2023-2024学年山东省青岛市崂山区上学期期末真题卷-【一卷通】2023-2024学年五年级上册语文真题交流卷(青岛专版)

山区第一学期期末真题卷 【材料一】明朝开国空帝来无珠的儿子明成极(d),于水乐元年(1403年)提出古 等缀评估_ 令以来书籍汗牛充标、查闻文敲国难的问题,越委编排(ztr)一部大真。他网罗天下人 t 才,内2000余人,历时五年多的时间,《永乐大典)终于问位,大要最终成品计22877卷,目 书能给人以知识.给人以智慧,给人以快乐,给人以希望,同学们.一年一度的读书 录60卷,总共22037卷,11005册,单册书高来有会(503屋米),觉30座米,所录书上 节开喜了!大家一起来参与战吧! 自先时期,下互明朝切年,类型拿括诸子百家 士农工高 医下道乃至戏别 小说 【活动一:材定读书节公约】(10分) 技艺等 汇集古今图书近8000种 规模 内容超过了代所有类书 是一前所 读书节公约 未有的巨作。 ①利用一切可以利用的时间,炮ln( )客类书n ).读书节不欢迎lnd 【材料二】《永乐大舞)这都匠作完竟有多少字?现在比较公认的数字为3.7亿字,我 )的人,特射期待s( )书如命的人参加。 们现代的《碎海》约2300万字(中国大科全书)有12568万字。提说宋大宗载日读2万 )利不yi )善,frg ②诗是的n( )在读区发出z00 字,郡么他读完《永乐大典)常要每日速着打卡50车。在明潮,《永乐大典)一直为皇家型 g其他读者。 藉 (0rg)断,存效在皇家格案馆,它是古代类书”童冠上的明殊”,犹如一应蕴藏丰富的空藏 ③看完借阅的读物要zthi )回处,不能h )迟还。 )坏.不得0n 【材料三】明清亮代后,(水乐大典)遗喝的难,一万多本书头到风刺下凡十来 ④开卷有益,要积极参加读书挑跟活动,明摘社冠 1772(轮隆三十七年) 蓬查(水大典).已118册 174车(海五十九车) 完春881善 1.根据拼音补充字词。(6分) 1861年(点丰十-年) 2.给第不条公均中规点的多音字注音,按顺序写在下面的括号里。(2分) 法联军攻入北京第二年,(永乐大善)存数不及5000数 1803年(九结十九年) ) 翰林院《水乐大寒)只600册 100年(线元年) 女3.你认为读书节还要遗守哪些公约?写在第③条公的的精线上,(2分 我存(永乐大善)64册 班 【活动二:制作读书激卡】(8分) 【材料四】(永乐大真)离数四方,流传海外。1040年10月1日,中华人民共和国成立 4.从下列古今中外的读书格言中选择一句自己最喜欢的,摘抄在读书激励卡上,努力写得 后,党和政府高度重视文化遗产的保护,第一任国家文物局局长郑振铎开始致力千《水乐 正确工整、美现。(3分) 大典)的回归工作 ·读书警如仗食,从容明,其味长。--8 2 ·好读书,不求基解:每有会意,梗欣然忘食。一一观明 《永乐大典)分布国家和数量 ·读是在别人担想的新助下,建立起自已的思提。一已全 ·书,是育心灵的母孔,涵智慧的钥院。一-简卡尔 5.这张读书激卡我相送给 (). (3分) 1955年12月11甘,德回总理向中回 6.法国学家箭卡尔把书比作”哺育心灵的母孔和启独祝慧的钥匙”,我认为,书还可比作 交掠走的3册《永乐大典),陶恩来总理 (2分) 在表中国政高接受。 耳一 【话动三:阅读积累挑线赛】(11分) ★提速度有效果 “只有发情读书,才能“干将发酬,有作其芒,关 7.“不食以终日. 10.给【材料一】最后一句的处加上合适的标点符号。(4分) ,来日方长。 .有干古。 11.联系上下文理解加点词语意思。(4分) 8.这要“ ,不耻下间。 ,学不阴。 群牛充: )(3分12.概括材料的主要内容,梳理导图。(2分) 趣断: 9.下列注释有错误的一项是 A.:刀石 B.:耻导 舍人态三 D.厌:满足 C.下问:向地位,学问不如自己的人请趣 料一:去真 【活动四:探秘大百科全书】(26分) 材料二:作存 《永乐大共》是中国的旷世奇书,是一部汇集百家,包琴万象的大百科全书 7 180 ★经典书来介绍 现经过久久的消化,我从中族得了许多营养,有的”饭量元素”尤为可青! 13.【材料一】中画线的句子运用大量数据,准确具体地介绍了《永乐大典》编篡的 但好的读书方法,不是这两神,点是”牛式读法”,不似烟慢咽,且就常常反& “2000余人”“五年多”这些词语让表述更加 (cho),效果奋然极佳。我近年常及以杜挂读过的中外经,像《红格梦》,我至少反态过 (2分) 5,并且在反中形成了关于其中“全陵十二叔”最后一数可脚的系院想法,经果写成 14.【材料二】中介绍(永乐大典》运用的说明方法有 1(多选)(2分) 了探快性(秦可卿之死》。【习】 B.子 A.打比方 C.作比较 D.列数字 最透我还在反叶君健先生所择的《安徒生童话),这是我十几岁时便珍爱的书,但 15.请用“作比较”的说明方法介绍《永乐大典)流落目本的情况。(2分) 那对还只懂得欣赏《海的女儿)等情节新奇的篇章,现在却能体味《老单身汉的帽)《彬树 下的梦)等篇拿中的人生哨叹与诗意开华。 ★读电料明密任(故令日之青任,不在他人,而全在我少年) 现在的书再叫多,且不算音像制品及电脑网路上的读物,光是文字为主的印刷品,就 16.根据材料内容,期断对错。(8分) # 不知每天推出来多少种!在这种情况下倒客易弄得读书人手足无措,面对这一影势,我现 (1)(水乐大典)是明湖皇朱元璋主持编排的巨作 在多取“试读法*。 (2)从明朝开始,(永乐大典)只有皇帝才能阅读 我家养了三其大猫,通过观察,我发现它们选食有凡个特点,一是进含前先要以目进 (3)1860年,英法联军入侵之京后,烧杀舱掉.《永乐大典)大量遗失 查左右,并对食贫中的食物以鼻检验,绝不轻易下嘴,这启发我选一本陌生的书来读时要十 (4)第一任国家文物局局长那振铎积极想办法让(水乐大典)回归,得到了第一任国家 分慎重,不能因此机费宝的时网,更不貌误食腐物影响心灵健康;二是它们吃在西时不仅 总理周恩来的大力支持。 ) 细唤慢唱,还能十分掩确地将鱼内中的小刻删除,这启发我读书要善手没取华,哈弃 17.请为中国文化选产保护”设计一条宣传标语。(2分 物;三是它们一般都不食食,胃口大开,却能适可而止,南此启发我面对的书越繁杂,越不烧 含多求广,还是要确定好读书目的,定出相应的计刻,配置好时网份,精益求精 【活动五:寻毫读书好方法】(15分) ★读书有方法,方法有实效 读书有四种方式 18.运用表略梳理作者读书的四种方式。(8分) 心尤 读书方试 ①我的极义和父母都足读书人,我家美称不上是正宿的书查门第,但读书的风气一直 好处 都很液郁,园此我从小便汉读书为册。 ②呢开始的时候,我是“孩式读书法”,一拿到想读的书,便心急火慷,一目十行,家里人 唤吃低送迟不动,暗觉时还要挑灯夜读,一本两三百直的书,一两天健可读完,读完后还很 喜欢复注其中有题之处,高论,洋洋自得。【】 ③这种读法,也不是毫无益处,尤其对一些本不必细揉深想的书,匆匆翻过后,总算 知道个大概,似这种圈围吞的读法,住往造成消化不良,而耳园为翻阅全仪,铺留在记忆 19.