专题03 文言虚词：“以”-备战2025年高考语文文言文阅读专题复习指导

语文田 2025高考文言虚词专题复习4 文言虚词“以”的 意义和用法 （一）介词 ① 愿以十五城请易璧。 士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。 《石钟山记》 1．表示工具。译为：拿，用。 ①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） ②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） ③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》） 2．表示凭借。译为：凭，靠。 3.表示所处置的对象。译为：把 ①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 曹操想必会把我（鲁肃）送还乡里 4．表示时间、处所。译为：于，在，从 ①以八月十三斩于市。 ②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。 在崇祯十七年夏天，从京都徙步到华山当道士。 5．表示原因。译为：因为，由于。 ① 赵王岂以一璧之故欺秦邪？ ②怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》） 6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 ①今以实校之。（《赤壁之战》） ②余船以次俱进。（《赤壁之战》） 现在按照实际情况察核他(的数字) 说明：作介词的“以”，其宾语有时可以前置，有时可以省略。 ①以一当十（成语） ②夜以继日（成语） ③秋以为期（《诗经·氓》） (二)连词。 ①夫夷以近，则游者众. ②忽魂悸以魄动。《梦游天姥吟留别》 1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 2．表示修饰关系， 前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。 ① 樊哙侧其盾以撞。 ②余与四人拥火以入。（《石钟山记》） 3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译 “而” “来”“用来”“以致”等。 ①请立太子为王，以绝秦望。《廉颇蔺相如列传》 ②为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡. 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。 ①不赂者以赂者丧 ②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也. ③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 （《信陵君窃符救赵》） （三）助词 ①受命以来，夙夜忧叹《出师表》 ②指从此以往十五都予赵。 ③自王侯以下莫不逾侈。 1．作语助，表示时间、方位和范围。 2．作语助，起调整音节作用。 ①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） 以：表时间 以：方位 以：表范围 （四）动词 ①老臣以媪为长安君计短也。《触龙说赵太后》 ②皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》 1．以为，认为。 老臣认为太后为长安君考虑得太短浅了 2．用，任用。 ①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） （五）名词。译为：缘由，原因。 ①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） 古代的人秉烛夜游,的确是有原因的啊 （六）通假 1．通“已”，已经。 ①卒买鱼烹食.得鱼腹中书.固以怪之矣. ②顷之未发。太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳。 2．通“已”，止。 ①“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？” 日子已经没有多少了 孟子回答说：“孔子的门徒中没有讲述齐桓公晋文公霸业的，所以后世不曾流传，我没有听说过。如果不能不说，那么还是说说王道吧。” 有士兵买鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里有绢信，本来就已经够奇怪这件事了。 【以为】 ①虎视之，庞然大物也，以为神。 ②医之好治不病以为功！ 1．认为,把……当作或看作。 ①南取百越之地，以为桂林、象郡。 ②铸以为金人十二。 把……作为或制成。 把它设为。 医生喜欢给没有病的人看病，并且把他们的痊愈当作是自己的功劳 【以是】【是以】相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。 ①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》） ②臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（《陈情表》） ③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江（《劝学》） 练习 1、 不以物喜，不以己悲 2、 不赂者以赂者丧 3、以其乃华山之阳名之也 介词“因为”“由于” 4、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪 5、愿以十五城请易璧 6、请其矢，盛以锦囊 7、 方其系燕父子以组 介词“在，从”； 介词“拿，用，把，凭” 8、余船以次进 9、 物以类聚，人以群分 10、以资政殿学士行 11、 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 介词“按照”； 介词“凭借……的身份”； 连词，表并列 25、以其求思之深而无不在也 26、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年 27、木欣欣以向荣 28、 作《师说》以贻之 29、 举以予人，如弃草芥 连词，表因果； 连词，表修饰； 连词，表目的“来， 用来”； 二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是 A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 C.夫夷以近，则游者众 D.余与四人拥火以入 E.以其求思之深而无不在也 G.今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也 BG(A目的连词 B把 C并列连词 D顺承(修饰)连词 E因为 G把 ) 以 “秉烛夜游，良有以（1）也。”若以（2）己美于潘安，则出无伤；否则，以（3）吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以（4）书卷为伴，弃险以（5）远则不敢至之怯，慕“拥火以（6）入深穴”之勇，醉“木欣欣以（7）向荣，泉涓涓而始流”之美…… 畅游书海以（8）极夫天地之乐，如此，以（9）帝位予我，亦弃之也， 岂以（10）一冕之故而弃心神之逸？以（11）吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽以（12）康熙六年至京师，然终未以（13）权贵交。以（14）上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以（15）”之叹。 （1）名词，原因。（2）动词，认为。（3）介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具、方法及其他，凭借。（4）介词，把。（5）连词，相当于“而”，表并列。（6）连词，相当于“而”，表承接关系。（7）连词，相当于“而”，表修饰关系，连接状语和中心词。（8）连词，表目的关系，可译为“来”。（9）介词，起提宾作用，可译为“把”。（10）介词，表示动作行为产生的原因，可译为“因”、“因为”。（11）连词，表原因，可译为“因为”。（12）介词，引进动作、行为发生的处所，可译为“在”。（13）介词，表示动作、行为的对象，可译为“跟”、“和”。（14）助词，与“上”组合，表界限或范围。（15）动词，可译为“用” $$