2023-2024学年山东省滨州市滨城区上学期期末真题卷-【一卷通】2023-2024学年四年级上册语文真题交流卷(滨州专版)

考答案 〔年分多蒙不唯一)】 滨城区第一学期期末真题卷 (4外向再扑张命地再扑量佳 4二11.④图①2 (3》不教胡马度阴山死亦为鬼峰英 1.合暂技力湖敏佩坚量身重呢 推了出去 2.普稳春罗案修断植杀猛海戏弄国王 无畏大义凛然 施负求谈震 批注：连用多个动词.形象地出了欧 戏弄国王国王设下圈套，想让人为他白于 (4)示闲：复然一下，起来，跳到沙发上玩 2.D3.A+,D5.A6.B 阳牌在紧急情况下奋力推开战马，保 活赫拉克别斯在牛围旁边挖了一条，引 看小皮以.一会儿工失义咬着球跑到 1,示闲：面对大家的夸统，李亮在最告厅里边 住火车及柔客发全的英查 米河水，把牛翻法得干干净净缺拉意费断 我腹前，让我和它一起玩 哼者歌边漏米去，嘴角不住地上扬。 (5》示闲：“爱民模罹”阳海.面对危段不 岳走了同用 L我的疑问：为什么蜂的找觉很最悦，又不能 8.在故事筹备公土，王华说，不司类型的放事 退第，毋敢内熊，是一名优秀爱民的中 3.示钢：我验佩他，国为勉力大无比，丰席明 发现你在它青后讲话，吹哺子，拍干呢野 能止学们了解中属的历史和文化 国人民解放军 我的晴润：它的听觉不锐 9,示侧：查父夸父竟然喝光了黄阿，背河的 13.1》绿深清品亮的黄的水泡 收，充满滑慧 12.一只龙超感氟生母鸡向山顶飞去 水，死后身体还变成了一座大山夸父是 (2》沉积在潭底的沙粒和已经爱乳的树中叶 4.A 13A,令父遥日G.大焉治本 个种话英蛙，但不向自然阻服，数于和自然 (3)淀文带 《三11，认“爱女儿”关心“爱女儿“周恩菜 14示例：后界射日—后界的情射餐运，光建 年争，及至为此候身。 (4)常例：阳光m醒著水面和深底.水池在 嘉世被送往落联学习哭成泪人 从均球到太用也要器分钟。任有吊弹军打 。,常面西山之木石请儿竞走取之生当作 目光的反射下变成了五衡六色的，好 2.哭扑注：从4我们可以臻受到李特辨对 不到太阳，但后學做到了 人态时不再来博学之明期之 像条珍珠项链，表达了作者对缘珠 父母的牛蓝和对周恩来的流近依惠 15.(1)常衔面西山之木石 1山，(1)①年2于是，就 杂的喜爱和赞美之情 3.B4.D (2)小女儿迈国因此 (2)低会有公周取随着它然后大火从因 14.略 5.动作语言对节特转的关爱之情和对孩 (3)游衔 面降从日面将它的尾巴饶掉 沾化区第一学期期末真愿卷 子教育的关心与重视 (4)C (3)B 第一部分 6.不同返。特特看见父每吓得直哭，是因为 16.A17.B18.C19.B 2,(1》由于惊搅，一下子不知怎么办才好 -1C2,B3D4.C5C 文中指战马受到惊吓，一下子不知出 二，振奋胸怀沉醇英体豪杰液溉 能和亲生父骨紧少离多，他们之问有点生 20客 惠民县第一学期期末真题卷 气办。 三、声精凿经志睛杂妙 真。李背特的父得是在搞革命工作，段时间 形容力景强经.声势酒大。文中指火 (1)节日近，集市上人山人海C 关心地：他们超主要精力那用在了革命事 1.A2.D3.B4.B5.D6.C 车建度很快。 2)E 业上，会小家为大家，这种大爱是值得我们 1.段切别酚白信表情灵巧情嘴 (2)起因：：阳海和队友门外出进行野意 国、（示剑）快乐：听到这个消息，我不由斜 箱钟的： 发术创适 周练，一匹截马受火车草吓横在铁轨中 刚三尺高，一边的手，一边欢呼 第三都分 器，衔西山之木石此必苦李中华之据起 央放管不动 玉，可怜九月初三夜市问之慎思之明崩 雪却输梅一程春生当作人杰不教初马 经过：列车决要中域耳过来了，欧阳海 之儿，脚上蒂霜来莫愁前路无知己 邹平市第一学期期未真题卷 度期山天下张人不识君 连续不据地扑向战马，在火车头过来时 寸有所长 9.B 1,C2B3.A4.D5.A6.D7.B 把授马推出线道 六，1.盘古开天地西溶记城球年月 10.