精选各区县上学期期末真题改编卷(3)-【一卷通】2023-2024学年四年级上册语文真题交流卷(通用版)

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2024-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

· 9· ·10  · 精选各区县第一学期期末真题卷 BSH教研室命题 等级评估 一、读拼音,写词语。(10分) jíshǐ (   )    zīrùn (   )    xiànmù (   ) ɡuànɡài (   )   jiānɡyìnɡ (   )    yíhuò (   ) xuányá (   )   zhěnɡjiù (   )    kuìbài (   ) hénjì (   ) 二、将下列词语补充完整,再选词填空。(8分) (  )(  )无声  视(  )如(  ) (  )(  )而安  (  )云(  )雾 眉(  )目(  )  (  )(  )力竭 1.老师一出现在教室门口,教室里顿时  。 2.这个      的女孩,不知道是不是他 的妹妹。 三、选择题。(10分) 1.下面四组词语中,没有错别字的一组是 (  )(2分) A.舒适 缰硬 研究 霎时    B.鲫鱼 血液 悲惨 顽皮 C.任凭 架驶 选址 呼唤 D.幻想 改善 竞争 记念 2.下面古文朗读节奏划分有误的一项是 (  )(2分) A.王戎/七岁,尝与/诸小儿游。 B.常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。 C.诸儿/竞/走取之,唯/戎/不动。 D.树在道边/而多子,此必/苦李。 3.下列选项中,加点词语运用不恰当的一项是 (  )(2分) A.这位老者个子挺拔,健步如飞,看上去老态 獉獉龙钟 獉獉 。 B.王叔叔是一名人民警察,他为人正直,向来 都是秉公执法 獉獉獉獉 。 C.兑奖时刻,我得到了盼望已久的奖品,忍不 住手舞足蹈 獉獉獉獉 起来。 D.读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔; 读书,使人志存高远 獉獉獉獉 。 4.下列可以用来形容王亚平迈出中国女性舱外 太空行走第一步的词语是 (  )(2分) A.打头阵       B.破天荒 C.挑大梁 D.开绿灯 5.根据语境,填入括号最恰当的一项是 (  )(2分) ①绚丽的衣衫 ②美丽的图画 ③五彩的花坛 ④璀璨的项链   友谊是一本书,书中:友谊如珍珠,我们 共同串缀,联成一串串      ;友谊如 彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件       ;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一 个个      ;友谊如油彩,我们共同调 色,描绘出一幅幅      。 A.③②④① B.①②③④ C.③④①② D.④①③② 四、根据语境按原文填空。(8分) 1.《题西林壁》中“            ,             ”一句与“当局者 迷,旁观者清”寓意相同。 2.宋代李清照在《夏日绝句》中用诗句“           ,          ”歌 颂项羽的高贵气节。 3.一连下了好几场秋雨,天气逐渐变冷,妈妈把 厚衣服拿出来让我穿上,对我说:“            ,           。” 4.老师常用韩愈所说的“        ,孰能 无惑”鼓励我们大胆提问;妈妈常用“         ,谬以千里”告诉我做事情要严谨。 五、按照要求做题。(8分) 1.读下面的句子,看看有什么发现,再仿写一句。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。   2.选一个词语,用动作描写来表现它。(不少于 三个动词) 害怕  自豪  着急  生气   3.将下面的句子长话短说。   一位白发苍苍的老人赞叹道:“这个小伙子 画得真好啊!瞧,金鱼都游到他的纸上来了!”     4.读下面的词语,你想到了什么画面?请把你 想象到的画面用一段话写下来。 绿树成荫  鲜花遍地  欢声笑语       六、阅读理解。(20分) (一)为中华之崛起而读书(节选)   新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学 校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题: “你们为什么而读书?”   “为家父而读书。”   “为明理而读书。”   “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。   有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。 魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点 名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰 而坚定地回答道:   “为中华之崛起而读书!”   魏校长听了为之一振!他怎么也没想到, 一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸 怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍, · 11· ·12  · 为什么而读书?”   “为中华之崛起而读书!”   魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之 崛起,有志者当效此生!” 1.联系上下文,理解下面词语的意思。(2分) 若有所思:   为之一振:   2.选文讲了一件什么事?请根据选文内容梳 理,完成表格。(2分) 主要人物 主要事件 选文主要内容 3.当魏校长提出“你们为什么而读书”这一问题 时,周恩来的回答与其他人的回答有什么不 同?(2分)     4.结合周恩来写的诗“大江歌罢掉头东,邃密群 科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英 雄”谈一谈他立下如此志向的原因是    。(2分) 5.你为什么而读书呢?想一想写下来,注意写 清楚理由。(2分)     (二)永不凋谢的玫瑰花   校园中的花房里开出了一朵最大的玫瑰 花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸, 你肯定从来没见过这么大、这么美的花!全校 的同学都非常惊讶 獉獉 ,每天都有许多同学来看。   这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他 们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约 三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰 花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。   同学们惊讶 獉獉 极了,有的非常气愤,有的甚至 要上前制止那个小女孩。正在花房附近散步的 苏霍姆林斯基校 长看到了,走过 去,弯下腰,亲切 地问小女孩:“孩 子,你摘这朵花 是送给谁的?能 告诉我吗?”   “奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一 朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来 送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞 地说。   听了孩子天真的回答,同学们沉默了,校长 的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房 里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖 给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给 你妈妈的,感谢她养育了你这样一个好孩子。”   是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵 永不凋谢的玫瑰花吗? 1.请你用简练的语言概括短文的主要内容。(2分)     2.一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。请 在文中用“  ”画出相关语句,并在批注框 里写一写批注。(2分) 3.“文中加点词‘惊讶’共出现了两次,两次‘惊 讶’的原因是什么?”这是从    角度提 出的问题。请你解答一下:第一次“惊讶”是 因为同学们从来没见过这么大、这么美的花; 第二次“惊讶”是因为    。(2分) 4.对文中画“  ”的句子理解不正确的一项是 (  )(2分) A.把小女孩纯洁、善良、美好的心灵比作了世 上最美好、永远令人称赞的玫瑰花。 B.句中的“玫瑰”指的是尊老爱幼、助人为乐、 拾金不昧等可贵的精神品质。 C.小女孩的心很善良,所以她能使摘掉的玫 瑰花永远不枯萎。 5.文中写道“苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房 里又摘下了两朵大玫瑰花”,从中你感受到苏 霍姆林斯基是一个怎样的人?(2分)   七、整本书阅读。(6分) 1.看图写神话故事。(2分)               2.选择题。(2分) (1)在我国古代神话传说中,水神是 (  ) A.后羿 B.祝融 C.共工 D.刑天 (2)相传写出我国第一部药学著作《本草经》 的是 (  ) A.李时珍 B.孙思邈 C.黄帝 D.神农 3.读完《爱的教育》这本书,你对“爱”的理解是 什么?(不少于两点)(2分)     八、习作。(30分)   书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消 息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联 络手段。请给你的亲友或其他人写一封信,说 说你的心里话吧!可以介绍自己的近况,可以 谈自己的梦想,也可以回忆往事表达感谢,还可 以诉说思念之情……注意格式正确,内容具体, 表达出自己的真情实感,语句通顺,书写认真。 · 29· ·30  · 参 考 答 案 (部分答案不唯一) 精选各区县第一学期期末真题卷 ZHD 任务一 活动一:1.博 技艺 尤其 历 大锅 赞不绝口 2.璃 过程 操 情怀 3.标 夜幕降临 闪耀 活动二:1.古来征战几人回 2.半江瑟瑟半江 红 3.雪却输梅一段香 4.十场秋雨要穿棉 5.死亦为鬼雄 6.5 高昂的爱国 任务二 活动一:1.② 2.③ 3.比喻 拟人、比喻 比喻 4.示例:冬日的午后,天空中忽然飘起了雪花 片儿。只一会儿功夫,地面就被披上一件雪 白的外衣。 活动二:1.