 3.下列声音属于噪声的是 个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声 ①工厂里机器的轰鸣声 的方法与之相同的是( ) ②剧场里乐团美妙的演奏声 A.摩托车上的消音器 ③山间小溪潺潺的流水声 B.路口的噪声监测仪 ④装修房子时的电钻声 C.高架路上的隔音板 深夜时的爆竹声 D.工厂里的降噪耳塞 27 物理/第二章 声现象 A.高速公路旁安装隔音墙 在传播过程 练提能 百尺竿头 更进一步 中减弱噪声 B.开会时把手机调到静音状态--在人耳 8.行人过马路时不能光凭“勇敢”,一定要遵守交 处减弱噪声 通规则,做到“一停二看三通过”。对不守规则 C. 关闭房间的门窗一在声源处减弱噪声 的行人,司机有时会按喇叭提醒。喇叭声是由 D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩--在 于喇叭的 产生,行人听到喇叭声后会 声源处减弱噪声 主动避车,说明声音可以传递 12.每年高考和中考期间,社会各界都努力为考 9.如图所示的噪声监测器,它 (选填 生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项 “能”或“不能”)控制噪声,当有重型汽车通过 重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说 时,显示屏上的数据将会 (选填 法和做法正确的是( “变大”“不变”或“变小”)。 A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐 不属于噪声 B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源 处防止噪声的产生 C.关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不 10.如图所示,2023年4月16日; 能传声 我国在酒泉卫星发射中心使 D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内 用“长征四号乙”运载火箭,成 听到80dB的噪声应属于较为理想的安 功将“风云三号”07星发射升 静环境 空。火箭发射的过程中,尾焰 写练素养 会产生高速、高温气流猛烈冲击发射合发出 探究创新 发展素养 震耳欲聋的轰鸣声,声音强度达到150分 13.我国自主创新研发的新型深远海综合科学 贝,喷水降噪系统则迅速在20秒钟内喷射 考察船“东方红3号”已交付使用。该船多 出400吨水,利用水分子吸收声波的能量。 项指标国际领先,特别是低噪音控制指标; 下列说法正确的是( ) “当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉 A.震耳欲聋的轰鸣声是由火箭箭身振动产 不到”。根据以上介绍,下列说法正确的 生的 是( ) B.声音强度达到150分见是指音调高 A.噪声不是由物体振动产生的 C.轰鸣声是频率高于20000Hz的超声波 B.噪声不能在水中传播 D.喷水降噪系统是在传播过程中减弱噪声 C.噪声会干扰声呐探测系统 11.下列控制噪声的措施,相对应的解释正确的 是( D.声呐探测是向海底发射次声波 ) 28=e15m/关认表x=日m 专题3声现象的析 】国笼熔免用定婚化品体：颅体凝用 LA 3 D (2)声香传播的托离如=：一的国×0州s 1香到青色管鱼2.空气青到 4服不变吸升高放不变数停医 人微科用算体积 正，量汽车两前对与山岸的距离为，调 前度号且不佳4B5,A6,B7,A 练基随 落发废收液化 ，十上2▣1t 系领率能量170 1装，样十格衡，单奶二飘化域 修接能 ,蛋动空气响度声雨处 1工3，缩化 长雀喻体肌代化工，使化杂载热内圆 机所兴国声博，汽个距仙程 且果声声醒处 4鬣周熔化 《流免外面复汽化颜化 线(1秒表(2)自下膏上)复干记录各个时前的围 10.111.A2C 体童界 度4》品体有国定的熔点 练素奉 童末复习 2 6目7.5&D 13(11液化2)1m的本离气棱化值热始了净本 第+节瞬声的危害和控制 翻该植理 复服热不度 口10C的开末东位置达再B位置处名 1)k南2)介质真室种为《51国度 ,观因放热不变增化量热 第4节升华和疑竿 超识清单 (6)130年7)期率(8)20(9)的000410)表 练灵能 票，无悦增工非生话 年训清单 (1)林料(12结构11日信塞11)出15)次 11.D12.B1以A14C 2.