6.1 价值与价值观（（含配套习题））-高中政治2025 必修4《哲学与文化》新课课件

【 2025版 - 高中政治· 框框练 】 必修4 《哲学与文化》 第六课 实现人生价值 6.1 价值与价值观 16个选择题 选自2024模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2024北京西城高三一模)铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴。古人留下的“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的名句，增添了“镜鉴”“洞察”之意。《东京梦华录》则记载了北宋有拜铜镜的婚姻习俗，取其外形特征代表圆满、团圆和吉祥之意。以下分析正确的是(  ) ①铜镜的价值是人的需要在物身上的体现 ②铜镜与人的需要结成了自在事物的联系 ③铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的 ④物的属性本身就是价值，铜镜被赋予了多重的、深刻的内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024辽宁沈阳高三模拟)习近平总书记强调：“科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。要前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架。”2023年，《生成式人工智能服务管理暂行办法》发布，成为我国人工智能产业首份监管文件。对该《办法》的发布，以下认识正确的是(  ) ①人工智能风险的客观性取决于管理机制的多样性 ②人工智能的本质随着认识的不断深化而发生改变 ③尊重人工智能发展规律，增强风险管理的前瞻性 ④完善人工智能治理体系，秉持正确科技伦理观念 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2024浙江宁波高三三模)下侧的漫画《我能》，告诉我们(  ) ①全部社会生活在本质上是实践的  ②要坚持用对立统一的观点看问题 ③价值观影响人们的行为选择    ④必须树立正确的人生价值观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2024吉林高三模拟)从神一到神十七，从一人一天到多人多天，从太空短期停留到长期驻留……30余年时间里，党中央高瞻远瞩、审时度势，广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当意识精诚合作、甘于奉献，我国航天事业实现了从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展。从哲学角度看，对我国航天事业发展的合理解释是(   ) ①实践活动具有社会历史性和直接现实性 ②党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ③社会存在和社会意识相互依赖、密不可分 ④价值观对改造世界的活动有重要导向作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2024江苏徐州高三模拟)香港与内地恢复全面通关后，北上消费在香港成为潮流。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施为港人北上提供了更多可能。如今，港澳居民北上融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”以及更广大的内地，正成为一种新风尚，并催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态。由此可见(  ) A.把握联系多样性，对于正确认识事物具有重要意义 B.在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展 C.价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择 D.实践生成社会生活的全部领域，推动着社会的发展 6.(2024广东高三模拟)下面漫画启示我们(  ) ①要在“自我意识”中自发超越别人，发展自己 ②在与周围的联系中才能构建完整的自我认知 ③完美“人设”不如“真我”，要敢于做自己 ④要坚持正确的价值观，正确对待外界的评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2024山东济南高三模拟)“欲粟者务时，欲治者因势”出自《盐铁论》，是西汉桓宽根据著名的“盐铁会议”记录整理撰写的重要史书，是研究西汉经济史、政治史的重要史料，体现了中国传统文化对时与势的思考，直到今天，这一观点对于小到个人行为、大至治国理政，仍然具有实际指导意义。这给我们的辩证唯物论启示是(  ) ①价值观影响人们改造世界的活动 ②要尊重和把握规律，应势而动，顺势而为 ③实践的观点是马克思主义哲学的根本观点 ④要坚持一切从实际出发，实事求是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2024湖北高三三模)欣赏下面漫画《“生活”》(作者：佚名)，在生活中，快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。该漫画的哲学启示是(  ) ①意识可以创造一个幻想的世界 ②物质与意识相互依赖密不可分 ③实践是架起幻想到现实的桥梁 ④价值观决定着人生的行为选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024浙江高三模拟)下列名句与漫画《下班时间到了》蕴含的哲学寓意最相近的是(  ) A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 C.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D.一失足成千古恨，再回头已百年身 10.(2024吉林高三模拟)杭州第19届亚运会首次提出“无废亚运”理念。用回收的可乐瓶制作的长凳、用废弃牛奶盒加丁而成的手提纸袋、用笋壳手工编制的“加油鸭”摆件……向全世界展示出中国“无废城市”建设的成效。