内容正文:
书
1.用同种金属制成的体积相等的甲、乙两种金
属球,其中有一种是实心的,有一种是空心的.在调
节好的天平左盘放3个甲球,在天平的右盘放5个乙
球,天平恰好平衡,则下列说法错误的是 ( )
A.乙金属球是空心的
B.甲、乙两种金属球的质量之比为5∶3
C.空心的金属球中实心部分体积与整个球的体
积之比为2∶3
D.空心的金属球中空心部分体积与整个球的体
积之比为2∶5
2.(多选)一容器装满水后,容器和水的总质量
为m1;若在容器内放一质量为m的小金属块A后再
加满水,总质量为m2,若在容器内放一质量为m的小
金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水,
总质量为m3,则下列有关金属块A和金属块 B的说
法正确的是 ( )
A.金属块A的体积为
m1+m-m2
ρ水
B.金属块B的体积为
m1+2m-m3
ρ水
C.若m2-m1 >m3-m2,则ρA <ρB
D.金属块A的密度为 mm1-m2+m
ρ水
3.雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度
(选填“大于”“等于”或“小于”)冰的密
度.小丽利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的
密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪
上,形成一个凹陷的脚印,然后测量脚印的深度和
,就可以估测出积雪的密度.若脚印的
深度用h1表示,所填物理量用 h2表示,冰的密度用
ρ冰 表示,则积雪的密度ρ= .
书
新课标倡导“从生活走向物理,从物理走向社会”,
这一要求深刻揭示了物理学的特点和我们学习物理的
目的,其含义是物理知识、规律来源于自然、社会和生活
实际,学习物理的目的是为社会实践服务,运用物理知
识解决一些实际问题.“实心空心的判定”既是理论联
系实际,运用物理知识解决实际问题的应用之一,又是
中考题常见的题型之一.由于这类问题综合性强,运用
的物理知识多,方法灵活,同学们往往因思路不清无法
下手,或因方法不当而不能正确判断.下面举例说明:
例题:体积为30cm3、质量为178g的铜球是实心的
还是空心的?如果是空心的,在其空心部分注满铝,需要
铝的质量为多少?(ρ铜 =8.9g/cm
3,ρ铝 =2.7g/cm
3)
解析:解法一:比较密度法
设铜球是实心的,由密度公式可得铜球的密度 ρ=
m球
V球
=178g
30cm3
≈5.9g/cm3,因为5.9g/cm3 <8.9g/cm3,
所以铜球是空心的;
空心部分体积V空 =V球 -V铜 =V球 -
m球
ρ铜
=30cm3-
178g
8.9g/cm3
=30cm3-20cm3 =10cm3,需要注入铝的
质量m铝 =ρ铝V铝 =ρ铝V空 =2.7g/cm
3×10cm3=27g.
解法二:比较质量法
设铜球是实心的,则球的质量 m球 =ρ铜 V球 =
8.9g/cm3×30cm3=267g,因为267g>178g,所以铜
球是空心的;
空心部分体积V空 =V球 -V铜 =V球 -
m球
ρ铜
=30cm3-
178g
8.9g/cm3
=30cm3-20cm3 =10cm3,需要注入铝的
质量m铝 =ρ铝V铝 =ρ铝V空 =2.7g/cm
3×10cm3=27g.
解法三:比较体积法
设铜球是实心的,则铜球的体积 V铜 =
m铜
ρ铜
=
178g
8.9g/cm3
=20cm3,因为20cm3<30cm3,所以铜球是
空心的;
空心部分体积V空 =V球 -V铜 =30cm
3-20cm3=
10cm3,需要注人铝的质量 m铝 =ρ铝 V铝 =ρ铝 V空 =
2.7g/cm3×10cm3 =27g.
