专题01 文言虚词：而、且-备战2025年高考语文文言文阅读专题复习指导

语文田 2025高考专题复习 文言文阅读之 常见文言虚词的意义和用法 07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词： 而、何、乎、于、乃、其、 且、若、所、为、焉、也、 以、因、则、者、之、与 。 高考“大纲”规定应掌握的 18个文言虚词 考情分析： 2018年—2025年高考虚词考查统计 “以”8次，“之”5次，“于”“为”4次，“其”“而”“所”3次，“乃”“因”“与”“且”2次“则”“者”1次 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 高考文言虚词18个 复习文言虚词时要注意： 一是要紧扣课本，并养成反复诵读文言文的习惯，以培养良好的语感。 二是要注重积累，注意把课文中典型句子里虚词的意义和用法进行归类、辨析、识记。（学习重点） 三是要学会在具体语境中推断虚词的意义和用法。 语文田 2025高考文言虚词专题复习1 文言虚词“而”“且” 的意义和用法 学习目标 对文言虚词“而”、“且”意义和用法的归类辨析、理解识记及两者之间的比较。 本义阐析：“而”的意思很抽象，但它本来是个实词，指整个胡须，它的甲骨文就是胡须的形象。后来，“而”字用作虚字，那是属于假借。 (1) 连词用法 (2) 代词用法 (3) 复合虚词 返回 而 归类辨析 归类辨析 第二人称，今译为：你（们）、你（们）的。它与“尔”是同源字，在上古之时因音近义通。常放在名词前做定语。 例释：①妪每谓予曰：“其所，而母立于兹。”(《项脊轩志》) (1)代词用法 返回 (2)复合虚词 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 ①闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》） 【而后】才，方才。 ①臣鞠躬尽瘁，死而后已。（《后出师表》） 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 ①臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 【既而】不久，一会儿。 ①既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》） 【然而】表转折关系，这样却。 ①然而不王者，未之有也。（《寡人之于国也》） 归类辨析 例释： ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》 归纳1：表并列，今译为“而且、又”。 例释：①人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） ②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 归纳2：表顺承，今译为“就、才、接着”。 例释：①君子博学而日参省乎己(《师说》) 归纳3：表递进，译为“并且、而且”。 (3)连词用法 总结1 A C B B 归类辨析 例释：①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》 归纳1：表并列，今译为“而且、又”。 例释：①人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） ②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 归纳2：表顺承，今译为“就、才、接着”。 例释：①君子博学而日参省乎己(《师说》) 归纳3：表递进，译为“并且、而且”。 例释： ①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 ②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。（《劝学》） ③怒而飞，其翼若垂天之云(《逍遥游》) 归纳4：表修饰，连接状语和谓语。今译为“着、地或不译”。 (3)连词用法 总结2 【 承接？修饰？】 解释下列各句中加点词的意义，并说明用法。 ①登高而招，臂非加长也。 ②扣舷而歌之。 ③然视其左右，来而记之者已少。 ④天下云集响应，赢粮而景从。 答案：①③句中的“而”作连词，表承接； ②④句中的“而”作连词，表修饰。 归类辨析 例释： ①青，取之于蓝，而青于蓝。 声非加疾也，而闻者彰 。 归纳5：表转折，今译为“却、但（是）”。 