内容正文:
期中专项复习 07 补全对话或短文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1、 补全对话。
Tom: Hi, Bob. I have a new friend.
Mary: 1 A.What’s her name?
B.A boy or a girl?
C.Is she Alice?
D.Who is she? Li Mei?
E.She’s short and thin.
Tom: A girl. 2
Mary: 3
Tom: No, she’s not Li Mei. She has glasses and her
shoes are yellow.
Mary: 4
Tom: No, she isn’t.
Mary: 5
Tom: She is Chen Jie.
2、 情景交际。选择恰当的句子选项,补全对话。A.You’re right.
B.I have a new friend.
C.He is tall and strong.
D.His name is Tim.
E.Who is he?
A: Hi, John. 6 He’s a good boy.
B: 7
A: Guess. 8
B: Oh, I know. 9
A: Yes. 10
3、 情景会话。选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。
Chen Jie: 11
John: Thanks.
Chen Jie: Wow! Your bag is so heavy. What’s in it?
John: 12
Chen Jie: Eleven?
John: Yes. They’re my friend’s storybooks.
Chen Jie: 13 A.Who’s your friend?
B.What’s her name?
C.Let me help you.
D.She’s friendly and she speaks English well.
E.A Chinese book, an English book, a notebook and eleven storybooks.
John: Can you guess? 14
Chen Jie: I know. It’s Amy!
John: No. She’s tall. She has short hair and big eyes.
Chen Jie: I don’t know. 15
John: Sandy White, our English teacher.
Chen Jie: Ah!
4、 补全对话,选择合适的句子完成对话,并将正确的序号填入横线上。
Zhang Peng: Excuse me. 16 A.You’re welcome.
B.Thank you so much!
C.It’s white and pink.
D.I lost my pencil box.
E.A big eraser, a pen and a ruler.
Miss White: What colour is it?
Zhang Peng: 17
Miss White: OK. What’s in your pencil box?
Zhang Peng: 18
Miss White: Here it is.
Zhang Peng: 19
Miss White: 20
21.根据上下文及图片提示,选择正确的单词补全短文。
Chinese; schoolbag; storybook; on; key; red
I have a new. It’s yellow and. I have abook, aand ain it. It’sthe desk.
5、 补全对话。
Tom: 22 I lost my new bag. Can you help me?
Miss Wu: 23 A.What’s in it?
B.You’re welcome.
C.Excuse me.
D.What colour is it?
E.Thank you very much!
Tom: It’s red.
Miss Wu: OK. 24
Tom: Two storybooks, an English book and a pencil box.
Miss Wu: Here it is!
Tom: 25
Miss Wu: 26
27.根据图片和上下文,选词填空。
cake cap cat make face name
My is Mary. I have a big and a yellow . I like . I can it. Look at my . It’s big and red.
6、 补全对话。
John: Good morning, Mike.
Mike: 28 A.Good morning, John.
B.Let me clean the windows.
C.Let’s clean the classroom!
D.What’s in the classroom?
E.We have a new classroom.
John: 29
Mike: Really? 30
John: Let’s go and see!
(in the classroom)
Mike: It’s so big, but it’s dirty(脏乱的).
John: 31
Mike: OK.
John: Let me clean the teacher’s desk.
Mike: 32
John: Great!
7、 读一读,选出能填入空白处的最佳选项。
Lucy: Hello, Kate!
Kate: Hi, Lucy. 33 A.What colour is your pencil box?
B.Thank you so much.
C.I lost my pencil box.
D.What’s in it?
E.Let me help you.
Lucy: Don’t worry(担心). 34
Kate: Thank you.
(A few minutes later)
Tom: 35
Kate: It’s black and white.
Tom: 36
Kate: A pen, a ruler and two pencils.
Tom: Here it is.
Kate: 37
8、 读一读,选择正确的句子,补全对话。
John: Hello, Bai Ling. 38 A.What’s in it?
B.What color is your schoolbag?
C.May I have a look?
D.How many storybooks do you have?
E.I have a new schoolbag.
Mike: Really? 39
John: Sure. Here you are.
Mike: Wow! It is a panda. How nice!
John: Thank you! My bag is black and white. 40
Mike: It’s pink. It is heavy.