总结:判断物体是否空心的方法有三种:方法一:比
较密度,假设物体是实心的,用求出物体的密度与这种
物质的已知密度相比,若相等则是实心,若小于这种物
质的密度则是空心.方法二:比较质量,假设物体是实心
的,求出物体的质量与题目所给出的已知质量相比,若
相等则是实心,若大于题目所给质量,则是空心.方法
三:比较体积,假设物体是实心的,求出这种物质的体
积,再与题中给出的体积相比,若相同则是实心,若小于
题目所给的体积,则是空心.
此类问题主要考查学生对密度公式的灵活运用,用
“比较体积法”可以减少计算步骤,使计算过程更为简
捷.注意题中的隐含条件,空心部分体积即为注满铝时
铝的体积,计算时注意单位统一.
【跟踪训练】
1.三个体积和质量都相同的空心铜球、铁球和铝
球,其中空心部分体积最大的是(已知ρ铜 >ρ铁 >ρ铝)
( )
A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法判断
2.甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1∶2∶3,质量
分别为3g、24g、36g,已知它们是同一种材料制成的,但
有一个是空心的,则空心的正方体是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
书
气凝胶是世界上密度最小的固体.浙江大学制造出
了一种“全碳气凝胶”,它刷新了目前世界上最轻材料的
纪录.密度为1.6×10-4g/cm3,也是迄今吸油能力最高
的材料,吸收量最高可达自身质量的900倍,但气凝胶
只能吸油不能吸水,因此气凝胶的这一特性可用来处理
海上原油泄漏事件.全碳气凝胶将有望在海上漏油、净
水甚至净化空气等环境污染治理上发挥重要作用.目前
应用较多的是二氧化硅气凝胶,它具有很多特性.把它
放在玫瑰与火焰之间,玫瑰会丝毫无损;用它制成的透
明材料使入射光线几乎没有反射损失;利用这种材料当
作窗户,降噪效果比普通双层玻璃强两倍.二氧化硅气
凝胶制造时首先要进行溶胶和凝胶.溶胶和凝胶时先将
硅源、水和酒精等按一定的配比混合均匀,然后加入一
定量的催化剂,在催化剂的作用下,形成纳米尺度的二
氧化硅凝胶,酒精含量过高或过低都会使二氧化硅气凝
胶的性能降低,而温度的高低影响凝胶需要的时间,具
体关系如下表所示.
温度 /℃ 30 40 50 60 70
凝胶时间 /h 100 80 60 40 20
气凝胶貌似“弱不禁风”,其实非常坚固耐用.它可
以承受相当于自身质量几千倍的压力,某次实验发现:
在一金属块上涂上6×10-3m厚的气凝胶,结果在1kg
的炸药爆炸中气凝胶毫发无损.此外,因为它耐磨且富
有弹性,被用于制造职业登山鞋等;气凝胶还是航天器
不可替代的材料,俄罗斯“和平”号空间站和美国“火星
探路者”探测器都用它来做热绝缘.
(1)下列“全碳气凝胶”实际应用中,不可能实现的
是 .
A.清洗厨房的油烟机
B.吸除冰箱内的异味
C.做毛巾,抹布
D.做电影场景中倒塌的“墙壁”
(2)将气凝胶放在玫瑰与火焰之间,玫瑰丝毫无
损,这是利用了气凝胶的 .
A.密度小 B.吸收性好
C.折射率高 D.隔热性好
(3)根据表格中的数据,在下图中作出凝胶时间和
温度关系的图像.
(4)若用体积为2m3的“全碳气凝胶”去吸油,则
最多可吸油的质量为 kg.
(5)一架用钢材(ρ钢 =8×10
3kg/m3)制成的质量
约160t的大型飞机,若采用气凝胶制造一架同样大小
的飞机,则需气凝胶质量为 kg.
书
密度
一、物质的质量与体积的关系
想一想:(1)体积相同,铁块的质量与实心木块的
质量相比哪个大?
(2)一小块铁的质量与一大块木头的质量相比哪
个大?
