2023-2024学年山东省青岛市李沧区上学期期末真题卷-【一卷通】2023-2024学年四年级上册语文真题交流卷(青岛专版)

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2024-12-12
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·21· ·22 · 李沧区第一学期期末真题卷 等级评估 【活动一】传承:神话故事会———同古人一道仰望苍穹, 探索世界。(35分) 1.卷首语:请读一读老师写的故事会卷首语,看拼音写 汉字。(10分) 中华文化灿烂如星,照耀古今。古代神话里开天辟 地、腾云jià(  )雾的想象,是先人对世界ào(  )秘 的探索。“蛟龙”探海、“天宫”探月……是现代人接 力探索的脚步。值得敬pèi(  )的科学家们,xiōng huái(   )梦想,píng(  )着 wán(  )强的 拼bó(  )精神,勇 pān(  )科学高峰。让我们 一起仰望中华优秀传统文化的星空,找寻鼓舞自己前 进的力liàng(  )。 2.综合性学习:请参与各小组的筹备,帮忙辨析。(12分) (1)“主持组”的同学要过字音关,下面加点字的读音 全部正确的一项是 (  )(2分)                       A.霎 獉 时(shà) 镀 獉 亮(dù) 潜 獉 伏(qiǎn) 风俗 獉 (sú) B.霸占 獉 (zhàn) 临 獉 时(líng) 窗框 獉 (kuàng) 家雀 獉 (què) C.混 獉 沌(hùn) 大堤 獉 (dī) 挣扎 獉 (zhá) 花蕊 獉 (ruǐ) D.慎 獉 重(shèn) 归巢 獉 (cháo) 蝙 獉 蝠(biǎn) 笨拙 獉 (zhuó) (2)“讲故事组”的同学要讲神话故事,下列说法不正 确的一项是 (  )(2分) A.讲清楚故事最好的办法就是一字不落地背下来。 B.合理地发挥想象,可以让我们把过程讲清楚、 说生动。 C.我们可以借助插图理清起因、经过、结果,把故 事讲清楚。 D.遇到像《精卫填海》这样的小古文,可以结合注 释,用上自己的话来讲一讲。 (3)“表演组”的同学要演神话故事,他们不会选用哪 个故事? (  )(2分) A.夸父追日 B.望梅止渴 C.女娲补天 D.精卫填海 (4)“宣传组”的同学设计了宣传标语,其中有语病的 一项是 (  )(2分) A.神话,人类童年时飞腾的幻想。 B.神话气魄宏大,有着永恒的魅力。 C.开天辟地创神话,星辰大海展愿望。 D.诡秘妖娆的神话传说,熠熠生辉的神话人物。 (5)“评审组”认为不少诗人把神话写进了诗里,下面 没有引用神话故事的是 (  )(2分) A.羿昔落九乌,天人清且安。 B.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 C.女娲炼五石,天缺犹可补。 D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 (6)在综合性学习中,我们发现许多神话故事中的精 神影响并激励后人不断前行,下列选项中没有体 现勇于担当的一项是 (  )(2分) A.中国女排姑娘刻苦训练,终于获得了世界冠军。 B.特殊情况时期,钟南山爷爷逆行武汉,研究 病情。 C.一位同学做错了事,被老师批评了几句,伤心 得落泪了。 D.港珠澳大桥的建设者们终于建成了世界上总 体跨度最长的跨海大桥。 3.人物榜:自古至今神话和英雄人物鼓舞我们勇于开 创,来为他们打榜吧。(13分) (1)感怀英雄气概。根据提示,补充诗句。(6分) 看到边塞战争不断,王昌龄感慨:“但使龙城 飞将在,① 。” “② ,古来征战几人 回?”表现了战士们为国献身的豪情壮志。 项羽战败后,不肯渡江,自杀身死,真可谓: “生当作人杰,③ 。” (2)向少年学志·智。向精卫学志:炎帝之少女,名 曰女娃。女娃游于东海,① , 故为精卫,② ,以堙于东海。 向王戎学智:看道边李树多子折枝,③   ,④ 。(4分) (3)神话人物拜师榜。如果让你向神话故事中的人物 拜师学艺,你会选择谁?为什么?请用下列1~2 个词语说明理由。(3分) 拜师榜     所拜之师: 拜师理由: 上天入地 神机妙算 神通广大 未卜先知 志存高远 大义凛然 英勇无畏 刚正不阿 【活动二】探秘:现代科技神话———同科学家一起遨游 云天深海,改造世界。