1.4 中国的民族 导学案-2024-2025学年 八年级地理上册 湘教版

**中学 八 年级 地理 双减学案 备课日期：2024年 9月5日 设计者：****审核： 总第4课时 课 题 第一章 中国的疆域与人口 第4节 中国的民族 课 型 预习＋展示 学习目标 1、 知道我国是一个团结、统一的多民族大家庭，共有56个民族，各民族无论大小，一律平等。各民族共同缔造繁荣富强的新中国； 2、 运用中国民族分布图，说出我国民族分布特征。 3、了解那达慕大会、泼水节、端午节等独特的民族风情。 学习重点 我国的民族分布特点 学习难点 怎样正确理解我国的民族政策 学习程序： 一、自主学习： 1、我国共有 个民族， 族人数最多，人口最多的少数民族是 族，主要分布在 自治区。 2、我国各民族分布的特点是：“ 、 、 ”（十字原则）， 省少数民族最为集中。 3、各民族中，汉族分布最广，主要集中在 和 。少数民族则分布在 。 4、下列民族风情对应的民族是：那达慕大会 族，泼水节 族，赛龙舟 族。 二、合作探究 从图开始：我国是一个多民族国家，认真阅读教材P16，完成下列填图 ( 人数最多： ) ( 人数最多： ) ( 少数民族 ) ( 中国的 民族 ) ( 分布最广： ) ( 民族个数最多的省： ) ( 我国的民族政策： ) 按图索骥：以下是我国部分民族分布图，据图思考以下问题。 1、汉族主要分布在哪里？少数民族主要分布在哪里？ 2、总结我国民族分布的特点是什么？ 3、这种分布特点有哪些有利的方面？ 图图是道：将下列少数民族和他们的传统节日用直线连接起来： A．蒙古族                                1、火把节 B．彝族、白族                          2、那达慕大会 C．壮族                                  3、开斋节 D．回族、维吾尔族                    4、三月三 E．傣族                                  5、泼水节 F．苗族、侗族                            6、芦笙节 1. ( 民族构成： 族人数最多，少数民族中，人数最多的是 族，分布最广的是 族，民族构成最复杂的省是 省。 )总结提升 ( 中国的 民族 ) ( 民族分布： 汉族主要分布在 和 ，少数民族主要分布在 、 、 ，我国民族分布特点： 。 ) ( 民族风情： 蒙古族 ，傣族： ) 四、作业布置：完成作业设计第4课时，时量10分钟 五、教学反思： 导学策略： 学科网（北京）股份有限公司 $$