内容正文:
书
一、与坐标系相结合
例1 如图1,在平面直角坐
标系内有一点 P(3,4),连接 OP,
则OP与x轴正方向所夹锐角α的
正弦值是 ( )
A.34 B.
4
3
C.35 D.
4
5
解析:过点P作PM⊥x轴于点M,因为P(3,4),所
以PM =4,OM=3,由勾股定理得OP=5,所以sinα
=PMOP=
4
5.故选D.
二、与四边形相结合
例2 如图2,在矩形纸片
ABCD中,AB =5,BC =3,将
△BCD沿 BD折叠到 △BED位
置,DE 交 AB 于 点 F, 则
cos∠ADF的值为 ( )
A.817 B.
7
15
C.1517 D.
8
15
解析:因为四边形ABCD为矩形,所以CD=AB=
5,AD=BC=3,∠A=∠C=90°.
根据折叠可知,BE=BC=3,DE=DC=5,∠E=
∠C = 90°, 所 以 在 △AFD 和 △EFB 中,
∠A=∠E=90°,
∠AFD=∠EFB,
AD=BE=3
{
,
所以△AFD≌△EFB,所以AF=
EF,DF=BF,
设AF=EF=x,则BF=5-x,在Rt△BEF中,由
勾股定理,得(5-x)2=x2+32,解得x=85,则DF=
BF=5-85=
17
5,所以cos∠ADF=
AD
DF=
15
17.故选C.
三、与旋转相结合
例3 如图3,在Rt△ABC
中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
将△ABC绕点A逆时针旋转得
到△AB′C′,使点C′落在AB边
上,连接 BB′,则 sin∠BB′C′的
值为 ( )
A.35 B.
4
5
C.槡55 D.
2槡5
5
解析:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
由勾股定理得AB= AC2+BC槡
2 =10.
由旋转的性质可知,AC′=AC=6,B′C′=BC=
8,∠AC′B′=∠C=90°,所以BC′=AB-AC′=10-
6=4,所以在 Rt△BB′C′中,由勾股定理得 BB′=
BC′2+B′C′槡
2 =4槡5,所以sin∠BB′C′=
BC′
BB′=
槡5
5.
故选C.
书
16.(1)过点 C作
CD⊥AB,垂足为 D,在
Rt△ACD中,tanA=CDAD
=43,所以设CD=4k,
则AD=3k,
由勾股定理,得AC
= AD2+CD槡
2 =
(3k)2+(4k)槡
2 =
5k,因为 AC=15,所以
5k=15,解得k=3,所
以AD=9,CD=12,所
以 S△ABC =
1
2AB·CD
= 12×15×12=90.
(2) 在 Rt△BCD
中,BD=AB-AD=15
-9=6,CD=12,所以
由勾股定理,得 BC=
CD2+BD槡
2 = 槡6 5,
所以cosB=BDCB=
6
槡65
=槡55,所以∠B的余弦
值为槡
5
5.
17.(1)过点 A作
AD⊥BC,交BC的延长
线于点 D,在 Rt△ADC
中,AC=4,因为∠ACB
=150°,所以∠ACD=
30°,所以AD=12AC=
2,CD=AC·cos30°=
4×槡32 = 槡2 3,在
Rt△ABD中,tanB =
AD
BD=
2
BD =
1
8,所以
BD=16,所以BC=BD
-CD=16- 槡23.
(2)在 BC边上取
一点M,使得 CM =AC
=4,连接 AM,因为
∠ACB =150°,所以
∠AMC = ∠MAC =
15°,因为CD= 槡23,所
以MD=4+ 槡23,所以
tan15°=tan∠AMD=
AD
MD =
2
4+ 槡23
=
书
上期2版
4.1.1正弦
基础训练 1.A; 2.B; 3.B; 4.D;
5.7; 6.12; 7.
槡5
5; 8.
槡21
14.
9.因为 ∠C=90°,∠ADC=45°,所以 ∠DAC=
∠ADC=45°,所以AC=CD,因为BD=2DC,所以BC=
3AC,所以AB= AC2+BC槡
2 =槡10AC,所以sin∠ABC
=ACAB=
槡10
10.
4.1.2余弦
基础训练 1.C; 2.B; 3.B; 4.1213; 5.4;
6.槡255.
