内容正文:
书
《一元一次方程》章节检测卷
◆ 数理报社试题研究中心
(说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟,满分120分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
第Ⅰ卷 选择题 (共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
一、精心选一选(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式:①x=0;②2x>3;③x2+x-2=0;④ 1x+2=0;⑤3x
-2;⑥x-y=0中,是方程的有 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.已知x=1是关于x的一元一次方程2x-a=-1的解,则a的值是
( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
3.根据“x比y的2倍少9”可列方程为 ( )
A.2(x-y)=9 B.x-2y=9
C.x=2y-9 D.x-y=9×2
4.下列运用等式的基本性质进行的变形中,错误的是 ( )
A.如果a=b,那么7a-1=7b-1
B.如果a2 =b2,那么a=b
C.如果 ac =
b
c,那么a=b
D.如果a=b,那么 a
c2+1
= b
c2+1
5.方程 -3×(★ -9)=5x-1,“★”处被盖住了一个数字,已知方程
的解是x=5,那么“★”处的数字是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.若2a-b=1,则关于x的方程ax+1= 12bx的解为 ( )
A.x=-2 B.x=-1 C.x=1 D.x=2
7.某校七年级组织学生进行安全知识问答活动,此活动共设有20道
选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了甲、乙两名同学的得分情况.
若另一位参赛选手丙的得分是52分,则他答对题的道数是 ( )
参赛学生 答对题数 答错题数 得分
甲 20 0 100
乙 18 2 88
A.11 B.12 C.13 D.14
8.若方程2x+5=3和方程k+x4 =
k+2x
5 -
1
10的解互为相反数,则
k的值是 ( )
A.1 B.-1 C.5 D.-5
9.观察如图1所示的程序,若输出的结果为5,则输入x的值为 ( )
A.3 B.-3 C.3或 -3 D.3或 -1
10.如图2,已知长方形ABCD的长AD=12,宽AB=9,内有边长相等
的小正方形AIGJ和小正方形ELCK,其重叠部分为长方形EFGH.若长方形
EFGH的周长为14,则正方形ELCK的面积为 ( )
A.36 B.64 C.81 D.49
第Ⅱ卷 非选择题 (共90分)
二、细心填一填(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.若关于x的方程3xm-2-3m+6=0是一元一次方程,则m的值是
.
12.已知8m+3n+2=4m+7n,利用等式的性质比较m与n的大小关
系:m n(填“>”“<”或“=”).
13.学校实验室需要向某工厂定制一批桌子,该工厂有24名工人,每
人每天可生产20块桌面或300条桌腿,1块桌面需要配3条桌腿,为使每天
生产的桌面和桌腿刚好配套,则需要安排生产桌面的有 人.
14.用“※”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a※b=2a
-|b-2|,例如:5※(-3)=2×5-|-3-2|=5,则关于x的方程x※
(-4)=5x-3的解是 .
15.已知A,B两地相距200千米,甲骑摩托车以40千米 /时的速度从
A地向B地行驶,半小时后乙开车以60千米/时的速度从A地向B地行驶,
则当乙出发后,且两人相距10千米时,甲骑摩托车行驶的时间是
小时.
三、耐心解一解(本大题共8个小题,共75分)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)已知代数式 -3x+7比代数式4x+21的值大7,求x的值.
(2)为响应政府号召,某中学组织学生下乡做公益活动,把一些助农
书籍分给某村村民阅读,如果每户分5本,则剩余20本;如果每户分6本,
则还缺20本.这个村有几户村民?
17.(6分)解下列方程:
(1)4x-3(20-x)=5x; (2)x-22 -
x+1
5 =3.
18.(7分)下面是小彬同学解一元一次方程x-36 -
2x-3
8 =1的过
程,请认真阅读并解答下列问题.
去分母,得4(x-3)-3(2x-3)=24. (第一步)
去括号,得4x-12-6x-9=24. (第二步)
移项,得4x-6x=24+12+9. (第三步)
合并同类项,得 -2x=45. (第四步)
系数化为1,得x=-452. (第五步)
(1)①以上求解步骤中,第一步的依据是 ;
② 第 步 开 始 出 现 错 误, 这 一 步 错 误 的 原 因 是
.
(2)请写出正确的解答过程.
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书
19.(8分)甲地欲往外地运输一批水果,有火车和汽车两种运输方式,
运输过程中的损耗均为200元 /时,其他主要参考数据如下:
运输工具 途中平均速度(千米 /时) 运费(元 /千米) 装卸费(元)
火车 100 15 2000
汽车 80 20 900
(1)如果运往乙地,汽车的费用比火车的费用多1100元,求甲、乙两
地间的路程(费用包含损耗、运费和装卸费);
(2)如果运往丙地,已知甲、丙两地间的路程为100千米,通过计算说
明选择哪种运输方式比较合算.
20.(9分)已知关于x的方程2x+13 =
ax-1
2 -1.
(1)如果此方程的解是x=-11,求a的值;
(2)如果某同学在解此方程去分母时,方程右边的 -1没有乘6,结果
求得的解是x=-2,求a的值;
(3)如果此方程无解,求 a的值.
21.(10分)有一批核桃要加工成罐头,甲每天能加工12公斤,乙每天
能加工16公斤,且甲单独加工这批核桃要比乙单独加工多用14天.
(1)甲、乙单独加工这批核桃分别需要多少天?
(2)为了尽快完成加工,先由甲、乙按原速度合做一段时间后,甲停
工,乙单独完成剩余部分,此时乙每天的生产速度提高50%,且乙的全部
工作时间是甲工作时间的4倍多3天,求甲的工作时间.
22.(12分)若关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解与关于y的方程
cy+d=0(c≠0)的解满足|x-y|=m(m为正数),则称方程ax+b=
0(a≠0)与方程cy+d=0(c≠0)是“差m方程”.例如:方程2x-3=
1的解是x=2,方程y-4=0的解是y=4,因为|x-y|=|2-4|=
2,所以方程2x-3=1与方程y-4=0是“差2方程”.
(1)请判断方程x-2=3-x与方程y+2=3(y+1)是不是“差3
方程”,并说明理由;
(2)若无论k取任何有理数,关于x的方程3x+ka2 -b=2k-1(a,b为
常数)与关于y的方程3y+5=y-1都是“差1方程”,求a+b的值.
23.(13分)综合与实践
在数学综合与实践课上,老师以“出行方式的选择”为主题,请同学们
发现和提出问题并分析和解决问题.
问题情境
随着互联网的普及和城市交通的多样化,人们出行的时间与方式有了
更多的选择.某市有出租车、快车和专车三种网约车,收费标准如下表所示
(该市规定网约车行驶的平均速度为40千米 /时).
出租车
起步价:14元
超千米费:超过3千米
部分每千米2.4元,
不足1千米按1千米计
快车
起步价:12元
里程费:2.5元 /千米
时长费:0.4元 /分钟
专车
起步价:10元
里程费:2.8元 /千米
时长费:0.5元 /分钟
问题一
“奋进小组”提出的问题是:如果乘坐这三种网约车的里程数都是10
千米,他们发现乘坐出租车最省钱,费用为 元.
问题二
“质疑小组”提出了两个问题,请作答.
A.从甲地到乙地,乘坐出租车比快车节省13.6元,求甲、乙两地间的
里程数.
B.专车和快车对第一次下单的乘客有如下优惠活动:专车收费打八
折,另外加5.3元的空车费;快车超过8千米收费立减6.5元.如果两位乘
客都是第一次下单,分别乘坐专车、快车,里程数相同且收费相同,求这两
位乘客乘车的里程数.
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