精选各区县上学期期末真题改编卷(4)-【一卷通】2023-2024学年四年级上册语文真题交流卷(通用版)

· １３· ·１４　 · 精选各区县第一学期期末真题卷 ＺＨＣ教研室命题　等级评估 第一部分　积累与运用 一、写出下面生字的音节。（１０分） 　　 慎 　　　 杠 　　　 撼 　　　 浊 　　　 溺 　　　 恕 　　　 窜 　　　 圃 　　　 掐 　　　 羡 　　 嗅 　　　 拙 　　　 溃 　　　 韭 　　　 椒 　　　 溉 　　　 髓 　　　 霎 　　　 穗 　　　 潜 二、读拼音，写词语。（１０分）        ｌǒｎɡｚｈàｏ 　        ｊｉāｎɡ ｙìｎɡ 　        ｈｕàｎｘｉǎｎɡ 　        ｋòｎɡ ｘì 　        ｓｈèｎｚｈòｎɡ        ｚｈàｏ ｙàｏ 　        ｂēｉ ｃǎｎ 　        ｚｈěｎɡ ｊｉù 　        ｆā ｃｈàｎ 　        ｙī ｊīｎ 三、辨字组词。（５分） 绕（　　）　　锤（　　）　　竟（　　）　　慕（　　）　　旋（　　） 饶（　　）　　捶（　　）　　竞（　　）　　幕（　　）　　旅（　　） 四、根据语境填合适的成语或诗句。（８分） １．２０世纪的成就，真可以用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”这 句诗来形容。 ２．正如苏轼的诗句“　　　　　　　　，　　　　　　　　”所说，很多 时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。 ３．身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“　　　 　　　，　　　　　　　　　　，每个人都有自己的长处和短处，何 必总是嘲笑别人的短处呢？” ４．夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了 “　　　　　　　　，　　　　　　　　”这句诗。 五、用合适的关联词语填空。（４分） １．（　　）你仔细看那些细小的脚，你（　　）会想起图画上蛟龙的爪子。 ２．蟋蟀的出名（　　）由于它的唱歌，（　　）由于它的住宅。 ３．（　　）你向宙斯承认错误，归还火种，我（　　）一定请求他饶恕你。 ４．（　　）不能动弹，（　　）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，普 罗米修斯就是不向宙斯屈服。 六、选择填空。（８分） １．下列对“树在道边而多子，此必苦李”的解释，正确的一项是 （　　）（２分） Ａ．在树下有许多李子，这些李子都很苦。 Ｂ．在树下有许多孩子，吃到了苦的李子。 Ｃ．在道路边的树上长的李子必定是很苦的。 Ｄ．李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。 ２．下列句子中，与“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”这句 话运用的修辞手法相同的一项是 （　　）（２分） Ａ．头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 Ｂ．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ Ｃ．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗 牛的触角。 Ｄ．我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 ３．学校图书管理员要把一批新书分类摆放到相应的书架上。你认为下 列分类不恰当的是 （　　）（２分） Ａ．《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》 Ｂ．《炎帝尝百草》《哪吒闹海》《小英雄雨来》 Ｃ．《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》 Ｄ．《格林童话》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》 ４．下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是 （　　）（２分） Ａ．太阳从水天相接的地方缓缓升起来。 Ｂ．北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。 Ｃ．在台上，李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。 Ｄ．