这说明( ) ①矛盾双方在一定条件下相互转化 ②主次矛盾相互依存、相互转化 ③事物价值的变化取决于人的需要的变化 ④事物的多样性属性是其具有多重价值的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2024天津南开高三模拟)下图漫画给我们的哲学启示是(  ) A.实践是检验认识的真理性的唯一标准 B.坚持正确的价值观能避免挫折和失败 C.只有树立正确意识才能正确指导实践 D.荣誉并不代表一个人价值的自我实现 12.(2024江苏高三模拟)某地大理石资源丰富，不少企业在开采加工过程中，随处堆积荒料废料，环境问题愈发严重。近年来，该地多措并举，推动石材碳酸钙产业做大做强。荒料废料通过技术创新实现了一石多用；借助供应链平台，行业企业集聚发展、打通链条……荒料废料成了企业争购的资源。这体现的哲学道理是(  ) A.破除客观条件的制约要坚持从实际出发 B.事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 C.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 D.事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 13.(2024广东汕尾高三模拟)漫画《你若喜欢，便是晴天：你若讨厌，也是晴天》(作者：林帝浣)给我们的有益启迪是(  ) ①理性分析天气变化对人类带来的影响  ②客观看待主观唯心主义作用的双重性 ③运用意识活动的能动创造性造福人生  ④将积极乐观的价值观作为人生的向导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2024河北邯郸高三模拟)作为近年来最火的科技突破之一，AI(人工智能)已经渗透生活方方面面。依靠技术发展，AI甚至还学会了作诗、写小说等更高要求的文字创作活动。在写作领域，AI能否扮演“搅局者”角色，也越来越成为一个热点话题。关于AI，下列观点正确的是(  ) ①其发挥作用受到多种因素的制约 ②虽是人为事物也具有客观实在性 ③实践不断促进其认识能力的提高 ④AI的本质属性决定其有无价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2024甘肃白银高三模拟)袁隆平院士曾说，人就像种子，要做一粒好种子。张老师有感于此，赋诗《好种子》勉励学生：“好种子，破土向阳，绚烂之花是对自我超越的最好奖赏；好种子，无惧风霜，在春去秋来的季节里有硕果的摇晃；好种子，传递力量，每一处优秀都闪耀夺目的榜样之光；好种子，累积希望，千万良种的萌动汇聚成丰收的海洋。”该诗(  ) ①实现了感性认识向理性认识的飞跃    ②勉励学生发挥意识活动的主动创造性 ③凸显了主要方面对事物发展的决定作用 ④印证了人生的真正价值在于对社会的贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2024湖北高三模拟)“中国山水工程”入选联合国首批世界十大“生态恢复十年旗舰项目”。联合国环境署评价指出，“中国山水工程”是全世界最有希望、最具雄心、最鼓舞人心的大尺度生态修复范例之一，其通过践行山水林田湖草生命共同体理念恢复了中国数百万公顷的土地。这启示我们(    ) ①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件 ②坚持正确生态价值观是生态修复的客观基础 ③生态修复需从根本上变革物质资料生产方式 ④运用科学思维指导人们实现生态修复的目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.1 价值与价值观 【参考答案】 1.A 材料中指出铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴，这表明铜镜的价值是人的需要在物身上的体现，①正确。自在事物的联系在人类产生以前就存在了，与人的实践活动无关，不以人的意识为转移，故②错误。材料中指出《东京梦华录》记载了宋有拜铜镜的婚姻习俗，代表着圆满意思，这表明铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的，③正确。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，所以物的属性本身不是价值，④不选。 2.D 实践决定认识，人工智能风险的客观性决定了管理机制的多样性，①错误。人工智能的本质是客观的，不会随着认识的不断深化而改变，②错误。要前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架。说明尊重人工智能发展规律，增强风险管理的前瞻性，完善人工智能治理体系，秉持正确科技伦理观念，③④入选。 3.C 全部社会生活在本质上是实践的，强调的是构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动，而漫画体现的是两个动物没有看到彼此的长处，体现的是矛盾对立统一的观点，①不选。漫画中长颈鹿和绵羊由于自身条件的不同，吃到的东西是不一样的，二者由此进行比较，这告诉我们要坚持用对立统一的观点看问题，既要看到自身的长处，又要看到自身的缺点，必须树立正确的人生价值观，尊重他人的长处，②④正确。材料强调的是要树立正确的人生价值观，而不是强调价值观的影响，③不选。 4.B 从神一到神十七，从一人一天到多人多天，从太空短期停留到长期驻留……30余年时间里，我国航天事业实现了从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展，体现了实践活动具有社会历史性和直接现实性，①正确。设问要求从哲学角度解释，该选项正确但不符合设问要求，②排除。社会意识依赖于社会存在，但社会存在不依赖于社会意识，③错误。广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当意识精诚合作、甘于奉献，成就了我国航天事业的跨越式发展，体现了价值观对改造世界的活动有重要导向作用，④正确。 5.B 材料强调人们在固有的联系上建立新的联系，推动了社会的发展，不是强调把握联系多样性对于正确认识事物的意义，A不选。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施，催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态，这表明在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展，B入选。