John: 41
Mike: There are many books.
John: 42
like: One, two, three…. Sorry, too many.
9、 情景交际,选择相应的句子补全对话。
A: 43 I lost my pencil box.
B: What colour is it?A.It’s blue.
B.What’s in your pencil box?
C.Excuse me.
D.Let’s open it and see.
E.Thank you so much!
A: 44
B: OK!Here is a blue one. 45
A: 5 pencils, an eraser, 2 pens and a small toy ball.
B: 46 5 pencils... Yeah! It’s your pencil box.
Here you are.
A: 47
10、 补全对话。
John: 48 I lost my schoolbag.
Policeman: 49 A.Thank you.
B.Excuse me.
C.What colour is it?
D.How many notebooks do you have?
E.A storybook, a pencil box, two toys and many notebooks.
John: It’s black and white.
Policeman: What’s in your schoolbag?
John: 50
Policeman: Wow, so many things. 51
John: I have 10.
Policeman: I see. Let me help you.
John: 52
11、 选择正确的句子补全对话。
Sarah: Hi! Mike. 53
Mike: It’s my schoolbag.A.Where is my toy car?
B.What’s in your schoolbag?
C.What colour is it?
D.Is it in your desk?
E.What’s this?
Sarah: Cool! It’s a rabbit. 54
Mike: Some storybooks and a toy car.
Sarah: Really? May I have a look at your toy car?
Mike: Sure. Oh! 55 It isn’t in my bag.
Sarah: 56
Mike: No, it isn’t.
Sarah: 57
Mike: It’s red. It’s a red car.
Sarah: Look at the teacher’s desk. Is it your toy car?
Mike: Oh, yes, it’s my car. Thank you.
12、 根据情景,选择适当的句子补全对话,将字母编号填在横线上。
Mary: Your bag looks heavy. 58 Lucy?
Lucy: Twenty storybooks.
Mary: Twenty storybooks? Are they yours?
Lucy: No, they’re my good friend’s.A.Who’s your good friend?
B.He’s Zhang Peng.
C.What’s in it?
D.No, he isn’t.
E.Is he Wu Binbin?
Mary: 59
Lucy: Can you guess? He’s friendly and he speaks Chinese well.
Mary: Is he very strong?
Lucy: 60
Mary: 61
Lucy: No, Binbin has glasses, but my friend doesn’t.
Mary: Oh, I know! 62
Lucy: Yes. You’re right.
13、 选择句子,补全对话,把正确序号填在横线上。
Lily: My bag is so heavy!
Jack: 63
Lily: Two notebooks and ten storybooks.A.What’s in it?
B.Let me help you.
C.What’s his name?
D.Is he tall?
E.A boy or girl?
Jack: Ten storybooks?
Lily: Yes. They’re my friend’s storybooks.
Jack: Who’s your friend? 64
Lily: A boy.
Jack: 65
Lily: His name is Tim.
Jack: 66
Lily: Yes. He’s tall and thin.
Jack: 67
Lily: Thanks.
68.老师让大家用英语介绍自己,听听Kelly是怎么介绍她自己的。
windows schoolbag lights friendly toys
I’m Kelly. I have a new classroom. It’s very big and nice. There are nine , thirty desks and four . Look! The walls are white. Where is my ? It’s near the desk. I have some in my bag. My teacher is .
69.选择适当的单词填入四线格,根据图片内容将短文补充完整。
keys candies eraser books pen
Look, this is my desk. I have a , an and three in my desk. And I have an egg, two and some on my desk, too.
computer keys classroom notebook fan
Welcome to our new school. This is our 70 . A door, a blackboard, a 71 , four windows, a 72 ,many desks and chairs are in it. Look! My schoolbag is near the teacher’s desk. I have some pencils, a 73 some crayons and three 74 in my schoolbag.