神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。 七、按要求做题。（６分） １．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改成反问句） 　 ２．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） 　 ３．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ （仿照句子，用拟人的修辞方法写一写柿子树） 　 · １５· ·１６　 · 第二部分　阅读与理解 八、阅读短文，回答问题。（２４分） （一）课内阅读。（１０分） 　　①后来，科学家经过反复研究，终于 獉獉 揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘 密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不 见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回 来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 　　②知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？ 现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过 天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到， 显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有 没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 １．根据选文内容，把下面表格补充完整。（３分） 雷达的天线 雷达发出的无线电波 雷达的接收装置 雷达的工作原理 相当于 蝙蝙探路的办法 ２．文中第①自然段的词语“终于”能否去掉？为什么？（３分） 　 ３．试着针对选文从两个不同的角度各提出一个问题。（４分） （１） 　 （２） 　 （二）课外阅读。（１４分） 失去的一天 　　妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。你 今天的任务是在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。” 　　妈妈走后，佩佳又睡了一会儿。当他醒来时，太阳已经当空，他想 马上干活，可又一想，还来得及呢！ 　　佩佳坐在一棵绿荫如盖的桑树下，他想：我在这里坐一会儿再开始 干活吧，然后他走到果园里，吃了一些鲜果，又跟蝴蝶嬉戏。 　　傍晚，妈妈回来了，她笑眯眯地问儿子：“说说看，孩子，你都干了些 什么？” 　　佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。 　　“可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了 一个读过《远处的青山》这本书的人。也许你不了解，你丢失的这一天 都丢失了什么。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天里都做了些 什么事。” 　　妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，说：“昨天这里还是一片收 割后的麦茬地，今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 　　妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前，说道：“这里早晨还只有基脚，可 现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！” 　　妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。 　　“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲 滴……这是面包师一天的工作。” 　　最后，母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架说：“这些 书是今天大家看完后还回来的，而且又借走了同样这么多的新书。” 　　“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在，他明白了什 么叫作“失去的一天”。 １．选词填空。（２分） 虚度　　　忙碌 　　佩佳感到人们　　　　而充实，而自己在游手好闲中　　　　 了一天。他明白了“失去的一天”的价值。 ２．佩佳没有完成妈妈安排给他的任务，为了让他明白　　　　　　　 　　　，妈妈带着他去了　　　　、　　　　、　　　　、　　　　， 佩佳看到了　　　　　　　　　　　　，看到了　　　　　　　　 　　　　，看到了　　　　　　　　　　　　，看到了　　　　　　 　　　　　　，他知道了　　　　　　　　　　　　。（５分） ３．你认为“可我却游手好闲……”中的省略号的意思是 （　　）（２分） Ａ．表示引文的省略。　　　　　Ｂ．表示特定的成分虚缺。 Ｃ．表示说话时断断续续。 Ｄ．表示对话中的沉默不语。 ４．这则小故事告诉我们 　 　。（２分） ５．针对短文，写一条相关的名言警句，时时勉励自己。（３分） 　 　 第三部分　习作与表达 九、按要求完成下面习作。（２５分） 　　读了《失去的一天》一文，你一定有很多感受要对佩佳说，请你给他 写一封信，告诉他你自己的成长故事。注意信的格式，语句要通顺，书 写要认真。 · ２９· ·３０　 · 参　考　答　案 （部分答案不唯一） 精选各区县第一学期期末真题卷 ＺＨＤ 任务一 活动一：１．博　技艺　尤其　历　大锅　赞不绝口 ２．璃　过程　操　情怀 ３．标　夜幕降临　闪耀 活动二：１．古来征战几人回　２．半江瑟瑟半江 红　３．雪却输梅一段香　４．十场秋雨要穿棉 ５．死亦为鬼雄　６．５　高昂的爱国 任务二 活动一：１．②　２．③ ３．比喻　拟人、比喻　比喻 ４．示例：冬日的午后，天空中忽然飘起了雪花 片儿。只一会儿功夫，地面就被披上一件雪 白的外衣。 活动二：１．高远　妙算　大义　善目　焕发　 童颜 志存高远———周恩来　神机妙算———诸葛亮 容光焕发———无精打采　鹤发童颜———老态龙钟 ２．《神农尝百草》　神农是一个胸怀大我、善 良无私的人。　《后羿射日》　后羿拥有强 大的内心力量，是一个勇猛无畏的人。　 《嫦娥奔月》　嫦娥是一个重情义、面对危 急时刻绝不妥协敢于抗争的人。 ３．① ４．示例：走在八大局的街道上，看到人来人往 的游客脸上洋溢着开心的笑容，顿时让我内 心无比自豪，看到自己家乡快速发展，我兴 奋得手舞足蹈。 任务三 活动一：１．德高望重　坚持不懈　破釜沉舟　 卧薪尝胆 ２．长大后应试　为实现自己夙愿而奋斗　完 成《聊斋志异》 文章主要内容：蒲松龄年少好学得到父亲宠 爱，长大后应试虽屡次落第却不气馁，继续追 求成功。一边教书一边应试，期间其妻子离世 使他悲痛，但他化悲痛为动力继续追求成功。 为了完成夙愿，他全身投入读书，最终完成了 闻名中外的短篇小说集《聊斋志异》。 ３．示例：对学习勤奋努力，对追求理想坚持 不懈 ４．示例： 提示卡 姓名：蒲松龄　　　　别名：柳泉居士 字：留仙，一字剑臣 代表作品：《聊斋志异》《狼》《山市》 主要成就：中国古代文言短篇小说中成就最高 ５．《西门豹治邺》中惩治巫婆和官绅　《西门 豹治邺》中调查民情　首先　其次　最后 ６．示例：负荆请罪　完璧归赵 活动二：略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＧＸ 一、略 二、１．均匀　重叠　空隙 ２．羡慕　敬佩　探索　抱负　殷切 ３．通情达理　不动声色 三、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｂ 四、１．返景入深林　复照青苔上 ２．梅须逊雪三分白　不识庐山真面目　只 缘身在此山中 ３．秋霜早　时不再来　好问则裕 ４．常衔西山之木石　嫦娥应悔偷灵药 树在道边而多子　反对迷信　尊重科学 ５．《盘古开天地》　《女娲补天》 五、（一）１．（１）左顾右盼　（２）训斥 ２．周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处 说理的事，立志要为中华之崛起而读书。 ３．反问　加强了语气，表现了此时中国人 的愤怒却又毫无办法的无奈。 ４．Ｂ （二）１．巴学园的接力赛是独一无二的，又 有趣，又热闹　动作　高桥在参加 接力赛时动作敏捷 ２．②　对于腿长和个儿高的孩子来说，在 台阶上跑上跑下和预想的不同，跑得慢 ３．“钻鲤鱼比赛”很有趣　第一名被全校 个子最矮、四肢最短的同学拿走　运动 会奖品一律都是蔬菜 ４．示例：运动会正在进行着，我在看台上伸 长了脖子，想更清楚地看看谁跑在最前 面。当看到第一名快被超越的时候，我 手心冒汗了，心情既紧张又激动，忍不住 大喊：“加油啊！” 六、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＢＳＨ 一、即使　滋润　羡慕　灌溉　僵硬　疑惑　 悬崖　拯救　溃败　痕迹 二、雅雀　死　归　随遇　腾　驾　清　秀　 筋疲 １．