5.2 营养器官的生长-2024-2025学年新教材七年级上册生物同步测控全优设计(北师大版2024)

2024-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 营养器官的生长
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.51 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 一卷好题·初中同步测控全优设计
审核时间 2024-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48125532.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对影响实验的其他相关因素应设置为均处于相同且 子萌发所需的适宜的温度。 理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除 5.D解析图中①②③④分别是胚根、胚物,胚芽、子 其他因素对实验结果的影响和千扰。可见,为了研 叶。种子萌发过程中,胚根发育成根,胚轴发育成连 究光对跪豆发芽的影响,唯一变量是光照,其他条件 接根和茎的部分,胚芽发有成茎和叶;子叶为胚根 (温度,空气和水等)应该相同且造宜。所以,表格中 胚袖、胚芽提供营养物质,子叶中的细胞不能继续分 两个花盆应该放在温度相同的环境中,故C正确, 裂形成新个体的组织及器官等结构」 A,B、D错误。故远C。 6.B解析大豆属于双子叶植物,种子由种皮和胚两 2.D解析图中①~⑥分别是胚轴,胚芽,胚根,子叶 都分组成,没有胚乳:大豆种子的营养物质贮存在子 种皮、胚,大豆种子的营养物质在子叶中,大豆种子 叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽 萌发时,图中①子叶提供营养物质。豆芽莱可供食 胚轴、胚根利用:大豆种子萌发必须同时满足外界条 用的嫩白部分主要由胚轴发育而来,胚是种子的主 件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度 要部分,是新植物体的幼体;所有植物的种子都 和充足的空气(氧气) 有胚 练素养 3.C解析种子萌发所必需的自身条件是有发育成熟 答案(1)会影响黄瓜种子发芽吗 而完整的胚,有足够的供胚发育的营养储各,种子有 (2)浓度相同且适宜种子的数量太少,会有偶然 生活力,不处于休服期等。煮熟的种子胚已死亡,没 性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性 有生活力,即使外界条件适宜也不能萌发 (3)98休眠 4.答案(1)B3 (4)丁高及时清理黄瓜落叶 (2)B中种子萌发,D中种子不萌发种子萌发需要 解析(1)由题干可知,小组要研究的是落叶内的废物对 充足的空气 黄瓜种子发芽率的影响,故问题是:黄瓜落叶内的废物 (3)真实可信 积累在土城中,会影响黄瓜种子发芽吗?(2)黄瓜落叶 (4)种子数量过少每瓶中放入10颗种子 质量越大,则黄瓜落叶溶液中废物积累得越多。根据 解析(1)本实险中B组具备了种子萌发的各种条 表格信息可知,本实验的变量是黄瓜落叶溶液的浓度 件,种子萌发,因此,对照组是B组。A组与B组唯 对服实验遵循单一变量原则,实验中只有一个变量,其 一不同的变量是水分,可以探究水分对种子萌发的 他条件相同且透宜,以确保实验结果的变化只与所探 影响:B组与C组唯一不同的变量是温度,可以探究 究的变量有关。可见,本实验中,各组的温度、水分等 温度对种子萌发的影响:B组与D组唯一不同的变 条件应相同且适宜。每组只用少量的实险材补或生物 量是空气,可以探究空气对种子萌发的影响。所以, 个体微实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身 有三组对照实验。(2)B组和D组除空气不同外,其 原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生 他条件相网且适宜,是以空气为变量的对照实验 物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而 B组具备了种子前发的各种条件,种子萌发。D组 导致的误差,排除偏然性,增强实验的准确性、可靠性 水将种子淹没,没有充足的空气,所以不能萌发。由 可见,每组选取的种子数量均为200粒,不能过少的原 此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气 因是:种子的数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实 (3)一次实验具有偏然性,但班上二十名同学参与, 验结果不能说明一般性。(3)种子的萌发单=发芽的 每人都来做上述实龄,最终的实验结果真实可信 种子数÷供检测的种子数×100%。