材料未涉及价值观的导向作用，C不选。材料不强调实践的地位和作用，D不选。 6.D 意识是人脑对客观存在的主观映像，人能够能动地认识世界。超越别人、发展自己要靠自己的刻苦和努力实现，而不是在“自我意识”中自发实现，①错误。事物的联系是多种多样的，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。漫画“你可能准确地画出别人，但不能准确的画出自己”启示我们在与周围的联系中才能构建完整的自我认知，②正确。材料强调的是构建完整的对自己的认知，而不是敢于做自己，③不选。“你可能准确地画出别人，但不能准确的画出自己”启示我们要坚持正确的价值观，正确对待外界的评价，既不忽视别人对自己的评价，又要以客观的态度正确对待别人对自己的评价，④正确。 7.C 该选项属于历史唯物主义，而且材料没有体现价值观影响人们改造世界的活动，①不选。“欲粟者务时，欲治者因势”体现了中国传统文化对时与势的思考，这体现出要尊重和把握规律，应势而动，顺势而为，要坚持一切从实际出发，实事求是，②④入选。该选项观点属于认识论，③不选。 8.A 漫画寓意是幻想只能带来一时的快乐，但幸福的生活必须面对现实，脚踏实地去奋斗。人的意识具有能动创造性，可以创造一个幻想的世界，①正确。意识必须依赖于物质，但物质具有客观实在性，物质并不依赖于意识，因此“物质与意识相互依赖密不可分”错误，②排除。实践具有直接现实性，可以把观念的存在变为现实，实现幸福的生活要靠实践而不是幻想，③正确。价值观是人生的重要向导，影响人生的行为选择，对人生行为选择不起决定作用，④错误。 9.A 漫画中，下班时间到了，锯树的人不顾树即将锯断的具体情况，反而选择一走了之，讽刺了一些人不注重客观实际变化的死板心态，启示人们要坚持具体问题具体分析。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思是四月的花基本凋谢了，但是山寺桃花依然盛开，说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，与漫画蕴含的哲学寓意最相近，A正确。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思是不知道这绿叶是谁的巧手裁出，二月的春风好像一把灵巧的剪刀，体现了事物是普遍联系的，与漫画寓意不符，B排除。“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的意思是每个人扫自己门前的雪，不要管别人家房上的霜雪，体现了错误价值观对人的影响，与漫画寓意不符，C排除。“一失足成千古恨，再回头已百年身” 的意思是一个人常常会因为某些原因， 做出令人懊恼悔恨的事，当他觉悟时，已经成为终身的遗憾，体现了关键部分对整体的重要影响，与漫画寓意不符，D排除。 10.B 变废为宝强调矛盾双方在一定条件下相互转化，也说明事物的多样性属性是其具有多重价值的前提，①④入选。材料没有体现主次矛盾关系，②不选。事物价值是由人的需要和事物的属性两个方面决定的，③错误。 11.C 不同意识的作用是不同的，“荣誉犹如一顶帽子，若是遮住了眼睛，就容易迷失方向甚至摔跤”，启示我们只有树立正确意识才能正确指导实践，要自觉树立正确的意识，C正确。材料强调认识对实践的反作用，未涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准，A排除。坚持正确的价值观有利于减少挫折和失败，但“能避免”说法过于绝对，B排除。荣誉在一定程度上体现了社会对个人的尊重和满足，是一个人价值的自我实现的体现，而且材料强调的是认识对实践的反作用，D排除。 12.B 客观条件不以人的意志为转移，人们可以利用客观条件但无法破除客观条件的制约，A错误。荒料废料能够通过技术创新实现一石多用依赖于其本身属性的多样性，B入选。大理石废弃物再利用不属于新事物的产生和旧事物的灭亡，C不选。事物的特性会随着条件或者环境的变化而变化，D错误。 13.D 漫画《你若喜欢，便是晴天；你若讨厌，也是晴天》强调的是调整人的心情很重要，而非天气变化对我们的影响，①不选。根据客观实际，调整好自己的心情，保持积极乐观的生活态度非主观唯心主义，②不选。漫画中天气是客观的，但是我们可以发挥意识作用，启示我们要运用意识活动的能动创造性造福人生，将积极乐观的价值观作为人生的向导，③④入选。 14.A 事物是普遍联系的，AI的产生和广泛应用必然受到很多因素和条件的制约，①入选。AI是实践的产物，虽是人为事物，也是根据事物的固有联系建立起来的，具有客观实在性，②入选。实践的主体是人。AI本质上作为科技产品或者某种工具，不能成为实践的主体，不具有人的认识能力，③错误。价值是客体满足主体的积极意义，离开主体谈价值是错误的，④排除。 15.C 感性认识是人们在实践基础上有感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。感性认识向理性认识的飞跃在材料中没有体现，①不选。好种子，破土向阳，绚烂之花是对自我超越的最好奖赏勉励学生发挥意识活动的主动创造性，能动的认识世界，能动的改造世界，②正确。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，③错误。好种子，传递力量，每一处优秀都闪耀夺目的榜样之光；好种子，累积希望，千万良种的萌动汇聚成丰收的海洋。该诗印证了人生的真正价值在于对社会的贡献，④正确。 16.B “中国山水工程”通过践行山水林田湖草生命共同体理念恢复了中国数百万公顷的土地，旨在引导人们尊重客观规律，树立生态价值观，运用科学思维指导人们实现生态修复的目的，①④入选。正确生态价值观对生态修复具有导向作用，但不是客观基础，②错误。生态修复不一定需要从根本上变革物质资料生产方式，③错误。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【 2025版 - 高中政治· 框框练 】 必修4 《哲学与文化》 第六课 实现人生价值 6.1 价值与价值观 16个选择题 选自2024模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2024北京西城高三一模)铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴。古人留下的“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的名句，增添了“镜鉴”“洞察”之意。《东京梦华录》则记载了北宋有拜铜镜的婚姻习俗，取其外形特征代表圆满、团圆和吉祥之意。以下分析正确的是(  ) ①铜镜的价值是人的需要在物身上的体现 ②铜镜与人的需要结成了自在事物的联系 ③铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的 ④物的属性本身就是价值，铜镜被赋予了多重的、深刻的内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.A 材料中指出铜镜除可以观容鉴貌外，也带有社会文化意蕴，这表明铜镜的价值是人的需要在物身上的体现，①正确。自在事物的联系在人类产生以前就存在了，与人的实践活动无关，不以人的意识为转移，故②错误。材料中指出《东京梦华录》记载了宋有拜铜镜的婚姻习俗，代表着圆满意思，这表明铜镜的文化价值是在人与人的关系中创造和赋予的，③正确。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，所以物的属性本身不是价值，④不选。 2.(2024辽宁沈阳高三模拟)习近平总书记强调：“科技是发展的利器，也可能成为风险的源头。要前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架。”2023年，《生成式人工智能服务管理暂行办法》发布，成为我国人工智能产业首份监管文件。对该《办法》的发布，以下认识正确的是(  ) ①人工智能风险的客观性取决于管理机制的多样性 ②人工智能的本质随着认识的不断深化而发生改变 ③尊重人工智能发展规律，增强风险管理的前瞻性 ④完善人工智能治理体系，秉持正确科技伦理观念 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 2.D 实践决定认识，人工智能风险的客观性决定了管理机制的多样性，①错误。人工智能的本质是客观的，不会随着认识的不断深化而改变，②错误。要前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战，完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架。说明尊重人工智能发展规律，增强风险管理的前瞻性，完善人工智能治理体系，秉持正确科技伦理观念，③④入选。 3.(2024浙江宁波高三三模)下侧的漫画《我能》，告诉我们(  ) ①全部社会生活在本质上是实践的  ②要坚持用对立统一的观点看问题 ③价值观影响人们的行为选择    ④必须树立正确的人生价值观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.C 全部社会生活在本质上是实践的，强调的是构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动，而漫画体现的是两个动物没有看到彼此的长处，体现的是矛盾对立统一的观点，①不选。漫画中长颈鹿和绵羊由于自身条件的不同，吃到的东西是不一样的，二者由此进行比较，这告诉我们要坚持用对立统一的观点看问题，既要看到自身的长处，又要看到自身的缺点，必须树立正确的人生价值观，尊重他人的长处，②④正确。材料强调的是要树立正确的人生价值观，而不是强调价值观的影响，③不选。 4.(2024吉林高三模拟)从神一到神十七，从一人一天到多人多天，从太空短期停留到长期驻留……30余年时间里，党中央高瞻远瞩、审时度势，广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当意识精诚合作、甘于奉献，我国航天事业实现了从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展。从哲学角度看，对我国航天事业发展的合理解释是(   ) ①实践活动具有社会历史性和直接现实性 ②党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ③社会存在和社会意识相互依赖、密不可分 ④价值观对改造世界的活动有重要导向作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.B 从神一到神十七，从一人一天到多人多天，从太空短期停留到长期驻留……30余年时间里，我国航天事业实现了从追赶到并行再到超越国际水平的可持续和跨越式发展，体现了实践活动具有社会历史性和直接现实性，①正确。设问要求从哲学角度解释，该选项正确但不符合设问要求，②排除。社会意识依赖于社会存在，但社会存在不依赖于社会意识，③错误。广大航天科技工作者以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当意识精诚合作、甘于奉献，成就了我国航天事业的跨越式发展，体现了价值观对改造世界的活动有重要导向作用，④正确。 5.(2024江苏徐州高三模拟)香港与内地恢复全面通关后，北上消费在香港成为潮流。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施为港人北上提供了更多可能。如今，港澳居民北上融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”以及更广大的内地，正成为一种新风尚，并催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态。由此可见(  ) A.把握联系多样性，对于正确认识事物具有重要意义 B.在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展 C.价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择 D.实践生成社会生活的全部领域，推动着社会的发展 5.B 材料强调人们在固有的联系上建立新的联系，推动了社会的发展，不是强调把握联系多样性对于正确认识事物的意义，A不选。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施，催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态，这表明在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展，B入选。