安徽省六安市金寨县2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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2024-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金寨县
文件格式 ZIP
文件大小 451 KB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

金寨县2021—2022学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治试卷 时间: 60分钟 满分:100 分 第I部分 单项选择题(14小题,共42分) 1.进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的:脸上长了青春痘,男生说话的声音变得沙哑,对异性同学敏感起来,有了心事不愿和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( ) ①做好心理准备,坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触,以免暴露缺点 ③发挥自己的优势,充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船在东风着陆场预定区域成功着陆。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出:航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁。在逐梦太空的征途中,青春成为中国航天最亮丽的色彩之一。今天,要用青春之我创青春之中国,这提醒我们( ) ①奋斗使我们的青春更灿烂 ②年轻时只奋斗,年迈了只回忆 ( “ 指鹿为马 ” )③青春是人生的关键时期,要好好享受 ④奋斗的青春,回忆起来才最美 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 3.对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是( ) A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见 B.我们要培养批判精神,敢对不合理的事情说“不” C.要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 D.要听从他人意见,别人怎么说自己就怎么说 4.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸,你应该这样劝说“路怒症”者( ) ①情绪有时是不能调控的,要顺其自然 ②情绪影响人们的观念和行动,冲动是“魔鬼” ③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则,珍爱生命,尽量不去开车 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.美好的情感表达我们的愿望,促进我们的精神发展。我们在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。下列同学的观点正确的是( ) ①小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量 ②小明:周末和好朋友一起通宵上网,打发闲暇时间 ③小丽:利用课余时间和同学们一起踢足球 ④小强:周末和同学一起加保护环境的公益活动 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6.陈薇院士带领团队日夜不停研发疫苗,头发由黑变白,最终让我国新冠病毒疫苗研发处在世界第一梯队,取得了积极的成效。这启示我们在集体生活中要( ) A.依赖集体,消除个性特点 B.勇于担当,积极承担责任 C.彰显个性,漠视他人看法 D.善于合作,放弃个人利益 7.小军在日记中写道:“进入中学以后,我发现同学有许多优点值得我学习:如活泼开朗、做事认真、学习努力……我打算向这些同学学习。”这说明( ) A.集体生活能给“我”温暖 B.集体力量来源于成员的共同目标 C.集体能增强“我们”的安全感 D.集体生活能涵养学生品格,发展个性 8.“六”力同心,“皖”美凯旋,5月23日晚,六安市中医院驰援上海方舱医院的12名队员,在上海抗疫52天后,圆满完成援沪任务,顺利返回。他们在今年疫情防控的关键时刻离开各自的家庭,胸怀大义;他们在祖国和人民需要的关键时刻,挺身而出。他们的行动带给我们的启示是( ) A.个人利益要服从集体利益 B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的 C.要维护集体利益,就必须抛弃个人利益 D.集体荣誉就是依靠这些人奋斗获得的 9.小王爱好唱歌,负责班上的文艺活动;小李爱好书法和绘画,负责班级黑板报工作;小陈学习好,爱帮助别人,担任了班级的学习委员。这说明( ) ①每个人都有自己的优势,都可以在班级中找到自己的位置 ②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用 ③同学们把智慧和热情贡献给班集体建设 ④如果自己没有特长就不能为班级做贡献 A.②③ B.①③ C.③④ D.②④ 10.法治细节彰显特殊关爱。《民法典》规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 11.集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体荣誉也需要所有成员的共同维护。下列做法体现了维护集体荣誉的是( ) A.为了本班荣誉,迟到冒用别班同学名字 B.搞小团体主义,坚决维护小团体的利益 C.积极参与班级活动,维护班集体的团结 D.搞好自己成绩就可以了,其他一概不管 12.2021年12月24日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》,自2022年5月1日起施行。