点一点:比较两个物体质量的大小,不能只看它们
的材料,还要考虑它们体积的大小.
说一说:某实验小组选取质量不同的铁块和木块作
为研究对象,并选用天平和量筒等测量工具分别测出它
们的质量和体积,得到的数据如下表所示,通过分析实
验数据你能得出哪些结论?
测量对象 质量 /g 体积 /cm3
比值(
质量
体积
)
/(g·cm-3)
铁块
1 240 30.4 7.9
2 79 10 7.9
3 158 20 7.9
木块
1 240 480 0.5
2 5 10 0.5
3 10 20 0.5
填一填:分析上述事例可知:一般情况下,体积相同
的不同物质,它们的质量 ;质量相同的不同物
质,它们的体积 ;对于同一种物质来说,其质量
与体积成正比,也就是说同一种物质的质量与体积的比
值为一定值.这是物质的一种特性.
二、密度
填一填:我们把某种物质组成的物体的质量与它的
体积之比叫作这种物质的 ,它的计算公式为
.国际单位制中,它的基本单位是 ,另
一个常用单位是 ,它们之间的换算关系是
.
读一读:密度是物质的一种特性,它只跟物质的种
类有关,虽然它等于质量与体积的比值,但却与物体的
质量和体积的大小无关.
想一想:已知水的密度为1.0×103kg/m3,其物理意
义是 .
说一说:阅读课本“小资料”中常见物质的密度表,
你有什么发现?
点一点:(1)固体、液体、气体中,气体密度最小,固
体的密度一般比液体大.
(2)水和冰的密度不同,说明物质的状态改变了,
密度也改变.
(3)冰和石蜡的密度相同,说明不同物质的密度有
可能相同.
(4)密度表中的密度都是在常温常压下测得的,说
明密度与温度的高低、压强的大小有关.
三、密度与温度
想一想:在我国北方的冬天,为什么要把室外的自
来水管深埋在地下或给其穿上“棉衣”呢?
读一读:4℃的水密度最大.温度高于4℃时,随着
温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时,随着温度
的降低,密度越来越小.水凝固成冰时,体积变大,密度
变小.人们把水的这个特性叫作水的反常膨胀(水在
0~4℃之间是热缩冷胀,在4℃以上是热胀冷缩).
【即学即练】
1.如图1是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图
像.由图像可知 ( )
A.同种物质,体积越大,质量越小
B.同种物质,质量与体积成正比
C.甲物质的密度小于乙物质的密度
D.乙物质的密度为0.5kg/m3
2.两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁
已平衡的天平上,如图2所示,则 ( )
A.甲瓶内的液体质量较大
B.甲瓶内的液体密度较大
C.乙瓶内的液体密度较大
D.两瓶内的液体密度相等
测量液体和固体的密度
一、量筒的使用
想一想:如图3所示,量筒是以什么单位
标度的?量筒的量程、分度值各是多少?
点一点:使用量筒时要注意:
(1)根据被测液体的多少和测量精度的
要求来选择合适的量筒,使用前要认清它的量
程和分度值.
(2)测量时,量筒应平放在水平桌面上.
(3)读数时,视线要与凹形液面的底相平,或与凸
形液面的顶相平.
二、密度的测量
填一填:测量物质密度的原理是 .要测出
某物质的密度,需要测出它的 和 .
做一做:用天平和量筒测液体(如盐水)的密度:
(1)把适量盐水倒入烧杯中,用调节好的天平测出
烧杯和盐水的总质量m1.
(2)将烧杯中的盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水
的体积V.
(3)测出倒出盐水后烧杯的质量m2.
(4)盐水密度的表达式为ρ= .
议一议:有些同学先测量空烧杯的质量 m1,再测烧
杯和盐水的总质量 m2,然后把盐水倒入量筒中量出其
体积V,再利用密度公式算出盐水的密度.这与上面的设
计方案比较,哪个方案更合理?为什么?