高远 妙算 大义 善目 焕发  童颜 志存高远———周恩来 神机妙算———诸葛亮 容光焕发———无精打采 鹤发童颜———老态龙钟 2.《神农尝百草》 神农是一个胸怀大我、善 良无私的人。 《后羿射日》 后羿拥有强 大的内心力量,是一个勇猛无畏的人。  《嫦娥奔月》 嫦娥是一个重情义、面对危 急时刻绝不妥协敢于抗争的人。 3.① 4.示例:走在八大局的街道上,看到人来人往 的游客脸上洋溢着开心的笑容,顿时让我内 心无比自豪,看到自己家乡快速发展,我兴 奋得手舞足蹈。 任务三 活动一:1.德高望重 坚持不懈 破釜沉舟  卧薪尝胆 2.长大后应试 为实现自己夙愿而奋斗 完 成《聊斋志异》 文章主要内容:蒲松龄年少好学得到父亲宠 爱,长大后应试虽屡次落第却不气馁,继续追 求成功。一边教书一边应试,期间其妻子离世 使他悲痛,但他化悲痛为动力继续追求成功。 为了完成夙愿,他全身投入读书,最终完成了 闻名中外的短篇小说集《聊斋志异》。 3.示例:对学习勤奋努力,对追求理想坚持 不懈 4.示例: 提示卡 姓名:蒲松龄    别名:柳泉居士 字:留仙,一字剑臣 代表作品:《聊斋志异》《狼》《山市》 主要成就:中国古代文言短篇小说中成就最高 5.《西门豹治邺》中惩治巫婆和官绅 《西门 豹治邺》中调查民情 首先 其次 最后 6.示例:负荆请罪 完璧归赵 活动二:略 精选各区县第一学期期末真题卷 GX 一、略 二、1.均匀 重叠 空隙 2.羡慕 敬佩 探索 抱负 殷切 3.通情达理 不动声色 三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 四、1.返景入深林 复照青苔上 2.梅须逊雪三分白 不识庐山真面目 只 缘身在此山中 3.秋霜早 时不再来 好问则裕 4.常衔西山之木石 嫦娥应悔偷灵药 树在道边而多子 反对迷信 尊重科学 5.《盘古开天地》 《女娲补天》 五、(一)1.(1)左顾右盼 (2)训斥 2.周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处 说理的事,立志要为中华之崛起而读书。 3.反问 加强了语气,表现了此时中国人 的愤怒却又毫无办法的无奈。 4.B (二)1.巴学园的接力赛是独一无二的,又 有趣,又热闹 动作 高桥在参加 接力赛时动作敏捷 2.② 对于腿长和个儿高的孩子来说,在 台阶上跑上跑下和预想的不同,跑得慢 3.“钻鲤鱼比赛”很有趣 第一名被全校 个子最矮、四肢最短的同学拿走 运动 会奖品一律都是蔬菜 4.示例:运动会正在进行着,我在看台上伸 长了脖子,想更清楚地看看谁跑在最前 面。当看到第一名快被超越的时候,我 手心冒汗了,心情既紧张又激动,忍不住 大喊:“加油啊!” 六、略 精选各区县第一学期期末真题卷 BSH 一、即使 滋润 羡慕 灌溉 僵硬 疑惑  悬崖 拯救 溃败 痕迹 二、雅雀 死 归 随遇 腾 驾 清 秀  筋疲 1.鸦雀无声 2.眉清目秀 三、1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 四、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中 2.生当作人杰 死亦为鬼雄 3.一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 4.人非生而知之者 差之毫厘 五、示例:1.是谁最关心我呢?当然是爸爸妈妈。 2.害怕 我们马上不说话了,贴着墙壁,悄 悄地从它们身边走过去。好害怕它们看 见了我们会追过来。 3.老人赞叹道:“小伙子画得真好!瞧,金 鱼游到纸上了!” 4.夏天的公园里,绿树成荫,鲜花遍地,孩 子们围在一起玩游戏,一片欢声笑语,好 热闹啊! 六、(一)1.若有所思:好像在思考着什么。 为之一振:因为某种原因而振奋起来。 2.周恩来 立志读书 周恩来从小立下为 中华之崛起而读书的志向。 3.其他人回答读书是为了明理或者是为了 光耀门楣,是为了满足自己生活的需要, 周恩来则是把个人的学习与民族振兴的 大业联系起来。 4.为了把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救 出来,振兴中华 5.示例:我为长大以后做一名光荣的教师 而读书,我敬佩老师的无私和伟大,所以 我长大后也要像他们那样,承担起教书 育人的责任。 (二)1.苏霍姆林斯基看到一个小女孩把校 园花房里一朵最大的玫瑰花摘了,问 清原因后,他又亲自摘了两朵玫瑰花 作为奖励送给小女孩和她的妈妈。 2.示例:校园中的花房里开出了一朵最大 的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱 的婴儿的笑脸,你肯定从来没有见过这 么大、这么美的花! 批注:作者将花房 里开得最大的玫瑰花比作婴儿的笑脸, 生动形象地写出了这朵玫瑰花大且美, 表达了作者对这朵玫瑰花的赞美。 3.课文内容 同学们看见小女孩摘下这朵 又大又美的玫瑰花并离开 4.C 5.苏霍姆林斯基是一个有同情心、有爱心、 善于教育他人,懂得孩子的心的人。 七、1.《神农尝百草》 《女娲补天》 2.(1)C (2)D 3.①父母对孩子的爱 ②同学之间的爱  ③师生之间的爱 八、略 精选各区县第一学期期末真题卷 ZHC 一、shèn gàng hàn zhuó nì shù  cuàn pǔ qiā xiàn xiù zhuō kuì  jiǔ jiāo gài suǐ shà suì qián 二、笼罩 僵硬 幻想 空隙 慎重 照耀 悲惨 拯救 发颤 衣襟

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