本学期,“快乐读书吧”必读书目是(中国民间故事》,读这本书你采用的方法是 里的多是些路片式的,模糊不清的印象 ,具体法是 (至少寓出2条)(3分) ④我后来成了职业作家,写文章时随手拈出一些往日阐读印象来,有时来不及查书极 *文章有情感,阅读有体会 时,使会张冠李戴、乱点驾考,闹出笑话,引出批评,这都是“孩式读法”的后遗症,为解决这 20.仔组品读文中画线的2处句子,从字里行间体会作者和书之间的情感。(2分) 一问题,一些以拉读过并自以为读遍的&,我现在迅妻找来童温,在然,不再狼落虎咽,而是 因!1】处语句中,我体会到 男取勘新文文的读决?。 I2】处语句中我体会翅 ③”孩天读法”已可笑,而我这曾有过”式读法”呢!我们都加道,热学雨中的是 21.现在上五年级的你,对书怀有怎样的情感?写一写。(2分) 燃,有时会生吞整只带毛的生是,吞定后可以久久不再透食,让其在胃肠中慢慢消化,最码 齿起书来,我就 将实在难以化的残金排出外。气喻起来,你会觉得此法比”孩式建法”更加可笑,也更 【活动六:我和读书有故事】(30分) 应排拒,似人生多变,境况难洲,“缘式读法”虽有弊,却总比无书可读戒有书不要好 一22.你有最喜欢的一本书吗?你和这本书发生了什么难忘的故事?写下来和同学们分享. 我24岁时偶旅捡拾到车套中华人民共和国成主前夕东北出版的(鲁这文集),我便路其从 二参加读书节征文活动。 第一顶到末一百加以“塔吞”,且“存在”肠育里再说!留过头再翻那一厚棵鲁迅译文,竟发 要求:①题日自报,②把喜欢的书介绍清楚,把难应的故事写具体,③不少于400字 20参考答案 (年分器凳不卓一】 市南区第一学期期末真题卷 之间真华的情练，质以我认为《老人与海国》更 黄岛区第一学期期末真题卷 崂山区第一学期期末真题卷 1.B2.B3.D4D5A 准晴。 (与胶州市，平度市联考引 【莫刊稀指嘴程宜隆前置曼延 6.幕盟un L一老人自己省克候用抑给海等买4.5元一厅 1.略 2.juan guon T.舞察广恰启连罐 的干，可见老人打心在里关心爱护海鹏，把 2博物奇幸空举世闻名精巧光滑管3乐倒：碳读有益的，能增长印识的书，不读来南不 $,虽面好学心到眼到口到热武第里子自 它们当做亲人一最看待。 青移费象餐 正的指刊 知多设书读好书 2示侧：夕阳的余晖酒调体间空地，一群色彩每满3：4书5CD7粉 4略 身.为有蒙头话水来 的明螺意不的)可地聚搅有未，暖暖降落在那 8.①月落乌嗜需满天2风一更5否一更 5.示例：我的同桌池能多减书，建好书，不斯跑在 0清泉石上流江枫雅火艺民 棵古老的膜两下。它)轻轻餐动着线骑，样不 数同无此声爸但悲不见九州同区山并青 读书中设取膏养 1,承例：雕死乾神圆：棋天坡.风火轮在每亲卧 再相阅起料，而是有序地排列成一商，环烧着何 山楼外楼西湖歌每几时体角其道大光 6.示例：型特心灵的阳是启明的订塔 子里待了三车大个月才出生，中国民判故事人铜 干，你体是大自然特童票遭来为这古老生奇站 9一)汪洋 ?.不靠功千寸用显其登围其费横有八荒 形单解用.故事情节精彩.是百维胃慧的站昌 岗的精灵 ”.示例：零天母妈为我梳雀作业。在昏黄的灯光 馆途缸青 2.乐例：《中国民划放事)仪含了韦富的防史知识 3.骨 下，现第一次发现.妈每竟然有了白发，限角血长 装.值面好学款有识之南人木他 展厚的民熊情感，作为华文化不可或缺的 市北区第一学期期末真题卷 出了幅用的鱼尾议。爽然这危桌子一假，联晴 部分，它有看水国的艺术鞋力 1,请秀珍现处消欢孩类窄那酸废理 阁间了，斜为我转店了士多太多，面我加不曾 13.(1)g(2)×(3)X 2.待：A溪0 据星 1,开牛无据：运输时牛界等出轩，存收时可滩至厚 14示例：体长451w510毫米，翼展24、776毫米， 5.A.C5.A6.D7.B8.G 1电，人民（百推》无法生话天不下用 贸。