鸦雀无声　２．眉清目秀 三、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ 四、１．不识庐山真面目　只缘身在此山中 ２．生当作人杰　死亦为鬼雄 ３．一场秋雨一场寒　十场秋雨要穿棉 ４．人非生而知之者　差之毫厘 五、示例：１．是谁最关心我呢？当然是爸爸妈妈。 ２．害怕　我们马上不说话了，贴着墙壁，悄 悄地从它们身边走过去。好害怕它们看 见了我们会追过来。 ３．老人赞叹道：“小伙子画得真好！瞧，金 鱼游到纸上了！” ４．夏天的公园里，绿树成荫，鲜花遍地，孩 子们围在一起玩游戏，一片欢声笑语，好 热闹啊！ 六、（一）１．若有所思：好像在思考着什么。 为之一振：因为某种原因而振奋起来。 ２．周恩来　立志读书　周恩来从小立下为 中华之崛起而读书的志向。 ３．其他人回答读书是为了明理或者是为了 光耀门楣，是为了满足自己生活的需要， 周恩来则是把个人的学习与民族振兴的 大业联系起来。 ４．为了把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救 出来，振兴中华 ５．示例：我为长大以后做一名光荣的教师 而读书，我敬佩老师的无私和伟大，所以 我长大后也要像他们那样，承担起教书 育人的责任。 （二）１．苏霍姆林斯基看到一个小女孩把校 园花房里一朵最大的玫瑰花摘了，问 清原因后，他又亲自摘了两朵玫瑰花 作为奖励送给小女孩和她的妈妈。 ２．示例：校园中的花房里开出了一朵最大 的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱 的婴儿的笑脸，你肯定从来没有见过这 么大、这么美的花！　批注：作者将花房 里开得最大的玫瑰花比作婴儿的笑脸， 生动形象地写出了这朵玫瑰花大且美， 表达了作者对这朵玫瑰花的赞美。 ３．课文内容　同学们看见小女孩摘下这朵 又大又美的玫瑰花并离开 ４．Ｃ ５．苏霍姆林斯基是一个有同情心、有爱心、 善于教育他人，懂得孩子的心的人。 七、１．《神农尝百草》　《女娲补天》 ２．（１）Ｃ　（２）Ｄ ３．①父母对孩子的爱　②同学之间的爱　 ③师生之间的爱 八、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＺＨＣ 一、ｓｈèｎ　ｇàｎｇ　ｈàｎ　ｚｈｕó　ｎì　ｓｈù　 ｃｕàｎ　ｐǔ　ｑｉā　ｘｉàｎ　ｘｉù　ｚｈｕō　ｋｕì　 ｊｉǔ　ｊｉāｏ　ｇàｉ　ｓｕǐ　ｓｈà　ｓｕì　ｑｉáｎ 二、笼罩　僵硬　幻想　空隙　慎重 照耀　悲惨　拯救　发颤　衣襟 · ３１· ·３２　 · 三、围绕　锤子　竟然　羡慕　旋转 饶恕　捶背　竞走　闭幕　旅游 四、１．忽如一夜春风来　千树万树梨花开 ２．不识庐山真面目　只缘身在此山中 ３．尺有所短　寸有所长 ４．一道残阳铺水中　半江瑟瑟半江红 五、１．如果　就　２．不仅　还　３．如果　就　 ４．既　也 六、１．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ 七、１．那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇 前进的象征吗？ ２．示例：这人是谁？不是别人，原来是小明。 ３．示例：哟，果园里有多少果实累累的柿子 树啊，每棵柿子树都挂着许多 “小 灯笼”。 八、（一）１．蝙蝠的嘴巴　蝙蝠嘴里发出的超 声波　蝙蝠的耳朵 ２．不能。因为“终于”说明科学家为探索 蝙蝠夜里飞行的秘密花费的时间很长， 过程非常艰辛，体现了科学家锲而不舍、 坚韧不拔的精神。如果去掉，就表达不 出这种意思。 ３．（１）科学家还从哪些动物身上得到了启 示？又有了哪些发明？ （２）第②自然段以问句作为开头，这样 写有什么好处？ （二）１．忙碌　虚度 ２．时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度 光阴　田野　工地　面包房　图书馆　 拖拉机手耕完了地　砌工砌好了墙　面 包师做出了新鲜的面包　人们看完了许 多书　自己虚度了很多时间 ３．Ｂ ４．应把“读书、锻炼、劳动”合理安排，让生 活更有意义 ５．示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 九、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＨＴ 一、猛兽　虚弱　精疲力竭　顽强　搏斗　溃 败　重整旗鼓　奥秘 二、１．Ｂ　２．（１）Ｃ　（２）Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ 三、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｇ　Ｆ　方志敏 四、１．