内容正文:
书
“HL”是一种特殊的判定三角形全等的方法,尽管
它只能在直角三角形中施展拳脚,但是由于应用简单,
仍然受到同学们的青睐.下面就让我们欣赏一下它的魅
力吧!
一、证明两三角形全等
例1 如图1,已知 AE⊥
BD于点E,CF⊥ BD于点 F,且
AD = BC,BE = DF.求 证:
△ADE≌△CBF.
分析:由AE⊥BD,CF⊥BD
可知,△ADE和△CBF是两个直角三角形,而又知AD=
BC,只需进一步证明一条直角边对应相等即可.
证明:因为 AE⊥ BD,CF⊥ BD,所以 ∠AED =
∠CFB=90°.因为DF=BE,所以DF+EF=BE+EF,
即DE=BF.
在Rt△ADE和Rt△CBF中,因为
AD=CB,
DE=BF{ ,
所以Rt△ADE≌Rt△CBF(HL).
二、证明两角相等
例2 如图2,AB=DE,AD
⊥BE于点C,且C是BE的中点.
求证:∠B=∠E.
分析:要证明∠B=∠E,可
将问题转化为证明 △ABC和
△DEC全等.由AD⊥BE,可得∠ACB=∠DCE=90°,由
C是BE的中点,可得BC=EC,再根据AB=DE可利用
“HL”证明两个三角形全等.
证明:因为AD⊥BE,所以∠ACB=∠DCE=90°.
因为C为BE的中点,所以BC=EC.
在Rt△ABC和Rt△DEC中,因为
AB=DE,
BC=EC{ ,
所以Rt△ABC≌Rt△DEC(HL).
所以∠B=∠E.
三、证明两线段相等
例3 如图3,已知AD,AF分
别是两个钝角 △ABC和 △ABE
的高,AD=AF,AC=AE.求证:
BC=BE.
分析:根据题意,得 △ADC,
△AFE,△ABD,△ABF都是直角三角形.根据“HL”证明
Rt△ADC≌ Rt△AFE,Rt△ABD≌ Rt△ABF.由此可得
CD=EF,BD=BF.从而得到BC=BE.
证明:根据题意,得∠ADC=∠AFE=90°.
在Rt△ADC和Rt△AFE中,因为
AC=AE,
AD=AF{ ,
所以Rt△ADC≌Rt△AFE(HL).所以DC=FE.
在Rt△ADB和Rt△AFB中,因为
AB=AB,
AD=AF{ ,
所以Rt△ADB≌Rt△AFB(HL).所以DB=FB.
所以DB-DC=FB-FE,即BC=BE.
书
学习了三角形全等的判定后,我们可以借助全等三
角形的知识,根据所给的条件,用尺规作图的方法作三
角形.下面举例说明.
一、已知两边及其夹角作三角形
例1 已知一个三角形的两条边分别为 a,b,这两
条边的夹角为∠α,如图1,求作这个三角形.
分析:根据已知条件,可以先作 ∠DBE,使其等于
∠α,然后分别在∠DBE的两边截取线段BC=a,BA=
b,连接AC即可.
作法:
(1)先作∠DBE=∠α;
(2)然后分别在∠DBE的两边上截取 BC=a,BA
=b;
(3)连接AC,则△ABC即为所求(如图2).
温馨提示:①求作三角形时,一般先作出角,然后根
据条件作出所求作的图形;② 尺规作图时,应注意作图
语言的规范性.
二、已知两角及其夹边作三角形
例2 已知一个三角形的两角分别为 ∠α,∠β,夹
边为c,如图3,求作这个三角形.
分析:作出线段 AB=c,即可确定三角形的两个顶
点,再在AB边的同侧,分别以A,B为顶点作两个角等于
已知角,这两个角的另一边的交点就是第三个顶点.
作法:
(1)先作线段AB=c;
(2)再分别以 A,B两点为顶点,射线 AB,BA为一
边,在AB边的同一侧作∠DAB=∠α,∠EBA=∠β;
(3)AD,BE交于点C,则△ABC即为所求(如图4).