这甲用米形容藏#非常多 峰35-5毫米。我的骨果重量事臀的轻，只与 复，四赛山演白魔飞明月松到凰月落鸟猪 11A120 笑斯：把转和鞋占 满天 2,大角湿掉致力国日 身体的5%，这徒得我可以自山整在大等上鞋 3,第①自然段：玉香因皇帝就裂级天时餐南不给 第。我量喜度生活的地方是海边与海港，因为 1康.暖风质得等人稀九州生气特风雷红日初升 人傅渐，民不牌生 13.时间之长，内容，参与人数之多，现视之大准 氧出侯瓷 确，其有说服力 在这阵地方我能找到很多我爱吃的食物。想了 第☒自精经：青龙园偷降雨水谊帝忽司 1)示例：绿城利暖阳光 14.ACD 解更多关于现的信息同？快案海边和我见 第-5自然段：人门银出“金豆开花”的办达 (2)京例：父择的爱是大海 15,《水乐大典》度落干日核的数量图较于其他国家 面老 12.A 玉帝截免了青龙，再降甘茶，大地重现生机 是量多的 5.人璃韩语共处的图景成为有岛的城市名片 1341)y(2)x3)×(4》x 4,示解：神笔马具马具一天，一位神钻聚到德 16.(11M2)(3)V4) 6.不司意：9为海棉平时乾的是小鱼，大鱼不国 14.示例：(1》出门少乘私家车，多指乘公共交通 陶前，进给他一支可以变为真的神笔 7,示例：文化域就未来，遭产不容密桥 丁汽牌的食物 (2)帕树造林，绿化不棱 5示例我同民可放事是经儿千年积淀而成的，是 18.象式读书法博宽净雪，扩大了如识范围，建立 7,小例：C丽片上展食海鹏的图片贴合本☆结动 15.《1)得知父素着”我“问去，“我”刻不收停司 中华民版贺梦的结品，它置的我门直筹美，把用 起读5兴是 主题，更地数发人们喂食蜂熟的预电。背码 地赶家，在路口看到了父来 戴维智慧传通给我门，把欢乐和爱往人找门的 博式读书法博莫m书的基连上久久“新化”， 限海牌.受自然的和清之美 2)”我和父亲为了对方看想，一夜设师 心中取门应该认同与传承中华民陆的文化， 在书中吸取更多的香养 8厚图有华老人表食雨鹏老人与第阴亲胞 16.思和“我”照，又的打肝砂到“我“隔觉父条发 多去了解和传插我国的民间直事 牛式这达可以能存，慢慢趋及乌请亿，有尚 说话 线”我桥得根香极沉 16.具龙队？有使销有力的伊鼓声完域一系列精形 于体味作品中的人常叹与诗意升华 9.【示例静态：一里影册站立下平台上，静止因 17.G 表简引两周围男女老少发出：一群库众呼和围 精式读书达可以拼侧、桃选图书，数其精华去 动脚上果然闪着金属的光，在用光的映慧下， 1深()《2)·我”够受到了父亲的爱，内6村父 其帮柏， 好像一直精的婚塑 宋充清肉改阳感微 17:18.419. 9,例：牛式读苦法①初虞梳理故事情竹，已揭 请态：一思衡此来然飞米，围着老人的凌懂飞 19.D 地术非度大.技术稍有小通便会及在，无法丙 款事内容。②反当精武.感悟人物品情，学习人 毯胞，连加鸭国，国声和宽梦平时大不一轻 结尾与开头图呼成，让文夏结构产语，平答 鲜下虫2体力爱求高，筑打起十二分精种，刚 物精钟 团.示闲：文章是用淡老人与海高之间的放事展开 体。可时点明文章主行，表达出作益因为工作 上节奏 2如.作者对读书的热爱与禹望 的，表达了老人与传购之同的深限左馆，展理百 娘国运离家多不依常作父亲身近的肉孩和对父 2引川界非县巴时现宝，传诉每龙文化，共或人类 了的书膏'读者是互图成就的 动物卡宣的情盛世界，人与自然群请共处的围 亲的想念 引，示例：如帆似用，总了自己，息名了世界 量。原题目共说明了海鴆的宣支不健表明他们2.爵 22.珠 22.略 ·45· ·46·