下列认识不正确的是( ) ①我国坚持全面依法治国基本方略 ②此举可以杜绝所有组织犯罪的发生 ③人民群众只要自己不犯法就行,无需关注这部法律 ④此举有利于保障公民的合法利益 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.近日,虹口区通过官方微博发布辟谣信息,称网传6月2日虹口有48人确诊系谣言,所述情况不实。上海辟谣平台提醒广大市民不要听信未经核实的小道消息,而要从权威渠道获取信息,不造谣、不信谣、不传谣。这启示我们青少年要( ) ①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 ②严格执法,依法打击网络违法行为 ③从自身做起,拒绝网络谣言,自觉远离上网 ④树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 14.与法同行,在于行动。下列哪些行为是合法的( ) ①张某在小区内随意停车影响交通通行,小红因看不惯而将其车划伤 ②依法纳税是公民的义务,某企业老板总是主动纳税 ③因同桌泄露小王的隐私,小王以维权为由在校门口贴同桌的“大字报” ④李某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第II部分 非选择题 (4大题,共58分) 【美好集体 出力共建】 15.(10分)观察下列图片,回答问题。 图片一:我们一起“帮助同学“ 图片二:我们一起“选举榜样“ (1)根据图片,完成下列空格: A.图片一告诉我们美好集体是__________________________的。(2分) B.图片二告诉我们美好集体是__________________________的。(2分) (2)结合所学知识,谈谈我们要怎样建设美好集体?(6分) 【最美少年 美好情感】 16.(12分)新闻一:2021年7月9日,“童心向党•2021年度安徽省‘新时代好少年 ”先进事迹发布活动在芜湖市举行,六安市金寨县金寨二中詹柯怡等10名青少年当选“新时代好少年“。据悉,这是我省首次举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,也是党史学习教育的具体举措。新时代中国青年要善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范。 (1)“见贤思齐”:新时代中国青年锤炼品德修为,为什么要向英雄人物和时代楷模汲取力量?(6分) 新闻二:2022年2月4日,北京冬奥会开幕式在国家体育场鸟巢如期举行。“最美中国红”,开幕式现场升国旗奏国歌,让人泪目,十分震撼。一张图片则是冲上了各大社交媒体的热搜,原来在北京冬奥会开幕式的升国旗环节,记者抓拍到一个感动的瞬间。那就是冬奥升旗手激动落泪,直击国人内心:清澈的爱,只为中国!网友纷纷为传递情感正能量点赞! (2)结合材料,请谈谈网友纷纷为旗手传递情感正能量点赞的理由。(6分) 【情境探究 明理践行】 17.(12 分)以下是小飞生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小飞的同桌是位女同学,两人经常在一起交流学习问题,有同学私下里悄悄说他们俩是“一对儿”,小飞听到后,决定再也不和同桌说话了。 (1)小飞的想法是_____________________________ 。(判断)(2 分) (2)小飞应该这样和同桌相处__________________________________ 。(2 分) 情境二 星期天,妈妈准备带小飞去悠然蓝溪欢乐世界游玩,小飞突然想到学校还有集体活动。 (1)小飞的正确做法是_________________________________ 。(2 分) (2)理由:_______________________________________________ 。(2 分) 情境三 小飞放学时,在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀他上车,说:“别回家了, 世界那么大,我带你去看看!” (1)小飞的正确做法是_________________________________ 。(2 分) (2)理由:_______________________________________________ 。(2 分) 【法治社会 与法同行】 18.(24分)党的十九大报告指出:“我国推进全面依法治国,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。”为了让同学们了解更多法律知识,激发为国家法治建设作贡献的情感,七年级(2)班在《道德与法治》课老师的带领下开展了研究性学习活动。下面是活动的几个环节,请你参与其中,回答相关问题。 【时事解读】 为考查学生对法律知识的掌握程度,老师给同学们出了一道题,并要求同学们用法律知识填写表格。 社会热点 体现的法律特征 7月20日起,六安公安交警严查“一盔一带”,对车内不系安全带、 骑摩托车、电动车不戴头盔等违反交通行为进行查处。 ① 据安徽省纪委监委消息: 日前,经安徽省委批准,安徽省纪委监委对马鞍山市委原常委、秘书长何志中严重违纪违法问题进行了立案审查调查。 ② (1)请你将上述表格填写完成。(4分) (2)对于这两则新闻,老师这样评论:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,早在党的十八届四中全会时,就提出了全面推进依法治国的总目标,即:____________________________________________________。请你在横线上将这一评论续写完整。 (2分) 【热点追踪】 未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在2022年的“两会”上,“女童保护”成为聚焦对未成年人保护的热点之一。全国人大代表赵皖平,全国政协委员刘红宇等,以及国务院未保办、最高人民检察院、共青团中央等部门相关负责人出席座谈会,聚焦儿童防性侵问题,呼吁加快推进中小学生防性侵教育,推进落实侵害未成年人案件强制报告制度。 (3)列举我国对保护未成年人健康成长的专门法律。(2分) (4)未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护?(4分) 【案例分析】 同学们在道法老师的带领下参加了“模拟法庭”后,写下这样的感受:“这次活动中我扮演了一个因隐瞒新冠肺炎发病案例,违反居家隔离期间相关规定,已造成严重后果, 根据相关法律法规,以涉嫌危害公共安全罪被依法制裁。因为我未满18周岁,判决从轻,使我体会到法律不是为了惩罚而惩罚,而是为了教育我们,我以后要遵纪守法。” (5)结合材料,运用所学知识,说明法律的作用有哪些?(6分) 【与法同行】 坚持依法治国,建设法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长,让我们与法律同行。 (6)建设法治国家,青少年应该怎么做? (6分) 七年级道德与法治试卷 第5页(共6页) 七年级道德与法治试卷 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$金寨县2021~2022学年度第二学期期末质量监测 金寨县2021-2022学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治参考答案 一、选择题(每小题3分) 1-5 A B B C A ; 6-10 B D A B A; 11-14 C B C C 二、非选择题 15、(10分)(1)A.充满关怀与友爱的;(2分) B. 民主与公正的。(2分) (2)①共同确立愿景和目标。②共同创造良好的集体氛围。③集体的建设需要每个人的智慧和力量(人人都要积极参与,每个人都是集体的主人)。④每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。④集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。⑤勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里等;⑥学会解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当等。(6分,3点即可) 16、(12分)(1)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。(共6分,每点3分,任意两点即可) (2)① 激发了我们爱国主义情感、国家认同感、责任感、正义感等美好情感;② 可以用自己的热情和行动来影响环境, 传递情感正能量;③ 在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命正能 量;④ 在传递情感的过程中,我们不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的 世界也因为我们的积极情感而多一份美好;等等。(6 分,两点即可) 17、(12分)情境一:(1)错误的(2分) (2)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(2分) 情境二:(1)到学校参加合唱团排练(2分) (2)当个人利益与集体利益发生冲突时,应将集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(2分) 情境三:(1)谢绝邻居。(2分) (2)青少年应有自我保护意识;要提高警惕,防范侵害。(2分) 18、(24分) (1)①法律是由国家强制力保证实施的;②法律对全体社会成员具有普遍约束力。(每点2分,共4分) (2)全面依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(2分) (3)未成年人保护法,预防未成年人犯罪法等(任选一个得2分) (4)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(4分) (5)①法律具有规范作用。隐瞒发病情况被处罚,从而规范人们的行为;②法律具有保护作用。通过对瞒报病情行为的处罚,维护广大人民的生命安全;③法律具有评判、预测作用。法律给予未成年人特殊保护,让未成年人健康成长。(共6分,答一点得3分,答出两点即可) (6)①树立法治意识,依法办事,遵守各种法律法规;② 养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;③宣传法律知识,维护法律权威,同违法犯罪行为作斗争④提高道德水平,做一个文明有礼的人等。(共6分,至少两方面。围绕法律意识、学法懂法尊法用法、遵守法律、同违法斗争等回答言之有理即可) 七年级道德与法治参考答案 (第2页 共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$七年级道德与法治试卷 第 1页(共 6页) 七年级道德与法治试卷 第 2页(共 6页) 金寨县 2021—2022 学年度第二学期期末质量监测 七年级道德与法治试卷 时间: 60分钟 满分:100 分 第 I部分 单项选择题(14小题,共 42分) 1.进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的:脸上长了青春痘,男生说话的声音变得沙 哑,对异性同学敏感起来,有了心事不愿和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化, 正确的对待方式是( ) ①做好心理准备,坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触,以免暴露缺点 ③发挥自己的优势,充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.2022年 4月 16日,神舟十三号载人飞船在东风着陆场预定区域成功着陆。习近平总书 记在纪念五四运动 100周年大会上的讲话指出:航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年 龄是 33岁。