做一做:用天平和量筒测固体(如石块)的密度:
(1)用调节好的天平测出石块的质量m.
(2)在量筒中装入适量的水,读出体积为V1.
(3)将待测石块浸没在量筒的水中,读出总体积
为V2.
(4)待测石块密度的表达式为ρ= .
想一想:如果先测固体的体积,再测固体的质量,会
出现怎样的偏差?
【即学即练】
3.(2023·北京)小强用天平和量筒测量土豆的密
度,由于土豆太大,不能放入量筒中,他将土豆切下来一
小块进行实验.
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指
针指示的位置如图4甲所示,应将平衡螺母向
端移动,使横梁水平平衡.
(2)将土豆放在天平的左盘,当右盘中砝码的质量
和游码在标尺上的位置如图4乙所示时,横梁再次水平
平衡,土豆的质量为 g.
(3)用量筒测出土豆的体积为40cm3.
(4)该土豆的密度为 g/cm3.
密度的应用
一、密度的相关计算
(1)利用密度求质量:m=ρV.求庞大物体的质量
或在不方便用天平的情况下测物体的质量.
(2)利用密度求体积:V=m
ρ
.求形状不规则的或
不便于直接测量的较大物体的体积,或不方便用量筒的
条件下间接测出物体的体积.
二、利用密度鉴别物质
点一点:密度是物质的一种特性.由密度表可知,不
同物质的密度一般不同,利用密度可以鉴别物质.而对
于个别密度相同的物质(如酒精和煤油),可以结合其他
的方法(如闻气味)进行鉴别.要准确地鉴别物质,常常
需要多种方法并用.
读一读:密度在实际生活中的应用也有很多,现举
例如下:
a.地质勘探人员根据样品的密度,确定矿藏的种类
及其经济价值.
b.农民利用风力扬场,对饱满麦粒、瘪粒、草屑进行
分拣.
c.商业中,鉴别牛奶、酒的浓度.
d.交通工具、航天器材中,选用高强度、低密度的合
金材料、玻璃钢等复合材料.
e.产品包装中,采用密度小的泡沫塑料作填充物,
达到防震、便于运输、价格低廉等目的.
【即学即练】
4.(2024·南京期中)质量和体积都相等的三个金
属球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ铝 <ρ铁 <ρ铜,下列对
三个球分析正确的是 ( )
A.铁球一定是空心的
B.铝球一定不是空心的
C.铝球空心体积比铁球大
D.铁球空心体积比铜球大
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书
一、选择题(每小题4分,共16分)
1.(2024·泗洪期中)密度知识与生活联系非常紧
密,下列关于密度的说法中正确的是 ( )
A.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变小
B.能装1kg水的瓶子一定能装下1kg的酒精
C.比赛用自行车为减轻质量,用强度高、密度小的
材料制造
D.铁的密度大于棉花的密度,因此铁的质量大于棉
花的质量
2.(2023·淄博)由同种金属材料制成的甲、乙两个
正方体,它们的质量分别为180g和210g,体积分别为
20cm3和30cm3.这两个正方体中,如果有一个是实心
的,则 ( )
A.甲是实心的,金属材料的密度是7g/cm3
B.甲是实心的,金属材料的密度是9g/cm3
C.乙是实心的,金属材料的密度是7g/cm3
D.乙是实心的,金属材料的密度是9g/cm3
3.丹顶鹤君君因意外失去了上喙,为了帮助它重获
捕食能力,红山动物园为其装上了假喙.第一次使用的
是钛合金,因其太重导致脱落;第二次使用 PEEK材料,
仅为钛合金假喙的
1
4重.已知君君上喙的体积为5cm
3,
PEEK的密度为1.3g/cm3.下列说法正确的是 ( )
A.钛合金假喙在打磨过程中质量不变
B.PEEK假喙质量为6.5g
C.钛合金假喙的密度为0.325g/cm3
D.PEEK假喙在打磨过程中密度变小
4.如图所示,泡沫铝是含有丰富气孔的纯铝保温材
料,空隙率是指泡沫铝中所有气孔的体积占该材料总体
积的百分比,则一块空隙率为80%、质量为5.4kg的泡
沫铝的体积为(ρ铝 =2.7×10
3kg/m3) ( )
A.1.6×103cm3 B.2.0×103cm3
C.2.5×103cm3 D.1.0×104cm3
二、填空题(每空2分,共14分)
5.小明的妈妈在小商店买了一根金项链,项链的标
牌上写着“99.9920g”.回家后妈妈怀疑这根项链不是
纯金的,小明说有办法鉴别这根项链是不是纯金的,小
明请妈妈拿出一枚标牌上同样标有“99.9920g”字样的
纯金条,利用量筒和水做实验,并记录数据如下表所示.