7.因为AB=AC,AC=15,所以AB=15,因为BD⊥
AC,所以∠ADB=90°,因为cosA=ADAB=
4
5,所以AD
= 45×15=12,所以CD=AC-AD=15-12=3,在
Rt△ABD中,根据勾股定理,可得BD= AB2-AD槡
2 =
152-12槡
2 =9.
能力提高 8.因为槡32 <cosA<cosB,
槡3
2 =
cos30°,当0<α<90°,α越大,cosα越小,所以∠B<
∠A<30°.
4.2正切
基础训练 1.C; 2.C; 3.C; 4.6; 5.槡73;
6.45°; 7.等腰直角.
8.(1)原式 = 34;
(2)原式 = 72.
上期3版
一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B D A A C B B
二、9.60°; 10.57; 11.
槡22
3; 12.
1
4;
13.槡217 .
三、14.(1)原式 =
(槡3)
2+2×槡22
2×(槡32)
2-12
=3+槡23
2-
1
2
=3
+槡2;
(2)原式 =槡3×槡
3
3+
槡2
2×
槡2
2+(
槡3
2)
2×12 =1
+12+
3
4×
1
2 =
15
8.
15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,所以
由勾股定理,得AB= 32+4槡
2 =5,所以sinA=BCAB=
4
5,cosA=
AC
AB=
3
5,tanA=
BC
AC=
4
3.
书
重点集训营
1.(2023佛山一模)如图1,某中学依山而建,校门
A处有一坡度i=5∶12的斜坡AB,长度为13米,在坡
顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=45°,离
B点4米远的E处有一个花台,在E处仰望C的仰角是
∠CEF=60°,CF的延长线交校门处的水平面于点D,
求楼顶C的高度CD(结果保留根号).
2.(2023河南模拟)鹏鹏和好朋友一起旅游.如图
2,他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1∶24的斜坡
BD上.宾馆AB高为129米.鹏鹏在宾馆顶楼的海景房A
处向外看风景,发现宾馆前有一座雕像 C(雕像的高度
忽略不计),已知雕像 C距离海岸线 D的距离 CD为
260米,与宾馆AB的水平距离为36米,远处海面上一
艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°.
(1)求BC的长度;
(2)求轮船E距离海岸线D的距离ED的长(结果
保留整数,参考数据:tan27°≈051,sin27°≈045).
辅助线周周练
1.如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,D为BC的中
点,点E在AB上,AD,CE交于点F,AE=EF=4,FC=
9,则cos∠ACB的值为 .
2.如图2,△ABC中,CD为边AB上的中线,点E在
AC上,连接BE交CD于点F,∠BEC=120°,BF=AE
+EF,若AB= 槡47,AE=8,则CD的长为 .
【提示】
1.延长AD到M,使得DM=DF,连接BM.利用
全等三角形的性质证明BM=CF=9,AB=BM,利
用勾股定理求出BC,AC即可解决问题.
2.延长BE到T,使得ET=AE,连接AT,过点A
作AJ⊥BE于J,过点E作EK⊥CD于K.解直角三
角形求出 AT,BT,再利用三角形中位线定理求出
DF,根据相似三角形对应边成比例求出 CF可得结
论.
书
重点集训营
1.(2023佛山一模)如图1,某中学依山而建,校门
A处有一坡度i=5∶12的斜坡AB,长度为13米,在坡
顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=45°,离
B点4米远的E处有一个花台,在E处仰望C的仰角是
∠CEF=60°,CF的延长线交校门处的水平面于点D,
求楼顶C的高度CD(结果保留根号).
2.(2023河南模拟)鹏鹏和好朋友一起旅游.如图
2,他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1∶24的斜坡
BD上.宾馆AB高为129米.鹏鹏在宾馆顶楼的海景房A
处向外看风景,发现宾馆前有一座雕像C(雕像的高度
忽略不计),已知雕像C距离海岸线D的距离CD为
260米,与宾馆AB的水平距离为36米,远处海面上一
艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°.
(1)求BC的长度;
(2)求轮船E距离海岸线D的距离ED的长(结果
保留整数,参考数据:tan27°≈051,sin27°≈045).
