喀秋莎（课件）-2024-2025学年花城版音乐五年级上册

喀 秋 莎 第9课 环球音乐探宝（四） ——欧洲名曲集锦 花城版五年级上册音乐 你们有没有过特别思念亲人或朋友的时候？那种感觉是怎么样的呢？ 这节课我们要学习一首充满思念的歌曲《喀秋莎》。 歌曲背景 《‌喀秋莎》由‌苏联诗人‌米哈伊尔·伊萨科夫斯基作词，作曲家‌马特维·勃兰切尔谱曲。这首歌曲创作于1938年，正值苏联与日本在张鼓峰事件期间。伊萨科夫斯基在‌珲春地区看到了美丽的夏秋景色，并遇到了一位中国姑娘，这给了他创作的灵感，写出了诗歌《喀秋莎》。勃兰切尔看到这首诗歌后，立刻为其谱曲，从而成就了这首著名的歌曲。‌ 歌曲的传播和影响 《喀秋莎》在苏联广泛传播，成为二战时期苏联的经典歌曲。这首歌不仅在苏联国内广为传唱，还在‌苏德战争中起到了鼓舞士气的作用。许多苏联女性在高唱《喀秋莎》为前线战士送行，喀秋莎火箭炮也成为了苏联对抗纳粹的象征。经过战火的洗礼，《喀秋莎》成为了中俄两国之间友谊的象征。‌ 请同学们仔细聆听，歌曲给你一种什么样的感受？ 听完歌曲后，你有什么样的感受？从旋律和歌词方面来回答。 旋律：优美 歌词：朗朗上口 再次聆听：歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍子的？ 歌曲情绪：美好地 速度：中速稍快 F大调 四二拍 跟着老师的钢琴伴奏视唱歌谱。 节奏练习 ╳ . ╳｜╳ . ╳｜╳ ╳ . ╳｜╳ ╳ 0｜ —— 带节奏朗读歌词。 跟着老师的钢琴伴奏学唱歌曲。 完整演唱歌曲。 课堂活动 分组演唱歌曲，比一比哪一组演唱得更好！ 课堂总结 通过这节课的学习，同学们不仅学会了演唱《喀秋莎》这首经典歌曲，还掌握了歌曲的演唱技巧，让我们最后唱一遍歌曲！ 感谢聆听 $$