在逐梦太空的征途中,青春成为中国航天最亮丽的色彩之一。今天,要用 青春之我创青春之中国,这提醒我们( ) ①奋斗使我们的青春更灿烂 ②年轻时只奋斗,年迈了只回忆 ③青春是人生的关键时期,要好好享受 ④奋斗的青春,回忆起来才最美 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 3.对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是( ) A.我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见 B.我们要培养批判精神,敢对不合理的事情说“不” C.要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 D.要听从他人意见,别人怎么说自己就怎么说 4.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这 一切都是“路怒症”惹的祸,你应该这样劝说“路怒症”者( ) ①情绪有时是不能调控的,要顺其自然 ②情绪影响人们的观念和行动,冲动是“魔鬼” ③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则,珍爱生命,尽量不去开车 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.美好的情感表达我们的愿望,促进我们的精神发展。我们在生活中创造正面的情感体验, 传递美好的情感。下列同学的观点正确的是( ) ①小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量 ②小明:周末和好朋友一起通宵上网,打发闲暇时间 ③小丽:利用课余时间和同学们一起踢足球 ④小强:周末和同学一起加保护环境的公益活动 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6.陈薇院士带领团队日夜不停研发疫苗,头发由黑变白,最终让我国新冠病毒疫苗研发处 在世界第一梯队,取得了积极的成效。这启示我们在集体生活中要( ) A.依赖集体,消除个性特点 B.勇于担当,积极承担责任 C.彰显个性,漠视他人看法 D.善于合作,放弃个人利益 7.小军在日记中写道:“进入中学以后,我发现同学有许多优点值得我学习:如活泼开朗、 做事认真、学习努力……我打算向这些同学学习。”这说明( ) A.集体生活能给“我”温暖 B.集体力量来源于成员的共同目标 C.集体能增强“我们”的安全感 D.集体生活能涵养学生品格,发展个性 8.“六”力同心,“皖”美凯旋,5月 23日晚,六安市中医院驰援上海方舱医院的 12名队员, 在上海抗疫 52天后,圆满完成援沪任务,顺利返回。他们在今年疫情防控的关键时刻 离开各自的家庭,胸怀大义;他们在祖国和人民需要的关键时刻,挺身而出。他们的行 动带给我们的启示是( ) A.个人利益要服从集体利益 B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的 C.要维护集体利益,就必须抛弃个人利益 D.集体荣誉就是依靠这些人奋斗获得的 9.小王爱好唱歌,负责班上的文艺活动;小李爱好书法和绘画,负责班级黑板报工作;小 陈学习好,爱帮助别人,担任了班级的学习委员。这说明( ) ①每个人都有自己的优势,都可以在班级中找到自己的位置 ②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用 ③同学们把智慧和热情贡献给班集体建设 ④如果自己没有特长就不能为班级做贡献 A.②③ B.①③ C.③④ D.②④ 10.法治细节彰显特殊关爱。《民法典》规定:父母对未成年子女负有抚养、教育和保 护的义务。体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 11.集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体荣誉也需要所有成员的共同维护。下列 做法体现了维护集体荣誉的是( ) A.为了本班荣誉,迟到冒用别班同学名字 B.搞小团体主义,坚决维护小团体的利益 C.积极参与班级活动,维护班集体的团结 D.搞好自己成绩就可以了,其他一概不管 “指鹿为马” 七年级道德与法治试卷 第 3页(共 6页) 七年级道德与法治试卷 第 4页(共 6页) 12.2021年 12月 24日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十 二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》,自 2022年 5月 1日起施行。下列 认识不正确的是( ) ①我国坚持全面依法治国基本方略 ②此举可以杜绝所有组织犯罪的发生 ③人民群众只要自己不犯法就行,无需关注这部法律 ④此举有利于保障公民的合法利益 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.近日,虹口区通过官方微博发布辟谣信息,称网传 6月 2日虹口有 48人确诊系谣言, 所述情况不实。上海辟谣平台提醒广大市民不要听信未经核实的小道消息,而要从权威 渠道获取信息,不造谣、不信谣、不传谣。这启示我们青少年要( ) ①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 ②严格执法,依法打击网络违法行为 ③从自身做起,拒绝网络谣言,自觉远离上网 ④树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 14.与法同行,在于行动。下列哪些行为是合法的( ) ①张某在小区内随意停车影响交通通行,小红因看不惯而将其车划伤 ②依法纳税是公民的义务,某企业老板总是主动纳税 ③因同桌泄露小王的隐私,小王以维权为由在校门口贴同桌的“大字报” ④李某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第 II部分 非选择题 (4大题,共 58分) 【美好集体 出力共建】 15.