辅助线周周练
1.如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,D为BC的中
点,点E在AB上,AD,CE交于点F,AE=EF=4,FC=
9,则cos∠ACB的值为.
2.如图2,△ABC中,CD为边AB上的中线,点E在
AC上,连接BE交CD于点F,∠BEC=120°,BF=AE
+EF,若AB=槡47,AE=8,则CD的长为.
【提示】
1.延长AD到M,使得DM=DF,连接BM.利用
全等三角形的性质证明BM=CF=9AB=BM,利
用勾股定理求出B,AC即可解决问题.
2.延长BE到T,使得ET=AE,连接AT,过点A
作AJ⊥BE于J,过点E作EK⊥D于K.解直角三
角形求出ATBT,再利用三角形中位线定理求出
DF,根据相似三角形对应边成比例求出CF可得结
论.
书
例1 在一次综合实践活
动中,某小组对一建筑物进行
测量.如图1,在山坡坡脚C处
测得该建筑物顶端 B的仰角
为60°,沿山坡向上走20m到
达D处,测得建筑物顶端B的
仰角为30°.已知山坡坡度i=3∶4,即tanθ=34,请你
帮助该小组计算建筑物的高度 AB(结果精确到0.1m,
参考数据:槡3≈1732).
解析:作DE⊥AC交AC于点E,作DF⊥AB交AB于
点F,作CH⊥DF交DF于点H,则DE=AF,HF=AC,
DH=CE,因为tanθ=34,所以设DE=3xm,则CE=
4xm,在Rt△CDE中,∠E=90°,由勾股定理,得(3x)2+
(4x)2 =202,解得x=4(负值舍去),所以DE=AF=
12m,CE=DH=16m.
设BF=ym,则AB=(y+12)m,在Rt△BDF中,
∠BDF=30°,因为 tan∠BDF=BFDF=
槡3
3,所以 DF=
槡3ym.
在Rt△ABC中,∠ACB=60°,因为tan∠ACB=ABAC
=槡3,所以AC=HF=槡
3
3(y+12)m.
因为DF-FH=DH,所以槡3y-槡
3
3(y+12)=16,
解得y=6+ 槡83,所以AB=BF+FA=6+ 槡83+12=
18+ 槡83≈319(m).
答:该建筑物AB的高度约为31.9m.
例2 如图2,芳芳在C
处看见飞机A的仰角为45°,
同时亮亮在斜坡 CF上的 D
处看见飞机A的仰角为30°,
若斜坡CF的坡比 =1∶3,
铅垂高度DG=30米(点E,
G,C,B在同一水平线上).求:
(1)芳芳和亮亮之间的距离CD;
(2)此时飞机的高度AB(结果保留根号).
解析:(1)由题意,得DGCG=
1
3,因为DG=30米,所
以CG=90(米),
在Rt△CDG中,由勾股定理,得CD= DG2+CG槡
2
= 槡30 10(米).
答:芳芳和亮亮之间的距离为 槡30 10米.
(2)过点D作DH⊥AB于点H,则四边形BHDG是
矩形,所以BH=DG=30米,DH=BG,因为∠ABC=
90°,∠ACB=45°,所以△ABC是等腰直角三角形,所以
AB=BC,设AB=BC=x米,则AH=AB-BH=(x-
30)米,DH=BG=CG+BC=(x+90)米.
在Rt△ADH中,∠ADH=30°,所以tan∠ADH=AHDH
=槡33,即
x-30
x+90=
槡3
3,解得x= 槡603+90,所以AB=
( 槡603+90)米.
答:此时飞机的高度AB为( 槡603+90)米.
【对应练习见《重点集训营》】
书
一、转化思想
例1 (2024齐齐哈尔模
拟)如图1,在 △ABC中,∠B
=30°,AC=2,cosC=35,则
AB边的长为 .
解析:过点A作AD⊥BC于点D,因为cosC=CDAC=
3
5,AC=2,所以CD=
6
5,在Rt△ACD中,由勾股定理易
求得AD=85,又因为∠B=30°,所以AB=2AD=
16
5.
故填
16
5.
二、分类讨论思想
例2 (2023哈尔滨一模)已知AD是△ABC中BC
边上的高,tan∠ABD= 43,AB=5,BC=6,则CD的长
为 .