材料未涉及价值观的导向作用，C不选。材料不强调实践的地位和作用，D不选。 6.(2024广东高三模拟)下面漫画启示我们(  ) ①要在“自我意识”中自发超越别人，发展自己 ②在与周围的联系中才能构建完整的自我认知 ③完美“人设”不如“真我”，要敢于做自己 ④要坚持正确的价值观，正确对待外界的评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.D 意识是人脑对客观存在的主观映像，人能够能动地认识世界。超越别人、发展自己要靠自己的刻苦和努力实现，而不是在“自我意识”中自发实现，①错误。事物的联系是多种多样的，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。漫画“你可能准确地画出别人，但不能准确的画出自己”启示我们在与周围的联系中才能构建完整的自我认知，②正确。材料强调的是构建完整的对自己的认知，而不是敢于做自己，③不选。“你可能准确地画出别人，但不能准确的画出自己”启示我们要坚持正确的价值观，正确对待外界的评价，既不忽视别人对自己的评价，又要以客观的态度正确对待别人对自己的评价，④正确。 7.(2024山东济南高三模拟)“欲粟者务时，欲治者因势”出自《盐铁论》，是西汉桓宽根据著名的“盐铁会议”记录整理撰写的重要史书，是研究西汉经济史、政治史的重要史料，体现了中国传统文化对时与势的思考，直到今天，这一观点对于小到个人行为、大至治国理政，仍然具有实际指导意义。这给我们的辩证唯物论启示是(  ) ①价值观影响人们改造世界的活动 ②要尊重和把握规律，应势而动，顺势而为 ③实践的观点是马克思主义哲学的根本观点 ④要坚持一切从实际出发，实事求是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.C 该选项属于历史唯物主义，而且材料没有体现价值观影响人们改造世界的活动，①不选。“欲粟者务时，欲治者因势”体现了中国传统文化对时与势的思考，这体现出要尊重和把握规律，应势而动，顺势而为，要坚持一切从实际出发，实事求是，②④入选。该选项观点属于认识论，③不选。 8.(2024湖北高三三模)欣赏下面漫画《“生活”》(作者：佚名)，在生活中，快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。该漫画的哲学启示是(  ) ①意识可以创造一个幻想的世界 ②物质与意识相互依赖密不可分 ③实践是架起幻想到现实的桥梁 ④价值观决定着人生的行为选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.A 漫画寓意是幻想只能带来一时的快乐，但幸福的生活必须面对现实，脚踏实地去奋斗。人的意识具有能动创造性，可以创造一个幻想的世界，①正确。意识必须依赖于物质，但物质具有客观实在性，物质并不依赖于意识，因此“物质与意识相互依赖密不可分”错误，②排除。实践具有直接现实性，可以把观念的存在变为现实，实现幸福的生活要靠实践而不是幻想，③正确。价值观是人生的重要向导，影响人生的行为选择，对人生行为选择不起决定作用，④错误。 9.(2024浙江高三模拟)下列名句与漫画《下班时间到了》蕴含的哲学寓意最相近的是(  ) A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 C.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D.一失足成千古恨，再回头已百年身 9.A 漫画中，下班时间到了，锯树的人不顾树即将锯断的具体情况，反而选择一走了之，讽刺了一些人不注重客观实际变化的死板心态，启示人们要坚持具体问题具体分析。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思是四月的花基本凋谢了，但是山寺桃花依然盛开，说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，与漫画蕴含的哲学寓意最相近，A正确。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思是不知道这绿叶是谁的巧手裁出，二月的春风好像一把灵巧的剪刀，体现了事物是普遍联系的，与漫画寓意不符，B排除。“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的意思是每个人扫自己门前的雪，不要管别人家房上的霜雪，体现了错误价值观对人的影响，与漫画寓意不符，C排除。“一失足成千古恨，再回头已百年身” 的意思是一个人常常会因为某些原因， 做出令人懊恼悔恨的事，当他觉悟时，已经成为终身的遗憾，体现了关键部分对整体的重要影响，与漫画寓意不符，D排除。 10.(2024吉林高三模拟)杭州第19届亚运会首次提出“无废亚运”理念。用回收的可乐瓶制作的长凳、用废弃牛奶盒加丁而成的手提纸袋、用笋壳手工编制的“加油鸭”摆件……向全世界展示出中国“无废城市”建设的成效。这说明( ) ①矛盾双方在一定条件下相互转化 ②主次矛盾相互依存、相互转化 ③事物价值的变化取决于人的需要的变化 ④事物的多样性属性是其具有多重价值的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.B 变废为宝强调矛盾双方在一定条件下相互转化，也说明事物的多样性属性是其具有多重价值的前提，①④入选。材料没有体现主次矛盾关系，②不选。事物价值是由人的需要和事物的属性两个方面决定的，③错误。 11.(2024天津南开高三模拟)下图漫画给我们的哲学启示是(  ) A.实践是检验认识的真理性的唯一标准 B.坚持正确的价值观能避免挫折和失败 C.只有树立正确意识才能正确指导实践 D.荣誉并不代表一个人价值的自我实现 11.C 不同意识的作用是不同的，“荣誉犹如一顶帽子，若是遮住了眼睛，就容易迷失方向甚至摔跤”，启示我们只有树立正确意识才能正确指导实践，要自觉树立正确的意识，C正确。材料强调认识对实践的反作用，未涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准，A排除。坚持正确的价值观有利于减少挫折和失败，但“能避免”说法过于绝对，B排除。荣誉在一定程度上体现了社会对个人的尊重和满足，是一个人价值的自我实现的体现，而且材料强调的是认识对实践的反作用，D排除。 12.(2024江苏高三模拟)某地大理石资源丰富，不少企业在开采加工过程中，随处堆积荒料废料，环境问题愈发严重。