第3章 阶段测评(2)-2024-2025学年新教材七年级上册生物同步测控全优设计(北师大版2024)

阶段测评(二)。 生物学 阶段测评(二) (时间60分钟,分值100分) 一、选择题(每题2.5分,共50分) C.观察图4所示物像时,物镜与标本间的距 1.在使用显微镜观察动物细胞的实验中,下列 离会变短 有关叙述正确的是 ) D.从图3到图4,可以用手转动图1中的① 来实现 物镜 3.下图为显微镜的镜头,其中属于物镜的一组 是( - ①一 载片 □ ② ④ A.①② B.②③ C.③④ 丙 丁 D.①④ A.图甲在换用高倍镜后,调节①使物像变 4.李四利用显微镜观察人体口腔上皮细胞时, 清晰 发现视野中有一污点,其视野如图,转动目镜 B.图乙中,选用物镜②看到的细胞数目较少 和转换器后发现污点没有动,则该污点最可 能在( C. 由图丙转为图丁时,应将载玻片向右移动 ) D.由图丙转为图丁时,需将图乙中②换成③ 2.下图是秦华同学生物课上使用的显微镜及其 -细胞 观察到的不同视野。下列关干实验操作的描 污点 述中错误的是( ) A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上 D.反光镜上 ②- - 5. 用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构 6 下列有关叙述中正确的是 ) 图1 图2 A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时 可以看到大型的紫色液泡 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细 胞的结构完全相同 图3 图4 C.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,一 A.秦华同学观察到的视野依次是图2→ 般选用较小的光圈 图4→图3 D.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时可用 B.转动图1中的5使镜简缓缓下降时,眼睛 自来水代替生理盐水 应从侧面注视物键 33 生物学/第2单元 生物体的结构 6.中国科学家屠助助因在青蒿(一种植物)中发 9.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装 现了抗疤“利器”--青蒿素获得2015年诺 片,据如图分析,下列相关说法错误的是 1 贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青高 ) 素形成的控制中心是( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡 7.“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验 中,除了需要如图所列的材料用具外,还需要 甲 乙 丙 必备的材料用具是( A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞 结构图 起 B.下降显微镜镜简时,眼睛应从侧面注视图 __ 丙中的② C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大 倍数的乘积 A.吸水纸、干净纱布、擦镜纸、清水、液、洋 D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先 葱鳞片叶 接触载玻片上的水滴 B.吸水纸、干净纱布、擦镜纸、0.9%的生理盐 10.下列有关“单细胞生物--草履虫”的说法, 不正确的是( 水、液、洋葱鳞片叶 ) C.吸水纸、干净纱布、擦镜纸、清水、碑液、洋 A.既属于细胞层次,又属于个体层次 B.与植物根尖细胞相比,最主要的区别是没 葱鳞片叶、放大镜 有叶绿体和细胞壁 D.吸水纸、干净纱布、擦镜纸、0.9%的生理盐 C.具有应激性 水、碑液、洋葱片叶、放大镜 D. 通过分裂的方式进行繁殖 8.如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法 11.植物的根毛细胞既能吸收土壤中的氢、磷、 错误的是( ) 钟等营养物质,又能将其他不需要的物质指 在外面,这主要是由于( ) A液泡与吸水和失水有关 B.细胞壁具有保护细胞的功能 C.细胞膜具有控制物质进出的作用 D.细胞膜具有保护细胞的功能 A.甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本 12. 下列关于动植物细胞的分裂过程描述错误 单位 的是( ) B.甲、乙在分裂过程中细胞内变化最明显的 A.动物细胞分裂是细胞膜从细胞中部向内 是细胞核 凹陷,分裂为两个细胞 C.标号②所示结构能控制物质进出 B.动植物细胞分裂的顺序都是先细胞核,再 D.甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶 细胞质,最后细胞膜 绿体 C.细胞分裂后,新细胞与亲代细胞相比,染 34 阶段测评(二)。 生物学 色体数目减少一半 分生组织等构成的 D.植物细胞分裂是在原有的细胞中央,形成 C.图④与神经细胞的主要区别是它有细胞 新的细胞膜和细胞壁,分裂成两个细胞 壁、液泡、叶绿体等 13.下图是番茄的结构层次,从微观到宏观的排 D.图示①~④按结构层次由宏观到微观的 ) 序,正确的是 排列顺序是④→③→②→① 16.