解析:如图2所示,当 △ABC是锐角三角形时,在
Rt△ABD中,tan∠ABD=ADBD=
4
3,所以设AD=4x,BD
=3x,在Rt△ABD中,由勾股定理得(3x)2+(4x)2=52,
解得x=1,所以BD=3,所以CD=BC-BD=3;
如图3所示,当 △ABC是钝角三角形时,同理可得
BD=3,所以CD=BC+BD=9.
综上所述,CD的长为3或9.
故填3或9.
三、方程思想
例 3 (2023苏州模
拟)如图4,一机器人从 A
处向正南方向走200米到
达B处,再从B处向正东方
向走500米到达C处,然后
从C处向北偏西37°走到
D处,最后从D回到A处,已知D在A的北偏东73°方向,
则C到D(即CD)的距离是 米(结果保留整数,
参考数值:sin73°≈ 1920,cos73°≈
29
100,tan73°≈
10
3,
sin37°≈ 35,cos37°≈
4
5,tan37°≈
3
4).
解析:设CD为x米,由题意知∠ECD=37°,∠MAD
=73°,则 CE=CDcos37°= 45x,DE=CDsin37°=
3
5x,所以MD=500-
3
5x,所以AM=
MD
tan73°=150-
9
50x,因为AB+AM =BM =CE,即200+150-
9
50x=
4
5x,解得x=
2500
7 ≈357.
故填357.
书
如图1,在直角三角形 ABC中,
∠C=90°,a,b,c,∠A,∠B这五个元
素间有如下关系:
(1)锐角之间的关系:∠A+∠B
= .
(2)三边之间的关系:a2+b2= (勾股定理).
(3)边角之间的关系:
sinA= ac;cosA=
b
c;tanA=
a
b;
sinB= bc;cosB=
a
c;tanB=
b
a.
以上三点正是解直角三角形的依据.
我们已经掌握Rt△ABC的边角关系、三边关系、两
角关系,利用这些关系,在知道其中的两个元素(至少有
一个 )后,就可以求出其他元素.所以把由已
知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.
例 如图2,在Rt△ABC中,∠C
=90°,∠A=30°,BC=4,求这个直
角三角形的其他边和角.
解析:因为∠A+∠B=90°,
所以∠B=90°-∠A= .
因为tanA=BCAC=
4
AC=
槡3
3,所以AC= .
因为sinA=BCAB=
4
AB=
1
2,所以AB= .
归纳总结:
在解直角三角形中,锐角三角函数是沟通三角形边
角关系的桥梁,只要题目中已知加未知的三个元素中有
边、有角,就可以使用锐角三角函数.那么,如何从三角
函数的公式中迅速而准确地优选出所需要的公式呢?
(1)若求边:一般用未知边比已知边,去寻找已知
角的某个三角函数;
(2)若求角:一般用已知边比已知边(正弦、余弦时
斜边作为分母),去寻找未知角的某个三角函数;
在优选公式时,尽量利用已知数据,避免“一错再
错”和“累积误差”.
(3)有些图形虽然不是直角三角形,但可添加适当
的辅助线把它们分割成一些直角三角形,从而把它们转
化为直角三角形的问题来解决.
! !
!
"
#
$
%
&
! "
!
"
'
!!" # $
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
(
!
)!#"$#
*
+
! !
'
'!
"!
"
,
! #
! %& '()
""""""""""""""""""""
!
! "
#! !!"#"
$"%
!!
"%"$&&'!"(
!"#$
!"#$%&
*+, "-# ./01
2/34567/89 !! :
%
!
'()*
!"#$%&'" ()*+,-'.