量筒 原来水位 /mL 后来水位 /mL
放入项链 30 32.0
放入金条 30 31.2
(1)小明测得项链的体积是 cm3,金条的
体积是 cm3.
(2)当质量相等时,由于项链的体积 (前
两空选填“大于”“等于”或“小于”)金条的体积,说明
项链的密度 金条的密度,即该项链 纯
金的.
6.(2024·常州模拟)乙醇汽油是一种由乙醇即酒
精和汽油按一定比例混合配成的替代能源,一般配制比
例为:汽油体积占90%,乙醇体积占10%(混合后总体
积为二者原来体积之和,乙醇的密度为0.8×103kg/m3,
汽油的密度为0.7×103kg/m3).计划配制0.2m3的乙
醇汽油,所需要乙醇的质量是 kg,乙醇汽油的
密度是 kg/m3
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书
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.要求较准确地测出80cm3的酒精,下列四种规格
的量筒中,最合适的是 ( )
A.量程50mL,分度值2mL
B.量程50mL,分度值1mL
C.量程100mL,分度值5mL
D.量程100mL,分度值2mL
2.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下
列步骤不需要的是 ( )
A.用天平测量小石块的质量m1
B.用天平测量量筒的质量m2
C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1
D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量
筒中石块和水的总体积V2
3.关于“用天平、量筒和水测量杏的密度”的实验,
下列说法正确的是 ( )
A.应先测量杏的体积,再测量杏的质量
B.用调好的天平测量时,杏应放在右盘中
C.量筒的分度值越小,测量的体积越精确
D.杏浸没在量筒的水中时表面附有气泡,测得的密
度偏大
4.为了测定一木块的密度,现将一个体积为20cm3
的铁块挂在木块下端使木块浸没在量筒内的水中(水未
溢出),水面由50cm3处上升到100cm3处,已知木块的
质量是24g,则木块的密度是 ( )
A.1.2×103kg/m3 B.0.8×103kg/m3
C.0.7×103kg/m3 D.7.9×103kg/m3
5.李华同学在实验室测量盐水的密度.调节天平横
梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总
质量为90g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图1甲所
示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平
衡时的情景如图1乙所示.根据实验数据,下列说法正
确的是 ( )
A.量筒内盐水的体积为50cm3
B.烧杯内剩余盐水的质量为27g
C.量筒内盐水的质量为63g
D.盐水的密度为1.1×103kg/m3
6.某实验小组测定盐水密度的实验步骤如下:
(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;
(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;
(3)在另一相同矿泉水瓶中装满盐水,用天平测出
总质量m2;
(4)将盐水全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶
里所盛盐水的体积V;
(5)用天平测量倒出盐水后矿泉水瓶的质量m3;
(6)计算盐水的密度.