下列关于生物体结构层次的描述中,正确的 是( ) A.棋橘的皮属于机械组织 B.构成唾液的主要组织是肌肉组织 C.构成股量的主要组织是神经组织 ② ① D.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 17. 下列有关人体组织及其功能的叙述不正确 的是( ) A.骨中的机械组织具有支持、保护功能 B.睡液中的上皮组织能分泌唾液 C. 皮肤由多种组织构成,属于器官水平 D.多种器官共同协作构成消化系统 ③ ④ 18.下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正 A.②→④→①→③ 确的是( ) B.③→④→①→② A. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属 C.①→③→②→④ 于营养组织 D.④→②→③→① B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 14.下列关于器官的叙述,不正确的是 ) C. 人的骨路肌由四种组织构成,属于运动 A.不同组织按一定次序联合起来,形成具 器官 有一定功能的结构 D. 人和被子植物体表有保护作用的结构都 B.胡萝卜、大白菜叶、莲藕都是营养器官 属于保护组织 C.南瓜花、西瓜籽、稻谷都是生殖器官 19.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列 D.不同的细胞联合起来而形成的具有一定 关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是 功能的结构 _~ 15.依据图①~④,下列说法正确的是 __~ A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B.构成黄鹏的细胞和柳树的根细胞相比在 结构上缺少了细胞壁和液泡 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器 ① ② ③ 官→生物体 D.黄丽体内起保护作用的组织主要是上皮 A.植株①的发育起点是④,④经过分裂形 组织,而柳树的是保护组织 成③ 20.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过 B.②是由营养组织、上皮组织、输导组织和 程示意图,有关分析不正确的是( ) 35 生物学 /第2单元 生物体的结构 和图乙是细胞结构模式图,请回答下列 问题: A.①过程中发生了遗传物质的复制和平分 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 甲 乙 C.A细胞能产生和传导神经冲动 D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质 (1)在制作植物和动物细胞的临时装片时; 二、非选择题(共50分) 在载玻片上滴加的液体分别是 21.(5分)某同学在实验课上用显微镜观察番 和 茄果肉细胞,请结合图示,运用所学生物知 (2)图乙为动物的细胞结构模式图,判断的 识回答下列问题: 依据是 (3)植物的叶片之所以是绿色,是因为细胞 结构中含有[] (4)从图中可看出甲、乙两种细胞在形态结 构上有较大的差别,这主要是由④细胞核中 的 决定的。 23.(5分)学过“单细胞生物”后,某同学对草履 图① 图② 图③ 虫进行了观察,请据图完成下列各题; (1)能使物像放大的结构是[1] 7食盐 和[4 7肉汗 (2)制作番茄果肉临时装片时,应在载玻片 甲 上滴加适量的 。按照图②的方 (1)要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液 法盖上盖玻片是为了防止出现 (填“表”或“底”)层吸取。因 影响观察。 为该层营养液含 丰富,草履虫 (3)图③为该同学在低倍镜下看到的物像, 较多。 番茄果肉细胞位于视野的上方,若要把番茄 (2)图甲中的草履虫游向 侧。图 果肉细胞移动到视野中央,应将临时装片往 乙中的草履虫受到的是 (填“有 方移动。 利”或“有害”)刺激。 22.(12分)动物和植物的细胞结构各有特点; (3)根据甲、乙不同的现象,你能得出的结论 生物实验课上同学们制作了植物和动物细 是 胞临时装片进行观察和比较。下面的图甲 36 阶段测评(二)。 生物学 24.(10分)我们认识生物体的结构是从观察细 样的细胞群构成的组织,叫作[ 胞开始的,如图是制作并观察洋葱鳞片叶内 组织。 表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时 (2)我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能 显微镜下观察到的三个视野。请据图回答 输导水分和无机盐,属于[] 组织。 问题。 (3)叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏 营养物质,属于[] 组织。 (4)[] 组织具有保护柔嫩部分的 图1 图2 图3 功能,所以一般都分布在植物体的表皮。 26.(10分)如图为番茄的结构层次示意图,请 (1)根据你的经验判断,图 所示视野 观察和辨析图中各数字符号代表的结构名 是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。 称,并回答下列问题。 (2)产生图1所示现象的原因是在制作临时 装片时 一果 (3)图2所示视野出现了明显的气泡,这是 一保护组织 在制作临时装片时操作不规范引起的,请写 出规范的操作方法: (1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器 官是[③] (4)图3所示视野是在图2所示视野的基础 (2)番茄植株进行光合作用的主要器官 上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的 是[①] 操作要点是:① (3)[②] 将①③连接起来,内 有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物。 ;③调节遮光器换 (4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于 用大光圈,使视野明亮柔和;④调节细准焦 [④] 组织。 旋使物像更清晰。 (5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归 25.(8分)下图为植物体的几种主要组织,请分 纳为 →组织→器官→个体。 析回答问题。 B C A D (1)根尖分生区的细胞终生保持分裂能力,这 37解析细胞分裂导致细胞数目的增多,A不符合 3.B 整体;胃是人体的消化器官。 题意。细胞分化的结果是形成了组织,丰富了细胞 练中考 种类,B符合题意。细胞生长使细胞体积增大,C不 1.C 解析藕是荷的根状茎,贮存着较为丰富的营养 符合题意。遗传物质改变导致细胞发生变异,D不 物质,属于营养器官。 符合题意。 2.B 解析月季花、紧脏、心脏是由不同的组织按照一 4.A 解析细胞核分裂前,遗传物质进行复制,数量已 定的次序结合在一起构成的,具有一定功能的结构, 经加倍,随着分裂的进行,遗传物质分成完全相同的 属于器官;详葱鳞片叶内表皮属于保护组织,血液、 两份,分别进入两个新细胞中。 皮下脂舫都属于结缔组织。 练素养 3.B 解析水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,叶是 答案(1)② 细胞膜 控制物质进出 由不同的组织构成的器官,A错误。兔的四种基本 (2)④ 细胞核 组织是受精卯经过细胞分裂和分化形成的,B正确。 (3)染色体 DNA 细胞分化 水仙花属于植物体,植物体的结构层次是细胞→组 (4)上皮 织→器官→植物体,没有系统,C错误。构成唾液膜 解析(1)②细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用 的主要是上皮组织,可以分泌唾液,D错误。 的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地 练素养 进入细胞。(2)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信 答案(1)分化相同 息。目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信 (2)保护和分泌等 息,控制指纹信息的遗传物质贮存在图1的④细胞核 ()e 器官 中。(3)细胞分裂时,细胞核内的染色体先进行复制加 (4)乙说的有道理,人体由许多系统组成,虽然各个系 倍,然后再平均分配,保证新细胞与亲代细胞遗传物质 统功能不同,但它们之间有密切的联系,分工协作,共 是一样的。染色体由蛋白质和DNA组成,染色体是 同构成一个统一的整体。比如,当人在跑步时,呼吸变 DNA的主要载体。图3表示的过程为细胞分化,其结 快、心跳加快,此时呼吸系统和循环系统的活动就会 果是形成了不同的组织。(4)番茄的果皮是保护组织, 加强 具有保护作用,在动物体结构中,与番茄果皮功能相近 解析(1)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过 的组织称为上皮组织。 分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异 第3节 生物体的器官、系统 性的变化,这个过程叫作细胞分化。细胞分化产生了 不同的细胞群,形成组织。人体结构和功能的基本单 知识清单 位是细胞,细胞经过b分化过程形成不同的组织。每 1.上皮 肌肉 结缔 神经 种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合 2.组织 功能 在一起形成的。(2)上皮组织,由上皮细胞构成,分布 3.生理功能 器官 在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面,具有 吸收营养 消化系统 肌肉 收 4.器官 消化食物 保护、分必等功能。(3)能够共同完成一种或几种生理 缩 血管 物质运输 血液循环系统 功能的多个c器官按照一定的次序组合在一起,构成 5.营养 营养 生殖 生殖 f系统。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植 外表面 连通 植物体 6.结构 物体。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系 7.功能 水分 无机盐 支持 运输 有机物 统→动物体。植物体没有系统这一结构层次。(4)乙 繁殖后代 说的有道理,人体由许多器官组成,虽然各个器官功能 练基础 不同,但它们之间有密切的联系,分工协作,共同构成 1.C 2.C 3.D 4.D 一个统一的整体,比如当我们在跑步时,运动系统需更 练提能 多的氧气。