;<"=>?@A
BC8DEF !# :1
%&GHI4JK %&GI7LMNOPQR %&GISTUVWXYZJ[ 3\>]^_`. ]abcde fghijk`.lmb'(!$)%*%*+*,n
) *+ cde
, ) *+ opq
, # - .+ rse
, ) *+ t u
, ) *+ v w
-./01+ r x
23/01+ ryz
-4506+ { |
-4578+ }~
p
( o
y ~
d
od w/
( p
91-.+ ¡¢
91:;+ £¤
<=-.+ ¥¦
>?-.+ § ¨
@ABC+ ©ª«
*+, !-$ ./0n
*¬ $ .®8DEn
#¯>°±°. - #²°`. #^_¶·¸b%#.!)."*!"./ #¯>¹ºb%&»¼½¾
¿ÀÁÂÃ !#" m3\>]2/34^_¶ #ÄÅ^Æb%#%%%/
#¾ÇÈÉ>ÊËb%#.!$."*!!". %#.!$."*!"#*ÌOÍn #ÉÎbÏÐ=>¾ÇȺÑÒÓfÔÕÄÖ*×n #ÄÅÉÎÊËb!!!0. #ØÙÚÛÉÜÝÉÞßÉ #=>àÓfÔ»*¾ná7âãä>
#åæUVçØèmb!$%%%%$%%%!!% #åæÈ·¸b%#.!$."*!".. #¯>é!êëìOPíîWXYZ*ïð¾ñòÀóôõö÷MNø !! mnùí-úWíûüýþ@-ÏЯ>¾Ç¶ºÑÿ!
"
!
'
#%&
! !
! "ê r#$
"
-
'
!
! "
"
'
-
!
! #
#*&
*#&
"
'
!
-
$
%
! $
.
/
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
'%&
#%&
"
,"
-
'
! !
'
,
"0
.
-
1
$.&
#%&
! "
! %& o '
-
1
.
"
'
,
&
'
(
)*
! !
'
,
"
-
.
! "
! "
"
.
,
1
-
'
"
-
1
'
.
,
! !
'
"
.
1
,
-
! "
书
1
2+槡3
=2-槡3≈0.3.
18.(1)由题意,得
sin120°=sin(180°-
120°)=sin60°=槡32;
cos120°=-cos(180°
-120°) =-cos60°
=- 12; sin150° =
sin(180°-150°) =
sin30°= 12.
(2)因为三角形的
三个内角的比是1∶1∶
4,所以三个内角分别为
30°,30°,120°,
① 当 ∠A=30°,
∠B=120°时,易求得
方程的两根分别为
1
2,
-12,将x=
1
2代入方
程,得4×(12)
2-m×
1
2-1=0,解得m=0,
经检验x=-12是方程
4x2-1=0的根,
所以m=0符合题
意;
②当∠A=120°,
∠B=30°时,则方程两
根为槡
3
2,
槡3
2,不符合题
意;
③ 当 ∠A=30°,
∠B=30°时,
则方程的两根为
1
2,
槡3
2,将x=
1
2代入
方程,得4×(12)
2-m
×12-1=0,解得m=
0,经检验槡32不是方程
4x2-1=0的根,所以
不符合题意.
综上所述,m =0,
∠A=30°,∠B=120°.
上期4版
重点集训营
1.D; 2.C;
3.60°或30°;
4.等腰直角三角
形.
5.过点 A作 AD⊥
BC于点D,因为 ∠A=
120°,AB=AC,
所以∠B=∠C=
1
2(180°-∠A)=30°,
BC=2BD,在Rt△ABD
中,∠ADB = 90°,∠B
=30°,AB =1,因为
cosB=BDAB,所以BD=
AB·cosB=1×cos30°
=槡32,所以 BC=2BD
=2×槡32=槡3,所以BC
的长是槡3.
书
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.(2023西安模拟)在△ABC中,AB=4,BC=5,
sinB= 34,则△ABC的面积为 ( )
A.15 B.92 C.6 D.
15
2
2.如图1是某商场自动扶梯的示意图,自动扶梯AB
的坡角为305°,乘客从扶梯底端升到顶端上升的高度
BC为5米,则自动扶梯AB的长为 ( )