有三位同学分别选用了其中部分实验步骤,测量出
盐水的密度,并写出了表达式(ρ水 已知):①ρ=
m2-m3
V ;②ρ=
m2-m0
V ;③ρ=
m2-m0
m1-m0
ρ水.你认为较合
理且误差较小的表达式是 ( )
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②
二、填空题(每空2分,共14分)
7.小明想测量盐水的密度,他
将适量的盐水倒入量筒中,测出其
体积为50cm3,然后用天平测出了
空烧杯的质量为12g,再将量筒中
的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯
的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的
位置如图2所示,则烧杯中盐水的质量为 g,他
算出的盐水密度是 g/cm3.用这种方法测得的
盐水密度 (选填“偏大”“准确”或“偏小”).
8.(2024·宿迁宿豫区一模)用天平测量一石块的
质量,天平平衡时所用砝码及游码位置如图3甲所示,则
石块的质量为 g;将该石块放入盛有30mL水
的量筒中,液面位置如图3乙,图中读数时视线正确的是
(选填“a”“b”或“c”),石块的体积是 cm3,
石块的密度是 kg/m3.
三、实验探究题(共12分)
9.镇江焦山碑林全国闻名.小林为测量其中一块碑
石的密度,他找来一块与其材料相同的石块,进行了如
下实验(如图4所示).
(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,指针静
止时位置如图甲,则应将平衡螺母向 (选填
“左”或“右”)端调节.
(2)小林用天平测量石块的质量.
①图乙是小林测量时的一个场景,他操作上的错误
是: .
②小林将50g砝码加入托盘后,发现还需添加砝
码,便又将5g的砝码加入托盘,指针静止时指在分度盘
的中央刻度线右侧.他发现砝码盒中最小砝码只有5g,
小林接下来的操作是:先 ,然后
,直到天平平衡,小林最终测得石块质量
为54g.
(3)图丙是小林测量石块体积的场景,石块的体积
为 cm3,密度为 g/cm3
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书
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.(2023·青海)青海湖是我国最大的咸水湖,为了
粗测湖水密度,某兴趣小组取体积为200cm3的湖水,测
得其质量为206g,下列说法中正确的是 ( )
A.密度与体积有关
B.密度与质量有关
C.湖水的密度小于水的密度
D.湖水密度为1.03×103kg/m3
2.下列现象中,密度变大的是 ( )
A.铁棒磨成针
B.冰熔化成水
C.橡皮泥捏成小船
D.氧气瓶内的氧气用了一段时间
3.(2024·泰州姜堰区月考)有一捆粗细均匀的铜
线,其横截面积是2.5mm2,质量为8.9kg,已知铜的密
度为8.9×103kg/m3,则这捆铜线的长度为 ( )
A.4m B.40m C.400m D.4000m
4.为探究冰和水的体积与温度的关系,将一定质量
的冰放入密闭容器中进行加热,记录其体积随温度的变
化,得到了如图1所示的图像.下列分析正确的是
( )
A.在0℃时,冰块的密度比水大
B.在0℃时,冰全部变成水后质量变小
C.从0℃升至8℃的过程中,水的密度先减小后增大
D.在0~4℃范围内水具有热缩冷胀的性质
5.(2023·自贡)甲、乙、丙三种物质的质量与体积
的关系如图2所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水 分别代表甲、乙、丙和
水的密度,下列说法正确的是 ( )
A.ρ丙 >ρ乙 >ρ甲 且ρ甲 >ρ水
B.ρ甲 >ρ乙 >ρ丙 且ρ丙 >ρ水
C.ρ甲 >ρ乙 >ρ丙 且ρ乙 =ρ水
D.ρ乙 >ρ丙 >ρ甲 且ρ甲 <ρ水
6.一个完整的实心铝件,如果在其中挖了一个小
洞,再用水银填满后,其质量比原铝件的质量增加了
Δm,已知铝和水银的密度分别为ρ水银 和ρ铝,则小洞的体
积为 ( )
A.Δm
ρ水银
B.Δm
ρ铝
C. Δm
ρ水银 -ρ铝
D.条件不足,无法求解
7.有两个长方体实心铅
块A和B.从A中切取 13,B中
切取
1
4,发现A和B切取部分
的质量和体积刚好相等,如图
3所示.则 ( )
A.切取前,铅块A和B的质量相等
B.切取前,铅块A和B的密度相等
C.切取前,铅块A和B的体积相等
D.切取前,铅块B的密度比A大
8.一只总质量为70kg的氧气瓶,瓶内氧气密度为
ρ0,使用半小时质量变为40kg,瓶内氧气的密度为
1
2ρ0;
再使用一段时间,质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度
应为 ( )
A.13ρ0 B.