(1》把整个身子都塞在小随里 8.B,钠发拿颜G,酸大限图 结果：火车和乘客都安全了。一场事载 2位古A (2)光指推整着心箱向上芦便，驾后把前身 群免了，款和资却辉性了 3.螺嵊帽饿物灵药势海青天受夜心 身，选择究逐渐滚展身松源皮 年出精外 (3)表站效果道过具体面繁迫的数字和 第二部分 清嘴能连鲜嫩 (3)第回前身，排出空气 距离的蝴复，突出火车的速度之快，形 (-)1.C 10,(1)梅领登零三分白尺有所知寸有所长 1儿不能去掉。排出硝内的空气是个缓慢的过 毋之危急，从面材托出款用海在意急 2邻家有蜡处，烛光却照不到触家 (2)犹如千万区白色战马齐头并进展得 程，如果去教慢慢”，就达不列这种效果。 时，的英勇和果敢琴例略 3.C 颜功起案 12.3 37 38赠 B.即刻(ì 混乱(hàn) 骨髓(suí) 滨城区第一学期期末真题卷 雾时间(shà) C. 昂首(ng) 歌颂(song) 花圈(f) 等级评估 气喝吁吁(x0) D.坠人(zhul) 慎重(shen) 暴露() 活动一:发出邀请(10分) 悄无声息(gio) 为了使更多同学参与到”我喜爱的故事”分享会中来,请你向全校 3.王晓同学读故事积累了下列词语,其中字形和字义完全正确的一组 ) 同学发出请吧! 。 )(2分) A.倾诉 障碍物 1.读《邀请函》.用“”标出I 】中正确的汉字,并根据拼音正确写出 慈眉善目(友好) B.况目 汉字。(10分) 辙嘴 明昨皓齿(眼晴) C.转献 职睁 邀请函 初 呼风唤雨(叫唤) D.哲理 萤屏 恨不得 青爱的同学们: 响彻云宵(天空) 大家好! 4.孙晓同学非常喜欢下列四个故事,其中不属于神话故事的是 美的故事引人入胜,好的故事催人【愤。 奋】进。读《中国神话故 )(2分) 事》,感受盘古开天群地后jingpllijié )倒地化作世间万物 A.(牛郎织女》B.《嫂奔月》C.《翠射九日》D.(三顾茅庐) 的勇武壮烈;读《历史人物故事》,ìnpèi( )西门约为民除害的 5.读下而一段话,依次在括号里填入合适的词语,正确的一项是 f 【坚 坚】定信念,学习匡衡破墙【壁 壁】,小小shnq )(2分) 借光读书的劲勉;读爱国故事,被周恩来“为中华之【嘱掘】起而读 ①打头阵 ②挑大梁 ③开绿灯 ④领头羊 破天荒 书”的远大bof )所激励,被赵一曼不低头qro ) 的精神所【震 振】撼.... “我喜爱的故事”分享会正在紧张地准备中。四年级(1)班 ),最早行动起来,在“( 四年级将举行“我喜爱的故事”分享会,诚激全校网学参加,让我 )”张美美的带动下,率先组度了一 支小分队。,李亮一改往日的担扭控捏。( 们一起做经典故事传讲人! )主动承担起装饰舞台的 重任,学校老师为我们( 活动时间:2024年1月22且8:30-10:0 ).允许我们自由出入报告厅排练布展。 高 A.①④5③ 王一 ) B.②①④ C.②④① D.①④② 活动地点:报告厅 6. 赵红同学讲述爱国故事时想引用诗句,下列不属于爱国诗句的是 活动二:活动整理(25分) 甫 )(2分) 为了评好故事,四年级(1)班的网学做了充分准备,让我们帮助他 们整理一下吧! A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 2.李亮同学读故事时遇到了下列词语,其中加点字读音完全正确的一 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 组是 )(2分) C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山. A.相概(kuàng) 劈开(p) 蓓蕾(li) 刚正不阿() D.面壁士年图破壁,难酬蹈海亦英雄 1 。2 7.为把故事分享会举办好,李亮服小组同学把报告厅舞台装饰得华丽 仅要多读书,还要多去研究,谨慎思考,判断是非曲直,更要切实地去 做,正所谓“ ,审问之,慎思之. 