A.5tan305°米 B.5sin305°米
C. 5sin305°米 D.
5
cos305°米
3.如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB
的中线,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.若sinA=13,
AB=6,则△CDE的周长为 ( )
A.4+ 槡22 B.4+ 槡42 C.6+ 槡22 D.6+ 槡42
4.(2024桂林模拟)如图3,为了测量某建筑物 AB
的高度,在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,
沿CB方向前进18m到达D处,在D处测得建筑物顶端
A的仰角为45°,则建筑物AB的高度等于 ( )
A.18(槡3+1)m B.18(槡3-1)m
C.9(槡3+1)m D.9(槡3-1)m
5.如图4为单车示意图,AB与地面平行,点 A,B,D
共线,点D,F,G共线,坐垫C可沿射线BE方向调节.已
知∠ABE=70°,车轮半径为20cm,当BC=60cm时,小
明体验后觉得骑着比较舒适,此时坐垫C离地面高度约
为(结果精确到1cm,参考数据:sin70°≈094,cos70°
≈034,tan70°≈275) ( )
A.80cm B.72cm C.76cm D.70cm
6.(2023金华期末)桔槔示意图如图5所示,OM是
垂直于水平地面的支撑杆,OM=3米,AB是杠杆,AB=
6米,OA∶OB=2∶1.当点A位于最高点A1时,∠A1OM
=120°.此时,点A1到地面的距离为 ( )
A.(槡23+3)米 B.5米
C.6米 D.7米
7.如图6所示,河北岸点A处观测到河对岸有一点
C在A的南偏西60°的方向上,沿河岸向西前行20m到
达B处,又测得C在B的南偏西45°的方向上,请你根据
以上数据,则这条河的宽度为(结果保留根号) ( )
A.( 槡103+10)m B.( 槡103+20)m
C.( 槡203+10)m D.( 槡203+20)m
8.如图7,在 △ABC中,∠ABC
=90°,tan∠BAC=12,AD=2,BD
=4,连接CD,则CD长的最大值为
( )
槡A.25+
3
4 槡 B.25+1
槡C.25+
3
2 槡 D.25+2
二、细心填一填(每小题4分,共20分)
9.(2023吉安模拟)如图8,在△ABC中,∠ACB为
直角,CD⊥ AB于点 D,BC =3,AB =5,则 DB =
.
10.如图9,一名患者体内某重要器官后面有一肿瘤
在A处.在接受放射性治疗时,射线从肿瘤右侧10cm的
B处进入身体,且射线与皮肤所成的夹角为 ∠CBA=
32.7°,则肿瘤在皮下的深度AC约为 cm(参考
数据:sin32.7°≈0.54,cos32.7°≈0.84,tan32.7°≈
0.64).
11.(2023平顶山期末)如图10,长尾夹的侧面是
△ABC,当AC与AB张开到互相平行时,达到最大夹纸厚
度,已知AB=AC=15mm,∠ACB=70°,则这个长尾夹
最大夹纸厚度为 mm(结果精确到1mm,参考
数据:sin70°=094,cos70°=034,tan70°=275).
12.(2024眉山)如图11,斜坡CD的坡度i=1∶2,
在斜坡上有一棵垂直于水平面的大树 AB,当太阳光与
水平面的夹角为60°时,大树在斜坡上的影子 BE长为
10米,则大树AB的高为 米.
13.为了消防安全,学校在校
园广场步行梯(折线ABCD)处新
建了学生宿舍安全通道(折线
AEF),其剖面示意图如图12所
示,广场步行梯AB,CD的坡角都
是32°,且AB=6米,CD=4米,
水平部分BC=24米;新建安全
通道中水平部分AE=39米,步梯EF的坡度i≈062.
新建安全通道顶端点 F到广场步行梯底部所在水平面
DG的距离 DF的长约为 米(结果精确到
0.1米,参考数据:sin32°≈053,cos32°≈085,tan32°
≈062).
三、耐心解一解(共48分)
14.(2023北京海淀区月考,8分)如图13,在△ABC
中,AB=6,∠B=30°,tanC=3,AD⊥BC于点D,求AD
和AC的长.
15.(2024泸州,8分)如图14,海中有一个小岛 C,
某渔船在海中的A点测得小岛C位于东北方向上,该渔
船由西向东航行一段时间后到达B点,测得小岛C位于
北偏西30°方向上,再沿北偏东60°方向继续航行一段
时间后到达D点,这时测得小岛C位于北偏西60°方向
上.已知A,C相距30nmile.求C,D间的距离(计算过程
中的数据不取近似值).
