3.1 光的传播-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练（ 鲁科版五四学制2024）

第三章 光现象 3.1 光的传播 2022年课程标准 物理素养 2.3.3 了解光的传播 一、物理观念 能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 二、科学思维 了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。 三、科学探究 观察光在空气中和水中传播的实验现象 四、科学态度与责任 了解实验是研究物理问题的重要方法。 探究一、光源 1. 光源：能够发光的物体叫做光源。 2. 光源的分类 可分为人造光源、天然光源。 探究二、光的直线传播 1. 光的直线传播 （1）光在空气中的传播 光在空气中是沿直线传播的。 （2）光在水中的传播 光在水中也是沿直线传播。 （3）光在玻璃中的传播 光在玻璃中也是沿直线传播。 （4）光在不同种均匀介质中的传播 光在同种均匀介质中沿直线传播。 2.光线 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 光线只是用来形象地描述光的传播情况，实际并不存在，这种研究物理问题的方法叫做模型法。 3.光的直线传播现象分析 （1）影子的形成： ①原理：光的直线传播； ②成因：光在传播过程中遇到不透明的物体，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体，在物体后面便形成了较暗（亮/暗）区域，就是我们说的影子。（2）日食、月食的形成： ①原理：光的直线传播。 ②成因：日食是地球上的人看太阳，由于光是沿直线传播的，太阳光被月球挡住了（图甲）。月食是地球上的人看月球，由于光是沿直线传播的，太阳光被地球挡住了（图乙）。 当月球运行到太阳和地球中间时，太阳光在沿直线传播的过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。 （3）小孔成像 ①小孔成像的原理：光的直线传播。 ②成像特点：倒（正/倒）立的实像(上下、左右都颠倒)，像的大小与物体到小孔的距离以及小孔到光屏的距离有关。 ③像的形状和小孔的形状无关，与物体的形状有关（均选填“有关”或“无关”）。 4.光的直线传播的应用 （1）激光准直：在开凿大山隧道时，工人们常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。 （2）射击时利用“三点一线”进行瞄准： 射击瞄准时，瞄准点、准星、缺口三点在一条直线上。 （3）站队列成直线 为探究光的传播规律，小明在家中做了如下三个实验： （1）探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲，为了使实验现象明显，小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香，你认为这样做的目的是_____； （2）小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙，小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水，看到实验现象如图丙；小明再用木棍搅拌后，实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在___________介质中沿直线传播。 问题一：光源的分类 【典例1】下列物体属于光源的是（　　） A．月亮 B．教室里正在工作的日光灯 C．放电影时看到的银幕 D．闪闪发光的钻石 发光的电灯、点燃的火把、燃烧的蜡烛等都是人造光源；太阳、水母、萤火虫、灯笼鱼等都是天然光源。 【变式1-1】下列物体属于光源的有（　　） A．月亮 B．太阳 C．钻石 D．木材 问题二：控制噪声 【典例2】一般情况下，光在固体、液体、气体中传播速度的大小关系，正确的是（　　） A． B． C． D． 光的传播速度：光传播得比声音快。 真空中光速c=3×108m/s 真空中的光速是宇宙间最快的速度，一般用字母c来表示。光在不同介质中的传播速度不同。 介质 光速 真空 3×108m/s 空气 3×108m/s 水 约为3c/4 玻璃 约为2c/3 光在不同介质中的传播速度排列：v真空＞v空气＞v水＞v玻璃 【变式2-1】雷雨天气，小明先看到闪电，过了一会儿才听到雷声，原因是 ，他看到闪电后3s才听到雷声，打雷地点距离小明 m。（声音在空气中的传播速度为340m/s） 【变式2-2】科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约 米。 【基础强化】 1．下列属于光源的是（　　） A．放电影时所看到的银幕 B．猫的眼睛 C．月亮 D．太阳 2．如图所示的烟花，营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是（　　） A．灿烂的烟花不是光源 B．人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播 C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D．烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高 3．如图所示，傍晚，阳光通过云层间隙射出，把校园映衬得更加优美。下列说法不正确的是（　　） A．太阳是非常好的平行光源 B．阳光通过云层间隙射出的光束，能说明光沿直线传播 C．光速是定值，与介质种类无关 D．图中右边三层楼房的高度大约有14m 4．