有特色,大家赞不绝口,李亮十分自豪,请你运用动作描写来表现李 ,笃行之”。 亮”自豪”的心情。(2分) 活动三:品读故事(35分) 让我们品读经典故事,为”我喜爱的故事”分享会做准备吧! 11.阅读文言文(解角跳龙门1).回答问题。(6分) 8.练习长话短说:请你简要地把下面发生的事,讲给同学听。(2分) 龙门山,在河东^{}界。禹凿山断门阔一里余,黄河自{}中流下,两 在故事筹备会上,王华手舞足路地说:”种话故事、民间传说故 岸不通车马。每岁季春^{③},有黄卿鱼,自海及诸川,争来赴^{③}之。一岁 事、历史人物故事,名人成长故事等一个个精彩的故事,能让同学们 中,登龙门者,不过^{}七十二。初登龙门.即有云雨随之,天火自后烧其 更加了解中国的历史和文化。” 尾,乃化为龙矣。 【注释】①河东:黄河以东。②自:从。③季春:阴历三月,④赴:到。 过:超过。 9.陈燕同学读完神话故事,想做一张神话人物卡:请你根据图片帮她把 (1)联系上下文,写出加点字的意思。(2分) ①每岁春 内容补充完整。(5分) ②乃化为龙矣 姓名: (2)用自已的话说说下面画横线句子的意思。(2分) 神奇之处: 初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,乃化为龙矣。 (鲤鱼)刚登上龙门. 对他的评价: ,干是鱼就变化成龙了。 。 (3)现在人们经常用“鲤鱼跳龙门”来形容 )(2分) 10.请根据本学期所学内容,把句子补充完整。(6分) A.跳跃厉害,跳得很高、很准的人 神话故事给人鼓舞,精卫神鸟坚持不懈地做一件事” B.逆流前进,奋发向上的人。 ,以理于东海”:成长故事给人启发,王成七岁便能深刻 C.一些做事不着边际的人 思考,才有了“ ,唯戎不动”的冷静;爱国情怀令人 12.阅读《欧阳海勇拦惊马).回答问题。(18分) 热血沸腾,李清照用“ ,死亦为鬼雄抒发家国情 ①1963年11月18日清晨,白雾茫茫,细雨蒙蒙。一大清早,驻 怀.....小学阶段是读书的好时光,“机不可失。 .”,我们不 来()阳某部队外出进行野营训练,欧阳海和战友们很快出发了。 4m 部队进入一个大峡谷,这个大峡谷位于两山之间,京广铁路正好从 火车安全了,车上的来客也安全了,一场车毁人亡的事故避 中穿过,部队就沿着铁路旁边的一条小道行送 免了。可是勇敢的欧阳海却身负重伤,倒在了血泊中,副班长和战 ②浓墨一般的衡山,在晕爹的天空下着雨,静寂笼军了一切 士们大叫着“班长,琅长......”可欧阳海已经不省人事,他鹅在路基 战士穿着斗等雨衣,裤管早已湿透,解放鞋滩满了水,走起路来嘎哇 上,当战士们抱起他的时候,只见他脸色苍白,一双大眼清激见底。 作响。耿(tu)马身上背鱼着沉重的迫击炮等钢铁板块,压得前腐 似乎很安详,似乎要说着什么.....欧阳海被送到了医院,虽然经过 和腰腿间的肌肉紧缀,一张一弛单调而机械地运动着。 全力抢救,但因伤势过重仍壮烈牺牲,年仅二十三岁 ③此时,欧阳海抬头看了看,前面是个急转弯,坑蜓南折的铁轨 在不远处消失了。突然,只听“哪--”一声,火车的长鸣打破了山 (1)请联系上下文,解释加点词语在文中的意思。(4分) 惊慌失措: 答的寂静。伴随着利耳的汽笛声,带着大烟囱(c0ng)的火车头出现 在大家的视线里。一列满戴旅客的到车驼入了缺谷中的急精宫,国 排山倒海: 地电犁(ch)地向前飞奔。 (2)请你根据故事的内容,概括故事的起因、经过和结果。(3分) ④就在这时,意想不到的事情发生了。一匹高大的驮着炮架的 起因 战马,被突如其来的火车惊住了,喘着粗气,惊慌失措地突然跨上轨 道,横在铁轨中央,任凭战士使尽全力猛拖缘绳,仍是纹丝不动 经过 列车正以每小时三十千来的速度向这匹战马冲来,100来,80米,60 来、40米.....