16.(2024河北,10分)中国的探月工程激发了同学
们对太空的兴趣.某晚,淇淇在家透过窗户的最高点 P
恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离 BQ=
4m,仰角为α;淇淇向前走了3m后到达点D,透过点P
恰好看到月亮,仰角为β,如图15是示意图.已知淇淇的
眼睛与水平地面BQ的距离AB=CD=1.6m,点 P到
BQ的距离PQ=2.6m,AC的延长线交PQ于点E(注:图
中所有点均在同一平面).
(1)求β的大小及tanα的值;
(2)求CP的长及sin∠APC的值.
17.(2023重庆沙坪坝区模拟,10分)如图16是某货
站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全
性,工人师傅欲减少传送带与地面的夹角,使其由31°改
为22°,已知原传送带AB长为5米(参考数据:sin22°≈
3
8,tan22°≈
2
5,sin31°≈
13
25,tan31°≈
3
5).
(1)求新传送带AC的长度;
(2)如果需要在货物着地点C的正前方留出1米的
通道,试判断距离B点3米的货物MNQP是否需要挪走?
并说明理由.
18.(2023济南二模,12分)要修建一个地下停车
场,停车场的入口设计示意图如图17所示,其中斜面AD
的坡度为1∶3,一楼到地下停车场地面的垂直高度 CD
=32米,一楼到地平线的距离BC=1米.
(1)求斜面AD的长度(结果保留整数);
(2)如果送货的货车高度为2.8米,那么按这样的
设计能否保证货车顺利进入地下停车场?并说明理由
(参考数据:槡10≈3.2)
.
书
4.3解直角三角形
1.(2023西安模拟)如图1,在Rt△ABC中,∠C=
90°,sinB=513,点D在BC边上,且CD=AC,连接AD,
若AB=13,则BD的长为 ( )
A.8 B.7 C.6 D.5
2.如图2,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=
8,D为AC边上一点,且tan∠ABD=12,则BD的长度为
( )
A. 槡1558 槡B.25 C.5 D.
槡245
11
3.如图3,四边形OABC中,OA在x轴的正半轴上,
∠OCB=∠OAB=90°,AB=3,BC=5,cos∠AOC=
cos∠DCB= 35,则点C的坐标是 .
4.(2023山东模拟)如图4,在 △ABC中,sinB=
1
2,tanC=
槡2
2,AB=4,则△ABC的面积为 .
5.如图5,在 △ABC中,AD是 BC边上的高,AE是
BC边上的中线,cosC=槡22,sinB=
1
3,AD=1.
(1)求BC的长;
(2)求tan∠DAE的值.
4.4解直角三角形的应用(第一课时)
1.(2023长春月考)如图1,一把梯子靠在垂直水
平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面的夹
角为α,则梯子底端到墙面的距离AC为 ( )
A.3sinα米 B.3cosα米
C.3sinα
米 D.3cosα
米
2.如图2,在水平地面上有房屋 BC与一棵树 DE,
在地面观测点A处观测到屋顶C与树梢的仰角分别是
45°与60°,已知∠DAC=60°,∠DCA=90°,BC=5米,
则树高DE为 ( )
槡A.62米 槡B.63米
槡C.56米 槡D.122米
3.(2023岳阳模拟)如图
3,由游客中心A处修建通往百
米观景长廊 BC的两条栈道
AB,AC,若BC=100m,∠B=
60°,∠C=45°,则游客中心 A
到观景长廊的距离 AD的长为
m(结果保留根号).
4.(2024陕西)如图4所示,一座小山顶的水平观
景台的海拔高度为1600m,小明想利用这个观景台测
量对面山顶C点处的海拔高度,他在该观景台上选定了
一点A,在点A处测得C点的仰角∠CAE=42°,再在AE
上选一点B,在点B处测得C点的仰角∠CBE=45°,AB
=10m.求山顶 C点处的海拔高度(小明身高忽略不
计,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈
0.90).
5.(2023深圳模拟)图5是一辆登高云梯消防车工
作示意图,起重臂 AC(20米 ≤ AC≤30米)是可伸缩
的,且起重臂AC可绕点A在一定范围内上下转动张角
∠CAE(90°≤∠CAE≤150°),转动点A距离地面的高
度AE为4米.
