第三单元《认识11-20》(提高卷)-2024-2025学年数学一年级上册单元速记·巧练系列(冀教版·2024秋)

2024-10-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 三 认识11~20
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 煜衡教育(小学语数科)知识铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年冀教版数学一年级上册单元同步跟踪必刷卷(提高卷) 第三单元 认识11-20 考试时间:60分钟 试题满分:100分 难度系数:0.83 一、选择题(共7小题,每题2分,共14分) 1.(2分)一个数和18相邻,但比18大,这个数是多少?(    ) A.19 B.17 C.20 2.(2分)一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是(    )。 A.13 B.14 C.41 3.(2分)小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 4.(2分)小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为(    )。 A.17 B.15 C.11 D.5 5.(本题2分)如下图,■比□少(    )个。 ■■■■ □□□□□□□□□□□□□□□□ A.10 B.12 C.16 6.(本题2分)(    ) A.2只 B.3只 C.4只 7.(本题2分)13是怎样组成的?(    ) A.10个十和3个一 B.3个一和1个十 C.1个一和3个十 二、填空题(共30分) 8.(本题4分)16里面有( )个十和( )个一。9个一和1个十合起来是( )。 9.(本题8分) 10.(本题6分)读一读,说一说。 一共有( )个小朋友。小明排第一,小东排第( ),小红排第( )。 11.(本题4分)写出下面各数。 12.(本题8分)在8、17、10、14、12这些数中,最大的数是( ),最小的数是( );在这些数中比15大的数是( ),比10小的数是( )。 三、判断题(共10分) 13.(2分)亮亮有15张卡片,点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后,两人的卡片张数就同样多。( ) 14.(2分)在14和18这两个数中,18更接近15。( ) 15.(2分)小明认为:20个一和2个十是相等的。( ) 16.(2分)从11数到20一共数了9个数。( ) 17.(2分)小明和小红的糖果一样多。小明吃了12颗,小红吃了10颗,则小红剩下糖果多。( ) 四、计算题(共15分) 18.(本题15分)算一算。 16-6=         8+11=            16-4=        13-3=        4+14= 15-10=        16+3=        16-3=        8+10=        18-4= 五、解答题(共31分) 19.(本题5分)今天来了16个人,每人一个苹果,还差几个苹果? 20.(本题5分)看图回答。 21.(本题6分)今天为(    )棵树捉了虫。 22.(本题6分)如表所示是一(1)班3个小组的红花数情况。 小组 第1组 第2组 第3组 红花数 17 10 12 (1) 第1组比第2组多多少朵? (2) 第2组再得几朵红花就和第3组同样多? 23.(本题9分)把下面的图形画完整。 画一些○: △△△△△△△△△ (1)要求○比△多。 (2)圈出○比△多的部分。 (3)○和△相同的部分是(     )个。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年冀教版数学一年级上册单元同步跟踪必刷卷(提高卷) 第三单元 认识11-20 考试时间:60分钟 试题满分:100分 难度系数:0.83 一、选择题(共7小题,每题2分,共14分) 1.(2分)一个数和18相邻,但比18大,这个数是多少?(    ) A.19 B.17 C.20 【答案】A 【知识点】不进位加法(20以内) 【分析】一个数的相邻数也就是比它小1的数,和比它大1的数。这个数和18相邻,但比18大,也就是比它大1的数,用加法计算。 【详解】18+1=19 一个数和18相邻,但比18大,这个数是19。 故答案为:A 2.(2分)一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是(    )。 