专项3 微生物的结构及特征-苏教版八年级上册期中专项(初中生物)

2024-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第6单元 动物的运动和行为
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 354 KB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-11-15
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 3 微生物的结构及特征 1.【答案】D 【分析】细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚 膜等特殊结构;真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。所以 真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。真菌有成形的细胞核,细菌没有成 形的细胞核。 【详解】A.噬菌体是细菌病毒,故 A错误。 B.酵母菌属于单细胞真菌,故 B错误。 C.青霉菌属于多细胞的真菌,故 C错误。 D.大肠杆菌无成形的细胞核,属于细菌,故 D正确。 故选 D。 2.【答案】B 【分析】细菌的菌落特征:菌落较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥,易挑起,多为白色。 【详解】ABC.细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,在环境适宜的时候, 不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。因此,一个细菌可以生长 成一个菌落,一个菌落中有许多个细菌,培养和观察细菌菌落的大小可以比较细菌数目的多少。 由此可见,AC 不符合题意,B符合题意。 D.题图中颜色较浅的区域为细菌菌落;通过对比“洗手前组”和“洗手后组”的图片可以看 出,洗手前组培养基说菌落比较多,D不符合题意。 故选 B。 3.【答案】A 【分析】分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生 动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二 氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。 【详解】在自然界中动物、植物的遗体不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌会把动物、 植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解 者促进了自然界中的物质循环。把动物的遗体深埋在大树旁一段时间后,遗体不见了,其原因 就是被腐生细菌、真菌分解了,A符合题意。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 故选 A。 4.【答案】C 【分析】真菌和细菌都有独立生活能力,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核,没有叶绿体。 【详解】A.临床上用于治病的青霉素是由青霉产生的,青霉是真菌,A错误。 B.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,B错 误。 C.在自然界中大量的腐生细菌、真菌等微生物作为分解者,会把动物、植物的遗体、遗物粪 便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此 腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,C正确。 D.沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷菌等细菌,通过发酵把这些物质分解,产 生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,D错误。 故选 C。 5.【答案】C 【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单 的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成.病毒是寄 生在其他生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的.一旦离开了这种活细胞, 病毒就无法生存,就会变成结晶体. 【详解】A.一个病毒的大小约为 10~300 纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),在普通光学显 微镜是观察不到病毒的,要用电子显微镜观察,比细菌要小得多,A错误。 BC.病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里,一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就 会变成结晶体,B错误,C正确。 D.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,D错误。 故选 C 6.【答案】(1)遗传物质 (2)成形的细胞核 分裂 (3)B (4)C (5) 叶绿体 【分析】如图中,①荚膜,②细胞壁,③DNA,④细胞质,⑤细胞膜,⑥鞭毛,⑦孢子囊,⑧ 营养菌丝,⑨遗传物质,⑩蛋白质外壳,a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e营养菌丝。 【详解】(1)如图中 E属于病毒,无细胞结构;A细菌、B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇都有细胞 结构,因此,E 与 A、B、C、D在结构上的主要区别是:E没有细胞结构,仅由⑩蛋白质外壳和 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 内部的⑨遗传物质构成。 (2)A细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,只有③DNA 集中的区域,B青霉菌、C酵母菌、 D蘑菇都属于真核生物,都有成形的细胞核。因此,A与 B、C、D在细胞结构上的主要区别是: A无成形的细胞核。细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂 成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。 (3)青霉菌是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗生素 的一种,是从 B青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。 (4)做馒头时,经常要用到 C酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨 胀逸出使馒头暄软多孔;酵母菌在无氧条件下发酵还能产生酒精。因此制作馒头、葡萄酒时要 利用上图中的 C酵母菌。 (5)生物的营养方式可分为自养和异养,自养是指生物能利用自己制造的有机物来维持生活 的营养方式,而异养是指无法利用无机物合成有机物,只能依靠现成的有机物进行生活的生活 方式。由于题图中的生物体内都无叶绿体,不能进行光合作用,只能依靠现成的有机物维持生 活,所以它们的营养方式均为异养。 7.【答案】(1) 酵母菌 细胞核 DNA 二氧化碳和酒精 (2)孢子、直立菌丝 (3)A、C E 寄生 A、B、D (4)饭前便后要洗手,水果蔬菜要洗干净;不饮生水等 【分析】图 A酵母菌,B霉菌,C细菌,D蘑菇,E病毒;①细胞核,②孢子,③直立菌丝,④ 拟核,⑤菌褶。 【详解】(1)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌中酵母 菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的。细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、 细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有 DNA 集中的核区。 图中生物 A的名称是酵母菌,其中的结构①是细胞核,生物 C细菌的结构④是 DNA,无成形的 细胞核。酿酒时要加入米曲,主要成分是酵母菌,在无氧的条件下,A酵母菌能分解葡萄糖产 生酒精和二氧化碳。 (2)霉菌和蘑菇的结构由大量菌丝组成,菌丝由直立菌丝和营养菌丝组成,产生孢子繁殖后 代。因此,在显微镜下观察生物 B,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中③是直立菌丝, 它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着②孢子,其颜色是青绿色。在生物 D蘑菇的⑤菌褶内 也能产生大量的②孢子这种结构。 (3)生物只有由一个细胞构成的生物是单细胞生物,由多个细胞组成的生物是多细胞生物, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 所以,图中属于单细胞生物的是 A酵母菌和 C细菌。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物 质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,所以图 中没有细胞结构的是 E 病毒,其生活方式是寄生;A酵母菌、B霉菌、D 蘑菇,属于真菌,细 胞内有细胞核,属于真核生物。 (4)传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群,传染病的预防措施控制传染 源,切断传播途径,保护易感人群。因此,1996 年夏天,日本爆发了大肠杆菌 0157 所引发的 传染病,造成多人死亡。据查这是由于日本人喜欢生吃蔬菜所致,当生食了一种不清洁的萝卜 苗后,造成腹泻,甚至肾功能衰竭而死。在日常生活中为了预防这些传染病需要做到饭前便后 要洗手,水果蔬菜要洗干净;不饮生水等 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 3 微生物的结构及特征 1.下列生物中是细菌的是( ) A.噬菌体 B.酵母菌 C.青霉 D.大肠杆菌 2.做好七步洗手法是有效的防疫方式。兴趣小组为了对比洗手前后细菌数目的不同,设计了 培养菌落的实验:在洗手前后,手指分别在细菌培养基上按压一下,然后放在适宜的环境下培 养一段时间后,观察菌落生长情况。以下叙述错误的是( ) A.一个细菌可以生长成为一个菌落 B.菌落中只有一个细菌 C.培养和观察细菌菌落可以比较细菌数目多少 D.洗手前组培养基上菌落比较多 3.小动物遗体被深埋在大树旁,经较长时间后遗体消失,其主要原因是( ) A.被腐生细菌、真菌分解了 B.被寄生真菌、细菌分解了 C.被土壤中的水分溶解了 D.被大树的根吸收了 4.细菌和真菌种类多、分布广,以下关于细菌和真菌的说法正确的是( ) A.临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的 B.酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌 C.腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用 D.沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌 5.易发于婴幼儿群体的手足口病是由肠道病毒引起的,此病以口腔、手、足发生疱疹为主要 特征。下列关于肠道病毒的描述,正确的是( ) A.比细菌要大得多 B.能够独立生活 C.只有侵入其他生物细胞,才能生存 D.具有细胞结构 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 6.下图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中 E与 A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E没有细胞结构,仅由⑩蛋白质外壳 和内部的⑨ 构成。 (2)A 与 B、C、D 在细胞结构上的主要区别是:A无 。A图所示生物的繁殖方式 是 生殖。 (3)青霉素是一种抗生素,最早由英国细菌学家弗莱明发现。青霉素是从上述微生物 体 内提取(填字母)。 (4)制作馒头、葡萄酒时要利用图中的 (填字母)。 (5)由于以上生物体内都无 ,所以它们的营养方式均为异养。 7.下面是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图,请据图回答问题: (1)图中生物 A的名称是 ,其中的结构①是 ,生物 C的结构中④是 。 人们利用 A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解为 。 (2)在显微镜下观察生物 B,会发现它是多细胞生物,其中②③分别是 。 在生物 D的菌褶内也能产生大量的②这种结构。 (3)图中属于单细胞生物的是 ;没有细胞结构的是 ,其生活方式是 ; 属于真核生物的有 (填字母)。 (4)1996 年夏天,日本爆发了大肠菌 O157 所引发的传染病,造成多人死亡。据查这是由于日 本人喜欢生吃蔬菜所致,当生食了一种不清洁的萝卜苗后,造成腹泻,甚至肾功能衰竭而死。 作为一名中学生,在日常生活中为了预防这些传染病,我们应该怎样做? 。

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