3.3勾股定理的应用 解答题专题提升训练 2024-2025学年苏科版八年级数学上册

2024-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.3 勾股定理的简单应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 385 KB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年苏科版八年级数学上册《3.3勾股定理的应用》 解答题专题提升训练(附答案) 1.为了求出湖两岸A,B两点之间的距离,观测者小林在点C设桩,使△ABC恰好为直角三角形(∠B=90°),如图所示,通过测量得AC长为160m,BC长为128m,请求出图中A、B两点之间的距离. 2.如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端A的绳子垂到地面多出的一段绳子长为1米,若将绳子拉直,绳子末端落在点处,到旗杆底部的距离为5米,求旗杆的高度. 3.如图,有两棵树,一棵树高AC是10米,另一棵树高BD是4米,两树相距8米(即CD=8米),一只小鸟从一棵树的树梢A点处飞到另一棵树的树梢B点处,则小鸟至少要飞行多少米? 4.印度数学家什迦罗在其著作中提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 此题的大致意思是:湖水中一枝荷花高出湖面半尺,被风一吹,荷花倾斜,正好与湖面持平,且荷花与原来位置的水平距离为二尺,问湖水有多深. 5.湖的两岸有A,B两棵景观树,数学兴趣小组设计实验测量两棵景观树之间的距离,他们在与AB垂直的BC方向上取点C,测得米,米. 求:(1)两棵景观树之间的距离; (2)点B到直线AC的距离. 6.如图,在距张大爷家房屋17米处有一棵大树.在一次强风中,这颗大树从距地面8米处折断倒下,量得倒下部分的长是17米.请你通过计算,判断这棵大树倒下时是否会砸到张大爷的房子. 7.如图,一只小鸟旋停在空中A点,A点到地面的高度米,A点到地面C点(B,C两点处于同一水平面)的距离米. (1)求出的长度; (2)若小鸟竖直下降到达D点(D点在线段上),此时小鸟到地面C点的距离与下降的距离相同,求小鸟下降的距离. 8.大明宫国家遗址公园是世界文化遗产,全国重点文物保护单位,其地处长安城(今西安)北部的龙首原上,公园里视野开阔,障碍物极少,成为不少市民放风筝的绝佳场所.某校八年级某班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度(如图),他们进行了如下操作: ①测得的长度为24米; ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为30米; ③牵线放风筝的小明身高为1.6米(). 已知,,,请你帮他们求出风筝的垂直高度. 9.如图,一根垂直于地面的旗杆高,因刮大风旗杆从点处折断,顶部着地且离旗杆底部的距离. (1)求旗杆折断处点距离地面的高度; (2)工人在修复的过程中,发现在折断点的下方的点处,有一明显裂痕,若下次大风将修复好的旗杆从点处吹断,旗杆的顶点落在水平地面上的处,形成一个直角,请求出的长. 10.将一根长是的细木棒置于内部底面直径为,高为的圆柱形水杯中,设细木棒露在杯子外的部分的长为,请探究h的取值范围. 11.如图,风等在点C处,在A,B两处各用一根引线固定着这个风筝,其中引线与水平地面垂直,引线的长度为10米,A,B两处的水平距离为8米(风筝本身的长宽忽略不计). (1)求此时风筝离地面的高度; (2)现要使风筝沿竖直方向上升9米至M处,若A,B位置不变,引线的长度应加长多少米? 12.如图,一架梯子斜靠在某个过道竖直的左墙上,顶端在点A处,底端在水平地面的点B处. 保持梯子底端B的位置不变,将梯子斜靠在竖直的右墙上,此时梯子的顶端在点C处. 测得顶端A距离地面的高度为2米,为米. (1)求梯子的长; (2)若顶端C距离地面的高度比多米, 求的长. 13.如图一架云梯斜靠在一面墙上,梯子的底端B离墙根O的距离长为7米,梯子的顶端A到地面的距离为24米. (1)求这个梯子的长; (2)如果梯子的顶端A下滑4米到点,梯子的底端B向右滑动到点,试求的长. 14.城市绿化是城市重要的基础设施,是改善生态环境和提高广大人民群众生活质量的公益事业.某城市清理出了一块可以绿化的空地(阴影部分).如图,已知,,,,,试求阴影部分的面积. 15.我市某中学有一块四边形的空地(如图所示),为了绿化环境,学校计划在空地上种植草皮,经测量,,,,. (1)求出空地的面积; (2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元? 16.如图,一辆小汽车在一条限速40的街路上沿直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面车速检测仪A的正前方60处的C点,测得小汽车所在的B点与车速检测仪A之间的距离为100. (1)求B,C间的距离. (2)这辆小汽车超速了吗?请说明理由. 17.如图,开州大道上,两点相距,,为两商场,于,于.已知,.现在要在公路上建一个土特产产品收购站,使得,两商场到站的距离相等,    (1)求站应建在离点多少处? (2)若某人从商场以的速度匀速步行到收购站,需要多少小时? 18.新冠疫情期间,为了提高人民群众防疫意识,很多地方的宣讲车开起来了,大喇叭响起来了,宣传横幅挂起来了,电子屏亮起来了,电视、广播、微信、短信齐上阵,防疫标语、宣传金句频出,这传递着打赢疫情防控阻击战的坚定决心.某镇政府采用了宣讲车进行宣传动员.如图,宣讲车P在笔直公路的两个站点A、B来回宣传,点C是一个村庄,村庄C到A、B两站点的距离分别为、,且.宣讲车周围以内能听到广播宣传. (1)求的度数. (2)宣讲车P宣传时,村庄C是否能听到?