近年来，该地多措并举，推动石材碳酸钙产业做大做强。荒料废料通过技术创新实现了一石多用；借助供应链平台，行业企业集聚发展、打通链条……荒料废料成了企业争购的资源。这体现的哲学道理是(  ) A.破除客观条件的制约要坚持从实际出发 B.事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 C.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 D.事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 12.B 客观条件不以人的意志为转移，人们可以利用客观条件但无法破除客观条件的制约，A错误。荒料废料能够通过技术创新实现一石多用依赖于其本身属性的多样性，B入选。大理石废弃物再利用不属于新事物的产生和旧事物的灭亡，C不选。事物的特性会随着条件或者环境的变化而变化，D错误。 13.(2024广东汕尾高三模拟)漫画《你若喜欢，便是晴天：你若讨厌，也是晴天》(作者：林帝浣)给我们的有益启迪是(  ) ①理性分析天气变化对人类带来的影响  ②客观看待主观唯心主义作用的双重性 ③运用意识活动的能动创造性造福人生  ④将积极乐观的价值观作为人生的向导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.D 漫画《你若喜欢，便是晴天；你若讨厌，也是晴天》强调的是调整人的心情很重要，而非天气变化对我们的影响，①不选。根据客观实际，调整好自己的心情，保持积极乐观的生活态度非主观唯心主义，②不选。漫画中天气是客观的，但是我们可以发挥意识作用，启示我们要运用意识活动的能动创造性造福人生，将积极乐观的价值观作为人生的向导，③④入选。 14.(2024河北邯郸高三模拟)作为近年来最火的科技突破之一，AI(人工智能)已经渗透生活方方面面。依靠技术发展，AI甚至还学会了作诗、写小说等更高要求的文字创作活动。在写作领域，AI能否扮演“搅局者”角色，也越来越成为一个热点话题。关于AI，下列观点正确的是(  ) ①其发挥作用受到多种因素的制约 ②虽是人为事物也具有客观实在性 ③实践不断促进其认识能力的提高 ④AI的本质属性决定其有无价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.A 事物是普遍联系的，AI的产生和广泛应用必然受到很多因素和条件的制约，①入选。AI是实践的产物，虽是人为事物，也是根据事物的固有联系建立起来的，具有客观实在性，②入选。实践的主体是人。AI本质上作为科技产品或者某种工具，不能成为实践的主体，不具有人的认识能力，③错误。价值是客体满足主体的积极意义，离开主体谈价值是错误的，④排除。 15.(2024甘肃白银高三模拟)袁隆平院士曾说，人就像种子，要做一粒好种子。张老师有感于此，赋诗《好种子》勉励学生：“好种子，破土向阳，绚烂之花是对自我超越的最好奖赏；好种子，无惧风霜，在春去秋来的季节里有硕果的摇晃；好种子，传递力量，每一处优秀都闪耀夺目的榜样之光；好种子，累积希望，千万良种的萌动汇聚成丰收的海洋。”该诗(  ) ①实现了感性认识向理性认识的飞跃    ②勉励学生发挥意识活动的主动创造性 ③凸显了主要方面对事物发展的决定作用 ④印证了人生的真正价值在于对社会的贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.C 感性认识是人们在实践基础上有感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。感性认识向理性认识的飞跃在材料中没有体现，①不选。好种子，破土向阳，绚烂之花是对自我超越的最好奖赏勉励学生发挥意识活动的主动创造性，能动的认识世界，能动的改造世界，②正确。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，③错误。好种子，传递力量，每一处优秀都闪耀夺目的榜样之光；好种子，累积希望，千万良种的萌动汇聚成丰收的海洋。该诗印证了人生的真正价值在于对社会的贡献，④正确。 16.(2024湖北高三模拟)“中国山水工程”入选联合国首批世界十大“生态恢复十年旗舰项目”。联合国环境署评价指出，“中国山水工程”是全世界最有希望、最具雄心、最鼓舞人心的大尺度生态修复范例之一，其通过践行山水林田湖草生命共同体理念恢复了中国数百万公顷的土地。这启示我们(    ) ①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件 ②坚持正确生态价值观是生态修复的客观基础 ③生态修复需从根本上变革物质资料生产方式 ④运用科学思维指导人们实现生态修复的目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.B “中国山水工程”通过践行山水林田湖草生命共同体理念恢复了中国数百万公顷的土地，旨在引导人们尊重客观规律，树立生态价值观，运用科学思维指导人们实现生态修复的目的，①④入选。正确生态价值观对生态修复具有导向作用，但不是客观基础，②错误。生态修复不一定需要从根本上变革物质资料生产方式，③错误。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$哲学 （第一、二单元） 马克思主义 哲学 辩证唯物主义 （整个世界） 历史唯物主义 （人类社会） 认识论（第4课） 辩证法（第3课） 历史观 （第5课） 人生观、价值观（第6课） 唯物论（第2课） 哲学概论（第1课） 第六课 实现人生的价值 价值与价值观 第一框 壹 哲学意义上的价值？ 人的价值？怎样评价一个人的价值？ 贰 什么是价值观？ 价值观的导向作用？ 叁 社会主义核心价值观的基本内容？ 预习导航 3 壹 人的价值 4 议学活动一： 任务1：如果有一天，把你放在荒岛上，只许你带三件物品，你会如何选择？理由是什么？ 政治错题本 一、人的价值 1.哲学上价值的含义 价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 注意： ①“事物”既包括物质现象，也包括精神现象。 ②价值是一种关系。物的属性和主体（人）的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 ③哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系：是共性与个性、一般与个别的关系。 