(10分)观察下列图片,回答问题。 图片一:我们一起“帮助同学“ 图片二:我们一起“选举榜样“ (1)根据图片,完成下列空格: A.图片一告诉我们美好集体是__________________________的。(2分) B.图片二告诉我们美好集体是__________________________的。(2分) (2)结合所学知识,谈谈我们要怎样建设美好集体?(6分) 【最美少年 美好情感】 16.(12分)新闻一:2021年 7月 9日,“童心向党•2021年度安徽省‘新时代好少年 ”先进事 迹发布活动在芜湖市举行,六安市金寨县金寨二中詹柯怡等 10名青少年当选“新时代 好少年“。据悉,这是我省首次举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,也是党史学习 教育的具体举措。新时代中国青年要善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英 雄人物和时代楷模的身上感受道德风范。 (1)“见贤思齐”:新时代中国青年锤炼品德修为,为什么要向英雄人物和时代楷模汲取力 量?(6分) 新闻二:2022年 2月 4日,北京冬奥会开幕式在国家体育场鸟巢如期举行。“最美中国红”, 开幕式现场升国旗奏国歌,让人泪目,十分震撼。一张图片则是冲上了各大社交媒体的 热搜,原来在北京冬奥会开幕式的升国旗环节,记者抓拍到一个感动的瞬间。那就是冬 奥升旗手激动落泪,直击国人内心:清澈的爱,只为中国!网友纷纷为传递情感正能量 点赞! (2)结合材料,请谈谈网友纷纷为旗手传递情感正能量点赞的理由。(6分) 【情境探究 明理践行】 17.(12 分)以下是小飞生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小飞的同桌是位女同学,两人经常在一起交流学习问题,有同学私下里悄悄 说他们俩是“一对儿”,小飞听到后,决定再也不和同桌说话了。 (1)小飞的想法是_____________________________ 。(判断)(2 分) 七年级道德与法治试卷 第 5页(共 6页) 七年级道德与法治试卷 第 6页(共 6页) (2)小飞应该这样和同桌相处__________________________________ 。(2 分) 情境二 星期天,妈妈准备带小飞去悠然蓝溪欢乐世界游玩,小飞突然想到学校还有集 体活动。 (1)小飞的正确做法是_________________________________ 。(2 分) (2)理由:_______________________________________________ 。(2 分) 情境三 小飞放学时,在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀他上车,说:“别 回家了, 世界那么大,我带你去看看!” (1)小飞的正确做法是_________________________________ 。(2 分) (2)理由:_______________________________________________ 。(2 分) 【法治社会 与法同行】 18.(24分)党的十九大报告指出:“我国推进全面依法治国,中国特色社会主义法治体系日益 完善,全社会法治观念明显增强。”为了让同学们了解更多法律知识,激发为国家法治 建设作贡献的情感,七年级(2)班在《道德与法治》课老师的带领下开展了研究性学习 活动。下面是活动的几个环节,请你参与其中,回答相关问题。 【时事解读】 为考查学生对法律知识的掌握程度,老师给同学们出了一道题,并要求同学们用法律知 识填写表格。 社会热点 体现的法律特征 7月 20日起,六安公安交警严查“一盔 一带”,对车内不系安全带、骑摩托车、 电动车不戴头盔等违反交通行为进行 查处。 ① 据安徽省纪委监委消息: 日前,经安 徽省委批准,安徽省纪委监委对马鞍 山市委原常委、秘书长何志中严重违 纪违法问题进行了立案审查调查。 ② (1)请你将上述表格填写完成。(4分) (2)对于这两则新闻,老师这样评论:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要 保障,早在党的十八届四中全会时,就提出了全面推进依法治国的总目标,即: ____________________________________________________。请你在横线上将这一评论 续写完整。 (2分) 【热点追踪】 未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在 2022年的“两会”上,“女 童保护”成为聚焦对未成年人保护的热点之一。全国人大代表赵皖平,全国政协委员刘红 宇等,以及国务院未保办、最高人民检察院、共青团中央等部门相关负责人出席座谈会, 聚焦儿童防性侵问题,呼吁加快推进中小学生防性侵教育,推进落实侵害未成年人案件 强制报告制度。 (3)列举我国对保护未成年人健康成长的专门法律。(2分) (4)未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护?(4分) 【案例分析】 同学们在道法老师的带领下参加了“模拟法庭”后,写下这样的感受:“这次活动中我 扮演了一个因隐瞒新冠肺炎发病案例,违反居家隔离期间相关规定,已造成严重后果,根 据相关法律法规,以涉嫌危害公共安全罪被依法制裁。因为我未满 18周岁,判决从轻, 使我体会到法律不是为了惩罚而惩罚,而是为了教育我们,我以后要遵纪守法。” (5)结合材料,运用所学知识,说明法律的作用有哪些?(6分) 【与法同行】 坚持依法治国,建设法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国 国家制度和国家治理体系的显著优势之一。我们需要积极适应法治时代的要求,学会依 法办事,让法律保护我们健康成长,让我们与法律同行。 (6)建设法治国家,青少年应该怎么做? (6分)

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