请说明理由. (3)如果能听到,已知宣讲车P的速度是100米/分钟,那么宣讲车P沿方向行驶中,村庄C一共能听到多少分钟的宣传? 19.如图,银行和超市在人民路(东西方向)上,小智同学家和学校分别在银行和超市的正北方向.已知学校和超市相距0.5千米,超市和银行相距0.8千米,银行和小智家相距1千米.星期五放学后,小智同学先到超市和银行之间的某个地方和小华见面,然后再回家. (1)为了让小智从放学到回家所走的路程最短,小华应在哪个位置等小智?请在图中画出该位置,并简要说明作图方法或步骤; (2)求出小智走过的最短路程. 20.综合与实践 【问题情境】 数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为20、3、2,A和B是一个台阶两个相对的端点. 【探究实践】 老师让同学们探究:如图①,若A点处有一只蚂蚁要到B点去吃可口的食物,那么蚂蚁沿着台阶爬到B点的最短路程是多少? (1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20,宽为15的长方形,连接,经过计算得到长度为______,就是最短路程. 【变式探究】 (2)如图③,是一只圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是30 cm,高是8 cm,若蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面到点B,则蚂蚁爬行的最短距离为______. 【拓展应用】 (3)如图④,圆柱形玻璃杯的高9 cm,底面周长为16 cm,在杯内壁离杯底4 cm的点A处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁上,离杯上沿1 cm,且与蜂蜜相对的点B处,则蚂蚁从外壁B处到内壁A处所爬行的最短路程是多少?(杯壁厚度不计) 参考答案: 1.解:∵在Rt△ABC中,,,, ∴ ∴, ∴(m) 答:A、B两点之间的距离为96m. 2.解:设旗杆的长为, 根据题意,得,,, 在中,, , 解方程得:. 答:旗杆的高为. 3.解:如图,大树高为AC=10米,小树高为BD=4米, 过点B作BE⊥AC于E,则四边形EBDC是矩形,连接AB, ∴EC=BD=4(米),EB=CD=8(米), ∴AE=AC-EC=10-4=6(米), 在中,(米), 答:小鸟至少飞行了10米. 4.解:设水深x尺,则荷花茎的长度为x+0.5, 根据勾股定理得: 解得:x=3.75. 答:湖水深3.75尺. 5.解:(1)因为是直角三角形, 所以由勾股定理,得. 因为米,,所以. 因为,所以米. 即A,B两点间的 距离是40米. (2)过点B作于点D. 因为, 所以. 所以(米), 即点B到直线AC的距离是24米. 6.解:在中   ∵ ∴       所以不会砸到 . 7.解:(1)由题意知, ∵米,米. 在中 米, (2)设, 到达D点(D点在线段上),此时小鸟到地面C点的距离与下降的距离相同, 则,, 在中, , , 解得, 小鸟下降的距离为米. 8.解:因为, 所以, 在中,米,米, 所以(米), 所以(米), 答:风筝的垂直高度为19.6米. 9.(1)解:由题意可知:米, ∵, ∴, 又∵米, ∴, ∴米; (2)解:∵D点距地面米, ∴米, ∴米. 10.解∵,, ∴, 当点E与A重合时,最短为:, 当点E与B重合时,最长为:, ∴h的取值范围是:. 11.(1)解:由题意得,在中,, ∴, ∴此时风筝离地面的高度的长为米; (2)解:在中,由勾股定理, ∴, ∴引线的长度应加长米. 12.(1)解:由题意可得:在中,,米,米, ∴(米), 即梯子的长为米; (2)解:由题意得:米,米, ∴(米), ∴(米). 13.(1)解:在中,米,米, 根据勾股定得米 ∴米; (2)解:米, 在中,根据勾股定理得, 所以米, 所以米. 14.解:如图,连接, ∵,,, ∴, ∵,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴, ∴阴影部分的面积为. 15.(1)解:如图所示,连接, 在中,,,, ∴, ∵,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴ (2)解:元, ∴总共需投入元. 16.(1)解:在中, ∵, ∴, 答:B,C间的距离为80; (2)这辆小汽车没有超速. 理由:∵小汽车速度为, , ∴这辆小汽车没有超速. 17.(1)解:∵使得,两村到站的距离相等, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴, 设,则, ∵,, ∴, 解得:, ∴, 答:站应建在离站处; (2)解:, (小时) 答:需要2小时. 18.(1)解:∵村庄C到A、B两站点的距离分别为、, ∴, ∵, ∴, ∴是直角三角形,且; (2)解:宣讲车P宣传时,村庄C能听到,理由如下: 如图所示,过点C作于D, ∵, ∴, ∵, ∴宣讲车P宣传时,村庄C能听到; (3)解:如图所示,在上取两点E、F使得,连接, 在中,由勾股定理得, 同理可得, ∴, ∵分, ∴村庄C一共能听到分钟的宣传. 19.解:(1)如图: 步骤:①作A关于的对称点, ②连接交于点, 点即为所求; (2)过作交其延长线于,则四边形为矩形, ∴千米,千米, ∴千米, ∴(千米), 即小智走过的最短路程为1.7千米. 20.解:(1)由勾股定理,得:; 故答案为:25; (2)将圆柱体展开,如图,由题意,得: ,, 由勾股定理得:; 故答案为:17 cm. (3)如图,将玻璃杯侧面展开,作关于的对称点,作,交延长线于点,连接,    由题意得:, , ∵底面周长为, , , 由两点之间线段最短可知,蚂蚁从外壁处到内壁处所走的最短路程为, 学科网(北京)股份有限公司 $$

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