A.13 B.14 C.41 【答案】B 【知识点】20以内数的组成 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;先算出个位上的数,再组数即可。 【详解】1+3=4 则,一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是14。 故答案为:B 3.(2分)小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 【答案】C 【知识点】不退位减法(20以内) 【分析】根据题意,用小力画片的数量-送给小龙的数量,求出小力现在有多少张,也就是小龙现在有多少张。小龙现在画片的数量-小力送给小龙画片的数量=小龙原来画片的数量。 【详解】18-3=15(张) 15-3=12(张) 小龙原来有12张画片。 故答案为:C 4.(2分)小力在做一道减法算式时,把减数6看成了9,算出的得数是8。原来正确的得数为(    )。 A.17 B.15 C.11 D.5 【答案】C 【知识点】不退位减法(20以内)、9加几的进位加法 【分析】根据题意,用错误的减数+错误的差,计算出正确的被减数。再用正确的被减数-正确的减数,计算即可。 【详解】9+8=17;17-6=11 正确的得数是11。 故答案为:C 5.(2分)如下图,■比□少(    )个。 ■■■■ □□□□□□□□□□□□□□□□ A.10 B.12 C.16 【答案】B 【知识点】不退位减法(20以内) 【分析】■有4个,□有16个,求■比□少几个,根据减法的意义,□的数量-■的数量=■比□少的数量,计算即可。 【详解】16-4=12(个) ■比□少12个。 故答案为:B 6.(2分)(    ) A.2只 B.3只 C.4只 【答案】A 【知识点】20以内数的排序 【分析】20以内数从小到大顺序为:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,由此可知11和14之间有12,13共2个数字,也就是共2只。 【详解】由分析可知,中间有2只。 故答案为:A 7.(2分)13是怎样组成的?(    ) A.10个十和3个一 B.3个一和1个十 C.1个一和3个十 【答案】B 【知识点】20以内数的组成 【分析】根据整数的组成,13由1个十和3个一组成,据此解答即可。 【详解】13的十位上的数是1,1表示1个十,个位的数是3,3表示3个一,所以13是由3个一和1个十组成的。 故答案为:B 二、填空题(共30分) 8.(本题4分)16里面有( )个十和( )个一。9个一和1个十合起来是( )。 【答案】 1 6 19 【知识点】20以内数的组成 【分析】一个两位数,十位上的数代表有几个十,个位上的数代表有几个一,有几个十就写在十位上,有几个一就写在个位上,据此解答。 【详解】由分析可得,16里面有1个十和6个一。9个一和1个十合起来是19。 9.(8分) 【答案】见详解 【知识点】20以内数的排序 【分析】数线上一个格是1,从8开始1个1个的数,填上缺少的数字即可。 【详解】根据分析填数如下: 10.(本题6分)读一读,说一说。 一共有( )个小朋友。小明排第一,小东排第( ),小红排第( )。 【答案】 13 5 11 【知识点】数一数、20以内数的排序 【分析】一个一个地数,数到几就是几。从小明开始数,数到几就排第几。 【详解】一共有13个小朋友。小明排第一,小东排第5,小红排第11。 11.(4分)写出下面各数。 【答案】18;13;20;6 【知识点】11~20的读、写法、20以内数的组成 【分析】一捆小棒表示一个十,一根小棒表示一个一;计数器上个位有几颗珠子就表示有几个一,十位有几颗珠子就表示有几个十。 【详解】图一:一捆小棒和8根小棒,表示18; 图二:个位有3颗珠子,十位有1颗珠子,表示13; 图三:两捆小棒,表示20; 图四:个位有6颗珠子,表示6。 12.(8分)在8、17、10、14、12这些数中,最大的数是( ),最小的数是( );在这些数中比15大的数是( ),比10小的数是( )。 【答案】 17 8 17 8 【知识点】20以内数的比大小 【分析】先比较8、17、10、14、12这些数的大小,然后得出结论即可。 【详解】8<10<12<14<17,17>15,8<10, 故在8、17、10、14、12这些数中,最大的数是17,最小的数是8;在这些数中比15大的数是17,比10小的数是8。 三、判断题(共10分) 13.(2分)亮亮有15张卡片,点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后,两人的卡片张数就同样多。