这时,在神经系统和内分必系统的调节下, 1.C 解析除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细 呼吸系统和循环系统的活动就会加强,使呼吸变急。 胞是生物体结构和功能的基本单位。植物绿色部分 心跳加快并加强,所以甲的说法是错误的。 细胞的细胞质含有叶绿体,动物细胞没有叶绿体, 阶段测评(二) A错误,杜鹃花属于植物,植物体的主要组织有分 生组织、保护纽织、营养组织、枪导组织等;动物体的 1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6. B 7.A 8. D 9.A 主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织,神经组 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.C 16.D 织等,B错误,植物体的结构层次由小到大依次是 17.A 18.C 19.C 20. B 细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由 21.答案(1)目镜 物镜 小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 (2)清水气泡 因此,杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次,C正确。 (③)上 杜鹃属于动物,根、蒸、叶属于植物器官,D错误。 22.答案(1)清水 生理盐水 2.D 解析草是绿色开花植物,其结构层次是细胞一 (2)没有①细胞壁、③叶绿体、液泡(写出其中任 组织→器官→植物体;白鹭是动物,其结构层次是细 一项即可) 胞→组织→器官→系统→动物体。可见“草”与“白 (3)③ 叶绿体 鹭”相比,缺少系统。 (4)遗传物质 3.B 解析图中A是植物体;B是表皮,属于保护组 23.答案(1)表 氧气 织:C是叶片,属于器官;D是细胞。 (2)左 有利 4.D 解析人的皮肤、心脏都是由不同的组织按一定 (3)草履虫等单细胞生物能对外界的刺激作出反 的顺序聚集在一起共同完成一定功能形成的器官; 应,趋向有利刺激:躲避有害刺激 心脏不停地有节律地收缩,推动血液在血管内流动; 24.答案(1)1 人体的八大系统协调配合,使人体成为一个统一的 (2)没有将洋葱鳞片叶内表皮展开 6 (3)将盖玻片一侧接触水滴边缘,然后缓缓(或轻 有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现 轻)放下盖玻片 或验证科学结论,A不符合题意。B.观察法就是在 (4)①向左下方移动玻片,使观察对象位于视野 自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己 中央 的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知 ②转动转换器,换用高倍物镜 和描述,以发现和验证科学结论。法布尔研究昆虫 25.答案(1)C 分生 的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施 (2)D 输导 加任何影响,因此法布尔对昆虫的研究方法是观察 (3)B 营养 法,B符合题意。C.为了达到设想的目的,制定某计 (4)A 保护 划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况 26.答案(1)根 的各种材料,并作出分析,综合得到某一结论的研究 (2叶 方法,就是调查法,C不符合题意。D.生物分类法, (3 也称为科学分类法,是一种系统地将生物物种分组 (4)营养 和归类的方法。这种方法基于生物的生理特征和进 (5)细胞 化关系,采用了一个固定的系统层次结构,包括界、 期中测评 门、纲,目,科、属、种等基本分类单元,D不符合题 1.D 解析A.野火烧不尽,春风吹又生,表明生物的生 意。故选B。 长、繁殖现象,具有生命现象,A不符合题意。B.两 7.C 解析在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物的”实验 岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,表明猿的叫声不绝 中,科学家通过多次重复实验得到的正确结论是:响 于耳,具有生命现象,B不符合题意。C.红豆生南 尾蛇是根据自己的毒液的气味来追寻受伤的猎 国,春来发几枝,体现了生物能够生长和繁殖,C不 物的。 符合题意。D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,诗 8.D 解析机器人、钟乱石都不是有生命的物体,不是 句描述的是自然景观,没有生物,故不具有生命现 生物;火山爆发是一种自然现象,不是生命现象; 象,D符合题意。故选D。 头上长出的“白毛”能繁殖后代,属于生物。 2.D 解析小明家的鹦鹉产下了四枚卯体现了②生物 9.C 解析探究“温度是否影响黄叶色”,其变量是 能繁殖后代;破壳4~6小时后,便可由亲鸟反刍嗦 温度。A项的变量是光照强度,B项的变量是光照 隶中的食物给它们体现了④生物能从外界摄取营养 时间,C项的变量是温度,D项的变量是水分。 物质;一个月后,它们的体重就可以达到100充体现 10.C 解析A.