(18分) 【材料一】中国航天器的命名,与渴望探索宇宙的 古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北斗”,古时人们 用北斗七星来判断方向、确定季节、知晓时辰,用“北 斗”卫星来定位简直恰如其分;载人飞船名叫“神舟”, 谐音“神州”,是神奇的天河之舟……这是只有中国人 才懂的浪漫。 【材料二】三十年来,为了中国载人航天工程的成 功,广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战: 有的人为了工作的便捷,将铺盖搬到工厂车间;有的人 积劳成疾,几次住进医院;有的年轻人虽然风华正茂却 早生华发;有的人甚至为此付出了生命,未能等到成功 的那一天便猝然长逝…… 【材料三】我国的深海探测开始于 21世纪之后。 浩瀚的海洋里有数不清的秘密和宝藏等待着人类去发 现。2020年11月10日上午8时12分,中国载人潜水 器“奋斗者”号,在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突 破1万米,达到10909米,再创中国载人深潜的新纪录。 语 文 四 年 级 上 册 ·23· ·24 · 全球有八艘能潜入六千米以下的载人潜水器,我国就有 三艘:奋斗者号、深海勇士号、蛟龙号。中国人正活跃在 深海探测这一领域。 4.以上三则材料,从 、 、深海探测新突破等三个方面介绍了我 国在探索云天深海方面的努力。(4分) 5.连一连:请你根据【材料一】的介绍,结合本学期读过 的《中国神话故事》,把下列中国航天项目和它的名 字用直线连起来。连线后请选择其中的一项,仿照 【材料一】画线的句子作说明。(6分) 气象卫星 月球探测工程 火星探测车 太阳监测计划 “嫦娥”   “风云”    “夸父”    “祝融” 我选择: ,它名叫“ ”,     6.在阅读过程中,小宇同学产生了如下问题。(6分) 为什么科学家们要进行“深海探测”项目的研究? (1)小宇的问题属于 的问题。 (  )(2分) A.针对文章内容   B.针对文章写法 C.联系生活经验 (2)请你帮助小宇解决这个问题。(2分) 第一步:联系【材料三】,获取信息:海洋是①  ; 第二步:从“阅读链接”中,可以知道②  。 阅读链接 每一次下潜深度的突破,都展现着中国综合国力的提 升。“奋斗者”号研制及海试的成功,显著提升了我国载 人深潜的技术装备能力和自主创新水平,进一步攻克了深 海探测装备关键技术,为探索深海科学奥秘、保护和合理 利用海洋资源提供了又一利器。 (3)读文章的过程中,你产生了什么疑问?请写下 来。(2分) 我的问题是:     7.中国的繁荣富强离不开一代代科学家们的奉献。请 你根据提示,完成下面的颁奖词。(2分) 颁奖词 中国人探索的脚步正在走向云天深海……大批科研 人员精益求精,深知① ,任何细节都会影响结果 的精准度。在探索过程中敢于② ,担重任,用自 己的实干和奉献,为建设强国添砖加瓦,用一个个坚实的 脚印把梦想化作现实。                       A.差之毫厘,谬以千里 B.百尺竿头,更进一步 C.栽跟头 D.挑大梁 【活动三】解码:对比阅读中外神话,感受梦想与追求。 (17分) (一)普罗米修斯(节选) 很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东 西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时 候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人 类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去 “盗”取火种。 ①有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯 跑到太阳车那里,从喷射着(  )的车轮上,拿了一颗 (  ),带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟 食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… (二)燧人(节选) 从前,在很远很远的地方有一个燧明国,太阳和月亮 都照不到那里,所以那里没有白天黑夜,更没有春夏秋 冬。②燧明国国内有棵名叫燧木的火树,曲盘起来,有一 万顷地那么大,能够发出(  ),燧明国的人就在火树 下生活。后来,有一个圣人来到了这个国家,在这棵大树 下休息。