某校班歌《新新少年》中写到“生逢盛世华年，阳光普照校园，一揽芳华，窗下桌前，风声雨声读书声，幸福洋溢笑脸……”。下列关于声和光的说法正确的是（　　） A．声和光的传播都需要介质 B．只有光在传播过程中会发生反射现象 C．在相同介质中声和光的传播速度相等 D．声和光都可以传递能量 5．下列关于光的说法中正确的是（　　） A．光在真空中的传播速度最大 B．光和声音一样，不能在真空中传播 C．光的传播速度为 D．光在同种介质中沿直线传播 6．太阳光照射的树荫下有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑，下列描述中正确的是（    ） A．不规则光斑是太阳的影子 B．树荫是圆形的，是树叶的影子 C．圆形的光斑是太阳的像 D．形状不规则的树荫是太阳的像 7．下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【素养提升】 8．下列做法和行为中，文明的是（　　） A．在自习课上与同学大声讨论问题 B．用激光笔照射同学的眼睛 C．开车在斑马线主动礼让行人 D．夏天把空调温度调到很低 9．2023年共发生2次日食、2次月食。4月20日的日全环食最值得关注，是一次罕见的日环食+日全食，又叫复合日食。下列关于日食的一些说法正确的是（　　） A．日食发生时，地球位于太阳和月球中间 B．月食发生时，月球位于地球和太阳中间 C．日食和月食都是由于光沿直线传播形成的 D．发生日环食时，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上形成的亮斑是圆形的 10．关于月食现象，下列说法正确的是（   ） A．月食主要是由于光的反射形成的 B．射向月球的太阳光途中被地球挡住 C．射向地球的太阳光途中被月球挡住 D．射向月球的太阳光被其它天体挡住了 11．如图所示是我国发射的地球同步气象卫星“风云四号”，在距地表高度为36000km利用红外遥感技术拍摄地球。下列说法中正确的是（　　） A．卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源 B．以地球为参照物，“风云四号”卫星是静止的 C．光在真空中的传播速度为3×108m/s D．在月球上，宇航员可以面对面说话 二、填空题 12．位于百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声立即开始计时，记录李明百米赛跑的时间是12.69s，则李明百米赛跑的真实时间 （大于/小于/等于）12.69s。夏天下暴雨前往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈 而产生的，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约 m。（设光传播的时间可忽略不计，当时声音在空气中传播速度为330m/s） 13．外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石，这是利用了声波能传递 。小亮看到闪电后3秒听到雷声，说明光传播的速度 声音传播的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 14．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 ；真空中光的速度为 m/s。某次，小梅看到闪电4s后听到雷声，小梅离发生闪电的地方大约 m。 15．如图甲所示，用易拉罐制作的简易针孔照相机，做小孔成像实验。 (1)利用针孔照相机观察蜡烛的成像时，孔对着 （选填“蜡烛”或“眼睛”），可观察所成的像； (2)将蜡烛靠近针孔照相机少许，蜡烛的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)正午时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为1cm的小孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30cm，观察白纸上的光斑。为了研究小孔大小对成像的影响，小明又设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如乙图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，观察光斑形状的变化情况，能满足实验要求的 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）理由是： ； (4)①正对着太阳，保持纸板与地面距离不变，地面的白纸上出现亮斑，缓慢向左移动覆盖卡片乙，改变透光孔的大小，观察到的现象是：刚开始时，白纸上光斑大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）；②当小孔足够小时，此时光斑形状是圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）； (5)晴天的正午时分，走在公园的树林里，小华看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑大小不一原因是 。 三、作图题 16．如图所示，请画出形成影子AB和CD的光路图并确认灯泡S的位置。 17．如图，小明站在路灯下，请画出小明在地面上形成影子的光路，并用线段AB标出影子的范围。 18．“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请在图中画出青蛙能观察到的井外的范围。 19．按要求完成下列小题。 (1)小刚一家到浐灞湿地公园游玩，小刚坐在开着天窗的轿车里，通过天窗能看到天空的景色，如图甲所示，请在图乙中画出小刚看到天窗外天空范围的光路图，A点表示小刚的眼睛；（用阴影表示看见的范围） (2)如图所示是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图（用箭头表示）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 光现象 3.1 光的传播 2022年课程标准 物理素养 2.3.3 了解光的传播 一、物理观念 能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 二、科学思维 了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。 三、科学探究 观察光在空气中和水中传播的实验现象 四、科学态度与责任 了解实验是研究物理问题的重要方法。 探究一、光源 1. 光源：能够发光的物体叫做光源。 2. 光源的分类 可分为人造光源、天然光源。 探究二、光的直线传播 1. 光的直线传播 （1）光在空气中的传播 光在空气中是沿直线传播的。 （2）光在水中的传播 光在水中也是沿直线传播。 （3）光在玻璃中的传播 光在玻璃中也是沿直线传播。 （4）光在不同种均匀介质中的传播 光在同种均匀介质中沿直线传播。 2.光线 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 光线只是用来形象地描述光的传播情况，实际并不存在，这种研究物理问题的方法叫做模型法。 3.光的直线传播现象分析 （1）影子的形成： ①原理：光的直线传播； ②成因：光在传播过程中遇到不透明的物体，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体，在物体后面便形成了较暗（亮/暗）区域，就是我们说的影子。（2）日食、月食的形成： ①原理：光的直线传播。 ②成因：日食是地球上的人看太阳，由于光是沿直线传播的，太阳光被月球挡住了（图甲）。月食是地球上的人看月球，由于光是沿直线传播的，太阳光被地球挡住了（图乙）。 当月球运行到太阳和地球中间时，太阳光在沿直线传播的过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。 （3）小孔成像 ①小孔成像的原理：光的直线传播。 ②成像特点：倒（正/倒）立的实像(上下、左右都颠倒)，像的大小与物体到小孔的距离以及小孔到光屏的距离有关。 ③像的形状和小孔的形状无关，与物体的形状有关（均选填“有关”或“无关”）。 4.光的直线传播的应用 （1）激光准直：在开凿大山隧道时，工人们常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。 （2）射击时利用“三点一线”进行瞄准： 射击瞄准时，瞄准点、准星、缺口三点在一条直线上。 （3）站队列成直线 为探究光的传播规律，小明在家中做了如下三个实验： （1）探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲，为了使实验现象明显，小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香，你认为这样做的目的是_____； （2）小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙，小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水，看到实验现象如图丙；小明再用木棍搅拌后，实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在___________介质中沿直线传播。 【答案】（1）显示光的传播路径；（2）同种均匀介质。 【解析】（1）烟是固体颗粒，光遇到空气中小的固体颗粒发生漫反射，反射的光进入人的眼睛，人能看到光的传播路线，所以点燃一盘蚊香是为了显示光的传播路径。 （2）由于糖水是不均匀的，所以沿着水槽侧壁倒入浓糖水，看到光线不再沿直线传播，而是发生弯曲，再用木棍搅拌后，糖水变得均匀，又看到光线沿直线传播了，这些实验现象说明光在同种均匀介质中沿直线传播。 问题一：光源的分类 【典例1】下列物体属于光源的是（　　） A．月亮 B．教室里正在工作的日光灯 C．放电影时看到的银幕 D．闪闪发光的钻石 发光的电灯、点燃的火把、燃烧的蜡烛等都是人造光源；太阳、水母、萤火虫、灯笼鱼等都是天然光源。 【变式1-1】下列物体属于光源的有（　　） A．月亮 B．太阳 C．钻石 D．木材 【典例1】．B 【详解】ACD．月亮、放电影时看到的银幕、闪闪发光的钻石本身都不发光，都是反射其他物体的光，所以它们都不属于光源，故ACD不符合题意； B．教室里正在工作的日光灯本身能发光，属于光源，故B符合题意。 故选B。 【变式1-1】．B 【详解】月亮、钻石、木材自身不能发光，不是光源；太阳自身能够发光，所以太阳是光源，故ACD错误，B正确。 故选B。 问题二：控制噪声 【典例2】一般情况下，光在固体、液体、气体中传播速度的大小关系，正确的是（　　） A． B． C． D． 光的传播速度：光传播得比声音快。 真空中光速c=3×108m/s 真空中的光速是宇宙间最快的速度，一般用字母c来表示。光在不同介质中的传播速度不同。 介质 光速 真空 3×108m/s 空气 3×108m/s 水 约为3c/4 玻璃 约为2c/3 光在不同介质中的传播速度排列：v真空＞v空气＞v水＞v玻璃 【变式2-1】雷雨天气，小明先看到闪电，过了一会儿才听到雷声，原因是 ，他看到闪电后3s才听到雷声，打雷地点距离小明 m。