1
4ρ0 C.
1
6ρ0 D.
1
12ρ0
二、填空题(每空2分,共14分)
9.(2023·广元)气凝胶是
一种在航天领域广泛使用的新
材料,如图4所示是某种气凝胶
质量与体积的关系图像,则其密
度为 kg/m3;假设建造
一座宇宙空间站需使用气凝胶
400m3,则这些气凝胶的质量是 kg.
10.一个铁铸件,不小心碰掉了一块,再用铜补起来
测得其质量增加了100g,则碰掉的一小块铸铁的质量
为 g,所补铜块体积为 m3.(已知铁的
密度为7.9g/cm3,铜的密度为8.9g/cm3)
11.(2024·台山模拟)某同
学研究液体密度时,用两个完全
相同的容器分别装入甲、乙两种
液体,并绘制出总质量m与液体
体积 V的关系图像(如图 5所
示).由图像可知:
(1)甲液体的密度为 g/cm3;乙液体密度
(选填“大于”“小于”或“等于”)甲液体密度.
(2)若容器装入的是密度为1.2×103kg/m3的液
体,绘制出的图像应在 (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或
“Ⅲ”)区.
三、计算题(共12分)
12.(6分)(2024·商河一模)小华家的晒粮场上有
一堆玉米,体积为4m3,为了估测这堆玉米的质量,他用
一只空桶平平地装满一桶玉米,测得桶中玉米的质量为
10kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为
8kg.求:
(1)桶的容积.
(2)玉米的密度.
(3)这堆玉米的总质量.
13.(6分)贵州仁怀有中国酒都之称,生产的贵州
茅台酒与苏格兰威士忌、法国科涅克白兰地并称为世界
三大蒸馏名酒.请根据图6中新飞天贵州茅台酒的信息
进行计算(酒精度是指酒中含有酒精的体积与酒的总体
积的百分比;已知酒精的密度为0.8×103kg/m3):
(1)一瓶这种茅台酒所含酒精的体积和质量.
(2)瓶内所装茅台酒的总质量和密度
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书
15期2版参考答案
质量
1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D
7.g 1.2×105 90.72
8.不变 不变 不变
9.67.5
10.5×10-8 5×10-5 4×1017
质量的测量工具 托盘天平的使用
1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C
8.水平 游码 添加5g砝码,再移动游码
9.72 70
10.大 大 小
15期3版参考答案
质量
1.C 2.C 3.A 4.A 5.B
6.B 7.D 8.B 9.D 10.C
11.物质 天平 属性 变小
12.右 不能
13.左 大 27.4
14.800 4
15.将游码移至零刻度线处 0.2 71
16.(1)水平桌面 向右调平衡螺母
(2)物体和砝码的位置颠倒 手拿砝码
(或未将游码移至零刻度线处)
(3)添加砝码(或向右移动游码)
17.(1)左 (2)37.4
(3)取下最小砝码 游码 42.6
(4)不变
18.(1)橡皮泥的形状容易改变
(2)物体的质量与物体的形状无关
(3)正确 只用一种物体做实验,存在偶然性
(4)从不同情况中找到普遍规律
15期4版竞技台参考答案
1.A
2.(1)偏大 (2)偏小
(3)偏大 (4)准确
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