可见,甲组种子萌 (4)实验中只放1颗种予,数量太少,这样偶然性大 发率为:(196÷200)×100%=98%,种子在环境条件 (种子已死亡或休眠),导致实验结果不准确,应孩每 和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件 瓶中放入10颗种子,排除偶然性 为适量的水,适宜的温度和充足的空气:自身条件是胚 练中考 是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的 1.C解析种子的萌发的环境条件为适量的水,造宜 供胚发育所需的营养物质。可见,甲组中有少部分没 的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚 有萌发,可能是种子处于休眠期。 是活的,种子不在休眠期以及具胚发育所需的营养 (4)根据表格数据可知,萌发数量最多的为甲组,而萌 物质。所以用黄豆种子发豆芽,应该选取籽粒饱满 发数量最少的为丁组。可见,黄瓜落叶溶液的浓度越 的种子,提供适宜的发芽温度,发芽过程中保持道风 高,黄瓜种子的萌发牵越低。该实验结果说明:黄瓜落 透气。如果种子始终浸没在水中,无法获得充足的 叶内的废物积累在土壤中,会影响(降低)黄瓜种子的 空气,无法进行呼吸,种子就不能萌发,因此A、B,D 发芽率,所以,为了提高黄瓜种子的萌发单,应当及时 不符合题意,C符合题意。故选C 清理田地里的黄瓜落叶。 2,C解析煮熟的种子不能萌发是因为胚已死亡,没 有生命。故选C 第2节 营养器官的生长 3.A解析A.大豆是双子叶植物,营养物质贮存在子 知识清单 叶中,因此种子萌发所需营养来自子叶,A错误。 1.种子的萌发根系吸收水和无机盐固定 B.曲线甲变化的主要原因是种子萌发时吸收了大量 2.直根系主根侧根 的水分,长出真叶又进行光合作用,合成有机物,因 3.须根系主根胚轴 不定根 此其鲜重大体趋势是增加的,因此表示幼苗细胞鲜 4.根毛成熟区根毛仲长区分生区分裂(增 重变化的曲线是甲。表示幼苗细胞干重变化的曲线 生)保护根尖因 是乙,B正确。C,曲线甲中a·b变化是因为种子萌 5.(1)生长点叶原基幼叶芽轴芽原基 发时吸收了大量水分,因此其鲜重增加,C正确 (2)芽轴分生分裂(3)幼叶叶(4)茎 D.大豆幼苗长出叶后,光合作用开始进行,从心点开 (5)主千侧芽 始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始 练基础 积累,千重增加,D正确。故选A。 1.D2.B 4.C解析天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种 72 练提能 的新细胞遗传物质不发生变化。根尖成熟区有大量 1.D解析植物体的分生组织具有很强的分裂能力 根毛,利于吸收水和无机盐。幼根的生长靠分生区 能不断分裂产生新细胞,如芽的生长,点、根尖的分生 卸胞的分裂和仲长区细胞的仲长。 区、茎的形成层都属于分生组织,能不所分裂,使植 练素养 物生长。 答案(1)②③①⑤ 2.D解析观图可知:①是生长,点(属于分生组织), (2)b、c ②是幼叶,A、B正确。B茎由③芽抽发育而成,C正 (3)放大镜 确。A叶是由②幼叶发有来的,④芽原基发有成侧 (4)C幼叶 ④胚芽 芽,D错误。故选D (5)②形成层 3.B解析A.种子萌发时胚根首先突破种皮,发育成 (6)导管 根,A正确。B.仲长区细胞不断仲长,是根生长最快 解析(1)樱花属于双子叶植物,种子由种皮和胚组成, 的部分:根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区, 胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新 B错误,C.植物根系分为直根系和须根系。直根系 的植物体。胚包括②胚根,③胚轴,④芽,⑤子叶 包括主根和侧根,主根由种子的胚根发育而成,从主 (2)按服着生位置的不同,可以把芽分为顶芽和侧芽 根上生出的极为侧根;须根系由不定根组成,长在 生长在主干侧而的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也 茎,叶等处,C正确。D.植物的生长需要的营养物质 叫侧芽。可见,图乙中属于侧芽的是b、c,而a是顶芽 有水、无机盐、有机物,有机物是植物通过光合作用 (3)放大镜的放大倍数可达上千倍,因此用放大镜即可 制造的,水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的, 观察枝芽的结构特点。(4)芽在发育时,分生组织的细 因此沃土可以为梳物的生长发育提供丰富的无机 胞分裂和分化,形成新的技条,枝条是由幼嫩的茎、叶 盐,并不需要土壤提供有机物,D正确。故选B。 和芽组成的。叶芽的结构中,生长,点可以使芽轴不所 4.答案(1)5幼叶9胚芽6芽轴9胚芽 仲长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽 (2)芽轴 轴来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。