事物（客体） 人们（主体） 满足 价值 一、人的价值 高度抽象和概括 客体对主体的积极意义 哲学上的价值 营养价值 环保价值 医疗价值 文学价值 哲学上的价值 具体事物的价值 (具体表现) (概括总结) 一、人的价值 思考：是不是任何事物都有价值？ 例: 西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 结论： 物的属性 = 价值 人的需要 ＋ （客观的） （主观的） 两者缺一不可 客体 --- 西红柿 主体 --- 人 （有功能） （需要观赏和食用） 满足 一、人的价值 物的价值 物的属性 满足 人的价值 人的属性 人的需要 单向 双向 他人、社会的需要 满足 满足 拓展：区分物的价值和人的价值 价值是一种关系，即事物对人的积极意义；价值有大小之分；价值分为物的价值和人的价值。 一、人的价值 议学活动一： 任务2：观看视频并思考，什么是人的价值？ 首先我们要进行一个场景模拟，我们要驾船到无人岛探险，由于船太小了，下列东西只能带三样，你会怎么选呢？ 我们看看有哪些东西可以选？，有衣服、书籍、照相机、笔记本、事物等等。 →有的同学会选择食物、衣服、常备药 ；有的同学会选择政治复习提纲啥的。 但不管选择什么？都是源于这个物品对你在荒岛上生存有用，也就是对你有价值。那什么是价值呢？生活中的各种事物各有什么样的价值，我们来看一看。 燃烧自己， 照亮大山 女娃（贡献） 七一勋章奖（回报） 人的价值 社会 价值 自我 价值 人是价值的创造者（贡献） 人是价值的享受者（索取） 满足社会、他人的需要 对社会的贡献 获得相应的劳动报酬 得到社会对自己价值的承认 实现自我满足 (1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会，他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 2.人的价值 (2)内容： 一、人的价值 人的价值是社会价值（首位） 和自我价值（从属地位）的统一。 （3）特点 她，心中有爱、眼里有光， 燃烧自己，照亮大山女娃的路 1974年 17岁 2024年 67岁 3.对人的价值评价标准： 对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）,即社会价值。最根本的是对社会发展和人类是进步事业的贡献。 议学活动一： 任务3：结合张桂梅老师的先进事迹思考，我们该如何评价一个人的价值？ 一、人的价值 【原理】 （1）人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，最主要在于对社会的贡献（人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。）——人的价值的含义 （2）人既是价值的创造者，又是价值的享受者；人的价值是社会价值和个人价值的统一。——人的价值的特点 （3）对一个人的价值的评价，归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。——评价人的价值 【方法论】 要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 人生价值观原理 一、人的价值 贰 价值观及其导向作用 14 二、价值观及其导向作用 议学活动二： 任务1：观看视频并思考，视频中李世博的行为是受什么影响？在其影响下有什么作用？ 1.价值观的含义 价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 例如：婚姻观、就业观、家庭观、学业观、饮食观，金钱观等等，都属价值观。 注意：价值 价值观 （客观的） （主观的） 二、价值观及其导向作用 注意： 1.对于同一事物，人们的价值观往往会有差异。 2.价值观是一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。 3.从性质上说，价值观有正确与错误之分。 4.价值观会对一个人的一生产生深远持久的影响，直接影响一个人的理想、信念、生活目标。（“影响”不是“决定”） 价值观对人们认识和改造世界的的活动具有促进作用（ ） 关系 价值 价值观 区 别 内涵 一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性 人们对事物价值的总的看法和根本观点 范畴 属于社会存在范畴 是客观的 属于社会意识范畴 是主观的 联系 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 价值与价值观的区别和联系 百善孝为先的价值观 正确的价值观 引导李世博走向美好的人生道路 二、价值观及其导向作用 母亲智力障碍 无法自力更生 儿食剩骨 正餐奉母 认识世界 改造世界 (2)价值观是人生的重要向导。 2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。（看问题） ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。（做事情） 价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 价 值 观 正确的 价值观 错误的 价值观 作出正确的 人生选择 作出错误的 人生选择 对社会 作出贡献 人生 误入歧途 二、价值观及其导向作用 导向作用≠促进作用 ≠决定作用 ≠促进、推动（双重作用） (3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。 注意：人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 议学活动二： 任务2：李世博的行为被社会赞赏并宣扬，说明了什么? 二、价值观及其导向作用 2.价值观的导向作用 宪政民主、普世价值、公民社会、新自由主义、历史虚无主义 民主、法治、个人自由、包容和尊重 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 自由、平等、诚实、善良、民主、宽容 【原理】 （1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响着人们对事物的认识和评价，影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 （2）价值观是人生的重要向导。