温馨提示:由于已知条件中有一边,所以三角形的
两个顶点容易确定,关键是确定第三个顶点.
三、已知三边作三角形
例3 已知一个三角形三条边分别为 a,b,c,如图
5,求作这个三角形.
分析:先作出△ABC的一条边(如AB=c),确定出
两个顶点,然后分别以这两个顶点为圆心,以线段a,b的
长为半径画出两条弧即可确定第三个顶点.
作法:
(1)先作线段AB=c;
(2)分别以B,A为圆心,以a,b长为半径画弧,两弧
交于点C;
(3)连接AC,BC,则△ABC即为所求(如图6).
温馨提示:利用尺规作三角形时,一定要注意分析条
件,确定出基本的图形,画出草图,进而确定作图的步骤.
四、已知长度不等的两边作直角三角形(较长边为
斜边)
例4 如图7,已知线段a,b,其中b>a,作直角三
角形ABC,使b为斜边,∠B=90°.
分析:根据已知条件,可以先作 ∠B=90°,然后在
∠B的一边上截取线段BC=a,再以点C为圆心,线段b
的长为半径画弧即可确定第三个顶点A.
作法:
(1)先作∠B=90°;
(2)然后在∠B的一边上截取BC=a;
(3)以点C为圆心,线段b的长为半径画弧交∠B的
另一边于点A;
(4)连接AC,则△ABC即为所求(如图8).
温馨提示:由已知条件可得三角形的一个角,再用
截取法容易确定其他两个顶点.
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书
14.因 为 ∠E +
∠CBE =180°,∠ABC
+∠CBE=180°,
所 以 ∠ABC =
∠E.
因为AD=BE,
所以 AD+DB =
BE+DB,即AB=DE.
在 △ABC 和
△DEF 中, 因 为
∠A=∠EDF,
AB=DE,
∠ABC=∠E
{
,
所 以 △ABC ≌
△DEF(ASA).
所以AC=DF.
15.因为 BF平分
∠ABC,所以 ∠ABG=
∠CBG.因为CD⊥AB,
CG⊥ CD,所以 AB∥
CG.所以∠ABG=∠G.
所以 ∠CBG=∠G.因
为 ∠ACB=∠GCD=
90°, 所 以 ∠ACB -
∠ACD = ∠GCD -
∠ACD,即 ∠BCE =
∠GCF.在 △BCE和
△GCF 中, 因 为
∠CBE=∠G,
∠BCE=∠GCF,
CE=CF
{
,
所以
△BCE≌ △GCF(AAS).
所以BE=GF.
16. (1) 因 为
∠BAC = ∠BAE +
∠CAF,∠BED =
∠BAE+∠ABE,∠CFD
=∠ACF+∠CAF,且
∠BED = ∠CFD =
∠BAC,
所 以 ∠ABE =
∠CAF,∠BAE =
∠ACF.
在△ABE和△CAF
中, 因 为
∠ABE=∠CAF,
AB=CA,
∠BAE=∠ACF
{
,
所 以 △ABE ≌
△CAF(ASA).
(2)EF + CF =
BE.理由如下:
书
上期2版
14.2三角形全等的判定
14.2.2角边角(ASA)
基础训练 1.A; 2.D; 3.7.5; 4.6.
5.在△ABD和 △ACE中,因为
∠A=∠A,
AB=AC,
∠B=∠C
{
,
所以
△ABD≌△ACE(ASA).所以BD=CE.
6.(1)因为 AB∥ DE,所以 ∠ABC=∠DEF.在
△ABC和 △DEF中,因为
∠ABC=∠DEF,
AB=DE,
∠A=∠D
{
,
所以
△ABC≌DEF(ASA).
(2)因为△ABC≌△DEF,所以BC=EF.所以BC
-FC=EF-FC,即BF=EC.因为BE=100m,BF=
30m,所以FC=BE-BF-EC=40m.
14.2.3边边边(SSS)
基础训练 1.D; 2.A; 3.F,ABE; 4.52°.
5.在 △ABD和 △CDB中,因为
AB=CD,
AD=CB,
BD=DB
{
,
所以
△ABD≌△CDB(SSS).