准焦旋是显微镜的机械部分,用来调 了①生物能生长发育,故A、B、C错误,D正确。故 节焦距。粗准焦蝶旋使镜头上升或下降的范围大; 选D。 细准焦蝶旋使镜头上升或下降的范围小。可见,调 3.B 解析A.保护园内环境属于维护生态系统多样 节粗准焦蝶旋可以使镜筒上升和下降,A正确。 性,A正确。B.建立主题公园,促进生物分布多样 B.显微镜成像是利用光学原理,使可见光穿过被观 性,不能体现生物多样性的内涵,B错误。C.基因的 察的物体,因此用显微镜进行观察的时候,被观察 多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基 的材料必须是“薄且透明”的,B正确。C.显微镜的 本、起决定作用的多样性,所以,收集古树基因属于 镜简下端有一个能转动的圆盘叫作转换器,其上可 推进种质基因多样性,C正确。D.生物种类的多样 以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜 性即物种的多样性,所以,修复衰弱古树属于保护生 镜头;显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,C错 物种类多样性,D正确。 误。D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均 4.B 解析A.地球上所有的生物与其环境的总和就叫 颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动 生物圈。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生 的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野 物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入 的偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方 10千来左右的深处,厚度约为20千来左右的圈层, 移动到视野的中央,D正确。故选C。 包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,A不 11.A 解析A.乙型肝炎的发病率,应用调查法,A符 符合题意。B.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋 合题意。B.乙型肝炎的发病机理,应用实验法, 表面以下各约100米的范围内,B符合题意。C.地 B不符合题意。C.乙肝病毒的形态结构,应用观察 球为生物提供了多种多样的栖息地,如林地、草地、 法,C不符合题意。D.适宜乙肝病毒的生活条件, 岩岸、沙滩、淡水溪润等。不同的土壤类型、温度、湿 应用实脸法,D不符合题意。故选A。 度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。 12.B 解析A.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中 在不同的栖息地,生活着不同的动植物类群,C不符 溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及 合题意。D.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、 糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,A不符合题意。 偷猎(乱捕滥杀)、外来物种入侵、环境污染、其他质 B.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能 因等。其中栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的 贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量 关键因素,D不符合题意。故选B。 转换器。叶绿体中含有叶绿素,能够吸收光能,叶 5.D 解析绿萝要经常浇水、施肥、松土,并且进行适 绿素呈现绿色。可见,菜煌水时,水会变成绿色, 当遮阴,寒冷的冬天不能放在室外。分析可知,要经 绿色成分来自细胞的叶绿体,B符合题意。C.线粒 常给绿萝浇水,说明绿萝的生长需要水分,施肥是 体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中 为绿萝提供①营养物质,松土使土壤疏松,利于②空 的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动 气的进入,为根的呼吸提供氧气,适当遮阴说明绿萝 力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是 的生长需要③阳光,寒冷的冬天不能放在室外说明 细胞的发动机,C不符合题意。D.细胞核内含有遗 绿萝生存需要④温度,故A、B、C错误,D正确。故 传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息 选D。 库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D不符合题 6.B 解析A.实验法是利用特定的器具和材料,通过 意。故选B. 62