参考答案
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
【导语】本文讨论了朋友。
1.下句说:女孩。可知这句问男孩还是女孩,选项B“男孩还是女孩?”符合语境,故选B。
2.结合上文,可知这句是介绍朋友,选项E“她又矮又瘦。”符合语境,故选E。
3.下句说:不,她不是李梅。可知这句问是李梅吗,选项D“她是谁?李梅?”符合语境,故选D。
4.下句说:不,她不是。可知这句是一般疑问句,选项C“她是爱丽丝吗?”符合语境,故选C。
5.下句说:她是陈洁。可知这句问名字,选项A“她叫什么名字?”符合语境,故选A。
6.B 7.E 8.C 9.D 10.A
【导语】本文主要是一段关于新朋友的对话。
6.下句说:他是个好男孩。根据所给选项可知这句在陈述自己有个新朋友,选项B“我有一个新朋友。”符合语境,故选B。
7.”下句说:猜猜。可知这句是询问对方是谁,选项E“他是谁?”符合语境,故选E。
8.下句说:哦,我知道了。可知这句是在描述新朋友,选项C“他又高又壮。”符合语境,故选C。
9.上句说:哦,我知道了。可知这句是猜新朋友是谁,选项D“他的名字叫蒂姆。”符合语境,故选D。
10.下句说:是的。可知对方猜对了,选项A“你说得对。”符合语境,故选A。
11.C 12.E 13.A 14.D 15.B
【导语】本文是陈婕和约翰之间的对话,陈婕在猜约翰的好朋友是谁。
11.下句说:谢谢。可知该句给他人提供了帮助,选项C“让我帮你吧。”符合语境,故选C。
12.上句说:你的书包很重,里面是什么呀?可知该句要回答书包里面的物品,选项E“一本语文书、一本英语书、一个笔记本和十一本故事书。”符合语境,故选E。
13.上句说:它们是我朋友的故事书。可知该句是想问约翰的朋友是谁,选项A“谁是你的朋友?”符合语境,故选A。
14.上句说:你能猜猜吗?可知后面要给出一点朋友特征的提示,选项D“她很友好,并且英语说得好。”符合语境,故选D。
15.上句说:我不知道她是谁。可知该句要问这个人是谁了,选项B“她叫什么名字?”符合语境,故选B。
16.D 17.C 18.E 19.B 20.A
【导语】本文讨论了铅笔盒在哪。
16.结合下文和选项,可知这句说丢了铅笔盒,选项D“我丢了我的铅笔盒。”符合语境,故选D。
17.上句问:它是什么颜色的?可知这句回答颜色,选项C“它是白色和粉红色的。”符合语境,故选C。
18.上句问:你的铅笔盒里有什么?可知这句回答物品,选项E“一块大橡皮,一支钢笔和一把尺子。”符合语境,故选E。
19.上句说:它在这里。可知这句说谢谢,选项B“非常感谢!”符合语境,故选B。
20.上句说谢谢,可知这句说不客气,选项A“不客气。”符合语境,故选A。
21.,,,,,
【导语】本文讲了学习用品。
【详解】句意:我有一个新书包。图中是书包,schoolbag书包,故答案为。
句意:它是黄色和红色的。图中是红色,red红色的,符合句意,故答案为。
句意:我里面有一本语文书,一把钥匙和一本故事书。根据图片可知单词分别为Chinese语文,key钥匙,storybook故事书,故答案为,,。
句意:它在桌子上。由图片可知书包在桌子上,on在……上,故答案为。
22.C 23.D 24.A 25.E 26.B
【导语】本文讲了找书包。
22.打扰别人时,一般先说Excuse me.对不起,打扰一下。故选C。
23.下句说:它是红色的。可知这句问颜色,选项D“它是什么颜色的?”符合语境,故选D。
24.下句说:两本故事书,一本英语书和一个铅笔盒。可知这句问有什么,选项A“它里面有什么?”符合语境,故选A。
25.上句说:它在这里!可知这句说谢谢,选项E“非常感谢!”符合语境,故选E。
26.上句说谢谢,可知这句说不客气,选项B“不客气。”符合语境,故选B。
27.,,,,,
【导语】本文介绍了玛丽。
【详解】句意:我的名字是玛丽。name名字,符合句意,故答案为。
句意:我有一顶大的帽子和一只黄色的猫。根据图片可知单词分别为cap帽子,cat猫,故答案为,。
句意:我喜欢蛋糕。图中是蛋糕,cake蛋糕,故答案为。