种子萌发 (3)乙 时,胚根形成根,胚轴仲长,胚芽发育成茎和叶。因此 (4)10胚根11子叶 图丁中的1叶是由图丙中的C幼叶发育而来的,也可 解析(1)图甲中的结构】]指的是叶,由图乙叶芽的 以是由图甲中的④胚芽发育而来的。(5)形成层是位 5]幼叶发有而来:种子萌发时,[9]胚芽发育成茎和 于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断地进 叶:图甲中的结构[2是茎,由图乙中的[6]芽轴发有 行细胞分裂,可以不所向内产生新的木质部与向外产 而来,也是由种子中的[9]胚芽发育而来,(2)图乙 生新的初皮部,使木本植物的茎逐年加粗。所以,杨树 中[4们是生长,点,此处细胞生命活动旺盛,属于分生 和柳树等能年年加粗,是因为图茂中②②形成层的作用 组织,作用是使芽轴不断仲长。(3)图甲中[3]是侧 (6)植物的根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成 芽,如果取下纵制,结构的剖面就是芽的剖面图,应 了两个相对独立的管道系统,其中导管负责运输水和 与图乙的结构相似。(4)将种子播种到适宜的土壤 无机盐,筛管运输有机物。可见,樱花报部吸收的水分 里,在透宜的环境条件下开始萌发,11子叶中贮存 和无机盐是由图戊中③木质部内的导管运输的 的营养物质被胚吸收利用,经过一系列生长过程,种 第3节生殖器官的生长 子的[10]胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根 练中考 知识清单 1,D解析古诗中万千枝条及绿叶,也就是植物的茎 1.(1)花托尊片花丝花药维蕊花瓣柱头 和叶。我们知道植物由种子发育而来,种子里的胚 花柱子房雌蕊(2)雄蕊 雌蕊 是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和 2.两性花单性花无性花 叶,胚轴发有成连接根和茎的部分。在长出的茎和 3.花药花粉柱头受精 叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽。 4.异花传粉昆虫风力 故柳树枝条都是由芽发育而来的。因此A,B、C错 5.(1)黏液花粉管(2)柱头花柱精子胚珠 误,D正确,故选D (3)受精卵 2.C解析叶芽中幼叶将来发有成叶,叶芽将来发有 6.①果皮②种皮③受精卵④胚⑤种子⑥果实 成枝条,A错误:较“肥大”的是花芽或混合芽,较“搜 练基础 尖”的是叶芽,B错误:在植物的生长发育过程中,顶 1.A 芽中含有分生组织,生长很快,对侧芽有一定的制约 2.答案(1)4雄蕊7雄 关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑 (2)双受精 制,这种现象叫作顶端优势,C正确:按照着生位置 (3)9子房壁10胚珠 芽分为顶芽,侧芽,按照芽将来发育情况的不同分为 (4)子房中只有一个胚珠 叶芽,花芽、混合芽,叶芽和侧芽不是同一个类型的 (5)顶端优势磷 芽,不能比较发育情况,D错误。 练提能 3,C解析①是成熟区,该区的细胞开始分化,出现根 1.D解析A.花粉从②花药传到①柱头上的过程称为 毛和导管,错误。②是伸长区,②细胞由小变大是细 传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉。自花传 胞生长的结果,错误。③是分生区,细胞体积小,细 粉是指花粉落到同一朵花的草蕊柱头上的传粉方 胞核较大,细胞质浓,具有很强的分黎能力·属于分 式。异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另 生组织,③朝胞数量增多是细胞分裂的结果,正确 一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式,A正确。B.胚 根冠、②仲长区、①成熟区中的细胞均来源于分生 珠发育成种子,所以⑤种子的数量由③胚珠的数量 区细胞,错误。故选C 决定,B正确。C.貌豆豆英属于果实,由④子房发有 4.B解析根尖成熟区细胞没有叶绿体。根尖的细胞 而成,C正确。D,豌豆的传粉方式是自花传粉,不需 分裂时,核内的遗传物质先进行复制,细胞分裂产生 依靠风力,D错误,故选D。 73第5章绿色开花植物的生活史©生物学 第2节 营养器官的生长 知识清单 恩1 练基础 千里之行始于足下 知识点1根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长 知识点①根尖的细胞分裂和分化实现了根的 1.根的发生和生长起始于 生长 种子萌发时,胚根突破种皮逐渐形成 1,以下关于根的说法不正确的是( ,其作用是 必 A.植物根的总和叫作根系 植物体。 B.直根系由主根和侧根组成 2.大豆的根系为 ,其形成过程是胚根 C.须根系主要由不定根组成 突破种皮后,一直向下伸长,形成一条明显发 D.