6.(1)因为AF=BC,所以AF-CF=BC-CF,即
AC=BF.因为BE=BF,所以AC=BE.在 △ACD和
△BEC 中, 因 为
CD=EC,
AC=BE,
AD=BC
{
,
所 以 △ACD ≌
△BEC(SSS).所以∠A=∠B.所以AD∥BE.
(2)因为∠CDE=∠CED=50°,所以∠DCE=
180°-∠CDE-∠CED=80°.因为∠BCE=20°,所以
∠DCB=∠DCE-∠BCE=60°.由(1)知 △ACD≌
△BEC.所以 ∠ADC=∠BCE=20°.所以 ∠A=
∠DCB-∠ADC=40°.所以∠B=40°.
14.2.4角角边(AAS)
基础训练 1.A; 2.B; 3.答案不惟一,如 AC
=DF; 4.2.8.
5.因为AB∥DE,所以∠BAC=∠E.在△ABC和
△EAD中, 因 为
∠ACB=∠D,
∠BAC=∠E,
AB=EA
{
,
所 以 △ABC≌
△EAD(AAS).
6.因为∠DCB=100°,∠ADC=65°,所以∠A=
180°-∠DCB-∠ADC=15°=∠BEC.在△BCE和
△DCA中, 因 为
∠BEC=∠A,
∠C=∠C,
CB=CD
{
,
所 以 △BCE≌
△DCA(AAS).所以CE=CA.因为BC=CD,所以CA-
BC=CE-CD,即AB=DE.所以测得DE的长就是A,
B两点间的距离.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B C A D C B B
二、9.稳定性; 10.AB=ED或BC=DC;
11.30; 12.80°.
三、13.因为点E为BC边的中点,所以BE=CE.
在△BDE和△CDE中,因为
BD=CD,
DE=DE,
BE=CE
{
,
所以△BDE≌△CDE(SSS).
所以∠BDE=∠CDE.
所以180°-∠BDE=180°-∠CDE,即∠ADB=
∠ADC.
书
“HL”可以判定直角三角形全等,但是一定要注意
它不是判定直角三角形全等的惟一方法,前面学习的判
定一般三角形全等的方法都适用于直角三角形.下面举
例加以说明.
一、运用“HL”判定直角三角形全等
例 1 如 图 1, 在
Rt△ABC中,∠C=90°,AC
=AE,DE⊥ AB.若 ∠BDE
= 46°, 则 ∠DAE =
.
分析:根据直角三角形的性质求得 ∠B的度数,即
可得到 ∠BAC的度数,再运用“HL”证明 △ACD≌
△AED,得到∠CAD=∠EAD即可得解.
解:因为DE⊥AB,所以∠AED=∠BED=90°.
所以∠B+∠BDE=90°.
因为∠C=90°,
所以∠B+∠BAC=90°.
所以∠BAC=∠BDE=46°.
在Rt△ACD和Rt△AED中,因为
AD=AD,
AC=AE{ ,
所以Rt△ACD≌Rt△AED(HL).
所以∠CAD=∠EAD= 12∠BAC=23°.
故填23°.
二、运用“ASA”或“AAS”判定直角三角形全等
例2 如图 2,Rt△ABC和
Rt△EDF中,∠B=∠D,在不添
加任何辅助线的情况下,请你添
加 一 个 条 件 , 使
Rt△ABC和Rt△EDF全等.
分析:本题是一道开放型的题目,答案不惟一,只要
符合三角形全等的判定定理即可.
解:①添加条件:AB=ED.
证明:在△ABC和△EDF中,因为
∠B=∠D,
AB=ED,
∠A=∠DEF
{
,
所以△ABC≌△EDF(ASA).
②添加条件:BC=DF或AC=EF或AE=CF(添
加这三个条件所用到的判定方法相同,此处以BC=DF
为例进行证明).
证明:在△ABC和△EDF中,因为
∠A=∠DEF,
∠B=∠D,
BC=DF
{
,
所以△ABC≌△EDF(AAS).