计具》到冷电河里 1国气最土气偶蚊 161017)佳量18)量(19无2列1d指211南 15.1110)不度31-日释民40度少 集基秘 .(1有醇2传精过程3)人耳 原生42)传满习程43)人生 然索蓉 1培处并作被华 保系能 然信专第 4,11乙1-g(3)充得任后升高《11 103.C4D5山 1,理声上限动空气成气体或分质》睡西 【佑根核11A 第3节汽化和覆化 《开学展华1，凝华婚化 人4D5,有声服向丽声6A.A 【佑根蓝21M水窗 系A,汽配度作筛化板B 修植能 【拓粮蓝31H 第1课时汽化 峰慢能 银动旦不捷变大相)11A12 高则专直提并修 知阴青食 L升华陆华江C3C 体表养 .银动空气1CAB4A 1液气莆发魂睛附取 第素零 IAC 系音色6：青测7.背间响度出动 工内露表到吸收不生端建不同需边夏发 14.(1升华(2)性水的图度民干确的够点，辆不可图 弟5节钨学科实线：制作隔音房间模型 珠银动对座口欢气 点任何表情国度表国积空气发动服收 熔化(3)二氧轮碳陵化《4)上部数 知识清单 t,A0011.B12 练基陆 第5节跨学科实践：探索厨房中的物态 1,1》包装盘健位闲钟到音《风合拉能脖点 3指旦是量1H.G4,日 LD 2.D 变化问题 厚度 (响度传播过程申 5(1)自下上26言①不变⊙坐 年识清单 7.B 2.到音隔音隔用 45&D4.A 1.弟件备件蜡果交任 体琴觉 第三章物态变化 体现能 上(1)烹正变任实性()汽化准裤架作不变大 T,意发小大小：星C复出 火我为小大()要严意 :声郎处传强过程中人耳处 第1节湿度 10.13g 体基题 人(1保持不变2)再成圈（日好魅（海相 如镜清单 1,售工B人疑国绝化+40日 15》份播过程中 1,净售程复 度℃ 1.小水珠事8.胞不金 峰培餐 1,特账冷缩 等银整 4.B 人摄氏度下本水昆价物棒水1 D1单D1,C2直化流化数岳 三.1)机械国钟2)用月()响度(4)有城服 +小少两量花用分度值(2)全潭容唇程容福 13,《吸店放热低【疑风地化 》差：舒传摄过程中(T)枝用授析求的隔春材料 》道定4箱平 革表界 进行表修 落基暗 14.I1自下面上AC 4,1算小球控到同-高度由静止释教友最击玻填杯 1.种账冷期上月 《山妇用两察 23)不合，仪人的所凳连行对比再香 2.A 1越度E 43酸农不要()水的减量太大 大小不等准确 人5暴民度鱼七了摄氏度零下4了摄氏度 悠素参 +非5.Afd▣ 烤 山，乙试管中水不能满腾：国为当烧杯中的本牌骑后，层 》星声传越过程中 .D8.B 置不渐景热，目绕杯中水的■度不再升高：军转水的 器1区以南音表象由意得克萄有与觉儿愿种材第规紫 9 裤点器度不变：以营中的本从大烧杯中零跳，■度达 利的隔青作使更好用司样厚度的管布.完元分端美乙列甲 到东们湾从育，就雅烧杯中东的国度相问，不队图 储成体积影统完食粗同的盘子，其中敏人小侧钟（度 L热幕冷缩一件乙一22 料中就修程热，但乙优管中水不公准特 其信编发声的物体)，位它盈有，人在好面根用到的 1L日2D13A 古奇大小判器椰养转料所春登果好3D背电促所， 单素养 第2漫时液化 电视市青不要闲得太有心上限的时候不确幅某请桌 14日向方 如识清单 椅爱由害春 第2节焙化和疑因 1.气液良降旺温度原增棒 体要养 知识清羊 上本京气黄化 《1显度系变，鞋线险热4)叫 生衡娟成本低，安全性好改成人耳式，附合耳通的 1,风壶我点气志自当堂化 旅基础 专题+迹变化图像 耳有 A风当我站流态国 1养摩内早 1.体般与3.体有 36