( ) 【答案】√ 【知识点】20以内数的比大小、不退位减法(20以内)、9加几的进位加法 【分析】用亮亮原有卡片的数量减去3,求出差,点点原有卡片的数量加上3,求出和,然后比较一下,即可判断对错。 【详解】15-3=12(张) 9+3=12(张) 12张=12张 即,亮亮有15张卡片,点点有9张卡片。亮亮给点点3张卡片后,两人的卡片张数就同样多;此说法正确。 故答案为:√ 14.(2分)在14和18这两个数中,18更接近15。( ) 【答案】× 【知识点】20以内数的比大小、不退位减法(20以内) 【分析】谁与15的差最小,谁就更接近15。 【详解】15-14=1 18-15=3 1<3 所以14更接近15。 故答案为:× 15.(2分)小明认为:20个一和2个十是相等的。( ) 【答案】√ 【知识点】20以内数的组成 【分析】根据题意可知:20个一就是20,2个十也是20,20=20,所以二者是相等的。据此判断。 【详解】根据分析可知: 20个一和2个十是相等的。 故答案为:√ 16.(2分)从11数到20一共数了9个数。( ) 【答案】× 【知识点】20以内数的排序、数一数 【分析】从11数到20,一个一个的数一数,即可知道一共有几个数。 【详解】由题意分析得: 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20; 即,从11数到20一共数了10个数。原题说法错误。 故答案为:× 17.(2分)小明和小红的糖果一样多。小明吃了12颗,小红吃了10颗,则小红剩下糖果多。( ) 【答案】√ 【知识点】20以内数的比大小 四、计算题(共15分) 18.(15分)算一算。 16-6=         8+11=            16-4=        13-3=        4+14= 15-10=        16+3=        16-3=        8+10=        18-4= 【答案】10;19;12;10;18 5;19;13;18;14 【知识点】不进位加法(20以内)、不退位减法(20以内) 五、解答题(共31分) 19.(5分)今天来了16个人,每人一个苹果,还差几个苹果? 【答案】12个 【知识点】不退位减法(20以内) 【分析】根据题意分析,16人需要16个苹果,现有苹果4个,求还差几个苹果用减法。 【详解】16-4=12(个) 答:还差12个苹果。 20.(5分)看图回答。 【答案】13条 【知识点】不退位减法(20以内) 【分析】据题意可知,鸡妈妈和鸡宝宝去抓虫子,一共抓了17条,鸡宝宝抓了4条,用减法计算即可知鸡妈妈抓了多少条。 【详解】17-4=13(条) 答:鸡妈妈捉了13条虫子。 【点睛】要求学生掌握减法运算的方法,并熟练运用。 21.(6分)今天为(    )棵树捉了虫。 【答案】9;图见详解 【知识点】20以内数的排序 【分析】今天我从第8棵开始捉虫,到第16棵结束,根据20以内整数的排序,按照顺序数一数,即可得出答案。 【详解】8、9、10、11、12、13、14、15、16一共有11个数,所以今天为9棵树捉了虫。 画一画: 22.(本题6分)如表所示是一(1)班3个小组的红花数情况。 小组 第1组 第2组 第3组 红花数 17 10 12 (1)第1组比第2组多多少朵? (2)第2组再得几朵红花就和第3组同样多? 【答案】(1)7朵 (2)2朵 【知识点】不退位减法(20以内) 【分析】(1)求第1组比第2组多几朵,根据减法的意义,第1组花的数量-第2组花的数量=第1组比第2组多的数量; (2)求第2组再得几朵红花就和第3组同样多,也就是第3组比第2组多几朵,根据减法的意义,第3组的数量-第2组的数量=第3组比第2组多的数量。 【详解】(1)17-10=7(朵) 答:第1组比第2组多7朵。 (2)12-10=2(朵) 答:第2组再得2朵花就和第3组同样多。 23.(本题9分)把下面的图形画完整。 画一些○:(1)要求○比△多。 (2)圈出○比△多的部分。 (3)○和△相同的部分是(    )个。 △△△△△△△△△ 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)9 【知识点】20以内数的比大小、数一数 【分析】(1)由题意可知题中△有9个,画出的○的个数比9个多的数量即可。 (2)从画出的○中数出9个,把剩下的圈出来即可。 (3)△的个数即为○和△相同的部分的个数。 【详解】由分析可知: (1)○○○○○○○○○○○(答案不唯一) (2)(答案不唯一) (3)○和△相同的部分是9个。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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