故填AB=ED或BC=DF或AC=EF或AE=CF.
书
用尺规作三角形要求同学们能根据要求正确作出
三角形,并能根据三角形全等说明这样作的理由.现将
与作三角形有关的创新题型归类如下:
一、选择作图顺序
例1 已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=
m,BA=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为
(填序号).
①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC
=m;③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α;
④连接AC,则△ABC就是所求作的三角形.
分析:利用基本作图,使三角形的两边及夹角等于
已知边及夹角即可作答.
解:作图的步骤应该是:② 作一条线段 BC=m;③
以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠a;①在射线
BD上截取线段BA=n;④连接AC,则△ABC就是所求
作的三角形.
故填②③①④.
二、补充作图过程
例2 如图1,已知线段a,
c和∠α,求作:△ABC,使BC=
a,AB=c,∠ABC=∠α.根据图
2的作图步骤在下面空格填上
适当的文字或字母.
(1)如图2-①,作∠NBM = ;
(2)如图2-②,在射线BM上截取BC= ,
在射线BN上截取BA= ;
(3)连接 ,如图2-③,△ABC就是所求作
的三角形.
分析:根据作图步骤填空,注意使用规范用语.
解:(1)如图2-①,作∠NBM =∠α;
(2)如图2-②,在射线BM上截取BC=a,在射线
BN上截取BA=c;
(3)连接AC,如图2-③,△ABC就是所求作的三角
形.
故填(1)∠α; (2)a,c; (3)AC.
三、还原图形
例3 如图 3是一块三角尺模具(阴影部分已破
损),能否到店铺加工一块与原来的模具 △ABC的形状
和大小完全相同的模具 △A′B′C′?请用尺规作出模具
△A′B′C′.
分析:观察可知原模具的两边 AC,BC及它们的夹角
∠ACB没有破损,根据“SAS”可画出与原模具一样的三角形.
解:能到店铺加工一块与原来的模具△ABC完全相
同的模具△A′B′C′.作法如下:
(1)作∠EC′F=∠ACB;
(2)在C′E,C′F上分别截取C′A′=CA,C′B′=CB;
(3)连接A′B′,△A′B′C′就是所求作的三角形(如
图4).
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书
14.2三角形全等的判定
14.2.5斜边、直角边(HL)
1.如图1,有两个长度相同的滑梯靠在一面竖直的
墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯的水平长度
DF相等,则判定△ABC与△DEF全等的依据是
( )
A.HL B.ASA C.AAS D.SSS
2.如图2,BE=CF,AE⊥ BC,DF⊥ BC,要根据
“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还要添加一个条件
是 ( )
A.∠A=∠D B.AB=CD
C.AE=EF D.∠B=∠C
3.下列条件,不能判定两个直角三角形全等的是
( )
A.两个锐角对应相等
B.一个锐角和斜边对应相等
C.两条直角边对应相等
D.一条直角边和斜边对应相等
4.如图3,AC⊥BC于点C,DE⊥AC于点E,AD⊥
AB于点A,BC=AE,AB=AD.若AC=5,BC=2,则CE
= .
5.如图4,点D在BC边上,DE⊥AB于点E,DF⊥
BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,
则∠EDF= .
6.如图5,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,
DF⊥AB,垂足分别是点E,F.求证:
(1)△ABC≌△BAD;
(2)CE=DF.
7.如图6,在四边形 ABCD中,∠ABC=∠ADC=
90°,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,CF=AE,BC=
DA.求证:Rt△ABE≌Rt△CDF.
专题一 全等三角形的性质与判定
1.如图1,已知点B,C,D在同一直线上.若 △ABC
≌△CDE,AB=9,BD=13,则DE= ( )
A.3 B.3.5
C.4 D.4.5
2.如图2,△ABC≌ △ADE.若 ∠B=80°,∠C=
30°,∠DAC=25°,则∠BAE的度数为 ( )
A.55° B.75°
C.105° D.115°
3.如图 3,在 △ABC中,BD平分
∠ABC,若AD=BC,2∠C=180°+∠A,则
下列关于AB,BC的关系描述正确的是
( )
A.AB>2BC
B.AB=2BC
C.AB<2BC
D.无法判断
4.如图4-①,已知AB=AC,D为∠BAC平分线上
的一点,连接BD,CD;如图4-②,已知 AB=AC,D,E
为∠BAC平分线上的两点,连接BD,CD,BE,CE;如图4
-③,已知AB=AC,D,E,F为∠BAC平分线上的三点,
连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依此规律,则第n个图
形中全等三角形的对数是 .