句意:我会做它。图中是做蛋糕,make做,故答案为。
句意:看我的脸。图中是脸,face脸,故答案为。
28.A 29.E 30.D 31.C 32.B
【导语】本文讲了学校生活。
28.上句说:早上好,迈克。可知这句也是问候早上好,选项A“早上好,约翰。”符合语境,故选A。
29.下句问:真的吗?可知这句是陈述某事,选项E“我们有一间新教室。”符合语境,故选E。
30.下句说:我们去看看吧!可知这句问有什么,选项D“教室里有什么?”符合语境,故选D。
31.结合上下文,可知这句说打扫教室,选项C“让我们打扫教室吧!”符合语境,故选C。
32.上句说:让我打扫讲台。选项B“让我擦黑板。”符合语境,故选B。
33.C 34.E 35.A 36.D 37.B
【导语】本文是关于找铅笔盒的对话。
33.下句说:别担心。选项C“我丢了我的铅笔盒。”符合语境,故选C。
34.上句说别担心,可知这句是提供帮助,选项E“让我帮助你。”符合语境,故选E。
35.下句说:它是黑白相间的。可知这句问颜色,选项A“你的铅笔盒是什么颜色的?”符合语境,故选A。
36.下句说:一支钢笔,一把尺子和两支铅笔。可知这句问有什么,选项D“里面有什么?”符合语境,故选D。
37.上句说:它在这里。可知这句应说谢谢,选项B“非常感谢。”符合语境,故选B。
38.E 39.C 40.B 41.A 42.D
【导语】本文讨论了学习用品。
38.下句问:真的吗?选项E“我有一个新书包。”符合语境,故选E。
39.下句说:当然。给你。可知这句是请求,选项C“我可以看一看吗?”符合语境,故选C。
40.下句说:它是粉红色的。可知这句问颜色,选项B“你的书包是什么颜色的?”符合语境,故选B。
41.下句说:有很多书。可知这句问有什么,选项A“里面有什么?”符合语境,故选A。
42.下句说:一,二,三…… 可知这句问数量,选项D“你有多少本故事书?”符合语境,故选D。
43.C 44.A 45.B 46.D 47.E
【导语】本文主要内容是关于认领丢失的文具盒的对话。
43.由下句“我丢了我的文具盒。”可知是在向别人询问丢失的东西,C项“打扰了。”符合语境,故选C。
44.由上句“是什么颜色的?”可知答语应回答颜色,A项“是蓝色的。”符合语境,故选A。
45.由下句“里面有五支铅笔、一块橡皮、两支钢笔和一个小玩具球。”可知在询问文具盒里有什么,B项“你的文具盒里有什么?”符合语境,故选B。
46.由下文“五支铅笔……,是的!这是你的文具盒。”可知他打开了文具盒查看,D项“让我们打开看一看。”符合语境,故选D。
47.由上句“给你。”可知别人归还了他丢失的文具盒,E项“非常感谢!”符合语境,故选E。
48.B 49.C 50.E 51.D 52.A
【导语】本文主要讲述了John的书包丢了,向警察寻求帮助的对话。
48.下句说:我的书包丢了。可知这句是在向警察寻求帮助,在寻求帮助前一般要说“Excuse me.”,选项B符合语境,故选B。
49.下句说:它是黑色和白色的。可知这句是询问颜色,选项C“它是什么颜色的?”符合语境,故选C。
50.上句说:你的书包里有什么?可知这句要回答书包里的东西,选项E“一本故事书,一个铅笔盒,两个玩具和许多笔记本。”符合语境,故选E。
51.下句说:我有10本。可知这句是询问数量,选项D“你有多少本笔记本?”符合语境,故选D。
52.上句说:让我帮你吧。对于别人的帮助要向对方表示感谢,选项A“谢谢。”符合语境,故选A。
53.E 54.B 55.A 56.D 57.C
【导语】本文讨论了学习用品、玩具及位置。
53.下句说:它是我的书包。可知这句问是什么,选项E“这是什么?”符合语境,故选E。
54.下句说:一些故事书和一辆玩具汽车。可知这句问有什么,选项B“你的书包里有什么?”符合语境,故选B。
55.下句说:它不在我的包里。可知这句问在哪,选项A“我的玩具汽车在哪?”符合语境,故选A。
56.根据下句可知这句是is引导的一般疑问句,选项D“它在你的桌子里吗?”符合语境,故选D。
57.下句说:它是红色的。可知这句问颜色,选项C“它是什么颜色的?”符合语境,故选C。
