内容正文:
第四单元
习作变式指导及范文
习
祖国的未来是什么样子的呢?请你展开想象,围绕题目“未
作
题
来的祖国”写一篇习作。
目
要求:充分发挥想象力,使内容富有创造性,新奇而有趣;分
段叙述,把重点部分写具体:不少于400字。
一、审清题目要求。
1.本次习作要求写的是未来祖国的样子,属于想象类文章。
2.本次习作要求充分发挥想象力,使内容富有创造性且新奇有趣。
3.本次习作要求分段叙述,把重点部分写具体
二、落实习作要素。
学习列提纲,分段叙述
(以“未来的祖国”为例)
末来的祖国
环境:建筑、绿化、交通…
围绕题目,
未来的祖国
生活:从衣食住行出发,可以写一个或多个方面
展开想象
有哪些变化
学习:智能教室、人工智能教学系统…
科技:探索太空领域的一些新成就、新突破…
开头
进入梦境,来到未来的祖国
目睹绿色与智能并存的未来城市
列出提纲
中间
发现学校教育翻天覆地的变化
见证探索太空领域举世瞩目的成就
从梦中醒来,回到现实,表达自己对未来祖国繁荣发
结尾
展的坚定信念和美好祝愿
三、选取恰当素材。
好词佳句。
耳目一新
脱胎换骨
千变万化
沧海桑田
斗转星移
今非昔比
万象更新
焕然一新
日新月异
翻天覆地
语文上册五年级U版第1页共2页
天空如洗过的蓝宝石般清澈,屋顶上覆盖的太阳能板在阳光下整齐地排列着,源源
不断地为人们提供着清洁能源。城市中的建筑风格多样,既有传统文化的韵味,又融入
了新科技的元素,它们如同一个个艺术品,错落有致地镶嵌在绿意盎然的公园旁边。街
道上,自动驾驶的汽车和空中穿梭的飞行器保障着人们的出行,人们享受着前所未有的
便捷与自由。
四、品读习作范文。
未来的祖国
困意袭来,我闭上眼晴,趴在了桌上。恍惚间,我的意识
以梦境开篇,巧
妙地引入未来的祖
被一道光芒包裹,穿越时空隧道,来到了未来的祖国。
国,激发读者兴趣。
我来到了一个城市的上空,在这里,我目睹了一个绿色与
智能并存的未来城市。每一栋建筑物的表面都覆盖着环保薄
通过“环保薄
膜,它不仅能自动产生清洁能源,还能调节建筑内的气温,让
膜”“空中巴士”等,
展现了一个“绿色与
里面四季如春。无人驾驶的空中巴士与地下磁悬浮列车各行
智能并存的未来城
其道,它们飞速行驶,却无声无息,也不排放污染环境的尾气。
市”,想象丰富,描述
我又经过了一座座学校,发现学校教育也发生了翻天覆
具体。
地的变化。学生们佩戴着智能头显,能够瞬间“穿越”到不同的
通过“智能头
历史时期或地理环境中,与历史人物探讨问题,与大自然亲密
显”“人工智能教学
接触。人工智能教学系统还可以根据每个学生的兴趣和潜
系统”展现未来教育
的创新性和个性化,
力,为他们量身定制个性化的学习内容,真正实现了因材施
体现了对未来教育
教,充分激发了每一位学生的潜能。
的美好期盼。
我在未来祖国的上空越飞越高,见证了未来的祖国在探
列举探索太空
索太空领域取得的举世瞩目的成就。我们国家建成了全世界
领域的重大成就,彰
规模最大、功能最齐全的“天宫”空间站,还开通了连接地球与
显了未来祖国的强
月球的太空电梯…这些成就不仅让人们的生活更加美好,
大实力。
也让未来的祖国成了全球科技创新的引领者。
正当我惊讶于未来祖国的变化时,一阵微风拂面而来,将
我从梦中唤醒。我回忆着梦中的景象,心中满是对未来的撞
结尾表达了对
憬。我坚信,只要心怀梦想,勇于探索,未来的祖国定能绽放出
未来祖国的美好憧
憬,升华主题。
更加辉煌灿烂的光芒。
语文上册五年级版第2页共2页