5.如图5,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥
BD,且AC=BD.求证:CF=DE.
6.如图6,已知△ABC≌△DBE,点D在AC边上,
BC与DE交于点P.若AD=DC=2.4,BC=4.1.
(1)求△DCP与△BPE的周长和;
(2)若∠ABE=162°,∠DBC=30°,求∠CBE的
度数.
7.如图7,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E,F分
别在AD,BC边上,AE=CF,过点A,C分别作 EF的垂
线,垂足分别为点G,H.
(1)求证:△AGE≌△CHF;
(2)连接AC,线段GH与AC是否互相平分?请说明
理由.
专题二 用尺规作三角形
1.利用尺规作图,不能作出惟一三角形的是
( )
A.已知两边及其中一边的对角
B.已知三边
C.已知两边及其夹角
D.已知两角及其夹边
2.如图1,己知线段 a,∠1,求作 △ABC,使 BC=
a,∠ABC=∠BCA=∠1,张蕾的作法如图2所示,则
下列说法中一定正确的是 ( )
A.作△ABC的依据为ASA
B.弧EF是以AC长为半径画的
C.弧MN是以点A为圆心,a的长为半径画的
D.弧GH是以CP长为半径画的
3.如图3,已知∠DCE,∠AOB,利用尺规作图比较
它们的大小(不写作法,保留作图痕迹).
4.已知一个三角形的两条边长分别是 1cm和
2cm,一个内角为40°.
(1)请你借助如图4所示的图形,画出一个满足条
件的三角形(请在你画的图中标出已知角的度数和已
知边的长度,不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)你是否还能画出既满足题目条件,又与(1)中
所画的三角形不全等的三角形?若能,请用尺规作出所
有这样的三角形;若不能,请说明理由.
(3)如果将题目中的条件改为“三角形的两条边长
分别是3cm和4cm,一个内角为40°”,那么满足这一条
件,且彼此不全等的三角形共有 个
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书
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.如图 1,已知 ∠A=∠C,BO=DO,则可得到
△AOB≌△COD,理由是 ( )
A.HL B.SAS C.ASA D.AAS
2.如图2,AB=DE,AC=DF,∠E=60°,则∠A=
( )
A.30° B.45° C.60° D.35°
3.根据下列条件,能作出惟一△ABC的是 ( )
A.AB=3,BC=4,AC=8
B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4
C.∠C=90°,AB=6
D.AB=4,BC=3,∠A=30°
4.如图3,两根长度都为12米的绳子,一端都系在
旗杆上的点 A处,另一端分别固定在地面两个木桩上,
则两个木桩离旗杆底部的距离BD与CD的关系是
( )
A.BD>CD B.BD<CD
C.BD=CD D.无法确定
5.如图4,已知在 △ABC中,∠C=90°,AD=AC,
DE⊥AB交BC于点E.若∠B=28°,则∠AEC的度数
为 ( )
A.28° B.59° C.60° D.62°
6.如图5,锐角△ABC的两条高BD,CE相交于点O,
且CE=BD.若∠CBD=20°,则∠A的度数为( )
A.20° B.40° C.60° D.70°
7.如图6,AD=BC,∠C=∠D=90°,下列结论中
不正确的是 ( )
A.∠DAE=∠CBE
B.CE=DE
C.△DAE与△CBE不一定全等
D.∠1=∠2
8.如图7,在△ADE和△ABC
中,∠E=∠C,DE=BC,EA=
CA,过点A作AF⊥DE,垂足为点
F,DE交CB的延长线于点G,连接
AG,四边形DGBA的面积为12,AF
=4,则FG的长是 ( )
A.2 B.2.5 C.3 D.103
二、细心填一填(每小题4分,共16分)
9.如图 8,PM =PN,∠BOC=30°,则 ∠AOB=
.