（声音在空气中的传播速度为340m/s） 【变式2-2】科学家向月球发射激光，经过大约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约 米。 【典例2】．A 【详解】光在越稀疏的介质中传播越快，光在空气中的速度非常接近c，光在水中的传播速度大约是，在玻璃中的速度大约是。所以一般情况下，光在固体、液体、气体中传播速度的大小关系为 v气>v液>v固 故BCD错误，正确。 故选A。 【变式2-1】．在空气中，光速比声速快得多 1020 【详解】[1][2]闪电和打雷是同时发生的，声音的传播速度是340米/秒，光的传播速度是3×108米/秒，我们先看到闪电，后听到雷声的原因是空气中光的传播速度远大于声音的传播速度；打雷处离小明的距离为 【变式2-2】．3.84×108 【详解】激光从地球到月球的时间为 故地球到月球的距离大约为 s＝vt＝3×108m/s×1.28s＝3.84×108m 【基础强化】 1．下列属于光源的是（　　） A．放电影时所看到的银幕 B．猫的眼睛 C．月亮 D．太阳 2．如图所示的烟花，营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是（　　） A．灿烂的烟花不是光源 B．人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播 C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D．烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高 3．如图所示，傍晚，阳光通过云层间隙射出，把校园映衬得更加优美。下列说法不正确的是（　　） A．太阳是非常好的平行光源 B．阳光通过云层间隙射出的光束，能说明光沿直线传播 C．光速是定值，与介质种类无关 D．图中右边三层楼房的高度大约有14m 4．某校班歌《新新少年》中写到“生逢盛世华年，阳光普照校园，一揽芳华，窗下桌前，风声雨声读书声，幸福洋溢笑脸……”。下列关于声和光的说法正确的是（　　） A．声和光的传播都需要介质 B．只有光在传播过程中会发生反射现象 C．在相同介质中声和光的传播速度相等 D．声和光都可以传递能量 5．下列关于光的说法中正确的是（　　） A．光在真空中的传播速度最大 B．光和声音一样，不能在真空中传播 C．光的传播速度为 D．光在同种介质中沿直线传播 6．太阳光照射的树荫下有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑，下列描述中正确的是（    ） A．不规则光斑是太阳的影子 B．树荫是圆形的，是树叶的影子 C．圆形的光斑是太阳的像 D．形状不规则的树荫是太阳的像 7．下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【素养提升】 8．下列做法和行为中，文明的是（　　） A．在自习课上与同学大声讨论问题 B．用激光笔照射同学的眼睛 C．开车在斑马线主动礼让行人 D．夏天把空调温度调到很低 9．2023年共发生2次日食、2次月食。4月20日的日全环食最值得关注，是一次罕见的日环食+日全食，又叫复合日食。下列关于日食的一些说法正确的是（　　） A．日食发生时，地球位于太阳和月球中间 B．月食发生时，月球位于地球和太阳中间 C．日食和月食都是由于光沿直线传播形成的 D．发生日环食时，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上形成的亮斑是圆形的 10．关于月食现象，下列说法正确的是（   ） A．月食主要是由于光的反射形成的 B．射向月球的太阳光途中被地球挡住 C．射向地球的太阳光途中被月球挡住 D．射向月球的太阳光被其它天体挡住了 11．如图所示是我国发射的地球同步气象卫星“风云四号”，在距地表高度为36000km利用红外遥感技术拍摄地球。下列说法中正确的是（　　） A．卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源 B．以地球为参照物，“风云四号”卫星是静止的 C．光在真空中的传播速度为3×108m/s D．在月球上，宇航员可以面对面说话 二、填空题 12．位于百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声立即开始计时，记录李明百米赛跑的时间是12.69s，则李明百米赛跑的真实时间 （大于/小于/等于）12.69s。夏天下暴雨前往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈 而产生的，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约 m。（设光传播的时间可忽略不计，当时声音在空气中传播速度为330m/s） 13．外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石，这是利用了声波能传递 。小亮看到闪电后3秒听到雷声，说明光传播的速度 声音传播的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 14．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 ；真空中光的速度为 m/s。某次，小梅看到闪电4s后听到雷声，小梅离发生闪电的地方大约 m。 15．如图甲所示，用易拉罐制作的简易针孔照相机，做小孔成像实验。 (1)利用针孔照相机观察蜡烛的成像时，孔对着 （选填“蜡烛”或“眼睛”），可观察所成的像； (2)将蜡烛靠近针孔照相机少许，蜡烛的像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)正午时，小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为1cm的小孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30cm，观察白纸上的光斑。为了研究小孔大小对成像的影响，小明又设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如乙图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，观察光斑形状的变化情况，能满足实验要求的 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）理由是： ； (4)①正对着太阳，保持纸板与地面距离不变，地面的白纸上出现亮斑，缓慢向左移动覆盖卡片乙，改变透光孔的大小，观察到的现象是：刚开始时，白纸上光斑大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）；②当小孔足够小时，此时光斑形状是圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）； (5)晴天的正午时分，走在公园的树林里，小华看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑大小不一原因是 。 三、作图题 16．如图所示，请画出形成影子AB和CD的光路图并确认灯泡S的位置。 17．如图，小明站在路灯下，请画出小明在地面上形成影子的光路，并用线段AB标出影子的范围。 18．“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图中M点表示青蛙。请在图中画出青蛙能观察到的井外的范围。 19．按要求完成下列小题。 (1)小刚一家到浐灞湿地公园游玩，小刚坐在开着天窗的轿车里，通过天窗能看到天空的景色，如图甲所示，请在图乙中画出小刚看到天窗外天空范围的光路图，A点表示小刚的眼睛；（用阴影表示看见的范围） (2)如图所示是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图（用箭头表示）。 参考答案： 1．D 【详解】自身能够发光的物体叫做光源，自身不发光反射其它物体的光的物体不是光源。 A．放电影时所看到的幕布是反射了其它光源的光，自身不能发光，不是光源，故A不符合题意； B．猫的眼睛自身不能发光，不是光源，故B不符合题意； C．月亮自身不能发光，是反射了太阳的光，不属于光源，故C不符合题意； D．太阳能自身发光，是光源，故D符合题意。 故选D。 2．B 【详解】A．烟花自身能够发光，属于人造光源，故A错误； B．光在同种均匀介质中沿直线传播，人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播，故B正确； C．15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，因此先看到焰火后听到爆炸声，说明光速比声速快，故C错误； D．烟花声音震耳欲聋是指烟花声音大，即声音的响度大，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．太阳是光源，由于比地球要大很多，距离地球又很远，因此是生活中非常好的平行光源，故A正确，不符合题意； B．从云层间隙射向地面的光，可以很清楚的看到光是沿直线传播的，这说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的，故B正确，不符合题意； C．光在真空中的传播速度最快，在空气中的传播速度近似等于在真空中的传播速度，在水中的传播速度约为真空中的，在玻璃中的传播速度近似等于真空中的，即光在不同的介质中传播的速度是不同的，其传播速度与介质的种类有关，故C错误，符合题意； D．教学楼一层的高度大约为3m，三层楼房的高度大约为14m，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．D 【详解】A．声传播需要介质，光传播不需要介质，故A错误； B．光和声音在传播过程中遇到障碍都可以产生反射，故B错误； C．在相同介质中光的传播速度远大于声音的传播速度，故C错误； D．声和光都可以传递信息和能量，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】AC．光在不同介质中的传播速度是不同的，光在真空中的传播速度最大，是，故A正确，C错误； B．光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故B错误； D．根据光的传播特性可知，光在同种均匀介质中沿直线传播，故D错误。 故选A。 6．C 【详解】AC．阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”，这就是小孔成像，是太阳所成的像。故A错误，C正确； BD．光是沿直线传播的，所以遇到障碍物（树叶）就会形成影子，这就是“树荫”。所以障碍物是什么形状，树荫就是什么形状，不一定就是圆形的。故BD错误。 故选C。 7．A 【详解】①光在同种均匀介质中沿直线传播，故①错误； ②④⑤光线是为了描述光传播的径迹和方向而引入的一种假象的理想模型，故②④错误，⑤正确； ③光可以在真空中传播，不需要介质，故③正确； ⑥闪闪发光的宝石自身不能发光，而是反射光，所以不是光源，故⑥错误。 综上所述，正确的个数有2个，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．