第六单元 长方形和正方形的周长-2024-2025学年三年级上册数学每天3道题（冀教版）

每天3道题数学三年级上册J小版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 考点1周长 1.描出下面各图形的周长。 2.观察下图，甲和乙周长的大小关系是()。 A.甲>乙 B.甲<乙 甲 C.甲=乙 3.下面的图形都是用边长1厘米的小正方形拼成的，请你算出它们的周长写在括号里。 )厘米 )厘米 )厘米 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册J小版 第六单元 长方形和正方形的周长 考点1周长 参考答案 ★ 2.C 3.101012 1 每天3道题数学三年级上册川版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 考点2 长方形和正方形的周长 1.计算下列图形的周长。 48 cm 32 dm 24 cm 58 cm 48 cm 32 dm 2.王叔叔每天围着长400米、宽200米的长方形操场跑2圈，王叔叔每天跑多少米？ 3.如图，两个长8厘米、宽3厘米的长方形部分重叠在一起，请你算出这个图形的 周长。 8 cm 8cm 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝 第六单元 长方形和正方形的周长 考点2 长方形和正方形的周长 参考答案 1.32×4=128(分米) (58+24)×2=164(厘米) 48×4=192(厘米) 2.(400+200)×2=1200(米) 1200×2=2400(米) 答：王叔叔每天跑2400米。 3.8×2=16(厘米) 际☆ (8-3)×2=10(厘米) 3×2=6(厘米) 16+10+6=32(厘米) 答：这个图形的周长是32厘米。阳心世时原 每天3道题数学三年级上册川版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 方法1用标注方向法求“凹形”图形的周长 1.计算下面图形的周长。 2 m 4m 5m 2.计算下面图形的周长。（单位：米) 3 3 6 6 3.计算下面图形的周长。（单位：分米） 25 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 方法1用标注方向法求“凹形”图形的周长 参考答案 1.(4+2)×2=12(米)5×2=10（米） 12+10=22(米) 2.(6+3)×2=18(米)6×2=12（米） 18+12=30(米) 3.(15+5)×2=40(分米) 25×2=50(分米) 40+50=90(分米) 【解析】如下图，对图形进行标注方向。 25 由图形可以看出： 向左的线段长度=向右的线段长度=25分米 向上的线段长度=向下的线段长度=15+5=20（分米） 所以向上的线段长度和向下的线段长度和为(15十5)×2=40（分米），向左的线段 长度和向右的线段长度和为25×2=50（分米），该图形的周长为40十50=90（分米）。 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝 第六单元 长方形和正方形的周长 方法2 用图示法解决求裁剪图形的周长问题 1.如图，一张边长是10厘米的正方形纸被裁剪成两张大小不一样的长方形纸。这两 张长方形纸的周长之和是多少厘米？ 2.如图，一个正方形被分成了5个同样大小的小长方形，这5个小长方形的周长之和 比正方形的周长增加了40厘米。正方形的周长是多少厘米？ 3.如图，把一张长20厘米、宽10厘米的长方形纸横剪3次、竖剪3次，分成了16个小 长方形，这些小长方形的周长的和是多少厘米？ 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册JJ版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 方法2 用图示法解决求裁剪图形的周长问题 参考答案 1.10×2=20(厘米)10×4+20=60（厘米） 答：这两张长方形纸的周长之和是60厘米。 【解析】本题中裁剪后，两张长方形纸的大小不一样，无法确定每张小长方形纸的 宽各是多少，也就无法利用周长公式求解。裁剪1次后，增加了2条边，即栽剪后 的图形总周长比原来图形的周长增加了2条边的长度。 增加了2条边， 增加了10×2=20（厘米）。 裁剪后的图形总周长=原来图形的周长十增加的边的总长度 即这两张长方形纸的周长之和是10×4十20=60（厘米）。 2.(5-1)×2=8(条) 40÷8=5(厘米) 5×4=20(厘米) 答：正方形的周长是20厘米。 3.(20+10)×2=60(厘米) 20×(3×2)=120(厘米) 10×(3×2)=60(厘米) 60+120+60=240(厘米) 答：这些小长方形的周长的和是240厘米。 每天3道题数学三年级上册川版 每天3道题数学三年级上册J小版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 方法3 用平移法解决求不规则图形的周长问题 1.在一张长14厘米、宽10厘米的大长方形纸的右上角剪去一个长10厘米、宽6厘米 的小长方形，剩下图形（如图）的周长是多少厘米？ 10cm 14 cm 2.计算下面图形的周长。 8cm 3.计算下面图形的周长。（单位：厘米） 每天3道题数学三年级上册小版 每天3道题数学三年级上册J小版 王朝霞 第六单元 长方形和正方形的周长 方法3 用平移法解决求不规则图形的周长问题 参考答案 1.(10+14)×2=48(厘米) 答：剩下图形的周长是48厘米。 【解析】如图，通过平移将所求图形转化成原来的长方形。 14cm 10 cm 10 cm 10cm 14 cm 14 cm 从而所求图形的周长就是原长方形的周长，即(10十14)×2=48（厘米）。 2.(8+6)×2=28(厘米) 3.5+2=7(厘米) (7+10)×2=34(厘米) 、 每天3道题数学三年级上册川版