10.如图9,D为 Rt△ABC中斜边 BC上的一点,且
BD=AB,过点D作BC的垂线,交AC于点E.若AE=
12cm,则DE的长为 cm.
11.如图10,在 △ABC中,BD平分 ∠ABC,∠C=
2∠CDB,AB = 12,CD = 3,则 △ABC的 周 长 是
.
12.如图11,四边形 ABCD中,AC,BD为对角线,且
AC=AB,∠ACD=∠ABD,AE⊥BD于点E.若BD=6,
CD=4,则DE的长度为 .
三、耐心解一解(共52分)
13.(8分)如图12,已知∠α和线段a,请用套尺和
圆规作△ABC,使其满足:∠B=∠α,∠C=45°,AB=
a(保留作图痕迹,不写作法).
14.(8分)如图13,AD∥BC,∠A=90°,以点B为
圆心,BC长为半径画弧,与射线AD交于点E,连接 BE,
过点C作CF⊥BE于点F.求证:AE=FB.
15.(10分)如图14,已知AB=DE,AC=DF,BF=
EC.
(1)说明△ABC与△DEF全等的理由;
(2)如果 AC =CF,∠1=30°,∠D =105°,求
∠ACB的度数.
16.(12分)如图15,已知AD,BC相交于点O,AB=
CD,AM⊥BC于点M,DN⊥BC于点N,BN=CM.
(1)求证:△ABM≌△DCN;
(2)试猜想OA与OD的大小关系,并说明理由.
17.(14分)如图16,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,
点D是CB延长线上一点,点E是线段AB上一点,连接
DE,AC=DE,BC=BE.
(1)求证:AB=DB;
(2)BF平分∠ABC交AC于点F,点G是线段FB延
长线上一点,连接DG,点H是线段 DG上一点,连接 AH
交BD于点K,连接KG.当KB平分∠AKG时,求证:AK=
DG+KG.
(以下试题供各地根据实际情况选用)
如图,在四边形 ABCD中,AO,BO,CO,DO分别是
∠BAD,∠ABC,∠BCD,∠ADC的平分线.求证:AB+CD
=AD+BC.
书
因 为 △ABE ≌
△CAF,
所以 AE=CF,BE
=AF.
所以 EF+CF =
EF+AE=AF=BE.
17.(1)因为OB⊥
OC,
所 以 ∠BOD +
∠COE=90°.
因为CE⊥ OA,BD
⊥OA,
所 以 ∠CEO =
∠ODB=90°.
所以∠BOD+∠B
=90°.
所 以 ∠COE =
∠B.
在 △COE 和
△OBD 中, 因 为
∠CEO=∠ODB,
∠COE=∠B,
OC=BO
{
,
所 以 △COE ≌
△OBD(AAS).
所以OE=BD.
(2)因为△COE≌
△OBD,
所以 CE=OD =
15cm.
因为AD=2cm,
所以 OB=OA=
OD+AD=17cm.
附加题 (1)由对
顶角相等,得 ∠ABC=
∠GBH.
因 为 ∠A =
∠ABC,
所 以 ∠A =
∠GBH.
因为 EF⊥ AB,GH
⊥AB,
所以∠AFE=∠H
=90°.
在 △AEF 和
△BGH 中, 因 为
∠A=∠GBH,
∠AFE=∠H,
EF=GH
{
,
所 以 △AEF ≌
△BGH(AAS).
(2)因为△AEF≌
△BGH,
所以AF=BH.
所以 AF-BF =
BH-BF,即AB=FH=
4.
由对顶角相等,得
∠EDF=∠GDH.
因为EF⊥AB,
所以∠EFD=90°
=∠H.
在 △EFD 和
△GHD 中, 因 为
∠EDF=∠GDH,
∠EFD=∠H,
EF=GH
{
,
所 以 △EFD ≌
△GHD(AAS).
所以 DF=DH=
1
2FH=2.
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