③他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟,它们在 枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。于 是,圣人领悟到了钻木取火的道理,回去就试着用小木棍 来钻木,果然钻出了火。圣人发现了生火的办法,让人们 不再过茹毛饮血的生活,所以后人称呼他为燧人。 8.将下列词语分别填入文中的括号,最恰当的一组是 (  )(2分) A.火焰 火光 火星 B.火光 火焰 火星 C.火焰 火星 火光 D.火光 火星 火焰 9.《普罗米修斯》中提到的“人们只好吃生的东西”与以 下哪个词语意思相近? (  )(2分) A.驱寒取暖 B.茹毛饮血 C.自生自灭 D.半生半熟 10.根据事情发展的顺序,用简洁的语言对《燧人》一文 的内容进行概括。(4分) 起因:   经过:   结果:燧人领悟了钻木取火的道理,并造福于人类。 11.《普罗米修斯》和《燧人》都是神话故事。读文中画 线的句子,感受神话的神奇,选择其中一处写批注。 (3分) 我选择第(  )句:     12.联读两则选文,从文中提取信息填写表格。(6分) 文章 谁取火 怎样取火 相同点 不同点 《普罗米修斯》 冒险“盗”取火种 《燧人》 燧人 【活动四】成长:追寻自己的梦想,分享自己的故事。 (30分) 13.我们在追寻梦想的路上,有成功,有失败,可能学会 了玩陀螺,发现了含羞草的秘密,战胜了羞怯……成 功的故事里洋溢着战胜困难的喜悦,激励着我们更 加自信地成长。期末了,班级“成长故事分享会”现 向大家征集成长路上的故事。请以《我成功了》为 题写一件事。 要求:①按一定的顺序把事情的过程写清楚,表达自己 的感受;②语句通顺,书写工整;③350字左右。 ·39· ·40 · 李沧区第一学期期末真题卷 1.驾 奥 佩 胸怀 凭 顽 搏 攀 量 2.(1)C (2)A (3)B (4)D (5)D (6)C 3.(1)①不教胡马度阴山 ②醉卧沙场君莫笑 ③死亦 为鬼雄 (2)①溺而不返 ②常衔西山之木石 ③诸儿竞走取之 ④唯戎不动 (3)示例:女娲 在天塌地陷、烈火熊熊、猛兽横行、百 姓生活在水深火热之中时,女娲历经千辛万苦,寻找五 彩石,补好了天空,堵住了地缝,让百姓获得新生。女 娲大义凛然、英勇无畏、善良的品质令我敬佩。 4.中国航天器的命名 航天人的工作状态 5.气象卫星———“风云” 月球探测工程———“嫦娥” 火星探测车———“祝融” 太阳监测计划———“夸父” 示例:火星探测车 祝融 祝融在中国传统文化中被 尊为最早的火神,象征着我们的祖先用火照耀大地,带 来光明。首辆火星探测车被命名为“祝融”,寓意点燃 我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知 的继续探索和自我超越。 6.(1)A (2)①人类的宝藏 ②深海探测项目的研究有利于提 升中国的综合国力 (3)示例:我国为什么在 21世纪之后才开始深海探 测呢? 7.①A ②D 8.C 9.B 10.燧明国没有光,人们都在一颗能发出光的树下生活。 一个圣人漫游到这里,在树下休息时发现鸟啄树时会 闪现火光。 11.① 运用动作描写,写出普罗米修斯迅速为人类“盗”取 火种的行为,体现了他的机智与为人类造福的精神。 12.普罗米修斯 钻木取火 示例:普罗米修斯和燧人都 是为人民造福的英雄 普罗米修斯带给人类的是火 种,燧人教给人类的是取火的方法。 13.略 城阳区第一学期期末真题卷 1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.(1)③ (2)① (3)② 7.纪念 期待 敬佩 奥秘 奔流不息 灌溉 8. 9.(1)山草和野花的香味 灰白色的鹅卵石 (2)但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (3)莫愁前路无知己 10.精卫 辛格比 西门豹 11.D B A 12.示例:《哪吒闹海》 哪吒 我觉得哪吒不畏强权,为 民除害,是一个小英雄。 13.春分 立夏 霜降 14.(1)√ (2)√ (3)√ 15.示例:人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了 批注:这句话形象地写出了张仲景不仅医德高尚,而 且医术高超。 16.庆丰收 贴秋膘 咬秋 示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 17.恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。这里指 我突然明白了写字人的意图。 兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。 18.B 19.“我”被他人留在车上的字感动 “我”被大家的互相关心的真情感动 20.示例:“我”发现有人在停车场每辆车的挡风玻璃的积 雪上都写了字或画了画,大家都在猜测写字、画画的 人是谁。 21.虽然大雪使得大家出行不便,但互相的关心,一句句 叮嘱让这个雪天变得格外温暖和美丽,表达了“我”愉 悦的心情。 22.示例:我还会画上一条围巾,因为下雪后天气非常寒 冷,以此来提醒大家出门要注意保暖,穿戴好围巾等 衣物。 23.略 即墨区第一学期期末真题卷 1.D 2.①D ②C ③A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.大潮 攀着 茎 柄 选择 慎重 振兴 边塞 8.示例:透过古人丰富的想象 感受盘古开天地时勇于 献身的高大形象 9. 10.横看成岭侧成峰 11.王维 12.复照青苔上 13.不教胡马度阴山 14.夏日绝句 15.死亦为鬼雄 16.深深的爱国之情 17.《别董大》 《出塞》 18.示例:女娲 精卫 《盘古开天地》 盘古是从一个 “大鸡蛋”里出来的 19.①√ ②× ③× 20.886 21.示例:娱乐体验 这里有“超级冰滑梯”“雪花摩天 轮”“冰雪欢乐汇”等形式多样的冰雪娱乐项目 22.示例:我想通过拍摄旅游视频的形式来记录我的旅行 见闻,因为把旅游中的所见所闻拍摄成视频,不仅可 以更好的保存美好的记忆,而且可以制作成短片上传 网络,与更多的人分享我的旅游见闻。 23.同学 A:只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了 碰,慢条斯理地吃了起来。批注:用拟人的手法写出 蜗牛吃菜叶时不慌不忙的动作特点。 你:查阅资料 同学B:好问则裕 自用则小 同学C:帮助蜗牛爬行 两 大触角顶端 感受外界 环境 头部的腹面 你:嘴巴的大小和针尖差不多,却有25600颗牙齿 小文:大失所望 好奇 大有所获 你:示例:我也是。只要我们留心观察身边的事物,并 积极动脑思考,就会有所收获。 24.略 莱西市第一学期期末真题卷 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.(1)不教胡马度阴山 ① (2)醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 ① (3)死亦为鬼雄 (4)莫愁前路无知己 天下谁人不识君 9.世纪 黑暗 遭受 悲惨 殷切 期望 拯救 清晰 坚定 崛起 腾飞 敬佩 10.C 11.这个从小立志的少年难道不叫人敬佩吗? 12.划掉:侯  hǒng 慕 ài 13.到了演出的时刻。 14.戏演得不好 我不会豁虎跳 15.(1)期待 (2)紧张 16.示例:我认为表演并没有砸锅,反倒“我”笨拙的演技 逗得观众非常开心。 17.示例:看到老师满意地冲我竖起大拇指,我开心地抬 起头笑了,不再沮丧。 18.示例:夸父所在的地方大旱,太阳烤焦了大地,晒干了 河水,百姓无法生活,夸父立志为大家服务。 夸父 与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方,他感觉口 渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。 夸父渴死了, 身体化为自然万物,丢弃的手杖化为桃林。 19.B D A C 20.略 21.D 22.大喜过望:所得超过了所希望的,因而特别高兴。妙 语连珠:巧妙风趣的话一个接一个。 23.有人说我跑到了北平是为了和他们抢饭碗,是‘卷土 重来’……在这一点上他们大可放心,我保证不久我 就要‘卷土重去’了…… 24.①鲁迅理发 ②鲁迅北师大演讲 ③鲁迅写了没有 标点符号的书稿 25.文中第④自然段起到承上启下的作用。这是从文章 内容来提问的。 这些都是生活中的插曲,我们知道 鲁迅一生都以笔作枪,和社会的黑暗势力作较量。写 作也是他生活里很重要的一部分。 批注:句子是怎 么描写理发师的?这是从写法进行批注。 26.略

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