58.C 59.A 60.D 61.E 62.B
【导语】本文是玛丽和露西的对话,玛丽在猜露西的好友是谁。
58.上句说:你的包看起来很重。可知该句要问包里装了什么,C“里面有什么?”符合语境,故选C。
59.下句说:你能猜猜吗?可知该句要问对方的朋友是谁。A“谁是你的好朋友?”符合语境,故选A。
60.上句说:他很强壮吗?可知该句要回答是否强壮,D“不,他不壮。”符合语境,故选D。
61.下句说:不,彬彬戴眼镜,但是我朋友不戴。可知该句是猜这个人是不是彬彬,E“他是吴彬彬吗?”符合语境,故选E。
62.上句说:我知道了!可知该句要说对方好友姓名,B“他是张鹏。”符合语境,故选B。
63.A 64.E 65.C 66.D 67.B
【导语】本文讨论了学习用品,朋友和提供帮助。
63.下句说:两本笔记本和十本故事书。根据可知这句问有什么,选项A“它里面有什么?”符合语境,故选A。
64.下句说:一个男孩。可知这句问男孩还是女孩,选项E“男孩还是女孩?”符合语境,故选E。
65.下句说:他叫蒂姆。可知这句问名字,选项C“他叫什么名字?”符合语境,故选C。
66.下句说:是的。可知这句是一般疑问句,选项D“他个子高吗?”符合语境,故选D。
67.下句说:谢谢。选项B“让我帮助你。”符合语境,故选B。
68.; ; ; ;
【导语】本文主要讲述了Kelly的教室设施、她的书包和老师。
【详解】1. 有九____,三十把椅子和四_____。图片是灯,灯lights,名词,符合句意,故答案为 。
2. 有九____,三十把椅子和四_____。图片是窗户,窗户windows,名词,符合句意,故答案为 。
3. 我的____在哪儿?图片是书包,书包schoolbag,名词,符合句意,故答案为 。
4. 在我的包里有一些_____。图片是玩具,玩具toys,名词,符合句意,故答案为 。
5. 我的老师是______。is后接形容词作表语,friendly友好的,形容词,符合句意,故答案为 。
69.
【导语】本文主要讲述了我的课桌上面和里面都有什么。
【详解】1. 句意:我有一个_______。根据句意可知,在我的桌子里面有一个钢笔,a一个,表示单数,所以后面填名词单数形式, pen钢笔,符合题意,故答案为pen。
2. 我有一个钢笔、一个______。根据句意可知,在我的桌子里面有两个个橡皮,an一个,后面跟以元音音素开头的名词单数形式,eraser橡皮,符合题意,故答案为eraser。
3. 我有一个钢笔、橡皮和三个______。根据句意可知,在我的桌子里面有三个钥匙,所以keys钥匙,符合题意,故答案为keys。
4.在我的桌子上我也有一个鸡蛋,两个_______ 和一些 ______ 。根据句意可知,在我的桌子上有2个书,所以books符合题意,故答案为books。
5. 在我的桌子上我也有一个鸡蛋,两本书 和一些 ______ 。根据句意可知,在我的桌子上有一些糖果,所以candies 符合题意,故答案为candies。
70.classroom 71.fan 72.computer 73.notebook 74.keys
【分析】短文大意:介绍作者的教室。
70.句意:这是我们的_____。根据图片可知是教室,英文为classroom,故答案为classroom。
71.句意:里面有一个门,一块黑板,一个____,四扇窗户,一台____很多书桌和椅子。根据图片可知是电扇,英文为fan,故答案为fan。
72.句意:里面有一个门,一块黑板,一个电扇,四扇窗户,一台____很多书桌和椅子。根据图片可知是电脑,英文为computer,故答案为computer。
73.句意:我的书包里有一些铅笔,一_____,一些彩笔和三把_____。根据图片可知是笔记本,英文为notebook,故答案为notebook。
74.句意:我的书包里有一些铅笔,一本书,一些彩笔和三把_____。根据图片可知是钥匙,英文为keys,故答案为keys。
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