例释：①锲而舍之，朽木不折。 归纳6：表假设，今译为“如果、假如”。 例释：①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》 归纳7：表因果，今译为“因而、以致”。 例释:①爱其子，择师而教之。 （《师说》） ②籍吏民，封府库，而待将军 （《鸿门宴》） 归纳8：表示目的关系，今译为“来、以便”。 例释：①三代而下，有学而不问。(《师说》) ②由孔子而来，至今百有余岁(《孟子》) 归纳9：表时间，今译为“以”。 (3)连词用法 过关检测 比较下列各句中的“而”字，对其意义与用法判断正确的一项是 ①徐而察之，则山下皆石穴罅。　　②余知而无罪也。 ③提刀而立。 ④子产而死，谁其嗣之？ A ①与③相同，②与④相同 B ①与③相同，②与④不同 C ①与③不同，②与④相同 D ①与③不同，②与④不同 分析: ①徐而察之，则山下皆石穴 连词，表修饰 　　 ②余知而无罪也 代词，你 　 ③提刀而立 连词，表修饰 　 ④子产而死，谁其嗣之 连词，表假设 【答案:B】 虚词识记方法：思维导图 而 (1)连词 (2)代词 (3)复合虚词 通“尔”，第二人称，译为“你（们）、你（们）的”。 而已：罢了 而后：才，方才 既而：不久，一会儿 而况：即“何况” 然而：这样却 表并列，而且、又 表顺承，就、才、接着 表递进，并且、而且 表修饰，着、地或不译 表转折，却、但（是） 表假设，如果、假如 表因果，因而、以致 表示目的，来、以便 表时间，以 而 兵者，危道也，须戮力同心。蟹六跪而（1）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者也，而况（2）战乎？故冯婉贞曰：“诸君而（3）有意，瞻予马首可也。”婉贞，而（4）翁豪杰者，然青取之于蓝而（5）青于蓝。婉贞博学而（6）日参省乎己，非特效书生终日而（5）思也。众应之。既而（8），婉贞率诸少年结束而（9）出，果大捷。众皆叹：婉贞，小女子而已（10）；其行，乃巾帼英杰而（11）。 （1）连词，表并列。（2）复音词，即“何况”，用反问语气表示更进一层的意思。（3）连词，表假设。（4）代词，通“尔”。你，你的。（50）连词，表转折。（6）连词，表递进。（7）连词，表修饰。（8）复音词，不久，一会儿。（9）连词，表承接。（10）复音词，放在句尾，表限制的语气助词，相当于“罢了”。（11）语气助词，表肯定语气。 归类辨析 《荆轲刺秦王》中“侍医夏无且以其所奉药囊提轲。”的“且”读为“jū”，在古籍中，“且”字往往作为“雎”的通假字而作人名。如“唐雎”可以写作“唐且”。因此，“夏无且”就是“夏无雎”。 （1）连词用法 （2）副词用法 （3）复合虚词 返回 且 归类辨析 例释：①且而言过矣 （《论语·季氏将伐颛臾》 ②且勇者不必死节 （《报任安书》） 归纳1：表递进关系，译为“而且、并且、再说”等。 例释：①臣死且不避，卮酒安足辞！（《鸿门宴》） ②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。（《师说》） 归纳2：表让步关系，译为“尚且，况且，还”。 例释：①示赵弱且怯也。（《廉颇蔺相如列传》） ②命如南山石，四体康且直（《孔雀东南飞》） 归纳3：表并列关系，又，又……又……，一面……，一面……。 例释：①穷且益坚，不坠青云之志。（《滕王阁序》） 归纳4：表转折关系，然而，但是 例释：①王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？《战国策·齐策》 归纳5：表选择关系，译为“还是，或者”。 （1）连词用法 归类辨析 例释： ①有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”（《游褒禅山记》） ②且为之奈何（《鸿门宴》） ③若属皆且为所虏（《鸿门宴》） ④卿但暂还家，吾今且报府。（《孔雀东南飞》） 归纳1：将，将要，将近。 例释： ①存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》） ②誓不相隔卿，且暂还家去。（《孔雀东南飞》） ③故且从俗浮沉，与时俯仰 （《报任安书》） 归纳2：暂且，姑且。 返回 （2）副词用法 归类辨析 【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。 例：①且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也（《过秦论》） ②且夫天地之间，物各有主（《赤壁赋》） ③且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎（《报任安书》） 【且如】就像。 ①且如今年冬，未休关西卒（《兵车行》 返回 (3) 复合虚词 过关检测 对下列各句中“且”字的意义和用法，分类正确的一项是（ ） ①王不行，示赵弱且怯也。 ②不出，火且尽。 ③北山愚公者，年且九十。 ④河水清且涟漪。 ⑤古之圣人，犹且从师而问焉。 ⑥吾今且报府。 ⑦臣死且不避，厄酒安足辞! ⑧彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。 A．①④/②/③/⑥/⑤⑦/⑧ B．①/②⑥/③/④⑧/⑤⑦ C．①④/②⑥/③/⑤/⑦⑧ D．①/②③⑥/④⑧/⑤⑦ 【A】 ①④ 连词，并列 ② 副词，将要 ③ 副词，将近 ⑤⑦ 连词，表让步 ⑧ 连词，表递进 虚词识记方法（一）：表解法示例 虚词 用法 意义 例句 且 连 词 表并列关系 又，又……又……，一面……，一面…… 命如南山石，四体康且直。 表递进关系 而且、并且、再说 ①且而言过矣 ②且勇者不必死节 表转折关系 然而，但是 穷且益坚，不坠青云之志。 表让步关系 尚且，况且，还 臣死且不避，卮酒安足辞！ 表选择关系 还是，或者 王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？ 副词 将，将要，将近； 若属皆且为所虏。 暂且，姑且。 誓不相隔卿，且暂还家去。 虚词识记方法（二）：思维导图 且 （1）连词 （2）副词 （3）复合虚词 表并列关系，又，又……又……， 一面……，一面…… 表递进关系，而且、并且、再说 表转折关系，然而，但是 表让步关系，尚且，况且，还 表选择关系，还是，或者 将，将要，将近 暂且，姑且 且夫：况且，再说 且如：就像 且 “存者且（1）偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，中晚唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日笙歌，且（2）委政不佞之人，则李唐且（3）亡，必矣。且夫（4）志士且如（5）河水清且（6）涟矣，于斯世则无进身之途。纵有“死且（7）不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦何用？ （1）副词，暂且、姑且。（2）连词，表递进，而且、并且。（3）副词，将要。（4）复音词，用在句首，表示下文要进一步议论，况且，再说。（5）复音词，就像。（6）连词，表并列关系，又。（7）连词，表让步关系，尚且、还。 连词：而？且？ 填入下列句子“口”中的词语，最恰当的是（ ） 口壮士不死则已，死即举大名耳。 掩口胡卢口笑。 人口无信，不知其可。 置之地，拔剑撞口破之。 口夫天下非小弱也。 三军既惑口疑 。 巩固练习 且 而 而 而 且 且 新题型解法指导 百校联考 6. 填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项（ ） ①沈约、任昉见口异之 ②遂为有司口奏免 ③之遴口著《春秋大意》十科 A． ①而  ②者   ③以 B． ①且    ②所   ③以 C． ①而    ②所    ③乃 D． ①且    ②者    ③乃 【参考答案】C ①意义辨析 “而”表示并列、承接、递进关系各有特点，有明显区别。区别主要看前后连接部分的“地位”是否平等，位置可否颠倒。“地位”平等而位置可以颠倒，是并列关系；“地位”平等但位置不可颠倒，是承接关系；“地位”不平等且位置不可颠倒，后面的部分比前面的部分又进了一层，是递进关系。 ②代入辨析 并列关系可译作“又”“和”，递进关系可译作“而且”“并且”，承接关系可译作“接着”“然后”“就”。可以把表这三种关系的意义项代入原句，检查一下句意是否通顺，是否合乎语境。 1.“而”字用法辨析 (1)怎样辨析并列、承接、递进关系 判断下列句中“而”表示的是哪一种关系：A.并列　B.承接 C.递进 ①蟹六跪而二螯 (　　) ②以其求思之深而无不在也 (　　) ③鞠躬尽瘁，死而后已 (　　) ④卒廷见相如，毕礼而归之 (　　) ①意义辨析 “而”连接的两部分大多是动词或动词性短语。如果两个动作行为同时出现，前一个表示后一动作行为出现的手段、方式，说明后一个“怎么样”，这时“而”表示修饰关系；如果两个动作行为出现有先有后，前一个不表示后一动作行为出现的手段、方式，不说明后一个“怎么样”，这时“而”表示承接关系。 ②代入辨析 将表示修饰关系的“地”“着”与表示承接关系的“接着”“然后”“就”代入原句，看是否通顺、合理。哪个通顺、合理，就属哪种关系。 $$