中国人如果不想受帝国主义的欺凌，就 要振兴中华。 ２．图书馆里怎能大声喧哗呢？ ３．示例：我的心紧张得砰砰跳个不停，大腿 也在不停地颤抖着，脸上汗水直流 五、１．生当作人杰　死亦为鬼雄 醉卧沙场君莫笑　古来征战几人回 莫愁前路无知己　天下谁人不识君 ２．树在道边而多子，此必苦李　善于观察 和思考 ３．博学之　明辨之 六、１．ＤＣＢＡ ２．挑战　品　闪躲　溃败 ３．（１）我士气大减，只是在一旁抽打，不敢 向任何人挑战 （２）它圆头圆脑，好像上下左右都能找 到支撑点似的 （３）大陀螺在这个始终立于不败之地的 对手面前，彻底溃败了 ４．忐忑不安　扬眉吐气　喜出望外 七、１．（１）文中指实力不分上下 （２）楚国缺乏粮食，楚军人黄马瘦，大丧 战斗力，可以攻打楚国 ２．去楚国购鹿　集合大军攻打楚国 ３．楚人见一头鹿的价钱与数千斤粮食相 同，于是纷纷放下农具，做猎具奔往深山 去捕鹿；连楚国官兵也停止训练，陆续将 兵器换成猎具，偷偷上山了。 楚王和大臣们真蠢，只顾捕鹿，什么都不 做，甚至连官兵也停止训练，国家怎么能 有战斗力？这样下去，离亡国也就不远 了。 ４．Ｃ ５．管仲是一个聪慧过人、有仁慈心的人。 ６．示例：孔融　孔融让梨　懂事谦让　孔融 家有七人，孔融排行第六。一天，邻居家 送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把 大的梨让给哥哥们。大家都好奇地问他， 你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔 融回答，哥哥们比我大，应该吃大梨，我是 小弟弟，应该吃小的啦。大人们听了都称 赞孔融是个懂事谦让的好孩子。 八、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＧＱ 一、昂首　恐怕　敏锐　空隙　滋润 遭受　拯救　撇嘴　疑惑　船舶 二、１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ 三、示例：１．小明，你不要难过了。你给奶奶说 明白，奶奶不会怪你的，以后要把重 要的东西放好，不要粗心就行了。 ２．妈妈给小明买了新的篮球。小明捧着 它，左看右看，喜欢得不得了。 ３．教室里鸦雀无声，同学们都在聚精会神地 答题，他们有的凝神思考，有的执笔计算。 四、１．但使龙城飞将在　醉卧沙场君莫笑 生当作人杰　死亦为鬼雄 ２．千万匹白色战马齐头并进　如同山崩地 裂　大地都被震得颤动起来　《观潮》 ３．八月里来雁门开　一场秋雨一场寒，十 场秋雨要穿棉 ４．人非生而知之者 ５．示例：神农尝百草　神农　他为了治病 救人，亲自试吃各种植物，他这种敢于尝 试、勇于献身的精神深深感动了我。 五、１．：“　，　。　，　，　。” ２．乐呵呵　白花花　甜丝丝 ３．Ｑ　ｑｕ　女　８ ４．Ｂ ５．调查民情　惩治巫婆和官绅　惩治巫婆 和官绅 六、１．示例：太阳照耀着大地，花儿含苞待放， 小草轻轻摇曳，树木茂盛，河水唱着歌奔 向远方。 ２．示例：她把小东西放到地面上，说来也奇 怪，这个小东西眼睛睁开了，嘴巴也睁开 了，手舞足蹈，活蹦乱跳，还开口喊她“妈 妈”。　把泥巴捏造的小人赋予人的灵性， 写得活灵活现。突出了神话故事的神奇。 ３．一开始女娲觉得孤单，女娲用黄泥捏成 了娃娃，他们变成了人，并且生活在大地 上。女娲不再觉得孤单了，世界也更美 丽了。 七、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ＹＹ 一、１．恐龙　改善　崛起　暮色　缓慢　黑暗 巢穴　奥秘　探索 ２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ ７．夏雨少　示例：立了秋，把扇丢 二、１．想象　坚韧执着　勇敢不屈　勇敢善良 女娲　示例：后羿射日　后羿坚持不懈、 不怕困难、为民着想的精神值得我们学习 ２．Ｂ　Ａ　Ｂ ３．树在道边而多子　此必苦李　这树长在 路边上，还有这么多李子，这一定是苦李 子　聪慧 三、１．生当作人杰　死亦为鬼雄　醉卧沙场君 莫笑　古来征战几人回　但使龙城飞将 在　不教胡马度阴山 ２．只缘身在此山中　苏轼 ３．Ｄ ４．Ｄ　Ｃ　Ｅ　Ｂ 四、（一）１．［示例］角度二：围绕短文写法提问 （√）　短文是写爬山虎的脚，为什 么第①自然段却先写爬山虎？ ２．（１）Ｂ　（２）Ｄ　（３）Ａ　（４）Ｃ ３．观察　形状　颜色 ４．触　变　巴　拉　贴 （二）１．四年级时，“我”对写作文提不起兴 趣。　“我”对写作充满了兴趣。 ２．疑惑不解　高兴 ３．父亲只读过小学二年级，认识的字还没 “我”多，怎么能跟“我”比赛写作文呢 ４．动作　用心良苦 ５．我已经在报纸上发表作品了，电台里还 经常播放我创作的诗歌。 ６．Ｃ 五、略