火车以排山倒海之势,雷霞万钓之力继续向前驶来 结果 火车司机拉下了紧急制动到,车励猛酸地晃荡震动,车轮与铁轨症 (3)王填同学读完第④自然段,对画横线句子提出问题:这样播写有什 狂地嘶叫着,尖锐的摩擦声响彻山谷,一场灾难眼看就要发生了! 么好处?(4分) 在这千钓一发之际,身为班长的欧 他是从 批注: 阳海不顾生命危险,本能地扑向战马,马 角度来提问,我能解决: 不动,再扑,马仍不动,欧阳海拼命地再 我能从 扑过去,只见他双脚蹬住轶轨,以难以置 角度来提问,我的问题是 信的力量把马从轨道上推了出去。只听 “哮啦”一声,战马排出了轨。这时黑压压 (4)阅读第自然段,用“Q”画出描写欧阳海动作的词语,并在文中 的庞然大物气势汹汹的火车头,铺天 方框内作批注,写出自已的理解与体会。(请在原文上圈画、作 盖地地压了过来。 批注)(4分) _5 ,6m (5)王倩同学在剪纸老师的指导下创作了一幅《欧阳海勇拦惊马》剪 在水面【绽开 “展开】了,在“扑啡”一笑中消失了!有时候,透过密 纸作品(见下图),她想在分享会上用曾纸作品推荐欧阳海这个 密的树叶,大阳路下一束束金光,照在水面上,照在正井起的水泡 英雄人物,请你结合短文内容和下面的资料,帮王借回学设计几 上.一直照到潭底青福色的石头上,水面和潭底,金色的光斑和银 句”欧阳海英雄人物推荐语”,写在剪纸作品下面。(3分) 色的光斑【交又,交错】羞:水池闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光。 绿的光,紫的光....多像一串一串彩色的珍珠啊! 资料:欧阳海,1959年1月入伍,在中国人民解 ④这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠衰! 。 放军原68302部队七连任班长。欧阳海在部队表现 (1)短文从珍珠泉水 积极,曾两次抢救湖水儿童,一次参加灭火并数出一 等方面写出了珍珠泉的美丽。(4分) 位老人。他三次荣立三等功,多次被评为标兵,牺牲后被追授 (2)读第②自然段,联系上下文在“ “”中补写句子。(2分) “爱民模范”荣誉称号 (3)第③自然段中【绽开 展开1和【交文 交错】是两组近义词,结 欧阳海英墟人物推荐语: 合文中语句在恰当的词语下面画“”。(2分 (4)读第③自然段中画”_”的句子,你想象到了怎样的画面?表 13.阅读《珍珠泉》,回答问题。(11分) 达了作者怎样的情感?(3分) ①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团 山包上,树很密,草很深,花很多。一条石板铺成的小路,弯弯曲曲 活动四:快乐分享(30分) 地穿过小山包的密林。石板小路的尽头,有一眼清泉,叫“珍珠泉” 14.“我喜爱的故事”分享会结束后,我们可以用书信的方式分享活动经 ②这是一潭深绿的扇水。周围锦嵌着不大整齐的石头,石头上 过和收获,我们还可以分享本学期开展的其他活动,如运动会、元 长着一层黑里透绿的青苔,你要是踩上去,准会滑倒。那绿得没有 旦联欢会、课本剧表演、辩论会、好书推荐等,请选择一次你印象深 一点儿杂色的葵(哈)草,那情悄地开放着的花桑,给珍珠泉编了个 刻的活动,用书信的方式分享给自己的好朋友或家人。 朴素的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的:水 要求:①书信格式正确。②把活动过程写清楚,活动前,大家 做了什么准备?活动中,你做了什么?印象深刻的是什么?活动 是那群深,又那样清,清得能看见凉底的青福色的石头,能看见 后,你有什么想法和感受?③写完后读一读,用修改符号改正书信 可惜没有鱼,是水太清大凉的缘故吧? 中的错别字和不通瞩的地方。④信中不能出现真实的校名和姓名 ③最有趣的,当然是那晶亮的,饱满的、一哪唤一哪嘻从潭底冒 出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,愁来越大,最后 署名可以用“小明“等代替 _8篇