C 【详解】A．在自习课上与同学大声讨论问题影响其他同学学习，是噪声，故A不符合题意； B．用激光笔照射同学的眼睛，会伤害同学的眼睛，故B不符合题意； C．开车在斑马线主动礼让行人，避免发生交通事故，故C符合题意； D．夏天把空调温度调到很低，浪费电能，故D不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．当月球转到地球和太阳之间，这三个天体在一条直线或近于一条直线上时，月球挡住了太阳光，在地球上的某一部分出现月球的影子，在这个影区里的人就观察到日食现象，故A错误； B．当太阳、地球和月球处在一条直线上时，处在中间的地球挡住了太阳直接照射到月球上的光，整个月球落在地球的影子里，月亮的亮度变暗，在这个影区里的人就观察到月食现象，故B错误； C．小孔成像、影子的形成、日食和月食都是由于光沿直线传播形成的，故C正确； D．发生日环食时，月球挡住了太阳光，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上不会形成亮斑，故D错误。 故选C。 10．B 【详解】A．月食主要是由于光沿直线传播形成的，故A错误； BCD．由于光沿直线传播，当太阳、地球与月球三者在同一条直线上，地球位于太阳与月球之间，沿直线传播的太阳光被不透明的地球挡住，太阳光照不到月球上，在地球上看不到月球的现象就是月食。故B正确，CD错误。 故选B。 11．BC 【详解】A．卫星能够拍摄到地球，是因为地球能反射太阳光，但地球本身不发光，不是光源，故A错误； B．以地球为参照物，“风云四号”卫星位置没有发生相对变化，是静止的，故B正确； C．根据物理常识可知，光在真空中的传播速度为3×108m/s，故C正确； D．月球表面是真空，而声音不能在真空中传播，所以宇航员不可以面对面说话，故D错误。 故选BC。 12． 大于 振动 1320 【详解】[1]声音在空气中的传播速度为，光在空气中的传播速度为；因光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，听到枪声计时时，实际上是计时慢了，这样就使得测得的时间偏小，故应看到枪口冒烟开始计时，这样才是准确的，所以李明百米赛跑的真实时间大于12.69s。 [2]声音是由物体振动产生的，夏天下暴雨前往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈振动而产生的。 [3]根据速度公式可知，闪电处距人约 13． 能量 大于 【详解】[1]超声利用能量将结石粉碎，说明声音可以传递能量。 [2]光在空气中的传播速度大于声速，所以看到闪电后3秒才听到雷声。 14． 大 3×108 1360 【详解】[1]闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，根据可知，在相同路程的情况下，光的传播时间远小于声音的传播时间，所以我们总是先看见闪电后听到雷声。 [2]光的传播不需要介质，光在真空中传播速度为3×108m/s。 [3]根据可知，小梅看到闪电4s后听到雷声，则小梅离发生闪电的地方大约为 15．(1)蜡烛 (2)变大 (3) A 只有A改变了孔的大小形状不变，其他的改变孔的大小的同时改变了形状； (4) 变小 不变 不变 减弱 (5)树叶缝隙到地面距离不同 【详解】（1）孔应该对着蜡烛，让火焰的光线通过小孔进入筒内，可观察到塑料薄膜上形成的像。 （2）将蜡烛靠近针孔照相机少许，蜡烛的像将变大，因为物距变小，像变大。 （3）[1][2]从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，观察光斑形状的变化情况，能满足实验要求的A，理由是：只有A改变了孔的大小形状不变，其他的改变孔的大小的同时改变了形状；而BCD图中从图示位置沿箭头方向水平移动乙时，孔的大小和形状都改变。故应该选择A图。 （4）[1][2]因为太阳光是平行光，开始时孔较大，所以形成的是和孔面积大小相等的光斑，而且亮度与孔大小无关，光斑亮度不变；则减小孔的大小时，白纸上光斑大小将变小，光斑亮度不变。 [3][4]当小孔到地面的距离一定时小孔越来越小地面上就越容易得到太阳的像（小孔成像），此时光斑形状是圆形；继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将不变，光斑亮度减弱。 （5）树叶缝隙到地面距离不同，太阳到孔的距离都近似相等的，但缝隙大小不同，那么较大的缝隙会形成较大的圆形光斑，而较小的缝隙则会形成较小的圆形光斑。这是因为缝隙越大，通过的光线就越多，形成的像也就越大；反之，缝隙越小，通过的光线就越少，形成的像也就越小。 16． 【详解】影子形成的原理是光的直线传播，分别作过头顶和B、D点的直线，两条直线相交的交点即为灯泡S的位置，如图所示 17． 【详解】过路灯和人的头顶作一条光线，这条光线和地面的交点B就是小明影子最右端的位置，AB之间即影子的范围，如图所示： 18． 【详解】根据光沿直线传播知识可知，过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线，则两条直线之内的范围是青蛙能观察到的井外的范围，如图所示： 19．(1) (2) 【详解】（1）根据光在均匀介质中沿直线传播，可看到的范围的光线从窗的边缘射入人眼。作图如下： （2）A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A′，B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B′，连接A′B′，如下图所示： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$