影响人们人生道路和生活方式的选择。 （3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。 【方法论】 树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。发挥正确价值观的导向作用，做出正确的价值判断和价值选择。 价值观的导向作用原理 二、价值观及其导向作用 叁 培育和践行社会主义核心价值观 22 1.社会主义核心价值观的内涵 国家层面 社会层面 公民个人层面 三、培育和践行社会主义核心价值观 2.为什么要践行社会主义核心价值观? ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 ②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 ③社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 ④价值观具有导向作用，要求我们树立正确的价值观。对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 三、培育和践行社会主义核心价值观 3.培育和践行社会主义核心价值观的要求 三、培育和践行社会主义核心价值观 ①要使社会主义核心价值观的影响无所不在、无时不有。（无处不在) ②要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。(指导生活） ③要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。（内化于心，外化于行） 4.青年如何树立和培育社会主义核心价值观 明辨。善于明辨是非， 善于决断选择。 笃实。扎扎实实干事， 踏踏实实做人。 勤学。下得苦功夫， 求得真学问。 修德。加强道德修养， 注重道德实践。 三、培育和践行社会主义核心价值观 价值和 价值观 价值观及其导向作用 人的价值 价值观的含义 价值观的导向作用 价值的含义 人的价值的内涵 人的价值的评价标准 社会主义核心价值观 内涵（是什么） 意义（为什么） 做法（怎么样） 课堂小结 38分钟 课堂练习 1．（2024·全国·高考真题）清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生"。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。根据材料，合理的推论是（ ） ①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误 ②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论 ③二者价值观重要导向作用的结果迥异 ④二者的思想动机均已脱离了社会存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 唯物论 思想动机均反映了社会存在 B 【考点】唯物论、社会历史观、价值观 【方法】排谬法和排异法排除②④ 陈元龙向康熙奏报说“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”，意思是桂林山中产有灵芝是因为王者仁慈，时有祥云，把客观精神看作世界的本原，犯了客观唯心主义错误；康熙认为“地方收成好、家给人足”即是莫大之祥瑞，这是唯物主义观点。由此看来，陈元龙强调王者仁政因此产生祥云，康熙批语则强调国富民强才是最大的祥瑞，这表明二者价值观不同，因而价值观的导向作用所产生的结果也必然不同，①③符合题意。 课堂练习 2．（2024·湖北·高考真题）秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但秸秆打包离田面积过大、量过度，容易导致黑土流失，因此需要统筹规划，因地制宜，做到科学离田，以实现经济效益与生态保护的统一。这表明（ ） ①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律 ②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展 ③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用 ④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 不能摆脱条件制约 太绝对 A 【考点】唯物论、联系观、价值观 【方法】排谬法排除③④ 课堂练习 3．（2023·天津·高考真题）怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主( ) A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值 B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性 C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求 D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认 满足人们广泛的生活需求 内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动 D 【考点】价值、人生的真正价值、社会主义核心价值观 【方法】排谬法排除B、C 材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价值，A不符合题意。 该博主的视频满足了人们广泛的生活需求，并且得到大家点赞和关注，说明实现了个人价值和社会价值的统一，D符合题意。 课堂练习 4．（2020·全国·高考真题）2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为（ ） ①青年学生的价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 ③价值观教育是青年学生健康成长的必修课 ④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 太绝对，应为影响 形而上学的不变论 D 【考点】人生的真正价值、价值观的含义及导向作用 【方法】排谬法排除①② $$nullnull