(1)当起重臂 AC的长度为24米,张角 ∠CAE=
120°时,云梯消防车最高点C距离地面的高度CF的长
为 米;
(2)某日一栋大楼突发火灾,着火点距离地面的高
度为26米,该消防车在这栋楼下能否实施有效救援?请
说明理由(参考数据:槡3≈17,提示:当起重臂AC伸到
最长且张角∠CAE最大时,云梯顶端 C可以达到最大
高度).
4.4解直角三角形的应用(第二课时)
1.(2023保定期末)如图
1,在平地和在山坡上树木的
株距(相邻两棵树之间的水
平距离)均为4m,已知山坡
的坡度为0.5,则山坡上相邻
两棵树之间的坡面距离为
( )
槡 槡A.23m B.25m
槡C.43m D.8m
2.如图2,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上
面是一块平地.已知BC∥AD,斜坡AB长26m,斜坡AB
的坡度为12∶5,为了减缓坡面,防止山体滑坡,学校决
定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,当坡角不超过
53°时,可确保山体不滑坡.如果改造时保持坡脚 A不
动,则坡顶B沿BC至少向右移动 m时,才能确
保山体不滑坡(取tan53°≈ 43).
3.如图3,轮船B在码头A的正东方向,与码头A的
距离为100海里,轮船B向北航行40海里到达C处时,
接到D处一艘渔船发来的求救信号,于是沿北偏西45°
方向航行到D处,解救渔船后轮船沿南偏西32°返回到
码头A,那么码头A与D的距离为 海里(结果
保留整数,参考数据:sin32°≈ 05,cos32°≈ 08,
tan32°≈06).
4.(2023合肥一模)如图4,风轩亭B在翠微阁A的
正南方向,两个景点被一座小山阻隔,计划在 A,B之间
修建一条直通景观隧道.为测量A,B两点之间距离,在
一条东西方向的公路l上选择P,Q两点分别观测A,B,
已知点A在点P的北偏东45°方向上,点B在点Q的北
偏东30°方向上,BQ=1200米,PQ=2000米,试求A,
B两点之间的距离(精确到1米,其中槡2≈141,槡3≈
173).
5.(2023苏州月考)如图5,在河流两边有甲、乙两
座山,现在从甲山A处的位置向乙山B处拉电线.已知
甲山上A点到河边C的距离AC=130米,点A到CD的
垂直高度为120米;乙山BD的坡比为4∶3,乙山上B点
到河边D的距离BD=450米,从B处看A处的俯角为
25°(参考数据:sin25°≈ 0423,cos25°≈ 0906,
tan25°≈0466).
(1)求乙山B处到河边CD的垂直距离;
(2)求河CD的宽度(结果保留整数)
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
.
!
!""#$%&'
()*+,- !# ./
!"#$%&'()*+
!"#$%#&'$&()
!",-%&'()*+
*"#$+#&'$$&#
!
!
!"#$
01234561*7 !! .
%&'(
!
"
01234561*7 !! .
(89 $:,;1<=
!"$#$%&'
()*+,- %& .=
>?3@AB CD1*EF
!
"
#
$
%
&
! "
!
'
(
$
"
! !
$
'
(
"
! &
$
"
'
! ,
$
()
"
'
! #
'
!
"
$
! -
'
$
"
)
(
! &
$
"
(
'
! "
(
*
$
)
+
'
! #
(
$'
"
! &
, .
, .
, .
, .
! $
'
$
(
,#"
"&"
"
! "
'
(
$
"
! #
"*"
,#"
!
,-
'
"
"
.
! ,
"
)
'
+
$
! ,
GHIJKL,/"0,1, MNL$22NO
$
'
+
(
! '
#$
+
'
$2 3.
$
%&
'(
! 4
$
'
+
#$1#%
! -
+
)
(
'
$
! &
'(
$
+
! "
(
*
/
'
)
$
+
! ,
'
-
'
0
%
+
+
-
)*
! #
+'
!
+
$
! (
'
(
$
+
! )
$
(
+
'
! !"
,-.
+
/0
$
(
'
12
)3456
! -'
'
$
.
0
-
1
! !(
+
(
/
$'
+
)
*
! -&
&$%
&$%
"$%
,#%
(
'
$
+
! -,
.
! -!
'
$
+
(
'
)
$
+
&$%
! --
-(
)
.
$
+
'
"
78
! -#
!