从主根上长出的根叫作不定根 达的 ,在其周围形成大量 0 知识点2)叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和 3.小麦的根系为 ,其形成过程是胚根 叶的生长 突破种皮后向下伸长,不久 停滞生长, 2.右图是枝芽结构模式图,下列 在 的基部生出许多 有关叙述错误的是( 4.根尖是指根的顶端到生有 部分的这 A.图中1能发育成新的芽结构 一段。补充完整下列根尖的结构示意图。 B.图中3能发育成枝条 吸收水和无机盐的主要部位。其表 C.图中4能发育成茎 皮细胞的一部分向外突起,形成了 D.图中5能发育成侧芽 根生长最快的部分 练提能 百尺竿头更进一步 有很强的 能力,能不断产生 新的细胞 1,一棵杨树能不断向上生长、向 根冠一有 的作用 下生长和向四周生长依赖于各结构中的分生 组织,分别是( 知识点2叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和 ①芽原基 ②叶原基 ③分生区 ④生长点 叶的生长 ⑤形成层 ⑥伸长区 5.识别叶芽结构图,将空缺部分 A.①⑤⑥ B.②③① 补充完整。 C.④⑤⑥ D.④③⑤ (1)填写各部分的名称: 2.下图为叶芽和枝条的结构示意图,下列叙述 [1] 错误的是( [2] ,[3] [4] ,[5] 2 (2)图中[1]的作用是使 不断地伸长,[1]属于 组织, 有很强的 能力。 (3)图中的[2]将来发育成 ,在芽 A.①是分生组织 B.②是幼叶 生长展开后会发育成 C.B由③发育而来 D.A由④发育而来 (4)图中的[4]生长发育成 3.根深方能叶茂,土沃才有花繁。下列关于植 (5)图中的[5]发育成 上的 物根系的叙述,错误的是( A种子萌发时,胚根首先突破种皮并发育成根 73 生物学/第3单元植物的生活 B.植物的根生长最快的部位是伸长区,是根 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 吸收水分和无机盐的主要部位 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 C.根系可以分为直根系和须根系 4.(广东茂名中考)下列对“根尖的结构”的相关 D.沃土可以为植物的生长发育提供丰富的无 知识的叙述,正确的是( 机盐,并不需要土壤提供有机物 A.根尖成熟区细胞有叶绿体 4.下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、 B.根尖的细胞分裂时,核内的遗传物质先进 种子结构(纵剖)示意图,据图分析并回答下 行复制 列问题。 C.根尖伸长区有大量根毛,利于吸收水和无机盐 D.幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区 细胞的分裂 三练素养 探究创新发展素养 “樱花红陌上,柳叶绿池边”。初春时节,各种植 物竞相吐蕊争艳,发芽返青,景象怡人。图甲所 示是樱花种子示意图,图乙是樱花的一段枝条 (1)图甲中结构[1]是由图乙中的[ (a、b、c是该枝条上的芽),图丙是a枝芽切片放 发育来的,也是由图丙中的[ 发育来 大的结构示意图,图丁所示是叶芽发育成的一 的:图甲中结构[2]是由图乙中的[ 发 段枝条,图戊是木本植物茎的结构示意图,请据 育来的,也是由图丙中的[ 发育来的。 图回答以下问题: (2)图乙中[4]将来发育出 (3)将图甲中[3]的结构取下纵剖,你认为该 结构的剖面应与图 结构相似。 (4)若将图丙这样的完整种子播种到适宜的土 壤里,最先萌发的结构是[ ,萌发所 需要的营养物质是从[ 获得的。 练中考 感受中考挑战自我 1.(湖南怀化中考)“碧玉妆成一树高,万条垂下 绿丝绦”的万千枝条及其绿叶,都是由 发育成的( ) (1)樱花属于双子叶植物,则它的胚是由图甲中 A.种子 B.根 C.叶 D.芽 的 (填序号)组成的。 2.(重庆中考)下列有关芽的叙述,正确的是( (2)图乙中属于侧芽的是 (填字母)。 A.叶芽将来发育成叶 (3)在观察芽的结构时,可用解剖针轻轻拨开枝 B.叶芽和花芽太小,不容易区别 芽内部,借助 观察枝芽的结构。 C.顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育 (4)图丁中的枝条正在一天天长高,而该枝条的 D.叶芽优先于侧芽发育 形成则依赖于图丙中分生组织的细胞分裂、生 3.下图①~③是根尖结 长和分化,其中图丁中的[1]叶是由图丙中的 [J 构的不同区域。下列 发育而来的,也可以是由图甲 D 中的[ 发育而来的。 叙述正确的是( (5)我们常见到的杨树和柳树等,能年年加粗, A.①中根毛的形成是 这是因为图戊中[ 的作用,它能 细胞生长的结果 3 分裂产生新的细胞,使茎长粗 B.②细胞由小变大是 根冠 (6)樱花根部吸收的水分和无机盐是由图戊中 细胞分化的结果 ③内的 运输的。

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